一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
記得在四年極期末考試取成績(jī)單時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事。
來到學(xué)校，教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么樣。老師走進(jìn)來，懷里捧著考試卷和一些獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。我的心怦怦的跳著。。。老師開始宣讀了，“第一名××，××獎(jiǎng)品”，“第二名××，××獎(jiǎng)品”“第三名××，××獎(jiǎng)品”。看著他們拿到獎(jiǎng)品那高興的樣子，我不由的低下了頭，“吳悠”突然老師點(diǎn)了我的名字，我猛的一抬頭，看見老師手中拿著獎(jiǎng)狀笑著說：“全能獎(jiǎng)”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，老師手中拿著的獎(jiǎng)狀真的我的嗎？也許是我聽錯(cuò)了吧，可那上面的確寫著我的名字呀！我的腦海里仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“是你的，是你的，你的確很優(yōu)秀。。。”一個(gè)說“不是你的，這次考試馬虎了，沒考好，怎么會(huì)是你的吶。。�！弊罱K，我離開座位把獎(jiǎng)狀拿了回來�！皡怯仆瑢W(xué)得到這個(gè)全能獎(jiǎng)的原因是他的.各科成績(jī)都得優(yōu)，各位同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)她不偏科。。�！崩蠋熡终f了一些表?yè)P(yáng)我的話，我卻沒有心思聽，眼睛瞪著獎(jiǎng)狀直發(fā)呆。過了半天，我才回過神來，我得全能獎(jiǎng)了！我得全能獎(jiǎng)了！我把獎(jiǎng)品打開，是一個(gè)非常精美的工藝品：一個(gè)玻璃框有一個(gè)小筐，筐里插著五朵小花，下面寫著三個(gè)字“勿望我”。我喜歡極了。
記得在四年極期末考試取成績(jī)單時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事。
來到學(xué)校，教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么樣。老師走進(jìn)來，懷里捧著考試卷和一些獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。我的心怦怦的跳著。。。老師開始宣讀了，“第一名××，××獎(jiǎng)品”，“第二名××，××獎(jiǎng)品”“第三名××，××獎(jiǎng)品”�？粗麄兡玫姜�(jiǎng)品那高興的樣子，我不由的低下了頭，“吳悠”突然老師點(diǎn)了我的名字，我猛的一抬頭，看見老師手中拿著獎(jiǎng)狀笑著說：“全能獎(jiǎng)”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，老師手中拿著的獎(jiǎng)狀真的我的嗎？也許是我聽錯(cuò)了吧，可那上面的確寫著我的名字呀！我的腦海里仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“是你的，是你的，你的確很優(yōu)秀。。。”一個(gè)說“不是你的，這次考試馬虎了，沒考好，怎么會(huì)是你的吶。。�！弊罱K，我離開座位把獎(jiǎng)狀拿了回來�！皡怯仆瑢W(xué)得到這個(gè)全能獎(jiǎng)的原因是他的各科成績(jī)都得優(yōu)，各位同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)她不偏科。。�！崩蠋熡终f了一些表?yè)P(yáng)我的話，我卻沒有心思聽，眼睛瞪著獎(jiǎng)狀直發(fā)呆。過了半天，我才回過神來，我得全能獎(jiǎng)了！我得全能獎(jiǎng)了！我把獎(jiǎng)品打開，是一個(gè)非常精美的工藝品：一個(gè)玻璃框有一個(gè)小筐，筐里插著五朵小花，下面寫著三個(gè)字“勿望我”。我喜歡極了。
回到家，爸爸媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里像吃了蜜糖一樣甜極了。這件事令我終生難忘。
一件事的作文 篇2
今天我特別的激動(dòng)！因?yàn)槔蠋熢谌嘧x我的日記了！
