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記一件事作文匯總[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的記一件事作文6篇,歡迎大家分享。
記一件事作文 篇1
幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)那團(tuán)紙球,要不然,我們班的這一分又丟了!
早上,我一個(gè)老早就到學(xué)校了,先交作業(yè)后勞動(dòng)。我是擦窗臺(tái)的,一定要擦干凈。我先用濕抹布擦,再用餐巾紙擦,轉(zhuǎn)眼間,那布滿灰塵的窗臺(tái)就被我擦得干干凈凈,亮閃閃的了。于是,我放下心,回到位置讀書。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”那熟悉而又悠長(zhǎng)的鈴聲又響了,我們開始了早讀——全體讀。讀著讀著,突然,嘎吱一聲——后門開了,進(jìn)來(lái)了幾位手臂上戴著紅袖套的值日老師和同學(xué)。我那“好動(dòng)的小兔子”又立即上竄下跳起來(lái),終于,我眼巴巴地瞅著值日生七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)到我這兒,我下意識(shí)地低頭望了望地上。檢查檢查,突然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)!斜上方有個(gè)“不明物體”,那是什么?我眨巴著“銅鈴”般的.大眼睛,張望著,哦,原來(lái)是團(tuán)紙球球,我頓時(shí)慌了,六神無(wú)主的,可別小看這“小球球”,它的威力和殺傷力可是很巨大的呢!一個(gè)“小球球”就可能使我們得不到“綠色中隊(duì)”!我向四周窺探了一下,太好了,幸虧沒(méi)人注意,我便使出我的“絕技”——長(zhǎng)腿功,一下子把球球踩了過(guò)來(lái),死死地壓在了腳底下,幾乎同時(shí),值日生正好走過(guò)來(lái),她瞧了瞧干干凈凈的地面,滿意地笑了笑。哎!虛驚一場(chǎng)!
幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)那殺傷力巨大的“小球球”!要不然,后果“不堪設(shè)想”呀!我心里也在想,哪個(gè)人呀?這么缺德,一點(diǎn)都不為班級(jí)著想,肯定是個(gè)調(diào)皮蛋!
記一件事作文 篇2
鈴聲剛響,老師就走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):"我要交給你們一個(gè)任務(wù)——幫低年級(jí)寫申請(qǐng)書。寫入對(duì)申請(qǐng)書。因?yàn)橐、二年?jí)學(xué)生不知道申請(qǐng)書怎么寫。你們還要給非少先隊(duì)員講知識(shí)。'我和路遙一個(gè)組。
“叮鈴鈴”上課了,老師帶我們?nèi)ヒ欢昙?jí),去給小學(xué)生講申請(qǐng)書的寫法。我和路遙拿著本筆,就像去采訪小學(xué)生一樣。我和路遙走進(jìn)教室,我們找到一位干凈、整齊、可愛(ài)的小女孩。我覺(jué)得這個(gè)小女孩非常懂事愛(ài)學(xué)習(xí)。我和路要走到她身邊,我看見他的字寫得不錯(cuò)。我想:這個(gè)女孩很聰明,一定優(yōu)點(diǎn)很多。我對(duì)路遙說(shuō):“就是他吧!"'好”我溫柔的對(duì)那個(gè)小學(xué)生說(shuō):“你想?yún)⒓由傧汝?duì)嗎?” 小女孩欣喜若狂的說(shuō):“想”。“ 那我問(wèn)你,你叫什么名字?今年幾歲了?”“我叫笑怡,今年六歲。”后來(lái),我們都認(rèn)識(shí)了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然后,我和璐瑤開始工作了。
