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        記敘文的作文

        時(shí)間:2024-02-25 09:16:15 記敘文 我要投稿

        記敘文的作文(匯編9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的記敘文的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        記敘文的作文(匯編9篇)

        記敘文的作文 篇1

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我與徐老師一同度過了三年。還記得三年前,我只是一個(gè)滿帶著稚氣的小孩子,拉著媽媽的手一蹦一跳的走進(jìn)一(三)班這個(gè)大家庭。是你伸出了溫暖的手接待了我,讓我成為了這個(gè)大家庭中的'一員,我不能忘記您那一絲絲淡淡的微笑;我不能忘記您那雙迥迥有神的眼睛;我不能忘記您在給我們上課文時(shí)投入的表情;不能忘記您……

          記得有一次,您得了重感冒,喉嚨沙啞,可是您還是帶病上課。連平時(shí)上課愛做小動(dòng)作的“搗蛋分子”,今天好象變了個(gè)人兒似的,比平時(shí)認(rèn)真了好幾倍,您露出了欣慰的笑容。

          記得在競(jìng)選班長的時(shí)候,您用鼓勵(lì)的目光望著我,使我信心百倍,于是我大步向講臺(tái)走去。是徐老師您讓我知道什么叫自信,讓我有勇氣去接受挑戰(zhàn)。

          您與我們一同走過了三年,想對(duì)您說的有很多很多,說出口的卻只有一句“謝謝”。

          徐老師是您的汗水和辛勤的付出培育了我們這些溫室里的小苗,使我們懂得了什么是愛,什么是奉獻(xiàn)。

        記敘文的作文 篇2

          “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。

          今天是母親 的節(jié)日,我一直想對(duì)媽媽說聲“我愛您”,但是我一直沒有說出口,因?yàn)樘缓靡馑剂。我想借這個(gè)節(jié)目的機(jī)會(huì)來對(duì)媽媽說聲“我愛您”!

          用什么的方式來達(dá)謝媽媽對(duì)我的.養(yǎng)育之恩,突然我眼睛一亮,想出一個(gè)好主意:我先買一些工具來做一個(gè)禮物,再親手送給媽媽。

          我買了一個(gè)黃色的彩帶和紅色的彩帶,買完后我像離弦地箭一般飛快地跑回了家,看著勞動(dòng)書精心地制做起來了,過了兩個(gè)小時(shí)我終于制作成功了。

          到了晚上,我等著媽媽回來,在那之前的時(shí)候我早已準(zhǔn)備拖鞋,和一杯熱氣騰騰的水,媽媽終于回來了,她驚呆了,我把家里收得干干凈凈,她看著四周又看看我問:“這是你干的嗎?”

          “是的”我望著媽媽說。

          媽媽高興地笑了,她喝完水坐了下來,我趕忙拿出早已精心準(zhǔn)備的鞭炮結(jié),小心冀冀地扣在媽媽的手機(jī)上,并對(duì)媽媽說:“我愛您!”

          媽媽深情地望著我,我看到了媽媽眼中的淚花,那是激動(dòng)的淚花,那是幸福 的淚花……

          媽媽高興地說:“你長大了!懂得感恩了!”我此時(shí)也露出燦爛的笑容。

          我愛我的母親,普天下的孩子們都愛自己的母親,讓我們一起對(duì)母親說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。

        記敘文的作文 篇3

          水靈靈的眼睛,紅紅的嘴巴,小鼻子……這個(gè)人是誰呀?就是我——鄧倩如。

          我是一個(gè)名副其實(shí)的'小書迷,一看起書來就不受外界干擾。有時(shí)在吃飯、上廁所時(shí)也下意識(shí)地拎著一本書去看,就連媽媽常常都叫我書迷。

          在學(xué)校,每次當(dāng)我走過鄰班時(shí),認(rèn)識(shí)我的人便探出頭來喊:“小書迷!小書迷!”但我把他們當(dāng)空氣,大搖大擺地走了。

