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記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
今天是除夕，春節(jié)聯(lián)歡晚會就在今天晚上播出。媽媽給我和妹妹布置了一個特別的任務(wù)，把看春節(jié)聯(lián)歡晚會時的“冷餐”準(zhǔn)備好。我聽了以后，欣喜若狂。廚藝和布置是我的拿手強(qiáng)項，我一定會圓滿完成這個任務(wù)，給媽媽一個驚喜。
先從哪里開始呢？還是先做些水果沙拉吧。我先拿出一些草莓，又拿出一瓶還沒開封的藍(lán)莓醬。把草莓洗干凈，切成片片，再把草莓上淋上藍(lán)莓醬，最簡單的水果沙拉就制成了。接著，我又把餅干和糖果裝點(diǎn)好，又裝了一筐水果。為了有些情調(diào)，我還特意拿出一瓶“解百納”紅酒。
食物都準(zhǔn)備好了，就只差布置一下桌子就完成老媽布置的.任務(wù)了�？墒牵@時我犯難了，是把果凍疊起來放呢？還是直接橫著放呢？妹妹說：“橫著放太死板了，還是疊起來放吧�！甭犃嗣妹玫慕ㄗh，就把果凍疊起來放。
媽媽回來了，看著那一盤盤精美的食品，還有經(jīng)典的裝飾，忍不住夸我。我聽了，心里美滋滋的。雖然很辛苦，但苦中有樂。我想：吃著美食，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，真是不一樣的享受呀。
記敘文作文 篇2
21世紀(jì)是一個科技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)，更是一個隨處充滿競爭的世紀(jì)。因為近乎殘酷的競爭，許多孩子從幼兒園就開臺上補(bǔ)習(xí)班，一直上到高中畢業(yè)。每個周末，在大街上隨處可見背著書包、戴著眼鏡、表情木訥，埋著頭匆匆趕路的“補(bǔ)習(xí)班族”。家長們也喜歡拿自己的孩子和別人比，比不過就瘋狂地“加壓”……
可是，這樣真的好嗎？
一位哲人說過，人生最大的對手就是自己，戰(zhàn)勝了自己，才算是一種進(jìn)少，一種成功。我認(rèn)為這很有道理，很有智慧。俗話說得好，十根手指有長短，每一個人都是一個獨(dú)立的個體，每一個人都是獨(dú)一無二的。不同的人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是存在差異的。美國著名物理學(xué)家愛因斯坦小時候很是貪玩，有一次他想和同伴出去釣魚，他的父親告誡他：“不要因為別人干什么，你就干什么。記住，把別人當(dāng)成自己的`鏡子，白癡也許會把自己照成天才�！睆拇艘院螅瑦垡蛩固归_始努力學(xué)習(xí)，在1905年時寫出了著作《相對論》。由此不難看出，自己和自己賽跑，自己戰(zhàn)勝自己，才能使自己不斷進(jìn)步。
朋友們，人生就如一場賽跑。只有自己跟自己較勁，自己給自己鼓勵，才能不斷喚醒自己的潛能，不斷督促自己超越一個又一個的對手，跑出最好的成績。
跟一個平庸的自己賽跑，我將演繹不平庸的人生。
跟一個平凡的自己賽跑，我將收獲不平凡的輝煌！
記敘文作文 篇3
早上，我起床一看已經(jīng)七點(diǎn)十分了，于是，我急急忙忙吃完早飯，臨走前，媽媽讓我把火關(guān)掉。
我來到爐子旁邊，一伸手，疼痛的感覺立刻遍布了全身，我大叫起來，弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽見了，跑來一看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫說：“你被燙傷了，好在送的比較及時，不用擔(dān)心過幾天就會好。你每天涂幾次藥水，再吃點(diǎn)消炎藥，過幾天就好了�！贬t(yī)生幫我涂上藥水后，我就上學(xué)去了。
晚上吃完飯，媽媽給我換藥了，她輕輕的`托起我的手，拿起藥水，一滴一滴的滴在我受傷的手上。我疼得齜牙咧嘴，眼淚快呀出來了，媽媽說：“再忍一會兒，馬上就好。”媽媽一邊幫我涂藥水，一邊用嘴輕輕的吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵下，我忍住了眼淚，耐心的等待媽媽把藥水涂完。涂完后，媽媽對我說：“你做事要認(rèn)真，再著急也不要忘了安全。”聽了媽媽的話，我暗暗下決心，以后不再發(fā)生類似的事情，不斷自己受傷難過，也讓媽媽為我操心。
記敘文作文 篇4
