記敘文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
韓寒——我的偶像。但我不覺(jué)得我是他粉絲，因?yàn)槲矣X(jué)得我還夠不到，我到現(xiàn)在只買(mǎi)過(guò)他幾本實(shí)體書(shū)，其他的全部都是電子書(shū)。而且每次買(mǎi)的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒(méi)有為他做過(guò)一件多瘋狂的事，沒(méi)看過(guò)他一場(chǎng)賽車(chē)比賽。所以我覺(jué)得我至多只能算是他的一個(gè)小書(shū)迷。喜歡他寫(xiě)的文章、犀利的話語(yǔ)，沒(méi)了。
寫(xiě)這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活，很簡(jiǎn)單，就是要自由。
最開(kāi)始關(guān)注韓寒，是因?yàn)榭戳怂牟┪�，犀利中不乏幽默感，有�?qiáng)烈的'人格魅力。我由于個(gè)人原因，不喜歡看青春愛(ài)情小說(shuō)，所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評(píng)。在高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的愿望”，我寫(xiě)的都是，成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來(lái)韓寒是個(gè)自由的人，是這個(gè)世界上最自由的人。
生活在當(dāng)今這個(gè)“和諧”的社會(huì)，我感覺(jué)自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳，能花錢(qián)買(mǎi)東西，能去自己想去的地方，看上去也挺自由的。但那不叫自由，而叫權(quán)力。但我的權(quán)力原本不僅僅是這些，我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì)原因，我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì)里過(guò)的很自由，做自己想做的事，不做自己不喜歡的事。因?yàn)轫n寒至今沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)，所以沒(méi)有人能約束他。他寫(xiě)作，是他的特長(zhǎng)，可以隨便寫(xiě)自己想寫(xiě)的。他賽車(chē)，只有對(duì)手，而幸好這是他喜歡的事業(yè)，他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。
放眼觀望現(xiàn)在的人，讓巨大的生活壓力壓迫著，上班看領(lǐng)導(dǎo)臉色，出了門(mén)還得警惕不能惹那些有權(quán)有勢(shì)的人。在外忙忙碌碌一天，晚上拖著快要虛脫的身體上床睡覺(jué)，因?yàn)槊魈煊忠_(kāi)始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日，還只有一天，還只能補(bǔ)覺(jué)。就像一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)的：你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車(chē)去上班，物價(jià)那么貴還吃著有毒食物，呼吸著有毒氣體，每天還得看老板臉色，還得堤防有扣工資的危險(xiǎn)，這樣你還要人家享受這種生活，你當(dāng)人家缺心眼啊。
我也討厭全部模仿，畢竟每個(gè)人都不能復(fù)制，性格再改，本性不能改，不能邯鄲學(xué)步，學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這個(gè)扯淡的社會(huì)偶爾用扯淡的態(tài)度面對(duì)。最重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不滿(mǎn)足，我們有太多得權(quán)力都沒(méi)有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說(shuō)的：都說(shuō)中國(guó)人多難治理，其實(shí)中國(guó)是最好治理的。因?yàn)橹袊?guó)人從來(lái)不問(wèn)政府要什么，所以中國(guó)是世界上最好治理的國(guó)家。
希望我們每個(gè)人都去追求原本應(yīng)該屬于自己卻沒(méi)得到的自由，這個(gè)扯淡的社會(huì)中不缺乏操蛋的人，別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去，別被這扯淡的社會(huì)和諧、麻木。為自己的自由戰(zhàn)，沒(méi)有什么不對(duì)。
記敘文作文 篇2
小時(shí)候，我就是個(gè)很自卑的孩子，總是跟在別的小朋友后面走。我總是問(wèn)自己：為什么我就是什么都不如別人呢？這個(gè)問(wèn)題一直壓在我心上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我！
一開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就是個(gè)孤僻的孩子，從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我，二話不說(shuō)就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕，但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍，直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天，媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的。可是我心上卻總像壓了塊石頭，覺(jué)得緊張極了。看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿，嘴巴張張合合，我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候，我呆坐著毫無(wú)反應(yīng)，還是老師把我給推了上去�？墒且簧吓_(tái)，我就更怕了，我覺(jué)得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講，連開(kāi)頭的問(wèn)好都忘了說(shuō)。才念了一小段開(kāi)場(chǎng)白，我的`聲音逐漸逐漸低了下去，怎么也開(kāi)不了口了。最后，我只好灰溜溜地下了臺(tái)。
