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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-06-12 08:40:14 記敘文 我要投稿

        記敘文作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        記敘文作文

        記敘文作文 篇1

          搞笑的校園生活

          誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

          我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動(dòng)。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自我的愛好及特長(zhǎng),參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒有的'知識(shí),既豐富了校園生活,又調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會(huì)。在每個(gè)特長(zhǎng)班里學(xué)校會(huì)安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來,在我們學(xué)校必須會(huì)走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家……

          校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

        記敘文作文 篇2

          成長(zhǎng),我堅(jiān)信每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,只有坎坷才能令我們成長(zhǎng)!

          ——題記

          在成長(zhǎng)的路上愕然回首,看到的是永遠(yuǎn)是那個(gè)騎著車,仰望藍(lán)天白云,自由自在的孩子,只是缺少的是沒有目的,只記得夢(mèng)中的花香味,帶著我從單薄的青春里打馬而過,走時(shí)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲哀與無常。

          成長(zhǎng),就像是一條小船在無邊無際的大海航行,而船舵則是由我們來控制,如果方向?qū)α,也就是被小風(fēng)小浪搖晃一下,可是方向如果錯(cuò)了,那就會(huì)被大海吞噬!可是不管怎樣,這條船不可能是一帆風(fēng)順的。

          美麗的蝴蝶是毛毛蟲變成的。毛毛蟲在蛻變成蝴蝶的過程中,必須從繭中奮力爬出,通過那似乎只能透過光的小孔,將身體里的水分?jǐn)D干,才可振翅高飛。然而,在破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛楚,徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步。這,就有點(diǎn)兒像我們的成長(zhǎng)。就是在即將成功的'地方而放棄、失敗。

          那個(gè)誰都不愿齒啟的無知曾經(jīng),猶如是一根魚刺硬在咽喉,奮力想吐,卻又吐不出來。使勁的咽,又擔(dān)心尖銳的兩端會(huì)割傷咽喉,泛起絲絲疼痛。于是,就難受的任由它卡在那里,無可奈何。

          成長(zhǎng)就猶如一條大河,而我們只是在它上游的一塊巨石,我們隨著成長(zhǎng)的帶給我們的力量互相碰撞,最后越來越小,越來越光滑,越來越剔透……最后就只剩下那個(gè)最真實(shí)的自己,也是最成熟的自己。

          不曾記是在哪看到過這樣一句話“成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。”我不知什么時(shí)候喜歡上了藍(lán)色,藍(lán)是一種孤獨(dú)無助的傷,這或許注定我將很孤獨(dú),無助。我也喜歡過白色,看著白色與藍(lán)色交織的紙,它就猶如一面銀幕,放映著我的傲慢與離去的朋友還有我新的朋友。

          踏過如歌的花季,走過如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的燕子帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。這就是成長(zhǎng)嗎?我們自己一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)那些陳規(guī)枷鎖中去,少了些橫向思維,多了一些心里枷鎖。這也是成長(zhǎng)嗎?

          可是不管我們失去了多少,最終換來的還是快樂,成熟,真正強(qiáng)大的自己。

          讓我們向前走吧,不要回頭,正視前方,13歲的路在腳下!

        記敘文作文 篇3

          春節(jié)到了,到處洋溢著新年的氣氛!

          人們穿著光彩照人的新衣服,每個(gè)人顯得神采熠熠,耳邊時(shí)不時(shí)傳出震耳的炮聲,路上,所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容。

          家家戶戶都貼上了紅色的春聯(lián),家里掛上了紅彤彤的燈籠。

          每家人都買上了鞭炮:大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮,琳瑯滿目。在春節(jié)的晚上,所有的“花”在空中“盛開”。牽;ù灯鹆俗仙男±龋G麗的.薔薇綻開了笑臉,睡蓮從夢(mèng)中醒來,午時(shí)花開花了,菊花在空中頻頻點(diǎn)頭,煙草花在暮色中蘇醒,月光花舒展開自己的花瓣,夜來香綻開美麗的花朵!

          在這個(gè)新年里,帶給我的是幸福、輕松、快樂,我也將會(huì)在新的一年里天!