路遙負(fù)責(zé)講少先隊(duì)知識(shí)。我負(fù)責(zé)寫申情書 。我看見路遙講的十分認(rèn)真。路搖講的是什么是少先隊(duì)員得標(biāo)志。標(biāo)志就是紅領(lǐng)巾。還講了紅領(lǐng)巾的意義是什么,還講了少先隊(duì)的呼號(hào)是啥,少先隊(duì)是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的等等。路遙講著,我一邊插話問(wèn)情況,一邊寫。后來(lái),老師走進(jìn)教室說(shuō);你們把自己的紅領(lǐng)巾摘下來(lái)讓小學(xué)生戴一下。我把自己的紅領(lǐng)巾摘下來(lái),戴在小學(xué)生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領(lǐng)巾。
過(guò)了快一節(jié)課,我們的任務(wù)完成了?晌乙丶t領(lǐng)巾時(shí),笑怡都不舍得得把它摘下來(lái)。我耐心的說(shuō);“這不是你的紅領(lǐng)巾。你被選上少先隊(duì)員的時(shí)候,你才有自己的`紅領(lǐng)巾!边@時(shí),她才依依不舍的把我的紅領(lǐng)巾還給我。
我們要離開的時(shí)候,笑怡對(duì)我們說(shuō);“謝謝!甭牭竭@句話,我感到心里很自豪、很驕傲。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
這是一次有意義的活動(dòng),也是一次學(xué)生能力的鍛煉,小學(xué)生的參與性極高。本文小作者真實(shí)的紀(jì)錄的自己參加活動(dòng)的全過(guò)程。由于學(xué)生感興趣,所以寫起來(lái)毫不費(fèi)力,寫的很自然,流暢。 全文段落分明,記述語(yǔ)句通順,重點(diǎn)突出,從中看出語(yǔ)文基本功還是過(guò)硬的。(張宏普)
記一件事作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有開心的事:和同學(xué)一起玩很開心;受到老師的表?yè)P(yáng)很開心;幫媽媽做家務(wù)很開心然而,對(duì)我來(lái)說(shuō)最開心的事情還是學(xué)溜平衡車。
以前,每當(dāng)我看見我的好朋友溜著平衡車來(lái)找我玩時(shí),我就會(huì)想:如果我也有一輛平衡車,那該有多好呀!
終于,爸爸送給了我一輛平衡車,這輛平衡車是粉紅色的,我非常喜歡!
我要開始學(xué)溜平衡車了。一開始,我很害怕摔跤,我叫媽媽拉著我的手,我先把右腳放在平衡車上,平衡車抖動(dòng)了一下,我嚇的心里像吊著十五個(gè)水桶,七上八下!連忙把腳收回來(lái)。
我問(wèn)媽媽:為什么平衡車會(huì)抖呀?
媽媽說(shuō):因?yàn)槟銢](méi)有把平衡車穩(wěn)住。
這時(shí),我仿佛聽見車子輕聲地對(duì)我說(shuō):主人,別害怕,只要掌握好方法,就不會(huì)摔跤的.。聽完車子的話,我的心平靜了下來(lái),不再那么害怕了。
我鼓起勇氣又試了好幾下,終于站上了平衡車!接著,我馬上就學(xué)會(huì)了向前溜向后溜。可是,我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎呢,媽媽告訴我重心向哪邊,車子就會(huì)向哪邊轉(zhuǎn)動(dòng)。我反復(fù)練習(xí)著,功夫不負(fù)有心人,終于我也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
轉(zhuǎn)了幾圈后,我想下平衡車休息一會(huì)兒。于是,我就跳下車來(lái),我是安然無(wú)恙,可是車子翻了好幾個(gè)跟頭,我連忙把車子抱住。為了不讓車子再翻跟頭,我想練習(xí)下車,我就再次站上車,又練習(xí)了好多次,我終于學(xué)會(huì)下車了!
最后,我要學(xué)會(huì)上車。我把右腳放在平衡車上,車子一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,左腳一直都踏不上去,等放平車后,已經(jīng)過(guò)了好大半天。最終,我把右腳一按,左腳一跳,猛得一下就站上了車。我笑得合不攏嘴,高興地一蹦三尺高,大聲叫道:我學(xué)會(huì)溜平衡車了
通過(guò)學(xué)習(xí)溜平衡車,我知道了:只要堅(jiān)持,多練習(xí),就沒(méi)有做不成的事!
