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        一件事的作文

        時(shí)間:2024-02-29 11:14:15 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          有一種東西,人人只要見(jiàn)到了就都有份,并且是免費(fèi)的。這是什么這就是快樂(lè)。

          每個(gè)人一生下來(lái),就學(xué)會(huì)了微笑?鞓(lè)是一種很神奇的東西,別人可以把快樂(lè)傳染給你,你也可以將快樂(lè)傳染給別人。我記得有一首歌叫做《小小快樂(lè)》,里面這樣唱到:你快樂(lè)所以我快樂(lè),我快樂(lè)都是你給的。

          記得小時(shí)候,我和叔叔一起去拍照。我們來(lái)到一座公園。公園的門(mén)口是兩座石獅子像,兩只眼睛好像在看著我一樣,我我害怕極了,直往后退。叔叔看見(jiàn)了反而大笑,還把我抱在了石獅子的身上。我想要從上面跳下來(lái),但那是不可能的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的'我還小,實(shí)在是太矮了。此時(shí)的我心里充滿(mǎn)了恐懼,可我又別無(wú)選擇,只好放聲哭了起來(lái)。叔叔好像偏要和我作對(duì)似的,他一按快門(mén),就把正坐在石獅子身上的我哭泣的樣子給拍了下來(lái)

          至今回想起來(lái),我還是忍不住哈哈大笑。其實(shí)有時(shí)候,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情,都能使我們感到無(wú)比的HAPPY。

          讓這個(gè)世界的人都感到很快樂(lè),但又不求回報(bào),這也許就是快樂(lè)的意義吧!

        一件事的作文 篇2

          幾天前的一天發(fā)生了一件令我十分煩惱的事。那是在一個(gè)星期四的下午: 那天下午放學(xué)比較早,我比媽媽先到家。時(shí)針指向了5點(diǎn)40,媽媽面帶怒容地跨進(jìn)了家門(mén),我一見(jiàn)媽媽這樣,心里就開(kāi)始“打鼓”了,難道我做錯(cuò)了什么事了嗎?果然不出我所料,媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你說(shuō)實(shí)話(huà),那篇《尋找恐懼》是不是抄襲別人的。今天我上××作文網(wǎng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初中生也在上面發(fā)表了一篇叫《尋找恐懼》的作文,我把兩篇作文對(duì)比了一下,簡(jiǎn)直是一模一樣,連一個(gè)詞一個(gè)句子都不差。” 我一聽(tīng),愣住了,眼睛直盯著媽媽那張怒容滿(mǎn)面的臉。心里的委屈簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我的眼淚馬上要涌出來(lái)了。我搖了搖頭,望著遠(yuǎn)處的樓房,強(qiáng)吞了淚水。怎么會(huì)這樣?這是我自己的得意之作,是我自己構(gòu)思了許久才寫(xiě)的,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抄襲的成份。為什么媽媽會(huì)輕信別人的話(huà),認(rèn)為我的`作文是抄別人的?為什么,為什么?怒火在我的胸膛里燃燒,燒得我怒氣沖天。

          《尋找恐懼》是我在假期里利用兩天的空余時(shí)間完成的,我對(duì)它非常滿(mǎn)意,所以一完稿就立刻投到了作文網(wǎng)上。它的點(diǎn)擊率奇高,得分之高也超出了我的預(yù)料,這說(shuō)明它深受同學(xué)們喜愛(ài)。 為了還自己一個(gè)清白,我毫不猶豫地坐到了電腦前,打開(kāi)了我投的那篇作文,仔細(xì)地用眼睛搜索起來(lái),不輕易放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的線(xiàn)索。突然,一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),對(duì)!查投稿日期!我投這篇文章的時(shí)間是20xx年8月19日,而他投稿的時(shí)間足足比我晚了一個(gè)多月!這點(diǎn)足以證明文章的作者絕對(duì)是我。我把這個(gè)線(xiàn)索告訴了媽媽?zhuān)K于,媽媽相信我是無(wú)辜的了。此時(shí)此刻,我已忍了多時(shí)的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我心里既高興又氣憤,高興的是媽媽終于相信我了,氣憤的是我辛辛苦苦寫(xiě)的作品居然被別人輕而易舉地抄襲了。

          我和媽媽商議了很久始終沒(méi)能想出一個(gè)好的辦法去解決這個(gè)問(wèn)題,我猛然想到了小荷網(wǎng)站的ROOT老師,ROOT老師非常熱心,在察看了抄襲者投稿的那個(gè)網(wǎng)站后,建議我直接在作品的留言上提出我的看法。這個(gè)辦法果然有效,幾天后,我再次上網(wǎng)查詢(xún)時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)方投稿的那篇網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)消失了。 通過(guò)這件事,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),弄虛作假只會(huì)害人害己。但是,從這件事情中,我也受到了一個(gè)啟發(fā)。對(duì)待每一件事情,可以從不同的角度去思考。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧,假如從另一個(gè)角度來(lái)思考,一個(gè)初中生會(huì)原封不動(dòng)地抄襲我的作品,這也可以算是對(duì)我的寫(xiě)作水平的一種肯定。想到這里,一件煩惱的事就被我化解了。

        一件事的作文 篇3

          三年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,回想這一學(xué)期的校園生活,有快樂(lè)、有痛苦,還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中,我最難忘的事就是同學(xué)羅天佑受傷。

