一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
我最開心的一件事，莫過于我組織的那次燒烤活動(dòng)。
在秋天的一個(gè)星期天上午，秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我組織了一次燒烤活動(dòng)。首先我做了一個(gè)燒烤計(jì)劃：參加人員：張芷琪、劉嘉倩一家、吳聿洹、劉偉濤一家、丁俊賢和我一家。我們還特意邀請(qǐng)了梁老師、鐘老師、陳老師。地點(diǎn)：貞山公園荔枝園燒烤場(chǎng)。材料安排：張芷琪購(gòu)買火腿腸和飲料、劉嘉倩購(gòu)買水果、吳聿洹購(gòu)買叉子和報(bào)紙、丁俊賢購(gòu)買水和炭、我購(gòu)買雞翅、玉米。
我們高高興興地來到了貞山公園荔枝園燒烤場(chǎng)，爸爸媽媽首先租了一個(gè)燒烤爐，我們幾個(gè)同學(xué)撿了一些干木柴，將干木柴放去燒烤爐里面，點(diǎn)燃火，丁俊賢發(fā)現(xiàn)劉嘉倩臉上一片漆黑，我們哈哈大笑，劉嘉倩同學(xué)不知發(fā)生了什么事，還問我們笑什么，我們笑完才說：“你的臉臟了。”我們等火燒旺了，就開始燒雞翅、火腿腸。燒了一會(huì)兒我們聞到了一股香味，劉嘉倩發(fā)現(xiàn)吳聿洹忍不住口水都流出來。我們又笑了一番。等燒好之后我們把香噴噴的雞翅、火腿腸先獻(xiàn)給我們的'親愛的老師和家長(zhǎng)。他們吃著雞翅、火腿腸都夸我們是個(gè)好孩子。
啊!美好的時(shí)光過得真快啊!一下子到了中午，我們戀戀不舍地離開了貞山。
一件事的作文 篇2
長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。然而，年幼時(shí)的我并不想長(zhǎng)大，只想做一個(gè)無憂無慮的小朋友。但如今已成為少年的我，早已把“永遠(yuǎn)當(dāng)小朋友”的念頭拋到九霄云外了。
小時(shí)候，我非常喜歡昆蟲，尤其是蝸牛。我覺得它吃葉片時(shí)緩慢的樣子十分可愛，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，大有愚公移山的架勢(shì)。我渴望有一天能有一只屬于自己的蝸牛。于是，每天只要有時(shí)間，我就跑到小區(qū)的中心花園里找蝸牛。功夫不負(fù)有心人。在我的奮力尋找下，有一只小蝸牛爬入了我的視線里。
那天，我握了一個(gè)小盒子圍著花壇尋找蝸牛。我仔細(xì)觀察著每一片葉子，這時(shí)，我突然看到了一片翠綠的葉子上緩緩爬著一只蝸牛。我興奮極了，小心翼翼地把它從葉片上拎起來，放進(jìn)我早已準(zhǔn)備好的小盒子里。從此，我每天除了上學(xué)和寫作業(yè)外，剩下的時(shí)間就一直為這只小只蝸牛忙乎——每天都要在放學(xué)的路上精心挑選幾片葉子帶給小只蝸牛，還要幫它清理它的小窩�？梢惶旆艑W(xué)，意外發(fā)生了……
那天我照舊激動(dòng)地甩下書包，欣賞我的小蝸牛。可展現(xiàn)在我面前的卻是一個(gè)空殼和幾片殘缺的葉子。眼淚瞬間就涌上來了。我哭喪著臉把這事告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地教育了我一番。可當(dāng)時(shí)媽媽的'話有些深?yuàn)W，年幼的我不太理解，只是似懂非懂地忍下了眼淚，送走了小蝸牛……
隨著我年齡的增長(zhǎng)，媽媽的話也變得越來越深刻。現(xiàn)在，我依舊喜歡蝸牛，但我沒有再把它們抓回來。因?yàn)樯倌甑奈依斫饬藡寢專盒r(shí)候的我，只一味的將自己最喜歡的生物囚禁在自己的手里，但它們有生命，它們需要自由，它們屬于大自然�，F(xiàn)在的我懂了，我喜歡長(zhǎng)大的自己。
原來，長(zhǎng)大也是一件幸福的事！我喜歡長(zhǎng)大的自己，我喜歡長(zhǎng)大后投入世界的感覺，也喜歡自己呵護(hù)世界的感覺。
一件事的作文 篇3
今天陽光明媚，萬里無云，我覺得會(huì)有好事要發(fā)生，第一節(jié)語文課時(shí)楊老師說這一期黑板報(bào)輪到我們組，得知我們組要出黑板報(bào)了，那真是太好了。
可是以前出過黑板報(bào)的人，因這次區(qū)里召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，基本上把他們都一掃而光了，只剩下我們這些初學(xué)者。這個(gè)消息在這個(gè)時(shí)候降臨，猶如一個(gè)晴天霹靂，把大伙都驚呆了。但現(xiàn)在只能聽從組長(zhǎng)的命令了，組長(zhǎng)安排我畫畫。這時(shí)我心想：我只涂涂顏色，又不是大人物，只是一個(gè)打雜的，可現(xiàn)在又讓我來畫畫，那真是小材大用，還讓我怎么活��！