記一件事作文 篇4
在記憶的長(zhǎng)河中,有一些往事早已被河水沖淡。但唯有那么一件事令我感動(dòng),久久不能忘懷,至今仍歷歷在目……
那是一個(gè)冬天發(fā)生的事,周日寒風(fēng)凜冽,叫人直打哆嗦。刺骨的寒風(fēng)刮在臉上像刀子一樣直生疼。
我走在路上,迎著冬風(fēng)向前走,肚子抗議了,開始咕嚕嚕的叫。我走到了一家面館里,見周圍的墻有些發(fā)黑,桌子椅子都是黑的,有幾只蒼蠅繞在桌旁。價(jià)格單上赫然幾個(gè)大字。本店特色牛肉面6。5元?戳丝磁赃叺睦习迥锬侨舛⌒〉目蓱z的牛肉面,我心想算了吧,還是不吃了,剛準(zhǔn)備起身離開,忽然見到一位穿著綠色棉軍裝的青年人攙扶著一個(gè)盲人老爺爺走了進(jìn)來(lái)。
那位老爺爺滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上長(zhǎng)滿了皺紋,眼睛很空洞。那位年輕人盯著價(jià)格表看了好一會(huì)兒,仿佛在思量著什么。須臾,他高聲說(shuō):“老板娘!來(lái)兩碗牛肉面!”說(shuō)著走到收銀臺(tái)前,對(duì)老板娘說(shuō):“幫我把其中的`一份換成白湯面,我付八塊行嗎?”說(shuō)著掏了好一會(huì)兒衣兜。他的聲音很小,應(yīng)該是怕被他父親聽見吧。
過(guò)了一會(huì)兒,面端來(lái)了。青年人端過(guò)白湯面,把牛肉面推給他父親說(shuō):“爸。面來(lái)了,快吃吧”老人笑著說(shuō):“你從我這兒夾點(diǎn)肉走吧,我牙不好咬不動(dòng)!眱鹤右膊](méi)有說(shuō)什么,就筷子往父親的碗里挑了挑,但是什么也沒(méi)有夾走。“爸,你快吃吧,我碗里多的裝不下啦!崩先诉@才夾起面。
老人吃完后對(duì)兒子說(shuō):“這家面館真不錯(cuò),肉放這么多!眱鹤有χ鴮(duì)老人說(shuō):“爸,你要覺(jué)得這好吃,下次咱們還來(lái)!崩先瞬紳M皺紋的臉綻放開來(lái)。
我的眼睛模糊了。想想自己平時(shí)多不懂事,還跟爸爸頂嘴。想到這我有些無(wú)地自容。
在寒風(fēng)中,父子倆的身影漸行漸遠(yuǎn)……
記一件事作文 篇5
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?算來(lái)我跟他學(xué)習(xí)書法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí),但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習(xí)作,我則是三日打魚,兩日曬網(wǎng),總打不起精神聯(lián)系書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假發(fā)生的一件事,卻令我至今難忘。
這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什么事兒都不想做,但我還要完成二伯布置的臨書一百個(gè)毛筆字的“艱巨”任務(wù),我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來(lái),說(shuō)村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進(jìn)了桃園,一個(gè)人也沒(méi)碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭,見里面靜悄悄的,綠油油的葉子里綻出成雙成對(duì)的黃里透紅的九寶桃,饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請(qǐng)看書,好象睡著了似的,半天才翻一頁(yè)。“偷吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠(yuǎn)一點(diǎn)的一邊,決定從著而趴籬笆。小石頭長(zhǎng)的渾身精瘦,趕什么都利利索索,一縱身就到了里面,我卻老大一會(huì)兒爬不進(jìn)去。他只得又跳出來(lái),一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地簽籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進(jìn)了園子。
小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒(méi)法兒,他依了我。于是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。
就在這時(shí),我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過(guò)枝葉,開間婷婷提著一根木棒快步跑過(guò)來(lái)了。怎么辦?當(dāng)然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一只小猴兒,貓著腰順著樹空兒想陣小旋風(fēng)似的溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接著身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了!
在下面看來(lái)矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發(fā)急,婷婷已經(jīng)跑到樹下,他,細(xì)細(xì)條條的 ,十一、二歲,頭上扎著一條小辮,濃眉大眼,長(zhǎng)得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會(huì),見我蹲在樹上不肯動(dòng),就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。
我站起來(lái),見她是個(gè)和我差不多大的女孩子,膽子壯起來(lái),扭頭就跑。沒(méi)跑幾步,她就追上來(lái),使了個(gè)絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。
“起來(lái)!她喊。
我爬起來(lái)。兩手揉著跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。
“哈哈!”她把棒子一晃,說(shuō):“不甘心當(dāng)俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢
她說(shuō):“你是黃山路的學(xué)生吧?聽說(shuō)你的`毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學(xué),她卻對(duì)我的情況了如指掌。“握毛筆的手,連只雞都捉不住,還想來(lái)偷桃吃哩!你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指,“象陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼就不見了,你卻被我逮了!”
她竟贊揚(yáng)起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。
說(shuō)著,她從樹上選了一只大桃子,蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒,往我懷里一塞“給,你來(lái)了一回,不好讓你空著手走”。我渾身冒汗,不好意思抬頭看她,臊得不得了,沒(méi)辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會(huì)兒,也爬不上去。
“哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過(guò)來(lái),“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽著我的手,邊說(shuō)邊往外走。
“婷婷,我本來(lái)不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來(lái)偷的!蔽姨拱椎貙(duì)她說(shuō)。
“為什么偷?你想吃就來(lái),管你夠,何況我還要請(qǐng)你教毛筆字呢!”
