一件事作文通用(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的一件事作文7篇，歡迎大家分享。
一件事作文 篇1
讓人感動(dòng)的事她，臉上總露著喜悅的笑容，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是和藹可親的，她，并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬(wàn)分，她，就是我們的班主任——段老師。
段老師是一個(gè)善解人意的`老師。剛開(kāi)學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒(méi)有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來(lái)，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來(lái)速度也很慢，原來(lái)很少的作業(yè)，在我們看來(lái)就是“堆積如山”，如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)加在一起，晚上自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。段老師知道后，連著好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有布置語(yǔ)文課作。后來(lái)，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)……段老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期末考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任段老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒(méi)有考好，段老師不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過(guò)段老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)诤髞?lái)有了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)段老師充滿(mǎn)感激之情。
段老師是一個(gè)綜合性的老師。段老師是我們的語(yǔ)文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物，思品考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒(méi)有把這幾門(mén)學(xué)科看重，所以上課并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我們的幾次小考都不理想，段老師很替我們著急，一有空余時(shí)間并不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這幾門(mén)學(xué)科的書(shū)。
段老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒(méi)有做出過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
一件事作文 篇2
星期五的下午，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能很平凡，可卻讓我記憶深刻。
同學(xué)們剛上完體育課，身心疲憊，又缺乏水源，于是就在教室里吵了起來(lái)，本以為下節(jié)課是傳統(tǒng)文化，可一陣倉(cāng)促的腳步聲打破了同學(xué)們的幻想趙老師出現(xiàn)在了門(mén)口！同學(xué)們一個(gè)個(gè)從能說(shuō)會(huì)道馬上變成了閉口不言，天吶！怎么變語(yǔ)文了？我剛才說(shuō)話(huà)聲音大的很，該不會(huì)
我不敢想下去，恐怕又會(huì)發(fā)生‘事件’了，可誰(shuí)知我們‘大魔王’與平時(shí)截然不同只是抬頭看了看我們，我們看到這樣的反常舉動(dòng)，心里更加忐忑，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o才是最可怕的呀！