        記敘文作文 篇4

          有人說,禮讓是一種謙讓的美德;有人說,禮讓會(huì)使每個(gè)人活在幸福中;有人說,禮讓會(huì)讓黑白的世界變得絢麗。

          禮讓經(jīng)常是發(fā)生在不經(jīng)意的小事上,禮讓看起來輕易,做起來難。那次的禮讓使我記憶憂新。

          那是一個(gè)炎熱夏日的正午,太陽火辣辣地烤著大地,知了煩躁地在樹上喧叫著。我和媽媽排隊(duì)等著坐公交車。

          看,車來了,于是在車站等了許久的人們便蜂擁而上,去爭(zhēng)搶座位。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼、眼角布滿了皺紋的老者邁著蹣跚的步伐登上了公交車,可是他的出現(xiàn)并沒有引起太多的關(guān)注。

          他被不斷搖擺的人群擠到了車廂的最里面,因?yàn)楣卉嚨膭×一蝿?dòng)而險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),一雙堅(jiān)固有力的手扶住了他,他轉(zhuǎn)頭一看,是一位年輕力壯的小伙子。只見他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的粗框眼鏡,頗有些書生文采。

          “大爺,你當(dāng)心些,別摔著了!”小伙子微笑著說道!爸x謝你!”老者布滿感激地說道!皼]關(guān)系,大爺你坐我這兒吧,我馬上就下車了!闭f著,他微微起身,伸手扶住那位老者,并慢慢地把那位老者扶到座位上去,還細(xì)心地扶他坐好。老者坐定后,他淡淡地笑了,老者回應(yīng)了他一個(gè)蒼老而深切的微笑。就這一老一少之間的相視一笑深深地觸動(dòng)了我的心。車到站了,那位小伙子下了車。望著遠(yuǎn)去的背影,

          我更深地明白了何為禮讓。

          在公交車上,有無數(shù)的年輕人,但是為什么就只有那位小伙子愿意給那位老者讓座呢?!這不僅僅是一個(gè)偶然的`問題,這也是一種社會(huì)現(xiàn)象。

          在我們現(xiàn)在的文明社會(huì)里,禮讓是一種必不可少的高尚品質(zhì)。何為禮讓?禮為禮儀、讓為謙讓,禮讓為一種謙讓的禮儀。

          禮儀會(huì)使一個(gè)粗俗不堪的人,變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。禮儀無處不在,它和你是如影隨形,它可以看出一個(gè)人高尚的品質(zhì),亦可以看出一個(gè)人高尚的素質(zhì)。

          禮讓是我們不可遺棄的朋友,假如沒有禮讓,社會(huì)將會(huì)是怎樣的?這實(shí)在令人無法想象。

          從這個(gè)不足掛齒的小事上便可以看出,禮讓的行為會(huì)使人們肅然起敬,禮讓會(huì)在你需要它的時(shí)候時(shí)刻為你服務(wù),也會(huì)在你不需要它時(shí)讓你暴露出你的缺點(diǎn)。

        記敘文作文 篇5

          出去游玩了幾天,剛踏進(jìn)家門,一股沁人心脾的香味就撲鼻而來。

          “媽媽,用的什么香水?”

          “你仔細(xì)聞一下,是什么香味?”媽媽故意賣著關(guān)子。

          我急不可待地脫下鞋子奔下陽臺(tái)。啊!好一株美麗的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至淺的綠裙,綠裙上點(diǎn)綴著無數(shù)顆潔白無暇大小不一的眼睛,頭頂著一朵朵怒放的潔白頭花、漂亮極了!

          我蹲下身子端詳著清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展著一條條柔軟的手臂,手臂上的葉子由蒼綠、碧綠到翠綠,剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的.。無數(shù)條嫩綠的指尖上冒出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花苞,小小的花苞安靜地躺在花萼媽媽的綠色帳篷里,那么小,那么密,那么多,讓人忍不住地想撫摸一下她們熟睡的笑臉。

          挨著“小米!鄙L(zhǎng)的一朵朵花苞,她們吸足了營(yíng)養(yǎng),欣欣然睜開了惺忪的睡眼,提著一盞盞潔白的燈籠,努力地向茉莉姑娘的頭頂爬去。這些含苞欲放的小花苞一定是急著去參加盛開的茉莉花舞會(huì)呢。

          你看,茉莉姑娘頭頂上一朵朵盛開的茉莉花手拉著手,肩并著肩,展開她們層層疊疊輕紗般的潔白舞裙翩翩起舞,隨著她們舞袖的揮動(dòng),一股股清香撲鼻而來。望著她們那一簇簇團(tuán)結(jié)、無暇、可愛的群體,我深深地陶醉了,我仿佛也是她們中的一員,一陣微風(fēng)吹過,我和她們一起快樂舞蹈。

