難忘的一件事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一件事的作文 篇1
每當(dāng)我看到媽媽那忙碌的身影,我就想起去年某一件事,我自己難忘。
那天早上我的媽媽正在打掃廚房,早飯還在鍋里煮著,我坐在椅子上等著媽媽把早飯做好,我等著等著覺(jué)得有點(diǎn)可遇是我就起身去倒水喝,我把水到了杯子里,準(zhǔn)備一呵,媽媽看到了高聲呵斥說(shuō)別喝,剛燒的開(kāi)水小心燙著,我被媽媽突如其來(lái)的.聲音,嚇了一跳一之,我不小心把開(kāi)水灑在手上,當(dāng)局疼得哇哇大叫,媽媽慌忙第一把手中的活放下,然后用飛快的跑到我的身邊,急忙問(wèn)我疼不疼?我說(shuō)好疼,媽媽忙拿來(lái)牙膏幫我抹了抹,邊抹邊說(shuō)以后做事穩(wěn)重點(diǎn),我點(diǎn)頭說(shuō)好,頓時(shí)又溫暖,又利用我的心頭。
這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我始終忘不了這件事。
難忘的一件事的作文 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多事情己經(jīng)被沖刷得模糊了?墒怯幸患拢瑓s像刻在我心中一樣,回想起來(lái)依然是那樣清晰。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在睡午覺(jué),突然覺(jué)得肚子來(lái)了陣陣刺痛,我不以為然,繼續(xù)睡覺(jué)?墒嵌亲釉絹(lái)載痛。最后,只得去找爸爸媽媽。爸爸和媽媽急地像熱鍋上的螞蟻。爸爸很有經(jīng)驗(yàn)地把我的全身檢查了一遍,又問(wèn)我:“你是哪里痛呀”?“這兒.....”我有氣無(wú)力地指著肚子右邊偏下的位置回答!笆顷@尾炎,還好沒(méi)有什么大礙!卑职址畔滦牧。
爸爸把我背起來(lái),直奔醫(yī)院。醫(yī)生確疹了,的確是闌尾炎。爸爸媽媽松了口氣。但是急性闌尾炎,不動(dòng)手術(shù)的話,是會(huì)導(dǎo)致闌尾穿孔的!醫(yī)生把我推進(jìn)了手術(shù)室,爸爸媽媽在外焦急地等待,我卻一點(diǎn)兒也不知道。
漫長(zhǎng)的手術(shù)終于結(jié)束了。我也被推出了手術(shù)室,爸爸再三叮囑我注意這些事項(xiàng):一是不要感冒,二是多穿衣服,三是注意身體健康,這些事我都深深地記在腦海里。
在休養(yǎng)的期間,爸爸媽媽幾乎拋開(kāi)了所有工作,沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我,給我熬財(cái)魚(yú)湯,滿(mǎn)足我的所有要求,因此,他們?yōu)榱宋,可以說(shuō)是不惜一切代價(jià)。至始至終,我都盡量讓自己快快恢復(fù)健康,目的'就是為了讓爸爸媽媽不再為我這樣操勞了。
雖然這件事讓我很痛苦,但父母對(duì)我無(wú)微不至地照顧,也使我終身難忘。
難忘的一件事的作文 篇3
童年就像一串串珍珠,珍珠里藏著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘的、快樂(lè)的、傷心的……,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,其中讓我難忘的是那一次和哥哥一起去送報(bào)紙,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)道理。
星期天我和哥哥的`作業(yè)都做完了,哥哥準(zhǔn)備去幫報(bào)刊亭送報(bào)紙,我跟他一起去。