          記得那天是星期二,上午上完第三節(jié)課,課間休息時(shí),一群同學(xué)在教室里打鬧,互相追逐,忽然聽(tīng)到“卟”的.一聲,羅天佑被人推到在地,而等到他爬起來(lái),大家看到他滿(mǎn)臉是血,同學(xué)們開(kāi)始還以為他嘴里的牙齒掉了,有同學(xué)急忙去叫老師,還有同學(xué)忙著拿紙給他擦,但還是血止不住。當(dāng)劉老師趕來(lái)時(shí),地上已流了一灘血。老師他細(xì)細(xì)觀察了羅天佑的傷,發(fā)現(xiàn)原來(lái)他下巴裂開(kāi)一個(gè)小口,劉老師立即送羅天佑到醫(yī)院包扎傷口,并通知羅天佑的母親。原來(lái),是我和黃海青等人引起的,把羅天佑的下巴弄傷的,黃海青是推倒羅天佑的人。這時(shí)我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當(dāng)。

          通過(guò)這件事我明白了不要天天打鬧追逐,玩耍必須注意安全。

        一件事的作文 篇4

          生活中有許多小事我都忘了,但卻有一件事讓我難忘,那就是那次我和爸爸釣魚(yú)。

          在農(nóng)村,有許多人在池塘釣魚(yú),我看見(jiàn)了也非常想釣,可是沒(méi)有大人帶我去釣魚(yú)。于是,我死纏著爸爸不放,爸爸也沒(méi)有辦法,只好同意帶我去釣魚(yú),我馬上放開(kāi)手,跳了起來(lái)說(shuō):“太好了”。

          我們來(lái)到池塘邊,天是藍(lán)的、云是白的,池塘邊的樹(shù)葉綠油油的,小花五彩繽紛的。爸爸拿出兩根魚(yú)竿,遞給我一根。我慢慢地把魚(yú)竿拉長(zhǎng),跟著爸爸在最頂頭裝上魚(yú)鉤,并且綁上了魚(yú)漂,拿起一條蚯鉤在魚(yú)鉤上。爸爸拿著魚(yú)竿,向池塘里一拋,“哇,好遠(yuǎn)!”我鼓著掌說(shuō)。我也拿起我的魚(yú)竿,像爸爸那樣,把魚(yú)竿向外一拋,誰(shuí)知,競(jìng)?cè)汇^到樹(shù)葉了,“咦,怎么回事,爸爸沒(méi)鉤到葉子,我卻鉤到了,算了,不管了。我慢慢地把魚(yú)鉤和樹(shù)葉分開(kāi),再次拿起魚(yú)竿,向外一拋。這次雖然成功了,可是一點(diǎn)都不遠(yuǎn),算了,姜太公釣魚(yú),愿者上鉤嘛!

          過(guò)了很久,一條魚(yú)都沒(méi)上鉤,我皺著眉頭想:是不是池塘里沒(méi)有魚(yú)呢?我看了看爸爸,爸爸紋絲不動(dòng)的,像個(gè)雕像一樣,而我呢?把魚(yú)竿放在支架上,到處跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)漂開(kāi)始下沉了,可是,爸爸好像沒(méi)有一點(diǎn)收鉤的意思,“爸爸魚(yú)漂下沉了,你怎么還不收鉤呢?”爸爸沒(méi)有回答我,魚(yú)漂往下沉完了,爸爸大力地往上一拉,“哇!魚(yú)飛了起來(lái)!”我大聲地說(shuō)著。爸爸釣到一條大魚(yú),魚(yú)在陽(yáng)光照射下,變得銀光閃閃的,而且這條魚(yú)重像一塊石頭。爸爸一邊從魚(yú)的嘴里取出魚(yú)鉤,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道我剛才為什么不理你嗎?“不知道,為什么?”我疑問(wèn)地說(shuō)。爸爸答:“那是因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音就會(huì)逃走!蔽矣謫(wèn):“那為什么你干才不收鉤呢?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)轸~(yú)還沒(méi)有咬好鉤,所以不能收啊!闭f(shuō)完,我們便開(kāi)始認(rèn)真釣魚(yú)了。

          過(guò)了好久,我的魚(yú)竿都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我又開(kāi)始不耐煩了,我看了看旁邊的小花,它們好像笑說(shuō):“哈哈,釣不到魚(yú)吧!”我生氣極了,用手使勁拍打它們,說(shuō):“我不釣了!卑职帜托牡卣f(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)吧!你不是學(xué)過(guò)這句話(huà)嗎?只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信你一定會(huì)釣到一條魚(yú)的'。”“那好吧!蔽艺f(shuō)。真的,過(guò)了一會(huì)兒我的魚(yú)漂沉沒(méi)了,我大力地向上一拉,“好啊,我也釣到了一條魚(yú)了!笨吹竭@條雖然不大的魚(yú),我心里美滋滋的。

          當(dāng)我離開(kāi)魚(yú)塘?xí)r,天空的云更加白了,樹(shù)上的葉子更綠了,小花變得更美了。

          經(jīng)過(guò)這次的釣魚(yú),讓我得到了一個(gè)啟示:做任何事的時(shí)候,都要堅(jiān)持,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。只要功夫深,鐵杵成針。

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