“?……”我把練毛筆字看成是一種負(fù)擔(dān),而她想學(xué)毛筆字卻著里迷,餓哦不解地看著她!皩O榕,我多么想學(xué)書法。∥屹I了那么多練字的書,,媽媽又幫我買來(lái)了新毛筆,可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字,我就對(duì)我媽媽說(shuō),一個(gè)字換一個(gè)桃,可是媽媽說(shuō)是人家不肯換,一字值千金呀,一個(gè)桃怎么能換得著!傍晚,我和媽媽搟餅時(shí),我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一個(gè)會(huì)書法的伯父該有多好啊!……”
她說(shuō)的是那樣凄慘,兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急,忙說(shuō)“婷婷!——你為什么不早說(shuō)呢?……我又不知道,你說(shuō)了就好!……等下次我跟伯父求個(gè)情,讓你也去學(xué)書法,筆和紙我給你準(zhǔn)備!”說(shuō)著,我也要掉淚了!
婷婷的全家是三年前來(lái)我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來(lái)維持生活,日子過(guò)得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛(ài)寫字,她無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),她寫的字在班級(jí)都枝壓群芳,現(xiàn)在她又想學(xué)毛筆字,苦于投師無(wú)門,而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學(xué)書法。我家用過(guò)的毛筆很多,因?yàn)槲业淖謱懖缓,不說(shuō)自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來(lái)不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來(lái)了兩套學(xué)書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用品是不會(huì)被老爸怪罪的。
“哥兒們,咱也算一個(gè)!”這時(shí)小石頭從玉米地里鉆出來(lái),撓著頭后悔地說(shuō):“婷婷,以后我們?cè)僖膊活^你家的桃了!”原來(lái)小石頭并沒(méi)有跑遠(yuǎn),只是躲在玉米地里看動(dòng)靜,剛才的一切,他連根帶梢全都看見了。
從此,我們?nèi)齻(gè)小伙伴在伯父的學(xué)習(xí)班里你追我趕學(xué)書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)非?炭啵运淖诌M(jìn)步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因?yàn)槲疫要擔(dān)任他們的業(yè)余輔導(dǎo)員呢!
記一件事作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,又到了春節(jié).我隨爸爸媽媽一起來(lái)到了奶奶家.大年三十,家家戶戶張燈結(jié)彩,人人臉上都喜氣洋洋的.
我在姑姑家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),當(dāng)主持人宣布倒記時(shí)的時(shí)候,我和表弟也屏住呼吸,等待20xx年的到來(lái).當(dāng)秒針指到12的時(shí)候,我們歡呼起來(lái):"過(guò)年了!過(guò)年了!豬年終于來(lái)了!"我和表弟急忙出去放鞭炮,雖然鞭炮聲震耳欲聾,但我們?nèi)院芨吲d.
第二天,拜完年后,我和弟弟又開始放鞭炮了.鞭炮各種各樣,有大地回春,有電光花,有飛天鼠,有竄天猴,有掛鞭,還有......最另我感興趣的是大地回春,這種炮放起來(lái)像蚊子叫,但又像一個(gè)魔法師-因?yàn)樗鼤?huì)變顏色.一開始,我和弟弟誰(shuí)也沒(méi)放過(guò)這種炮,都以為很響,便都捂上耳朵,還對(duì)爺爺奶奶說(shuō):"很響的,快捂上耳朵!"可鞭炮一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變綠,一會(huì)兒變黃,一會(huì)兒變藍(lán),就是不響.弄的`我和弟弟很尷尬,幸好爺爺奶奶沒(méi)說(shuō)什么.過(guò)了一會(huì)兒,弟弟要放掛鞭,我急忙說(shuō):"別放,很危險(xiǎn)的!"可弟弟就是不聽,非 要放,沒(méi)辦法只好隨他了.我弟弟剛點(diǎn)上,姑姑就來(lái)了,對(duì)弟弟說(shuō):"跟你說(shuō)了多少遍了,你就是不聽,這樣的鞭炮多危險(xiǎn),要是傷著了怎么辦?"看著弟弟被訓(xùn),我有些幸災(zāi)樂(lè)禍,心里想:誰(shuí)讓你剛才不聽我的,正應(yīng)了那句俗話:不聽好(老)人言,吃虧在眼前.
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