老師繪聲繪色地讀，同學(xué)如癡如醉地聽。這是我一直在夢(mèng)中才能見到的景物！這件事，我在上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)想得不能再想的了！今天，我的這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了！
今天上午第一節(jié)下課，我沒什么可以玩的。正要趴下休息會(huì)兒，突然，劉玉鳳對(duì)我說：“易永君，老師要抽查你的日記�！�
“真的！”
“你沒有��？”
“不！”我說完了這句話立刻就把日記本取了出來。前后不到2秒鐘。我匆匆地對(duì)劉玉鳳說：“快，快，快！把日記本送到老師那兒去，聽到?jīng)]有？快點(diǎn)！快��！”這時(shí)我的.心情真是又激動(dòng)又興奮！差一點(diǎn)樂暈過去！
一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了，該上語(yǔ)文課了！按照每周此節(jié)評(píng)講日記的慣例，今天又該幾位幸運(yùn)兒得到表?yè)P(yáng)啦！我表面上有那么一丁點(diǎn)兒平靜，心里可還在胡思亂想：這節(jié)課老師講不講日記��？這節(jié)課真的上語(yǔ)文？我不是又在做夢(mèng)吧？
當(dāng)我看到李老師手里拿著的日記本，一眼就知道是我的了！我把眼睛瞪得圓圓的，都想把老師手里的日記本搶過來做一下檢查，千萬(wàn)可別有什么丟丑的東西。我心里是這么想，表面可沒有這么做。靜靜地等著、等著，是我的。老師手里拿的正是我的日記。
老師念了我覺得是開學(xué)以來寫得最好最美最長(zhǎng)最優(yōu)秀的一篇日記──《一個(gè)小詩(shī)人的誕生》，老師在認(rèn)真地讀，我在竊竊地笑。我表面在不好意思地笑，心里確實(shí)在美美地大笑。
老師讀完還夸獎(jiǎng)一番，我的臉是得意洋洋的！把頭抬得高高的，笑得開開心心的！不過此時(shí)我還不敢把我內(nèi)心的狂喜表現(xiàn)出來。那樣的話，估計(jì)深圳就要發(fā)大地震了。震中是南園小學(xué)五（2）班我的課桌。
我已經(jīng)想不起來自己是怎樣從老師手里接過自己的日記本的。這節(jié)課，是我在世上最快樂的難忘的一節(jié)課。
一件事的作文 篇3
在我童年記憶里，許多事情隨著時(shí)光的流逝漸漸淡忘了，唯有一件小事至今仍銘記在心。
記得那是一個(gè)深秋的黃昏，太陽(yáng)公公似乎想收斂起自己的笑容轉(zhuǎn)眼間便下了山。這時(shí)爸爸載著好幾袋煤回來了�？匆娺@么多煤我驚訝地問：“爸爸，是不是又要做煤球呀？”爸爸知道我是明知故問的，便慈祥地說：“我們家的煤球燒完了，當(dāng)然就得做了�！蔽腋吲d地說：“我也要做，我也要幫忙。”爸爸慈愛地?fù)u搖頭，微微地笑了。開工了，只見爸爸先把裝煤的袋子口解開，然后把煤倒在門口旁邊的一塊小空地上，最后用錘子將煤塊砸碎。我看看爸爸額頭上滾下的汗珠，情不自禁上前說道：“爸爸，我能幫您一點(diǎn)什么嗎？”爸爸說：“不用了，快錘好了，你去打幾桶水出來就行了�！蔽衣犃诉诉诉藥撞骄团艿剿堫^前，拿起水瓢一勺一勺地打進(jìn)桶里去，好不容易才提到門口。爸爸高興地說：“再多打幾桶來。”爸爸把黃泥土和煤攪拌均勻后，就在中間挖了一個(gè)洞。我把提出去的水倒下去。爸爸二話沒說就拿起鋤頭小心翼翼地翻動(dòng)著煤，但終究還是流出了一道水。父親手忙腳亂地東補(bǔ)一個(gè)洞，可西邊又流出了水，弄得父親不知如何是好。過了一會(huì)兒，終于把漏洞給補(bǔ)上了。接下來，爸爸穿上了水鞋。在煤上踩來踩去，即使爸爸穿的是上班的衣服，可我也覺得像是一只花蝴蝶在翩翩起舞�？粗@樣一只勤勞的花蝴蝶我疑惑不解地問：“爸爸，為什么要在上面踩？”“踩松了，做起來的煤球更好燒。”父親和藹地說。爸爸叫我把煤印拿給他，我興沖沖地沖進(jìn)廚房，拿起煤印，跑了出去，把煤印拿給了爸爸。爸爸印每一個(gè)煤球都很認(rèn)真。地上的煤球逐漸增多。我看了印煤球好像很簡(jiǎn)單似的，便迫不及待地說：“爸爸，能讓我印一個(gè)嗎？就一個(gè)！”爸爸拿我沒辦法，便把煤印給了我。我雙手拿起煤印沾點(diǎn)煤灰，使出吃奶的.勁兒朝煤堆一印，沒成，再使勁仍然沒成。爸爸見我力氣不夠，幫了我一把。哈哈，終于做成了。我沖爸爸微微一笑，是對(duì)他表示感謝。父親幫我把那個(gè)煤球小心翼翼地排在做好的煤球邊上。它像一個(gè)黑胖的娃娃正笑著對(duì)我說：“你真棒！”
這件事雖然過去了許久，但在我腦海中卻像是在昨天發(fā)生的一樣。因?yàn)樗笳髦覀兏概畟z深厚的感情，同時(shí)也讓我嘗到了勞動(dòng)成果的滋味兒。
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