一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做練習(xí)冊(cè)第21課《景陽(yáng)岡》，請(qǐng)大家保持安靜，獨(dú)立完成！做完的可以拿過(guò)來(lái)給我改分�！�
教室里立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師的講桌上有好幾本練習(xí)冊(cè)擺在那里了。我數(shù)了數(shù)，1、2、3、4……哎呀，已經(jīng)有九本了，不行啊，我要快點(diǎn)寫(xiě)，爭(zhēng)取占第十名！
我匆匆忙忙寫(xiě)完最后幾題，趕緊跑上去把練習(xí)冊(cè)遞給老師。哈哈，好險(xiǎn)！我正好第十名。老師接過(guò)我的.作業(yè)，一邊檢查，一邊批改了起來(lái)。突然，老師皺起了眉頭，沉思了片刻，扭頭沖我微微一笑，說(shuō)：“美媛同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)武松那個(gè)時(shí)代有電腦嗎？”嗯？老師干嘛問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題？我不假思索地回答：“沒(méi)有呀，武松那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有電腦呢？”老師卻似乎要刨根問(wèn)底的樣子，緊緊盯著我追問(wèn)道：“嗯，既然那個(gè)時(shí)代沒(méi)有電腦，那么請(qǐng)問(wèn)，你為什么要寫(xiě)‘武松上網(wǎng)’呢？他是不是還和你聊天了呢？”周圍的同學(xué)們聽(tīng)了，都忍不住笑了起來(lái)：“啥？和武松上網(wǎng)聊天？哈哈，真逗！”我更是“丈二和尚——摸不著頭腦”，怎么會(huì)呢？我怎么會(huì)寫(xiě)“武松上網(wǎng)”呢？
這時(shí)，老師把練習(xí)冊(cè)攤開(kāi)，指著那道錯(cuò)題給我看。我一看，真是哭笑不得。原來(lái)那道題是讓我們寫(xiě)出《景陽(yáng)岡》這篇課文每個(gè)部分的小標(biāo)題（用兩個(gè)字概括）：喝酒、上岡、打虎、下岡，而我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫(xiě)成了：“喝酒、上網(wǎng)、打虎、下岡”。哎呀，我怎么把“岡”寫(xiě)成了“網(wǎng)”呢？這不等于讓武松“喝完酒再去上網(wǎng)”是什么？難怪被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話了！老師看我還在發(fā)愣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“美媛同學(xué)，你看看，一字之差，卻是天壤之別。如果不認(rèn)真，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，可能會(huì)鬧出天大的笑話的！快拿下去，改過(guò)來(lái)吧！”
我接過(guò)練習(xí)冊(cè)，迅速回到座位上，把“網(wǎng)”字擦去，然后一筆一劃地寫(xiě)上“岡”字。我在心里默默地念叨：武松，對(duì)不起了！我讓你丟臉了，請(qǐng)你放心，今后我下不為例！
一件事的作文 篇2
今天是大霧天，空中彌漫著一層濃霧。我漫無(wú)目的地走在大街上，突然，一大群人映入我的眼簾。走上前去，只見(jiàn)一個(gè)婦女在路邊大聲地哭著鬧著，原來(lái)是那名婦女的兒子被一輛轎車撞倒。
之后那輛車的司機(jī)從包里拿出一疊錢，給那婦女后，那位婦女就停止了哭泣，拉起躺在地上的孩子，轉(zhuǎn)身就走了。隨后，擁擠的人群也逐漸散去了。
很清楚，就是一場(chǎng)交通事故。但是，這件事遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的.那么簡(jiǎn)單。
我走到一個(gè)路口，又看到了那個(gè)婦女，她仍在哭泣，但被車撞到的孩子卻變成了一個(gè)女孩。我越看越不對(duì)勁，決定跟蹤那位婦女。