果然，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，該來(lái)的`總是要來(lái)的，趙老師，讓從高遠(yuǎn)與韓汶彤點(diǎn)吵最兇的人，天啊！不會(huì)點(diǎn)到我吧！我的心里一陣驚慌，閉上雙眸，咦？沒(méi)叫到我，我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，可誰(shuí)知，趙老師接下來(lái)的三個(gè)字字字扎入我的心扉沒(méi)錯(cuò)，‘大魔王’點(diǎn)到了我的名字，唉，我就知道
大魔王讓沒(méi)叫到名字的人排成了三隊(duì)，接著又對(duì)從高遠(yuǎn)囑咐了幾句，便與其他同學(xué)遠(yuǎn)走高飛了，我心里滿(mǎn)是疑惑，奇怪，他們?nèi)ツ膬毫�？是不是有什么活�?dòng)呀？還是
沒(méi)等我想完我們可愛(ài)的班長(zhǎng)就在黑板上留下了三行字：兩首古詩(shī)三首抄一遍，文言文兩則抄一遍，天吶！這么多！我哪還顧得上什么他們呀，幸好有幾個(gè)跟我患難與共的兄弟，這才讓我心里得到一絲安慰。
半節(jié)課過(guò)去了，我原來(lái)的疑問(wèn)又重新涌上心頭：他們?cè)趺催�沒(méi)回來(lái)呀？他們到底在干什么？該不會(huì)真去參加活動(dòng)了吧？我的好奇心讓我往窗戶(hù)那里看這時(shí)有人已經(jīng)寫(xiě)完了任務(wù)，我才回過(guò)神來(lái)。唉，還是完成手頭工作要緊。
好不容易磨完了任務(wù)，本想再寫(xiě)會(huì)作業(yè)可第二節(jié)課下課鈴響起了，不會(huì)吧！都一節(jié)課了，趙老師該不會(huì)帶他們出去玩了吧？不能吧；他們會(huì)不會(huì)和時(shí)間一去不復(fù)返了呢？不會(huì)不會(huì)，他們書(shū)包還在這里呢！我腦子里又開(kāi)始胡思亂想
接下來(lái)的這段時(shí)光當(dāng)然不好挨，老師不是說(shuō)時(shí)間會(huì)匆匆易逝嗎？怎么現(xiàn)在就不在匆匆了呢？
在教室的同學(xué)們基本都寫(xiě)完了作業(yè)，大家共同度過(guò)這段煎熬的時(shí)光
終于，勝利的曙光在第三節(jié)課快要過(guò)半的時(shí)候出現(xiàn)了，也不知誰(shuí)喊了一句：‘大部隊(duì)’回來(lái)了！我們從窗口望去，果然，大部隊(duì)回來(lái)了，只是這部隊(duì)散亂的有點(diǎn)不敢恭維啊
回來(lái)的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，你們?nèi)ツ牧�？你們是去玩了嗎？每個(gè)從我身旁經(jīng)過(guò)的人我都會(huì)問(wèn)，可是他們只是露露神秘的微笑，經(jīng)過(guò)好大一波周折，我才打問(wèn)到他們真出去玩了，我當(dāng)場(chǎng)就后悔了，都有點(diǎn)欲哭無(wú)淚，還好老師說(shuō)我們還有機(jī)會(huì)，下次，下次我一定要去玩，一定要去探索他們口中有趣的東西，還要
這天下午過(guò)的可不平凡，因?yàn)槟鞘俏业目嚯y日
一件事作文 篇3
人生，就仿佛是一場(chǎng)旅途，旅途結(jié)束了，在這場(chǎng)旅途中所發(fā)生的一切也不過(guò)是過(guò)往云煙、曇花一現(xiàn)。我的旅途中，我永遠(yuǎn)都忘不了那件事……
“王紫萱，快點(diǎn)去買(mǎi)菜！”媽媽在一旁催促著在床上賴(lài)著不肯起床的我，我無(wú)可奈何的起床，心中卻在想：這個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，看來(lái)我是無(wú)福消受了。收拾完畢后，媽媽遞給了我50元錢(qián)，說(shuō)“去買(mǎi)一點(diǎn)肉，辣椒，土豆，藕，還有冬瓜，記住了嗎？”我乖乖的點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽仿佛又想到了什么，說(shuō)“千萬(wàn)不能買(mǎi)書(shū)。”這下我可就沒(méi)什么耐心了，懶懶的回應(yīng)一聲就出門(mén)了。
我往菜市場(chǎng)走著，在快到菜市場(chǎng)的路上出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)店，門(mén)口一張大海報(bào)表明了我想要買(mǎi)的書(shū)又出了，我看了看定價(jià)，29。8元這3個(gè)數(shù)字外加1個(gè)漢字映入了我的眼中，我深深的嘆了一口氣，心中盤(pán)算著：29.8，這么多錢(qián)，要是買(mǎi)了，這本書(shū)，那就只有20。2了，這年頭物價(jià)又高，這點(diǎn)錢(qián)連那些東西的三分之一都買(mǎi)不到。這可把我搞的一個(gè)頭，兩個(gè)大。