在這世上，很多人憤世嫉俗。他們抱怨世態(tài)炎涼，抱怨社會不公，殊不知是自己的心上沾滿了灰塵，怎能照進(jìn)溫暖的陽光？
小學(xué)的時候，我的同桌是男生，我經(jīng)常和他吵架。我認(rèn)為他是個娘娘腔，沒有男子漢的陽剛之氣，他一開口說話，我就渾身不舒服，他所做的一切，我都討厭。一天，我因起床晚了一些，沒吃早餐就去上學(xué)，上課時肚子餓得咕咕叫。下課后他像箭一樣射了出去，不一會兒，氣喘吁吁地跑了回來，手里拿著一袋面包和一袋方便面。他把面包塞給我，邊嚼面邊說：“快吃吧！”然后，憨憨地笑。他的笑是那樣的天真，燦爛。溫暖了我高傲的心。我的愧疚涌上心頭。那時，百感交集……
從那以后，我不再討厭他，而且能從他的身上看到許多優(yōu)點(diǎn)。
每個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤更容易，我們總是一味地要求并埋怨別人，卻從不記得反觀自己，以德服人，我們每天都在挑別人的毛病，看別人的短處，然后自己煩惱，心中滿是灰塵。其實(shí)，真正錯的人是自己。每個人都不是完美的，但每個人都有他的閃光點(diǎn)。我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。但如果每個人都透過自己滿是灰塵的心靈去看待世間萬物，即使看到光也是暗的，我們能做的就是擦亮自己的心靈，讓陽光照進(jìn)來。也就是以一顆樂觀、寬容、博愛之心，去看待人、事、物，并取長補(bǔ)短。
大地沒有陽光，便會寸草不生，人類沒有陽光，會因寒冷而死，同樣，心靈沒有陽光，也會慢慢變得枯萎，一個人的`心死了，生活還有什么意義？因此，我們應(yīng)該常常擦亮自己的心靈之窗——反觀內(nèi)照，常常沐浴陽光——取長補(bǔ)短，才能讓生活變得更加美好。
曾經(jīng)非常喜歡這樣一段話：“別人的錯不是別人的錯，別人的錯就是我的錯，即使真是別人的錯，也是因為我做的不好而使別人犯的錯�！比绻巳吮诌@樣一種心態(tài)，還哪里有那么多煩惱？煩惱因何而來，因是是非非。只有放下是非，才能放過自己，才能時時恭謙，時時進(jìn)步，最后升華心靈，升華自己。時刻記得反觀內(nèi)照，才能助我們走出心靈的迷茫，才能幸�？鞓�。當(dāng)看別人的缺點(diǎn)時，我們就已經(jīng)犯了錯誤。
“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，輕輕拭去心靈上的塵埃，讓心靈“沐浴陽光”。
記敘文作文 篇5
誰在夜里幫我們蓋好踢掉的被子，誰在我們哭泣時給一個溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母，呵護(hù)如陽光般細(xì)致的朋友，照顧如陽光般周到的同學(xué)，叮囑如陽光般密集的老師，我們在愛的陽光下成長。
記得一個下著傾盆大雨的下午，放學(xué)了，我沒帶傘，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨還執(zhí)意不帶傘，媽媽肯定生氣了，不會來接我，我還不如跑回家呢。我剛背起書包，準(zhǔn)備走，突然看到一個熟悉的身影急急忙忙地跑過來，我仔細(xì)一看，咦，這個人是媽媽！我激動萬分，向媽媽跑去，媽媽立馬抱住了我，給我穿上雨衣，頓時，一股暖流涌上心頭……路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而她呢？卻被雨淋得全身都濕透了�；氐郊�，媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服，而她自己呢？還是穿著一件薄毛衣。這時，她打了幾個噴嚏，我問媽媽：“媽媽，沒事吧？是感冒了嗎？要不要吃點(diǎn)感冒藥？”“沒事啊，可能是絨毛進(jìn)鼻孔里了吧，沒事的�！蔽抑�，媽媽是不讓我擔(dān)心才這么說的。媽媽的.愛，讓我在陽光下成長。
老師在我的眼里，就是辛勤的園丁，把我們一個個培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師就是我們的另一個家長，看著我們學(xué)會做人，學(xué)會謙讓他人，學(xué)會尊老愛幼……我們每前進(jìn)一步，都飽含著老師的心血。老師的愛，讓我在陽光下成長。
讓我們展開雙臂，擁抱這溫暖，擁抱這陽光，在這陽光下讓我們茁壯成長！
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