我們找了半天才找到一個(gè)小報(bào)刊亭,里面坐著一位面容慈祥的老奶奶,我們向她說(shuō)明情況后,老奶奶同意我們替她送報(bào)紙。她拿起一份報(bào)紙說(shuō):“這是一份《大河報(bào)》,把它送到上面寫(xiě)的地方去吧!蔽覀兛吹缴厦嬗杏勉U筆寫(xiě)的地址是在泰山小區(qū)。這個(gè)比較容易,我家就在泰山小區(qū),那里我熟悉。第二份報(bào)紙是要送到我們不熟悉的“五一小區(qū)”,我們跑了一大圈,繞了半天才找到了要送的住戶(hù)家。因?yàn)槲覀兪亲呗啡サ模屯陥?bào)紙我們已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,時(shí)間才四點(diǎn)多,我們決定再送一份。第三份報(bào)紙我們送得很順利,一進(jìn)小區(qū)門(mén)口就找到地方了。第三份報(bào)紙送完,雖然我們已是汗流浹背了,但是我們心里卻很高興。我們跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,老奶奶為了對(duì)我們表示感謝,就送給我們每人一根棒棒糖。吃著棒棒糖,心里覺(jué)得像蜜一樣的甜,我們品嘗到了勞動(dòng)的果實(shí)。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:春天不播種,秋天就無(wú)法收獲;夏天不勞動(dòng),冬天就無(wú)法品嘗。只有自己勞動(dòng)所得的果實(shí),品嘗起來(lái)才是最甜蜜的。
難忘的一件事的作文 篇4
驕陽(yáng)似火,炎炎烈日拷問(wèn)著大地,蟬的鳴叫劃過(guò)天際,整個(gè)空氣中都彌漫著煩躁與不安。
學(xué)校在這個(gè)暑假舉辦了繪畫(huà)大賽,我和幾位同學(xué)被老師要求前往學(xué)校,共同完成繪畫(huà)作品。
教室里,幾臺(tái)風(fēng)扇慢慢地吹著,汗水順著我們的發(fā)絲,流過(guò)臉頰,流過(guò)嘴唇,咸咸的。
我們幾個(gè)人圍坐在一起,都在為這次繪畫(huà)大賽絞盡腦汁,但都沒(méi)有頭緒,突然,我靈光一線,提議道:“要不,我們就畫(huà)向日葵吧!睅孜煌瑢W(xué)聽(tīng)后,略經(jīng)思考,表示贊同。
我們從柜子里拿出五顏六色的畫(huà)筆,潔白的宣紙,緩緩鋪在桌子上。一旁的同學(xué)遞給我一只鉛筆,我接過(guò),在宣紙上畫(huà)著向日葵的模型,然后輾轉(zhuǎn)給別的.同學(xué),炎熱似乎早已被跑到九霄云外,我們的眼前只有畫(huà)筆,只有向日葵。
再傳回我的手上的時(shí)候,朵朵向日葵映入眼前,“這片花瓣和別的花瓣不一樣呢!”一旁的同學(xué)笑著朝我說(shuō)道,說(shuō)著,就拿橡皮朝花瓣擦去,重又開(kāi)始繪圖。
修修改改一番后,就要給他們涂色了,穿外的陽(yáng)光收斂了起來(lái),不似中午的刺眼,顯得溫順。我們拿出畫(huà)筆,小心翼翼地朝向日葵涂色。片片花瓣經(jīng)過(guò)我們之手,格外燦爛可人,再快要完作時(shí),我們唇角的弧度都微微彎起。
“啊!”一道尖銳的驚呼生劃過(guò)教室,打破了剛剛的沉寂,我們朝她望去,只見(jiàn)她一臉自責(zé),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我把,向日葵的枝干涂成了藍(lán)色!毖劾镆绯鰜(lái)了淚水,我皺了皺眉頭,但隨后和其他同學(xué)柔聲地安慰道:“沒(méi)事,會(huì)有補(bǔ)救的辦法!薄翱墒乾F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再重新畫(huà)一幅了,明天就要交作品了!彼难壑袧M(mǎn)是擔(dān)心。
天已經(jīng)慢慢黑了起來(lái),想要再畫(huà)一幅已然不可能。我的眉頭不由地重皺了起來(lái),然后迅速的拿起桌面的那支藍(lán)筆,把剩下的向日葵的莖都涂成了藍(lán)色。其他同學(xué)不由疑惑道:“這樣能行嗎?莖應(yīng)該是綠色的啊!”我回道:“如今之計(jì),只能這樣了,這幅畫(huà)就叫《不完美的向日葵吧》,我想老師不會(huì)怪罪!
第二日,我們的作品雖然沒(méi)有獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但是我們獲得了參與獎(jiǎng),不出意料的,老師沒(méi)有怪罪我們。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們幾人共同站在主席臺(tái)上,揉揉的夏風(fēng)拂過(guò)我們的面龐,我的笑容溢于言表,我們努力了,我們便不會(huì)感到失望與打擊。努力了,盡力了,結(jié)果我們都能接受。
我記得向日葵的花語(yǔ)好像是“奮斗”與“希望”吧!
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