一件事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
每個(gè)寒、暑假我都要去爺爺奶奶家住上個(gè)幾天。每當(dāng)我路過(guò)他們家窗前的一片菜地，看到那棵柿子樹(shù)時(shí)，那天栽種的畫面就會(huì)像放電影一樣歷歷在目。
那天，爺爺拿著一棵柿子樹(shù)苗走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天下午我們把這一棵樹(shù)苗種了吧！看它明年能不能結(jié)出柿子。”我開(kāi)心地直點(diǎn)頭。
下午，我和爺爺一起拎著滿滿的水桶，扛著鐵鍬，選了窗前一塊肥沃一點(diǎn)的土地，開(kāi)始種了起來(lái)。
首先，我自告奮勇地去挖樹(shù)坑。我拿起鐵鍬，學(xué)著爺爺?shù)臉幼影阉箘挪暹M(jìn)泥土里，用腳在鍬柄上往下踩了踩，然后使勁一撬，只見(jiàn)一大塊黑黑的泥土被撬了出來(lái)，放在旁邊備用。就這樣，我一鍬接著又一鍬，不一會(huì)兒，旁邊堆起了一個(gè)小土坡。我停下來(lái)喘了口氣，看著露出雛形的樹(shù)坑，心想：這還是很簡(jiǎn)單的嘛。
可是當(dāng)我再插鐵鍬時(shí)，只感覺(jué)鐵鍬猛得一頓，鐵鍬差點(diǎn)從我的手里蹦出去。我先撥開(kāi)上面的泥土，原來(lái)是一塊大石頭。鐵鍬和石頭表面摩擦發(fā)出的“茲拉茲啦”的聲音，聽(tīng)得我難受極了。好不容易看到了石頭上面大致的輪廓，已被累得上氣不接下氣的我才得到一絲絲的安慰。
接著，我沿著石頭的邊一點(diǎn)點(diǎn)地挖，又是“嘭！邦！”的'幾聲，鐵鍬還是鏟在了石頭上面。我一邊擦著汗，一邊不斷地嘗試，嘴里還不停地嚷嚷：“這什么時(shí)候是個(gè)頭��？”爺爺一邊給我擦著汗，一邊說(shuō)：“要不我來(lái)挖吧�！蔽要q豫了一下，說(shuō)：“讓我來(lái)，我一定要把這個(gè)石頭挖出來(lái)�！蔽矣掷^續(xù)把鐵鍬一次次地插下去，挖出石頭旁邊地泥土。沒(méi)挖幾下，鐵鍬突然沒(méi)有發(fā)出與石頭摩擦的聲音。我又往下挖了挖，終于見(jiàn)到了這個(gè)完整的大石頭。
按照爺爺?shù)慕ㄗh，我用撬棍伸到大石頭地下方，然后使出吃奶的力氣，把撬棍往下壓，就差沒(méi)坐在上面了。又是“嘭”的一聲，真是功夫不負(fù)有心人，大石頭終于被挖出來(lái)了。我被汗水浸透的臉上綻開(kāi)了開(kāi)心的笑容，自豪地對(duì)爺爺說(shuō)；“這是我挖出來(lái)的！”爺爺對(duì)我翹起了大拇指。
一件事的作文 篇2
人生百味，酸甜苦辣咸樣樣俱有。有的事令你開(kāi)心，有的事令你難過(guò)，有的事令你印象深刻……但，有一件事令我久久不能忘懷！
那是三年級(jí)的一天，我的數(shù)學(xué)小考考了一百分。放學(xué)回家的路上，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。一進(jìn)門，我迫不及待地沖到媽媽跟前，眉飛色舞地說(shuō)：“媽，我今天考了100分，你怎么犒勞我這個(gè)‘大功臣’呢？”誰(shuí)知媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“婷婷，你考了100分媽媽很高興。但‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’你這次考了100分，不代表下次、下下次、甚至永遠(yuǎn)都是100分！”聽(tīng)了媽媽的話，我很不服氣，一股倔勁沖上來(lái)，我像諸葛亮給周瑜立軍令狀一樣，給老媽發(fā)了誓下次考試拿到滿分。
轉(zhuǎn)眼間期中考試來(lái)了，終于等到我實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)候了！拿到試卷后，我先認(rèn)真地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)除了幾處需要思考，其它的我都會(huì)。于是，我專心致志地做題，做完后還細(xì)心地檢查了一遍。交了試卷，我祈求時(shí)間過(guò)得快快的，盼星星、盼月亮，終于等到老師拿著試卷走進(jìn)了教室。
開(kāi)始發(fā)試卷了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“王偉晨100分，宋繼濤100分，王怡婷98分……”咦，怎么百分卷中沒(méi)有我的名字？我的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。“李云76分，馬毛毛68分……”老師繼續(xù)宣布成績(jī)，但臉色明顯的由晴轉(zhuǎn)陰了。我的心也提到了嗓子眼兒，怎么還沒(méi)聽(tīng)到我的名字？天哪，我不會(huì)沒(méi)及格吧？我的臉不由得漲得通紅，羞愧得頭也不敢抬起來(lái)。
“還有一張百分卷，沒(méi)寫名字，是誰(shuí)的？”老師的話音剛落，我就跑上去一看，果然是我的'。如果當(dāng)時(shí)老師沒(méi)在場(chǎng)，我一定跳上房頂大喊：“試卷試卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”
回家時(shí)，我覺(jué)得天怎么那么藍(lán)，草怎么那么綠，就連垃圾箱也變得和藹可親了。剛走到家門口，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的對(duì)話，原來(lái)媽媽上次說(shuō)的話是激將法呀！是為了讓我取得更大的進(jìn)步，不知不覺(jué)我的眼眶濕潤(rùn)了……
至今，我都沒(méi)有告訴媽媽我知道這件事，我把它像珍寶一樣藏在心里，鼓勵(lì)我，鞭策我……
一件事的作文 篇3
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
在我的記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級(jí)的時(shí)候，那件讓我受委屈的事。
有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師很驚訝：“怎么你們考的分?jǐn)?shù)一樣呀，連錯(cuò)的'答案也一樣，你們總有一個(gè)是抄對(duì)方的�！蔽覀冋l(shuí)都不承認(rèn)。老師很生氣地說(shuō)：“那我晚上告訴你們的家長(zhǎng)�！钡搅送砩�，數(shù)學(xué)老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分?jǐn)?shù)，而且連錯(cuò)的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師掛了電話。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“斌艷，數(shù)學(xué)考試你怎么跟和同桌的分?jǐn)?shù)一樣呀�！眿寢尣环智嗵旒t皂白地批評(píng)我：“怎么這么不聽(tīng)話，竟然抄別人的作業(yè)，你還知道害羞這兩個(gè)字嗎？”我一聽(tīng)急了，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)抄別人的作業(yè)。”媽媽自以為是地說(shuō)：“你同桌這么聰明，難過(guò)他會(huì)抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠(chéng)實(shí)，真是孺子不可教也�！甭�(tīng)了媽媽的無(wú)理的訓(xùn)責(zé)，頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)我才想起來(lái)，在考試的時(shí)候，同桌總是站起來(lái)，眼睛東張西望的，我在認(rèn)真地答題，一定是他利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抄我的。于是我大聲說(shuō)：“不是，同桌的高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的�！睕](méi)等我說(shuō)完媽媽更加惱火，說(shuō)：“小小年紀(jì)做了錯(cuò)事，還不承認(rèn)，你是跟誰(shuí)學(xué)的呀，太不像話了�！闭f(shuō)完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經(jīng)常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀�！�
這件事，雖然過(guò)去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經(jīng)久不忘。
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