這時(shí)，心中卻是出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，一個(gè)在說(shuō)：“買(mǎi)了吧，到時(shí)候回去交差的時(shí)候說(shuō)這些錢(qián)只能夠買(mǎi)這些不就行了。”另一個(gè)念頭著急的.說(shuō)：“不可以，你這樣做是不對(duì)的，這可是買(mǎi)菜的錢(qián)。”我的心正搖擺不定，但明顯的向惡偏一點(diǎn)，善急急忙忙說(shuō)：“你忘了你媽媽的囑咐嗎？”我一下子清醒了過(guò)來(lái)，對(duì)啊，媽媽不是說(shuō)不能買(mǎi)書(shū)嗎，我一定要聽(tīng)話(huà)，于是，我偏過(guò)頭去不再看那張海報(bào)，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。
在旅途中，難免會(huì)遇到一些誘惑，善與惡，不過(guò)是一念之間的事，要勇于分清善與惡。我的旅途還沒(méi)有結(jié)束，會(huì)遇到許許多多的事，但在這件事中，我卻讀懂了人生的道理，這件事，為我的人生中添上了絢麗的一筆！
一件事作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。眨眼睛，我已經(jīng)11歲了。在我成長(zhǎng)的軌道中，一件件事情猶如流星一般，一閃而過(guò)。歲月悠悠，可這件事在我的腦海中一張記憶猶新。
記得有一次，陽(yáng)光明媚。天晴得像一張藍(lán)紙，幾片白悠悠的云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。媽媽看這天氣好，所以要帶我去游泳。我心里可是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意啊！可惜沒(méi)逃過(guò)媽媽手掌心，還得服從命令�。≌l(shuí)讓媽媽
當(dāng)天下午，我看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻 ,急得不知所措的來(lái)到了游泳池。我磨磨蹭蹭的裝備好了。映入眼簾是一個(gè)大型的游泳池，池水晶瑩剔透，清澈見(jiàn)底。我走到了一個(gè)如水樂(lè)園的地方，一下去，我渾身舒服極了！那里的水只到我的膝蓋這么高。有五顏六色的水上滑滑梯，上面映著童稚的卡通人物。還有充滿(mǎn)童趣的秋千，我輕輕的蕩漾。令我忘了所有煩惱和不開(kāi)心的記憶，浮現(xiàn)出一絲絲最甜的微笑。那有很多小朋友，他們自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游�？此麄儤�(lè)滋滋的樣子。我的心情就輕松多了，因?yàn)槲倚南耄B比我小的'都能不顧一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他們！當(dāng)然，我知道我游泳的姿勢(shì)是多么的狼狽！
我游著游著，感覺(jué)到了游泳的樂(lè)趣。湛藍(lán)的天空，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)。讓人感到清爽，又讓人感到寒意�？磥�(lái)今天媽媽要我來(lái)游泳是應(yīng)該的！遠(yuǎn)處，一位大眼睛的小女孩向我走來(lái)。她那純真的大眼睛閃閃發(fā)亮，像一顆黑珍珠一般。她游到我面前，說(shuō)道，姐姐！我們玩水球好不好呀？我不假思索的答應(yīng)了。后來(lái)，我們還去玩了池中央最大的滑滑梯，走上去，滑下來(lái)的時(shí)候，水花四濺。非常刺激。我的心情還那么高興那么歡暢。像是喝了清醇的酒，心里爆發(fā)出燦爛和快樂(lè)。
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，時(shí)間如流水一般，一去不返。真希望時(shí)光在這停止，因?yàn)樘猛媪颂碳ち�。我的童年就是這樣五彩繽紛的，也有酸甜苦辣。但不要浪費(fèi)每一秒的童年時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)間一去不返。
一件事作文 篇5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我最大的煩惱就是寫(xiě)。
我寫(xiě)就好像是在擠牙膏，一點(diǎn)一點(diǎn)的。當(dāng)牙膏擠完的時(shí)候，也就寫(xiě)不出一個(gè)字了。就像一棵干枯的大樹(shù)，缺乏泉水的灌溉……