第二天，組長(zhǎng)叫我畫一個(gè)圖案，我很樂意。于是，我好好把握住這一次機(jī)會(huì)。我就在畫冊(cè)中找圖案。突然，一個(gè)人頭閃現(xiàn)在我的眼前，覺得這一個(gè)畫上去應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)。于是，我開始在黑板左上角畫……感覺不錯(cuò)跳下來一看，這丑八怪畫的也太丑了，張著大嘴巴，好象要把我給吃了似的。不知畫的是什么。這時(shí)我的心里就很焦急，心里七上八下的，急的手心都是汗，不知道怎么樣才能畫好，再說我們出黑板報(bào)的期限都快到了，我不能再磨蹭下去了。
在這前無援兵，后無救兵的.時(shí)候，旁邊的方楠對(duì)我說:“我來用濕布來弄大小，你來描，你也不要太急，心急吃不了熱豆腐。”聽了方大小姐這么一說，我的心里有譜了，我就擦去按圖索驥的畫。重新開始在黑板上一邊構(gòu)思一邊描輪廓，組長(zhǎng)站在黑板正前方指導(dǎo)，方楠手拿濕布給我糾正。把人頭上的蝴蝶結(jié)畫的小一點(diǎn)；在邊上畫幾朵花；最后把眼睛加粗。我再一次跳下來看還像模像樣的。之后就開始涂色，涂到一半，手就覺得要斷了，實(shí)在不想涂了，但為了我們班的班風(fēng)還是堅(jiān)持了下來，終于把它給涂好了，覺得畫的還不錯(cuò)，心里美滋滋的。
終于，我們一起把黑板報(bào)給出好了，我和其他同學(xué)一起看看我們共同的杰作。有的同學(xué)說我畫的人頭是點(diǎn)睛之筆。這時(shí)我也發(fā)自內(nèi)心地想謝謝方楠。想起這件事，我就很驕傲。
一件事的作文 篇4
我在幼兒園的時(shí)候，就一直想著能騎上自行車。現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，但我從來還沒有學(xué)過騎自行車。學(xué)校放寒假了，我想在寒假里完成這一心愿。于是，我請(qǐng)求媽媽幫我買輛自行車�？蓩寢屨f：“等你上初中才能買給你�！蔽衣牶螅芫趩�，傷心極了。心想：我一定要找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
有一天，機(jī)會(huì)終于來了，家里的電話響了，我一接，原來是我的表姐讓我到她家樓下大院學(xué)騎自行車！我聽后一蹦三尺高，連忙沖出家門，連跑帶跳地來到表姐家樓下大院。一進(jìn)大院，只見表姐正興致勃勃地騎著自行車在轉(zhuǎn)圈；她熟練的技巧，真讓人羨慕��！于是我急著練了起來。
一開始，我還不知道自行車的性能，就騎上去。自行車很不聽話，還狠狠地“教訓(xùn)”我一頓，我重重地摔下來，身上還擦傷了。心想：剛想學(xué)騎自行車，就給我這么狠的“教訓(xùn)”，我便開始打退堂鼓了。表姐在一旁笑著對(duì)我說：“你這么急性，怎么能學(xué)會(huì)呢？騎自行車可沒你想象的那么容易�！彼贿吂膭�(lì)我，一邊指導(dǎo)我騎單車的要領(lǐng)。我又重新騎上自行車，按照表姐教我的方法練了起來。我伸出兩雙手把車頭握得緊緊，一只腳踩地，另一只腳踩著自行車一側(cè)的'腳踏板，向前騎去。剛騎上自行車，由于用力太猛，自行車?yán)鲜亲笥覔u擺，弄得我掌握不住平衡。這時(shí)，自行車眼看就要倒下了，表姐在一旁急得大聲喊道：“站穩(wěn)。”但我還是無法站穩(wěn)，最后連車帶人倒在地上，幸好沒什么大礙�！鞍�，想不到騎自行車真難！”我自言自語地說。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，不然讓表姐來幫我控制車架吧！我把表姐叫了過來，讓她來扶住車架，幫我保持平衡。讓我騎得放心。就這樣，在表姐的控制下，我越騎越穩(wěn)，越騎越快。于是，我對(duì)我身后的的表姐說：“表姐，放一下手，讓我試試。”但說了半天，還是沒有人回答我。我小心翼翼地回頭一看，發(fā)現(xiàn)表姐正在遠(yuǎn)處沖我笑呢！我又繼續(xù)繞著大院往前騎！
耶，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！寒假的這一天真使我難忘。
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