自那之后，我變得更加自卑，把自己牢牢封閉起來(lái)，愈加害怕與人交往了。媽媽見(jiàn)了，總是鼓勵(lì)著我要有自信，遇事別緊張，她說(shuō)：“每個(gè)人生下來(lái)都是不同的，但誰(shuí)也不是多余的呀！別人覺(jué)得你不如他們，其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝，你一定要給自己一點(diǎn)勇氣，相信自己試試看！別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來(lái)，媽媽的網(wǎng)名就是信心，而我缺的，不正是這個(gè)么？聽(tīng)了她的教導(dǎo)，我開(kāi)始慢慢放下自卑的念頭，努力相信自己和別人一樣好，甚至，我可以做到比別人更好！我一定要向大家證明著一點(diǎn)！
終于，在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來(lái)了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次，我更加努力地做好準(zhǔn)備，雖然沒(méi)有必勝的把握，但我已沒(méi)有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí)，我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了，我不斷的在心里給自己打氣：加油！加油！堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持��！這一次，我真的開(kāi)口了，沒(méi)有結(jié)巴，也沒(méi)有猶豫，我十分流利地完成了朗誦，甚至到后半段，我已是漸入佳境，還給我的演說(shuō)配上了手勢(shì)。最后，臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲！那次比賽，我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的表?yè)P(yáng)！
那一天，那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)――原來(lái)我也如此美麗！不需要自卑和膽怯，只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)！
春天的細(xì)雨，夏天的繁花，秋天的碩果，冬天的白雪，四季在變換，而不變的是美！我愿自己是無(wú)形的風(fēng)，去尋找自己第一無(wú)二的美麗！
記敘文作文 篇3
家是避風(fēng)港，能讓船停留；家是太陽(yáng)，能給人溫暖。在這充滿(mǎn)愛(ài)的家中，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)感受到幸福，迷失方向后，又重新找到了那條路，回到了家，回家真好！
一年暑假，姑姑一家來(lái)我們家玩，幾天后，姑姑決定去青島玩并帶著我一起去。高興的我又蹦又跳，立馬收拾好了衣服。幾個(gè)小時(shí)后，我們看到了全場(chǎng)30多公里的膠州灣大橋，它像一條龍一樣，臥在了海面上。我們確定好賓館后，奔向了海邊，望著湛藍(lán)的`大海，情不自禁的就想要去游泳，當(dāng)我走到海水里，一個(gè)浪將我打翻了，我喝了一口海水，好咸��！我們?cè)诤＿吅攘艘幌挛绾Ｋ�，曬了一下午�?yáng)光，姑父決定晚上在海邊的飯店吃飯。
我和妹妹在沙灘上撿貝殼，也許玩得太盡興了，我們卻忘記了回家的路，抬頭看看天空，星星一眨一眨，它是在同情我還是在笑話我呢？也沒(méi)有了月亮，她也在笑話我嗎？夜太黑，太寂靜，以至于讓人覺(jué)得害怕。在這廣闊的大海旁，我們顯得無(wú)比渺小，也正是因?yàn)榇蠛�，才顯得我們無(wú)比脆弱。我用手畫(huà)了個(gè)SOS，我們坐在o的中間，靜靜地看著，讓我們害怕的，而又美麗的大海，妹妹哭了，她害怕姑姑找不到我們。我也沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有哭，我們互相依偎著。我覺(jué)得：即使是找不到家的方向，我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，當(dāng)姑姑找到我們時(shí)，我并沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，而是像妹妹一樣哭了起來(lái)，因?yàn)槲乙埠ε拢ε挛覀冋娴拿允Я朔较�。我們是迷路人中的幸運(yùn)兒，也許這只是為測(cè)驗(yàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)罷了。過(guò)了幾天，我們回家了，姑姑跟媽媽講了這件事，當(dāng)然我受到了媽媽的批評(píng)。
我迷失方向后，又重新找到了那條路，回到了家，回家真好！
記敘文作文 篇4
在經(jīng)歷了五天與困難疲憊的奮戰(zhàn)之后，迎來(lái)了兩天完全屬于我的雙休日，也許你會(huì)問(wèn)你有什么樂(lè)趣？我能在生活里忙里偷閑，苦中作樂(lè)。
偷聽(tīng)樂(lè)
一到雙休日，老師們便布置一大堆作業(yè)，限時(shí)兩日，必須做完。無(wú)奈我們只能言聽(tīng)計(jì)從。為什么？只為學(xué)習(xí)成績(jī)。