我走到了陽(yáng)臺(tái)上，懶洋洋的趴在那，沐浴著溫暖無(wú)比的陽(yáng)光，看著熱鬧繁華的街景。又想到了許多事情，快樂(lè)的童年，煩惱的青春。許多事都清晰的刻在我的腦海里。當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，忽然想到，這不就是寫(xiě)嗎？把一件件發(fā)生過(guò)的事，用優(yōu)美的語(yǔ)句把它一字一句的記錄下來(lái)。我感覺(jué)到了靈感的到來(lái)，那棵干枯的大樹(shù)也得到了泉水的灌溉，正在貪婪的汲取著……
我拿出紙和筆，寫(xiě)下我的第一篇“好”，在加上我那挑剔的'老媽的修改。應(yīng)該算的上一篇優(yōu)秀的了。從那以后，我愛(ài)上了寫(xiě)，我喜歡把我每天發(fā)生的事情都記錄在紙筆上：我的喜怒哀樂(lè)，身邊發(fā)生的一件件小事，以及許多新鮮的事情，我終于第一次感覺(jué)到寫(xiě)是一種享受而不是一個(gè)任務(wù)，一個(gè)煩惱……
我不在為寫(xiě)而煩惱了。
一件事作文 篇6
雖然我快要步入中學(xué)了，但是生活中的許多事情要去學(xué)習(xí)，比如：生活上的洗衣、做飯、疊被子……對(duì)人處事上的關(guān)愛(ài)他人，情緒管理上的如何管理自己的喜怒哀樂(lè)等等，這些都會(huì)給我們的成長(zhǎng)中留下印記。其中有一項(xiàng)技能，讓我受益匪淺，那就是學(xué)會(huì)寬容。那是我上三年級(jí)的一件事。
那天，我像往常一樣在教室里聽(tīng)老師講課，詳細(xì)地記著筆記。忽然，同桌碰了我一下，說(shuō)：“我的筆忘在家里了，你有多余的筆嗎？”一聽(tīng)同桌需要幫忙，我不假思索地從文具盒里拿出了我最喜歡的那支筆遞給同桌，說(shuō)：“有啊，給你！”同桌一個(gè)勁地說(shuō)著“謝謝，謝謝，太謝謝你了！我用完了，就還你�！�
第二天，我要用筆，才想起昨天同桌借筆的事，趕緊問(wèn)同桌我的筆。同桌在書(shū)包里翻了半天，也沒(méi)找出我最喜歡的'那支筆，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，你的那支筆找不到了�！�
我一聽(tīng)，立刻火冒三丈，大罵起來(lái)：“你真夠可以的啊，你沒(méi)筆，我借你一支，你竟然把我的筆也弄丟了。那可是我最喜歡的筆啊，我平時(shí)都不舍得用呢！”
“那，那，我給你買(mǎi)一支新的，一模一樣的，好嗎？”同桌看我生氣了，趕緊說(shuō)。
“人家的店里，都沒(méi)有了，只剩下那一支了�！�
不管同桌再說(shuō)什么，我都生氣地把頭扭向一邊，一句話(huà)也不說(shuō)。就這樣持續(xù)了一周。
一天早上，我來(lái)到學(xué)校里，剛要拿出學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備上課用的物品。可是，怎么都找不到我的筆。我一下子著急了，趕緊向前后桌的同學(xué)來(lái)借筆，唯獨(dú)沒(méi)有問(wèn)同桌。可是，他們都沒(méi)有多余的。我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，趴在桌子上，頭埋在手臂下，一句話(huà)也不說(shuō)了。
這時(shí)，我被誰(shuí)推了一下手臂，抬起頭，看到一支筆在我面前晃著�！敖o你，用我的這支筆吧！我有多余的�！敝灰�(jiàn)同桌手里拿著筆，朝著我說(shuō)話(huà)。
我覺(jué)得臉上火辣辣的，不好意思地說(shuō)：“那天是我不對(duì)，我不該那樣罵你。對(duì)不起！”
“沒(méi)關(guān)系，是我先把你心愛(ài)的筆弄丟了。”我拿起了同桌的筆，感激地對(duì)他說(shuō)著謝謝。
從這件事中，讓我明白了一個(gè)道理：人要有一顆寬容的心去對(duì)待別人，包容他的過(guò)失。跟他和睦相處。
一件事作文 篇7
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘的就是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功�；氐郊依铮以囍址藥妆�，還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話(huà)給了我極大的鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿(mǎn)面的.我終于獲得了成功！
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有的困難。
這件事不令我難忘嗎？
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