          我輕輕地摘下一朵盛開的茉莉花放入茶杯,慢慢地吮上一口,一股馥郁的香味充滿了我的胸懷,它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……

        記敘文作文 篇6

          在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也難免會(huì)有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會(huì)有成功,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過……

          一次,老師讓我們交一份手工藝品,我聽后十分緊張,因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西,所以只好上網(wǎng)查詢,一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛的不倒翁。

          說干就干,我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細(xì)沙啦,彩筆啦……好啦,萬事俱備只欠東風(fēng)了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來,咦,蛋清和蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖,只聽“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球,媽媽過來對(duì)我說:“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!

          媽媽的話雖簡(jiǎn)單,但給我很大的.鼓舞。于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓(xùn),先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去,再堵住口。再搖一搖,只聽細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來。嘿嘿,真有趣。

          有一句話說得好:世上無難事只怕有心人,生活中雖然有許多困難,但我努力了,我成功了!

        記敘文作文 篇7

          風(fēng)輕輕地拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。

          大雨滂沱,校園里沒有行走著的人,我坐在操場(chǎng)欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過汗水,曾經(jīng)留下笑語,也曾經(jīng)滴過淚水。

          眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長(zhǎng)大。我會(huì)想念同學(xué),想念老師,想念過去,更想念這里的一草一木。

          多少回,在夢(mèng)里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢(mèng)中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢(mèng)境我們肩靠肩訴說屬于自己的`故事。

          花季的邂逅,雨季的沖動(dòng),風(fēng)季的告別,雪季的回憶,都隨著雨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長(zhǎng)大;畢竟,過去在一點(diǎn)點(diǎn)兒延伸變長(zhǎng),可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無力挽回,可該來的終究會(huì)來,但愿我能把握。

          雨蒙蒙地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個(gè)一個(gè)曾經(jīng)的日子,在無聲無息中,棄我而去……

        記敘文作文 篇8

          睜開雙眼,耳邊縈繞著鳥兒的啼囀,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,避開從窗簾的細(xì)縫中射入的一縷金光,我升了個(gè)懶腰。我在床頭柜里摸索了一會(huì)兒,床頭柜里發(fā)出了一陣響聲,可我要找的東西卻沒有,我只好有轉(zhuǎn)過身來,看了一眼窗外,大概六點(diǎn)了。這次我一改往日的懶散,從床上爬了起來,躡手躡腳地走出了房間。

          走出了家門我便大搖大擺地下了樓。樓前是一條石板路,這條道與前面的`柏油路相連接,圍成了一個(gè)圓形,中間是一個(gè)花壇?晌壹葲]有走小道,也沒有選擇大路,而是走了樓側(cè)面被人走出來的一條小徑,說是小徑,其實(shí)不過是一篇被人踩得寸草不生的土地罷了,道兒上滿是拱起的樹根,抬頭望,密密麻麻的枝丫擋住了天空和陽光,只有幾絲微光透過葉縫射了進(jìn)來。我站在原地一動(dòng)不動(dòng),感受這兒的新鮮空氣,耳邊伴著鳥兒的歌聲,仿佛走進(jìn)了仙境一般。除了鳥叫我還聽見了一兩聲蟲鳴和鳥兒撲騰翅膀的聲音。走到小徑的盡頭時(shí),樹木變得稀疏,頭頂?shù)乃{(lán)天整塊露了出來,太陽此時(shí)紅彤彤的,周圍的云也被太陽染紅了。

          微風(fēng)吹來,我覺得有些涼了,于是我又往回走。這回我往樓后面繞了一圈,到了小區(qū)中心的池塘。塘前是一座木板橋,橋頭停著一群麻雀,我輕輕地走了過去,沒有驚動(dòng)它們,它們就繼續(xù)嘰嘰喳喳地高談闊論。此時(shí)我覺得溫暖起來,抬頭一看,太陽已經(jīng)金光四射。我才想起爸媽應(yīng)該已經(jīng)醒了,于是急忙回家。

        記敘文作文 篇9

          我,原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山,彎彎的小河,我曾夢(mèng)想:“山那邊,是什么呢?是天安門廣場(chǎng)還是黃鶴樓……”“一種種幻想,浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí),那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每次,我總是好奇地問爺爺:“爺爺,山那邊是什么呢?”“你想過去看嗎?那就坐火車吧!”“火車是什么呢?”“那是一條巨龍,它會(huì)帶你翻山越嶺,到你想去的地方!