而我呢？更是慘上加慘，父母盼我成“風(fēng)”，能飛到科學(xué)之樹(shù)的頂端，得到“知識(shí)”的金蘋(píng)果，又給我添加許多作業(yè)。于是，我在母親不監(jiān)視之時(shí)，拿出我的`學(xué)習(xí)機(jī)打開(kāi)，頓時(shí)美妙的音樂(lè)緩緩飄出，流向我的大腦，使我陶醉其中，其樂(lè)無(wú)窮。可我的母親大人呢？被我的演技給騙了，至今蒙在鼓里，還一味地夸我乖呢！
偷看樂(lè)
有時(shí)候，我也會(huì)闖下彌天大禍，違反家規(guī)----偷看電視、電腦。
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽和鄰居阿姨上百貨樓購(gòu)物，留下被作業(yè)折磨的我，她們前腳踏出家門(mén)，我便后腳飛奔客廳，打開(kāi)電腦，如愿以?xún)數(shù)乜次蚁矚g的“壹周立波秀”，心中洋洋得意，不亦樂(lè)乎。
但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，大門(mén)響了，一定是媽媽回來(lái)了！于是我快速關(guān)掉電腦，回到房中，安坐桌前，搖頭晃腦地裝作思考狀，口中念念有詞……
偷吃樂(lè)
不怕你笑話，我有一個(gè)無(wú)法改掉的壞習(xí)慣---吃零食，就像老鼠吃大米。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)筋疲力盡時(shí)，我會(huì)飛似的跑到廚房，找東西不斷地往嘴里塞。有時(shí)候找不到東西，我就會(huì)打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐，拿出零用錢(qián)，自己買(mǎi)零食吃。因此，媽媽給我起了一個(gè)雅號(hào)—“老鼠”�？纯次业哪槪遣皇潜纫郧芭侄嗔�。
偷睡樂(lè)
一到可愛(ài)的雙休日，我不必6點(diǎn)起床了，我一覺(jué)睡到11點(diǎn)，睡醒了還賴(lài)在床上不起，媽媽叫我起床，我假裝睡覺(jué)不理她，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)來(lái)雞腿了，二妞快來(lái)吃”，聽(tīng)媽媽喊妹妹吃雞腿，我兩秒鐘穿好衣服飛速下床，我起床的速度比任何時(shí)候都快。
雙休之日，兩天之苦，可我苦中偷樂(lè)、忙里偷閑�？嗫嗫�、樂(lè)樂(lè)樂(lè)，什么時(shí)候，我們才能苦盡甘來(lái)，再也不用偷著樂(lè)呢？
記敘文作文 篇5
倚在窗邊，望著外面的綠樹(shù)紅花，我無(wú)心欣賞這初夏的美景，心情異常沉重，眼淚不知不覺(jué)留了下來(lái)……
剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞，在江蘇一條高速公路上，一塊突如其來(lái)的的鐵塊朝著行駛中的大客車(chē)襲來(lái)，當(dāng)場(chǎng)穿過(guò)車(chē)前擋風(fēng)玻璃，擊中了司機(jī)吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤(pán)，踩住剎車(chē)。緩慢停下車(chē)載路邊，并按下雙閃燈，然后告訴乘客注意安全斌報(bào)警之后，吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車(chē)把吳斌叔叔送去醫(yī)院，醫(yī)生檢查他，發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開(kāi)了，流了很多血，醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了，雖然盡力搶救，還是沒(méi)能挽救吳斌叔叔的生命。
吳斌叔叔當(dāng)時(shí)要忍受多大的痛苦才把車(chē)安全停下啊！生死關(guān)頭，他還心系乘客，用盡最后力氣，保住了車(chē)上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅(jiān)守自己的職業(yè)崗位直到生命最后一刻，擔(dān)負(fù)起了肩頭的責(zé)任，他是平凡的.，卻是偉大的。
我們小學(xué)生也許不會(huì)遇見(jiàn)吳斌叔叔那樣大的事，但是在我們生活中，我們也有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。比如說(shuō)，今天我做值日，就應(yīng)該把教室里地打掃干凈，把桌椅擺放整齊，讓同學(xué)們有個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的責(zé)任。當(dāng)我們吃完水果時(shí)，應(yīng)該自覺(jué)把果皮放入垃圾筒中，維護(hù)我們家園的環(huán)境，這也是我們的責(zé)任。當(dāng)我們上下公交車(chē)時(shí)，我們應(yīng)該有秩序排隊(duì)上下車(chē)，表現(xiàn)公民良好的素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任……
吳斌叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他那種堅(jiān)守職責(zé)的崇高的品質(zhì)永遠(yuǎn)樹(shù)立在我們心中，鼓舞我們勇于擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任。
記敘文作文 篇6
生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì)……
許多人都會(huì)感謝成功，因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>
從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天，自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。