我隨著她走進(jìn)了一件破茅屋，剛看到這間茅屋，我頓時(shí)驚呆了，里面坐在地上哭泣的小孩不少于10個(gè)，再把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)婦女的臉上，那張臉上布滿奸詐的笑容
我明白了！我明白了！我全明白了！
頓時(shí)，我覺(jué)得我眼前的那個(gè)人，他不是一個(gè)人，而是一條鱷魚(yú)，因?yàn)橹挥绪{魚(yú)的眼淚才會(huì)是假的。
經(jīng)過(guò)幾天后，這件事依然在我的腦海中回蕩。我的心里一直有一個(gè)問(wèn)題在回響，那便是。
錢真的這么重要嗎？
一件事的作文 篇3
在暑假生活里，有讓我開(kāi)心的一件事，有讓我傷心的一件事，也有讓我難忘的一件事。但，其中讓我記憶最深的還是那一件讓我覺(jué)得很有趣的一件事。
我記得那是我放暑假的'第一天，我早上起來(lái)，穿好衣服刷過(guò)牙洗過(guò)臉梳過(guò)頭之后，接著去吃早飯，吃完飯后，我去找同學(xué)玩了。
到了同學(xué)的家，同學(xué)說(shuō)：“怎么了劉珍找我有什么事嗎？我說(shuō)沒(méi)事。我想找你玩，同學(xué)說(shuō)好啊。玩什么，我說(shuō)玩冰糕化了怎么樣，好，我說(shuō)冰糕化了 那位同學(xué)想見(jiàn)一樣向我沖來(lái)，可他白費(fèi)力氣沒(méi)有抓到我，我哈哈大笑。他也笑瞇瞇的，就這樣，我們快快樂(lè)樂(lè)的玩了一天。
我覺(jué)得這是最快樂(lè)的一天，也是最美好的一天。
一件事的作文 篇4
今天上午，有一件事讓我憤怒無(wú)比。
第二節(jié)下課時(shí)，我和趙子魚(yú)在教室外面玩。正當(dāng)我們玩得高興，汪子力走了過(guò)來(lái)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“你的作文在作文團(tuán)長(zhǎng)李書(shū)樂(lè)那兒，她那兒的作文都是成績(jī)差的，這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了你在童老師心目中也是成績(jī)差的！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，回味了一下她所說(shuō)的話，感覺(jué)受到了奇恥大辱，頓時(shí)火冒三丈。趙子魚(yú)安慰我：“她這個(gè)人你也曉得，何必計(jì)較呢？”我氣沖沖地跑進(jìn)教室，把剛才所發(fā)生的事一五一十地告訴了童老師，想找童老師評(píng)評(píng)理。
童老師聽(tīng)完，微微一笑：“不必計(jì)較那么多，我從來(lái)沒(méi)有那樣想過(guò)�！甭�(tīng)了老師的話，我才心滿意足地出去玩了。
上課鈴響了，我和汪子力恰好并排走了進(jìn)去。我想起了剛才的事，便有意撞了她一下，感到很痛快�？斓阶涣�，我挨近汪子力，忍不住又推了她一把，她打了一個(gè)踉蹌，回頭瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，回到座位上。
吃完午飯，我們排路隊(duì)回來(lái)時(shí)，汪子力走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天上午的.事，對(duì)不起呀！我也不知道怎么了，那些話就咕嚕咕嚕的從我嘴里冒出來(lái)了。你可一定要原諒我哦！”說(shuō)完，像以前那樣調(diào)皮地捏了捏我的臉蛋�？粗敲打\(chéng)，先前的不快，頓時(shí)煙消云散。我們不禁相視一笑，我也故意揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，做了個(gè)鬼臉。汪子力一瞧，連忙跑開(kāi)，邊跑邊嚷：“不好，這下張佳怡又要來(lái)捏我了！”
現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)推她的情景，慚愧萬(wàn)分，難怪有一句話說(shuō)：人在發(fā)怒時(shí)，智商為零。所以，以后千萬(wàn)別輕易發(fā)火哦！
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