遠(yuǎn)方作文記敘文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的遠(yuǎn)方作文記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，紙頁(yè)上油墨散發(fā)的清香，手指滑過(guò)紙間的沙沙聲……它們伴隨著我的成長(zhǎng)，也成了我去往遠(yuǎn)方路上的伴侶。

　　小時(shí)候，很愛(ài)看漫畫，漫畫書(shū)里夸張的畫面，豐富的劇情，都使年幼的我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。一邊看著書(shū)中的人物故事，一邊想著：我的遠(yuǎn)方，會(huì)是怎樣的呢？

　　大一些了，看書(shū)的時(shí)間少了，每天奮斗到八九點(diǎn)才宣告完成作業(yè)。此時(shí)的我已迷上了小說(shuō)。小說(shuō)相比漫畫書(shū)有著更跌宕起伏的劇情，更血肉豐滿的人物。但每天看書(shū)的時(shí)間不夠，父母還常要求早睡，可這怎能抑住我看書(shū)的欲望呢？

　　夜里，與父母道了晚安，鉆進(jìn)被窩，腦里卻不斷回放著上次看書(shū)時(shí)主人公的遭遇，便從被窩里摸出一盞藏起來(lái)的小夜燈和一本已看了一半的小說(shuō)，躡手躡腳地點(diǎn)亮燈，便沉浸于書(shū)中人物的愛(ài)恨情仇中了：時(shí)而厭惡于《狼煙北平》中文三兒的狡猾怯懦，時(shí)而感動(dòng)于《亮劍》中李云龍的舍生取義，時(shí)而驚嘆于《1944大崩潰》中蔡繼剛的堅(jiān)毅與大義……偶爾門外傳來(lái)腳步聲，便又慌亂地鉆進(jìn)被窩，似乎還能聽(tīng)到心臟狂跳的聲音……待腳步聲過(guò)去了，這才咽咽口水，平復(fù)下狂跳的心臟，舔舔干枯的嘴唇，又搓了搓手，這才點(diǎn)亮燈，翻開(kāi)書(shū)……時(shí)不時(shí)又想著：自己的遠(yuǎn)方，能否與他們重合，又會(huì)是呢？

　　再大點(diǎn)后讀書(shū)的時(shí)間更少了，每天只能勉強(qiáng)讀上一兩篇短篇小說(shuō)。學(xué)校還有要求的必讀書(shū)目，更是把我本不富裕的時(shí)間榨了個(gè)干凈。此時(shí)，我已迷上了歷史書(shū)，歷史上發(fā)生的真人真事可比小說(shuō)的虛構(gòu)強(qiáng)多了：諸葛亮的鞠躬盡卒，岳飛的精忠報(bào)國(guó)，于謙的兩袖清風(fēng)與勇敢大義……都讓我著迷不已。一邊閱讀著他們的生平經(jīng)歷，一邊想著：我的遠(yuǎn)方，會(huì)是如他們般名垂千史，還是會(huì)被淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中？……

　　驀然回首，一路走來(lái)的讀書(shū)時(shí)光，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的頑童，長(zhǎng)成一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的少年。書(shū)香豐盈了我的精神世界，讓我在面對(duì)困難時(shí)不再膽怯，讓我在面對(duì)遠(yuǎn)方時(shí)不再迷茫無(wú)助……

　　遠(yuǎn)方是一次未知的航程，遠(yuǎn)方是一次冒險(xiǎn)，遠(yuǎn)方是一張沒(méi)有回程站的列車，而書(shū)香，則讓我有了面對(duì)它的勇氣。

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