我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)笥阎锌嫉淖詈玫�，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的'表情，卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jī)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄……
��！原來(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！
記敘文作文 篇7
我家樓下的那棵白玉蘭開(kāi)花了。
偶爾瞄了一下它，總是一個(gè)光禿禿的模樣—深綠色的葉子呆呆地向下垂著，被劃了好多痕跡的樹(shù)干勉強(qiáng)支撐著上面的葉子，它好似冬眠，又好似和別人打架輸了一樣，總提不起精神。這倒引起了我的好奇，它開(kāi)花是什么樣子的？
心里渴望著它開(kāi)花時(shí)的美麗，于是每一天回家，第一件事就是甩掉書(shū)包，飛快跑向陽(yáng)臺(tái)，去看看那棵白蘭樹(shù)。
過(guò)了四五天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在眾葉之間，似乎有一個(gè)白白的，小小的東西。經(jīng)不住好奇心的我趕忙拿來(lái)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一瞧：呵！是一個(gè)花苞！
它小小的，有著牛奶一樣的白色，將小小的身體躲藏在綠葉之間，依偎在葉子的懷抱里，而綠葉也通人情似的，悄悄地將花苞的半邊擋住，擋住它那羞澀的臉；片片綠葉也賦予了它點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，樹(shù)葉的根深綠深綠，愈往下愈淡，像是要把所有的營(yíng)養(yǎng)都傾注在小小花苞上面。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，花苞就像一團(tuán)棉花糖，好像輕輕地一個(gè)觸碰，就能把那可愛(ài)的花苞弄得支離破碎。這時(shí)的我只愛(ài)默默的注視著，注視著那團(tuán)白白胖胖的小生命。
于是我，更加好奇白玉蘭開(kāi)滿(mǎn)花的樣子，一天一天地等待著。
又沒(méi)幾天，白玉蘭真的全開(kāi)花了，這兒一朵，那兒一朵，形態(tài)各樣，婀娜多姿，讓人目不暇接。有的花全開(kāi)了，有的只開(kāi)了一半，還有的好像害羞似地不肯露出臉來(lái)。
那些盛開(kāi)的玉蘭花里，花瓣分明，一瓣一瓣的花純白純白的，不論用多么犀利的刀也劈不出這樣的勻稱(chēng)；開(kāi)了一半的玉蘭好似張開(kāi)了那小小的嘴，微微露出了笑容，仿佛告訴人們："看，我已經(jīng)開(kāi)
花了呢！"而那小小的花苞依舊是躺在葉子的'懷抱里，依舊是純白的顏色，依舊是羞澀地躲藏，但是也多了一絲希望與美麗。它的開(kāi)花讓我的好奇心有了謎底，讓我的心靈有了依靠，它不僅僅開(kāi)的是花，還開(kāi)了朵朵希望，朵朵喜悅。
于是，我每天沉靜在這寧?kù)o和喜悅里，享受著，享受這花開(kāi)的過(guò)程。
時(shí)間過(guò)去飛逝，而白玉蘭也漸漸失去了生氣，花瓣最前端已開(kāi)始變黃，漸漸地，葉子開(kāi)始無(wú)精打采地向下垂，又漸漸地，花瓣開(kāi)始向下落。接著，掉在地上的再也不是白凈的花瓣，而變成了枯黃，最后，又變成了光禿禿的樹(shù)葉與樹(shù)干，再看不見(jiàn)花。
這時(shí)，再瞧瞧那棵樹(shù)，雖然是光禿禿的，但是心里依舊藏著那份希望，寧?kù)o，喜悅，它們沒(méi)有隨著花的衰敗而消失，而是永遠(yuǎn)的埋藏在了我的心底，永飄芳香。而我們心中的那朵花，永遠(yuǎn)存在，即使衰敗了，花瓣掉落了，消失了，但是，它的靈魂依舊沒(méi)有消失，依舊生長(zhǎng)，依舊芳香。
我笑了，深深的呼吸了一口氣，再看看那棵白玉蘭，繼續(xù)帶著那份好奇心，等待著第二次希望，第三次寧?kù)o，第四次喜悅，繼續(xù)，等待花開(kāi)。
記敘文作文 篇8
我的期末考試成績(jī)終于出來(lái)了，語(yǔ)文97。5分，數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)100分，我看著這些卷上的錯(cuò)題，后悔極了，但是我知道世界上沒(méi)
有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了！
放學(xué)了，我不太高興地回家了，爸爸和媽媽見(jiàn)了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說(shuō)：“不要因分?jǐn)?shù)而難過(guò)，它并不代表一切。你需要在意的是分?jǐn)?shù)‘逃跑’的原因，并對(duì)自己這一階段的學(xué)習(xí)做一次總結(jié)，改掉錯(cuò)誤�！蔽襾�(lái)到書(shū)桌前打開(kāi)了三張考卷。
我認(rèn)認(rèn)真真地看著卷上的`錯(cuò)題，越看心里越不是滋味，我發(fā)現(xiàn)卷上到處都是“粗心”這2個(gè)大字，它們大笑著說(shuō)：“我們勝利了，終于抓住了100分！”我看見(jiàn)了以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺(jué)得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認(rèn)真、仔細(xì)。不要左耳進(jìn)右耳出。
老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績(jī)”。從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙_(kāi)始播種的時(shí)間到了。
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