          有一個(gè)星期五放學(xué)回家,腰酸背痛的我,累死了。這時(shí)不想做作業(yè)、不想玩游戲。想……!^上冒出了個(gè)燈泡:看書。突然,我腦子里又蹦出了一個(gè)想法:踢踢足球吧!大熱天踢什么?我的大腦還不甘心,又說“收拾房間吧!”又不亂!我把一切拋置腦后,去看書了。

          我特愛看書!所以“小書迷”這名就這樣來的。

        記敘文的作文 篇4

          “啪、啪……”隨著一聲驚天動(dòng)地爆竹聲,我日日盼望的新年到了! 這下可熱鬧了,原本寂靜的小城霎時(shí)間變得熱鬧起來,正在睡夢(mèng)中的.人們聽到這爆竹聲都知道新年來了。個(gè)個(gè)都閑不住了,跑到家門口來歡慶!小孩子們睜著朦朧的睡眼,看到這情景一下子活躍起來,加入了這別有深意的儀式。每一個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑臉。到處都在放煙花噼里嘩啦得,就連很小的小孩子也拿著煙花放起來。大家都沉浸在這美好的氛圍之中,沒有人發(fā)覺太陽正躲著他們升了起來,大家這才發(fā)現(xiàn)自己玩了一整夜!雖然大家十分疲勞了,但還是不愿意回到家中錯(cuò)過這個(gè)盛大的時(shí)刻,睜著疲倦的雙眼慶祝著,直至夕陽西下大家才各自回家休息,但是還是有一些人在這難忘的時(shí)刻不舍離去,不久,大街上重新披上了幽靜的面紗 啊!這次新年 可真棒!

        記敘文的作文 篇5

          愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。

          記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我和媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“xx,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的`急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯……”

          但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒有同我說,一個(gè)人走向了臥室,"吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“xx,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

          母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

        記敘文的作文 篇6

          我曾經(jīng)玩過一個(gè)游戲,這個(gè)游戲就是寫上你最親密的四個(gè)朋友的名字,然后一個(gè)一個(gè)的刪掉。代表這個(gè)人從這個(gè)世界上消失,起初我還感到這個(gè)游戲很有趣,我的腦海立刻浮現(xiàn)了四個(gè)人,并不假思索地寫下他們的名字:林子萱,曲蔚然,宋涼夜,許長歌。

          游戲一觸即發(fā),可是當(dāng)我知道這個(gè)游戲寓意后,心想:怎么會(huì)有這么一個(gè)游戲!可是,游戲已經(jīng)開始,我不忍心的刪掉許長歌。頓時(shí),我的心好像被錘子重重地敲了一下。如果他從此消失的話,那我放學(xué)的時(shí)候,該讓誰陪我說心里話,陪我玩,從而失去了放學(xué)時(shí)的精彩。正當(dāng)我還在傷感的.時(shí)候,我不愿意發(fā)生的事發(fā)生了。我必須刪掉第二個(gè),我痛苦地刪掉了,此時(shí),我覺得我就要失去了一位極好的同學(xué),失去同學(xué)間那寶貴的友誼。而我們班也就失去一位知識(shí)分子。我的心又被重重拍了一下,真想這個(gè)游戲能夠快點(diǎn)結(jié)束。然而,游戲還在繼續(xù),在朋友和閨蜜當(dāng)中,哪個(gè)重要?應(yīng)該是閨蜜重要吧!于是,我把宋涼夜刪掉。霎時(shí),我的心一下子涼了。因?yàn)槿绻У脑,就?huì)失去了哥哥對(duì)我的關(guān)心。從此,我在假期就只能孤獨(dú)地度過,沒人陪我讀書,沒人陪我打羽毛球,更失去了一個(gè)好榜樣。一想到這,我的心似乎又被鐵錘敲了一下。游戲進(jìn)行到最后,我只能刪掉林子萱了,我的心碎了。她可是我們的班長,是我們的領(lǐng)頭羊。天啊!如果一個(gè)朋友都沒有了的話,那我的人生將是灰色的。就在我還沉浸在痛苦之中,這場(chǎng)痛苦的選擇終于結(jié)束了!

