一件事的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文 篇1

　　在校園里會發(fā)現(xiàn)有令人傷心的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想知道是什么事情嗎？那就聽我講講吧！

　　我記得有一次，曹老師講完課了，問我們問題，曹老師點(diǎn)我起來回答，我站在座位旁呆呆地望著曹老師。曹老師和藹地對我說：“李婷，你不會嗎？"我搖了搖頭，曹老師又說：“你知道那為什么不說呢？看著曹老師我沒說話，”我心里感到很慚愧。曹老師好像知道了我的心思，便說：“回答錯了沒有關(guān)系。”聽了曹老師的話，才吞吞吐吐的回答，曹老師在旁邊鼓勵我說：“曹老師相信你是最棒的，”聽了老師的話，我開始大膽的說，說完了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下面說：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹老師給我的`自信，這熱烈的掌聲應(yīng)該送給曹老師。

　　這件事一直藏在我心中，我要感謝曹老師幫我找回自信，不然我日后都不知道怎樣面對同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。

　　點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞校園里一件小事進(jìn)行。

　　美中不足的是：文章新意不足，心理描寫不夠，語言相對直白。

　　作者應(yīng)多些修辭手法的使用，使文章可讀性和閱讀性更高，重點(diǎn)突出心理的活動。

一件事的作文 篇2

　　人生中有許多難忘的事，有的高興、有的傷心、有的……令我最難忘的事是在我上幼兒園時的事。

　　有一次，老師帶我們?nèi)ゴ河�，目的地是虹橋公園。到了目的地，我們便坐在草地上，快快樂樂的.做起“丟手絹”的游戲來。我們正玩的高興時，突然聽到有“救命”的聲音，是從河邊傳來的，我們 跟著老師去看了個究竟：一位在河邊洗衣服的中年婦女掉進(jìn)了河中，眼看就要淹死了。岸上的人們頓時亂成了一團(tuán)，有哭喊聲、有尖叫聲。這時，一名男子不顧個人安危，跳入河中，托起那名落水女子 就往岸上游。

　　到了岸上，那名男子也不閑著，又是遞毛巾，又是打急救電話，把溺水女子的家人感動的熱淚盈眶。過了一會兒，救護(hù)車來了，把那名女子送往了醫(yī)院。第二天，我聽說那名落水的女子得救了，而 那名男子卻發(fā)了三十九度的高燒，我被感動的也悄悄地流下了淚。

　　這位男子舍己救人的身影，深深印在了我的大腦里。它就像一只小船在我的腦海里漂泊著……

　　這就是我最難忘的一件事。

一件事的作文 篇3

　　有一天，我在家里看動畫片。突然，電視機(jī)停電了，開始我以為停電了，后來我就睡覺去了。我醒來之后，電燈還是開著的，我心想肯定是來了電。馬上我就看電視去了，可是電視怎么也打不開，就在這時候媽媽回來了。我苦惱死了！媽媽把飯做好了叫我吃飯，我?guī)卓诎峭炅孙�，我跟媽媽說，我去打籃球一下子就回來。過了很久，“我回來了”話音未落，媽媽就說電視機(jī)怎么打不開呀？我說我也不知道，只是醒來之后就開不了了，我也不知道怎么搞的。媽媽又說你怎么不知道，你一個上午都在家里看電視。媽媽的表情變的嚴(yán)肅起來了。我對媽媽說：“我一個上午只有一點(diǎn)點(diǎn)的時間在看電視，其他的時間都在睡覺，而且我第二次開電視的時候你就回來了�！眿寢尯髞砗莺莸亓R了我一頓，看我不知悔改又打了我一頓。把我打的'左一塊是青的右一塊是紫的，我好可憐啊！我后來對媽媽說：“我真的知錯了，我以后再也不敢破壞東西了！”

　　后來我和媽媽一起去修電視，在這期間我是每日每夜都被媽媽罵。我心想這電視機(jī)肯定是太舊的原因，才會造成電視機(jī)壞掉了。到了第二天終于修好了，老板說是小問題一下子就修好了，我從心底就佩服這個老板了！

　　媽媽和我興高采烈地把電視機(jī)搬回家去了，這下媽媽才不大罵我了，我們又開開心心的看電視了！

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