          從那時(shí)起,我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè):去看看山的那邊。終于有一天,我長(zhǎng)大了,乘上了去大冶的火車……

          下了火車,眼前是高高矮矮的樓房,這就是城市,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這和農(nóng)房不一樣。

          在這個(gè)城市,我度過了愉快的五年,而最美好的快樂時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。

          那時(shí)的.我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名,到開學(xué)的那天,我來到班里,這班上共有男男女女五十多人,在這里,我結(jié)交了好兄弟:黃石清。更學(xué)到了很多的知識(shí)。學(xué)校里,上課時(shí),老師教我們識(shí)字、寫字和讀書,讓我——一個(gè)原本不愛說話的山村孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿活力的陽光男孩。

          坐火車的日子我忘不了,更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光!

        記敘文作文 篇10

          面對(duì)名和利,人們往往是爭(zhēng)名逐利。而有的人選擇了讓步,僅僅讓出一小步,卻贏得了另一片廣闊天地!

          然而能讓出這一步的,絕非等閑之輩!

          眾所周知的田園詩(shī)人陶淵明,深知官場(chǎng)的黑暗,朝政的腐敗。于是,他遠(yuǎn)離鬧市,回到鄉(xiāng)村。生活艱苦卻怡然自得!在這里他創(chuàng)作了出了《歸田園居》等佳作。他的讓步,使他遠(yuǎn)離了高官厚祿,拋棄了紙碎金迷,卻成為了田園詩(shī)派的鼻祖,他收獲了“采菊東籬下,悠然見南山”的自得!我們也應(yīng)像他一樣,淡化名利,選擇喜歡。陶淵明先生的讓步實(shí)屬難得,他的獲得讓世人仰慕,他讓自己保持了一顆至真至純的心靈,擁有屬于自己的一片藍(lán)天。試想:在風(fēng)和日麗的.時(shí)候,坐在濃密的樹蔭下,溫一壺清茶,細(xì)細(xì)品味,思緒隨清風(fēng)流水漂移,想到妙處賦詩(shī)一首……

          陶淵明的讓步,讓他與大自然如此親近,達(dá)到了一種難得的境界!

          與其相比華盛頓的讓步,成就了一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家!

          華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)獨(dú)立。當(dāng)國(guó)家需要裁軍時(shí),他第一個(gè)離開,毅然回到故鄉(xiāng)。這是何等的胸懷?他的讓步,還表現(xiàn)在放棄終身制總統(tǒng),實(shí)行換屆制!他的讓步使美國(guó)不斷發(fā)展,富強(qiáng)!他的讓步,改變了一代人的價(jià)值觀,讓人懂得國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益!這樣的氣度令我們折服,我們的讓步雖沒有華盛頓的影響力,但依然會(huì)優(yōu)雅,快樂。因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)退讓,會(huì)使很棘手的問題得以化解。

          這不也是一件很美的事嗎?

          讓步使人陶淵明、華盛頓擁有人生的最高境界,沒有讓步的黃巢得到了什么呢?

          據(jù)說黃巢八歲就能做詩(shī),長(zhǎng)大后參加科舉考試卻未能題名。黑暗、腐敗的朝廷,唯利是圖的官吏,沒有選中才華橫溢的黃巢。落榜的黃巢,在憤憤不平中寫下《不第后賦菊》,“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!焙髞恚瑳]有讓步的黃巢選擇起義。但起義最終以失敗告終。他的確做到了“我花開后百花殺”,他擁兵自立,殺害敗興,天下大亂!黃巢得力爭(zhēng),使他失敗。他的得與失已成為歷史,假若他能像陶淵明一樣退隱山野,吟詩(shī)作賦,彈琴吹簫,也不會(huì)有那么多無辜百姓生靈涂炭。讓步后的黃巢定會(huì)成為更為人們所稱頌的另一位文豪!可是他沒有!

          有時(shí)候,讓步,讓出的不僅僅是一步,而是另一種生活境界!

          生活中的你、我、他,也許,你不經(jīng)意的讓步,會(huì)使你收獲新的機(jī)遇!不要為日,嵤铝b絆,高姿態(tài)的退一下,對(duì)我們都有利。我們的讓步,不是無能和軟弱,而是平凡與偉大!因此,讓步,使天更藍(lán),使水更綠,使花更紅,生活更美好!

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