          此時(shí),我深刻地體會(huì)到:珍惜眼前的人。更讓我感受到:朋友在我的生活中是不可缺少的一部分,如果缺少了他們,我的生活將沒有任何的光明。珍惜友情吧!

        記敘文的作文 篇7

          星期四,是我們?cè)烀篮妹魈斓囊惶,地點(diǎn)是“火車站”,第三~四節(jié)是我們開始的時(shí)候。

          第三節(jié)課上課了,老師叫我們坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老師發(fā)給我們每人一個(gè),我們來到操場(chǎng)集和了,因?yàn)槭钦麄(gè)七年級(jí)一起的嗎?我們排好隊(duì),過車了,我興奮的擠上了車,車上的位子特別的`少都讓他們男同學(xué)給占了,我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上,媽呀,我這一坐把同學(xué)她們都笑死了,因?yàn)?個(gè)位子,我們坐了5個(gè)人,過了一會(huì)兒,火車站到了。

          我?guī)狭耸痔着d奮的走下車,還集了和,和散了,我們沖向停車的地方,因?yàn)槔湍睦锒嘈矣械耐瑢W(xué)都沖向公共車?yán)飺,我們(cè)谕饷鎿炝撕枚鄼壚祁^,還有煙頭,我就撿了好多檳榔頭,不過我還是很開心,因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。

          那天,天氣特別的熱,我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾,我們就坐在地上坐了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)超市,便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去,一走進(jìn)是那么的舒服,那么的涼快,那么的自由,因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的,我們買了半天,到最后買了一瓶水,我們又來到了那個(gè)收票的地方,我們準(zhǔn)備進(jìn)去的,剛走到那個(gè)地方,那里那個(gè)收票員,叫我們到那窗戶的行禮車間去,我們走到那里面,我們看見了一蝌蚪,我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來了,我們到處走了一下,看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來撿,剛準(zhǔn)備撿,少鈴響起來了,我們便跑過去集合,因?yàn)槲覀兲,搞得校車都走,所以我們就站在那里等校車,差不多等了半個(gè)多小時(shí),校車終于來了,老師叫我們女同學(xué)先上車,我笑了。

          這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動(dòng),雖然我沒有認(rèn)真做,但是我還是很開心,因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生,我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。

        記敘文的作文 篇8

          多想留住那段時(shí)光,留住你的容顏。你給了我深厚的愛,我想靜靜握住你的手;你給了我最沉重的愛,我想默默喚著你的名字;你給了我最美好的回憶,我想永遠(yuǎn)愛著你。爺爺,與你分別快十載,我很想你,我想握住你的手,走到永遠(yuǎn)。

          小時(shí)候,我最愛握著爺爺寬大的手,蹦蹦跳跳。我覺得爺爺?shù)氖帜敲礈嘏鞘俏易顖?jiān)實(shí)的依靠。而長大后,那雙手便成了負(fù)擔(dān)。一天放學(xué)后,我把書包扔給了爺爺,就想跑開找同學(xué)玩。而爺爺一把握住我的手,對(duì)我說:“還是我拉著你吧,握著你的手我才安心!蔽覓昝撻_爺爺?shù)氖,勉?qiáng)的說:“不要,我自己能走,您走的太慢了。“當(dāng)時(shí)我嫌爺爺腿腳不利索,害怕丟人,就自己向前走去,丟下爺爺落寞的身影。

          過馬路時(shí),爺爺想拉住我,但是伸出半截的手在半空中停住又縮回去了。我不以為然,繼續(xù)走。但我聽見一句:“小心!“被一股強(qiáng)大的力量拉到一邊,好險(xiǎn),差一點(diǎn)被一輛電動(dòng)車撞到。而爺爺,為了救我,自己也險(xiǎn)些“遇難”。他喘著粗氣對(duì)我滿是擔(dān)心與責(zé)備,“下次小心點(diǎn),過……過馬路時(shí)還是握著我的手吧!睜敔斝⌒牡乜粗,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,生怕被拒絕。“我下次會(huì)走快點(diǎn)的。“我鼻子一酸,為自己剛才說的話而后悔。爺爺是最愛我的人,我怎么可以就這樣傷害了爺爺?我是長大了,但我只顧向前頭也不回地走,讓爺爺望著我的背影而望塵莫及,我應(yīng)該停下來拉住爺爺?shù)氖,不要再讓他看見我漸行漸遠(yuǎn)的'背影!睜敔敚瑢(duì)不起,我想握住你的手,咱們一起回家吧!盃敔斅犃撕蟮难劬镌僖膊皇嵌汩W的眼神了,而是充滿的希冀的光亮!编牛玫!拔疑锨拔兆敔?shù)氖,一起回家?/p>

          夕陽的余暉灑在我們兩個(gè)人身上,把我們的影子拉得長長的。一高一矮的影子是那么和諧,而那兩只緊握著的手則是這幅風(fēng)景中最耀眼的色彩。我斜頭看了看爺爺,發(fā)現(xiàn)爺爺眼角眉梢充滿濃濃的笑意,皺紋也笑成了一朵盛開的山菊花。我們兩人,都被快樂包圍。爺爺,我想握住你的手,走到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。就算幾年后你已走向遙遠(yuǎn)的天國,但我可以在夢(mèng)里,緊握你的手,永遠(yuǎn)不分離。不管以后怎樣,即使是在遙不可及的夢(mèng)里,請(qǐng)你相信我就一直陪著你。

          爺爺,如果我知道你終有一天會(huì)離去,我一定會(huì)提前很愛很愛你,我想握住你的手,我和你一起哭著笑著,仿佛可以走到永遠(yuǎn),走向,遙遠(yuǎn)得夢(mèng)里,那是我們最初的地方。愿你在那里一切安好,記得這里還有一個(gè)愛你的我。

        記敘文的作文 篇9

          俗話說得好:眼睛是心靈的窗戶。心里想什么,通過眼睛就能看出來。告訴你們吧,爸爸的眼睛會(huì)說話。你們可能問:“眼睛會(huì)說嗎?”

          我來告訴你們,我和我爸爸父女情深,我們心連心,他經(jīng)常用眼睛教導(dǎo)我;挠忠淮,放學(xué)回家,我正在桌子上寫作業(yè),寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)妹妹的兒歌湖上有個(gè)可愛的卡通畫,于是我找來圖畫本,畫了起來。爸爸下班了,看我沒寫完作業(yè),卻在一旁畫畫。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一絲不茍的完成了作業(yè)。第二天,我的作業(yè)得了個(gè)“甲”,我拿給爸爸看,他的`眼睛又親切地告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力。以后作業(yè)可要認(rèn)真做,可不要走神了!

          還又一次,我們民樂隊(duì)為“六一”節(jié)準(zhǔn)備了小提琴聯(lián)奏。我上臺(tái)以后,心里怦怦直跳,總是怕拉錯(cuò)了,當(dāng)眾出丑。當(dāng)我看到馬老師對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,仿佛又看到了爸爸那充滿愛的眼睛,他似乎在說:‘孩子,被怕,像因自己,我嫩行!(duì),我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,想到這里,我輕松的完成了演出。那是一個(gè)冬天的下午,我這在吃飯,突然,聞到一股臭氣,原來是個(gè)挑大糞的,就忙捂起鼻子說:臭死了!爸爸的臉色變得嚴(yán)肅起來,他的眼睛在批評(píng)我:不論什么行業(yè)。只有分公不同,沒有高低貴賤之分,我慚愧的低下了頭。

          那一次,老師教我們做試驗(yàn),第一次,我失敗了,失去了信心。是爸爸的眼睛告訴我;“勝不驕,敗不累。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),把博南京教導(dǎo)我,當(dāng)我緊張時(shí),爸爸用嚴(yán)禁鼓勵(lì)我,但我灰心時(shí),使他讓我找回信心。當(dāng)我成功后,使他的演進(jìn)讓我努力。當(dāng)我……我心該感謝爸爸,使他給了我一切,我跟該干熄套的眼睛,使它激勵(lì)我前進(jìn)!

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