難忘的的一件事作文[大全7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的的一件事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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難忘的的一件事作文 篇1
語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)奇特的作業(yè)，那就是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句：“我愛(ài)你們”。
我知道爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，我覺(jué)得只能從行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)。如果讓我說(shuō)出口我卻為難了。
周六，我們住校生可以回家了，但是想起老師留的作業(yè)，我卻又有點(diǎn)不知所措了，也高興不起來(lái)。當(dāng)我回到家，敲了敲門(mén)說(shuō)：“媽媽快開(kāi)門(mén)，是我。”當(dāng)媽媽一開(kāi)門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)我。我想起老師布置得作業(yè)后，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，手心里也不時(shí)的冒汗。看看吧！我有多么好笑。媽媽當(dāng)時(shí)以為我發(fā)燒了，于是趕緊給我量體溫，爸爸也從沙發(fā)上突然站了起來(lái)關(guān)心的問(wèn)起我�？吹桨謰尩倪@一切，我當(dāng)時(shí)竟然留下了眼淚，這種“眼淚”夾雜著恐慌和感動(dòng)。媽媽連忙的問(wèn)怎么了，學(xué)校誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？我支支吾吾地把作業(yè)給父母說(shuō)了出來(lái)。媽媽哭笑不得的摟著我說(shuō)：“傻孩子，不用你說(shuō)，我也知道我們家的'寶貝最疼愛(ài)媽媽了。”聽(tīng)到這些我更加大哭起來(lái)。
晚上，我躺在床上，反反復(fù)復(fù)睡不著覺(jué)，想著白天的一切。是啊！父母的愛(ài)總是不求回報(bào)，但是子女應(yīng)該試著學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的真情回饋。爸爸媽媽?zhuān)绻袡C(jī)會(huì)我一定要讓我對(duì)父母的愛(ài)大聲地說(shuō)出來(lái)給他們聽(tīng)！
難忘的的一件事作文 篇2
我身邊發(fā)生了許許多多的事，它們像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有的亮亮的，有的暗暗的，有的大大的，有的小小的……但今天我要摘一顆最大最亮的.星星分享給你吧！
小時(shí)候，媽媽和阿姨在看電視，我在一旁玩玩具，哥哥在屋里學(xué)習(xí)。我聽(tīng)到媽媽她們?cè)谟懻摚骸叭硕亲永镆心�！”我�?tīng)了趕緊跑去哥哥的屋里。
我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，為什么人的肚子里要有墨水呀？”
哥哥說(shuō)：“肚子里有墨水，才聰明�。 �
我急忙說(shuō)：“你把你的墨水快點(diǎn)給我！”
哥哥搖搖頭，不給我。我心想：你不給我，我自己做，墨水不是就黑色的嗎？
我跑去了廚房，把一瓶黑乎乎的“墨水”倒進(jìn)一個(gè)杯子里，嘗了嘗，酸酸的，不過(guò)我還是一口氣喝完了。跑去媽媽他們身邊，大聲說(shuō)：“我是世界上最聰明的人了！”
媽媽問(wèn)：“你怎么成了世界上最聰明的人呢？”我高興的說(shuō)：“因?yàn)槲液攘四��！蔽抑噶酥笍N房，媽媽一看，笑了起來(lái)。一邊笑，一邊說(shuō)：“那是醋！”
我失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘裁词恰亲永镉心剑俊?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái)，我那是多么幼稚啊！媽媽說(shuō)：“肚子里有墨水就是把所有的知識(shí)都學(xué)會(huì)，學(xué)扎實(shí)，學(xué)成自己的東西，就好像全部都存進(jìn)自己肚子里一樣�？刹皇呛日嬲哪�！”我明白了！我長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，一定要學(xué)會(huì)所有的知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有文化的人；做一個(gè)肚子里有墨水的人！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我那時(shí)是多么幼稚呀，不過(guò)我明白了肚子里有墨水不是喝墨水，而是有知識(shí)有文化！
難忘的的一件事作文 篇3
今天晚上，我們家里正好停電，也正是因?yàn)檫@次停電，才會(huì)有那么難忘的事發(fā)生。
當(dāng)時(shí)，我一邊品嘗著媽媽制作的新式菜肴，一邊看電視。突然，我的眼前一黑，原來(lái)是停電了，我很害怕，在黑暗中摸索著。
一道光明劃破了黑暗，我一看，原來(lái)是表哥過(guò)來(lái)找我們了。
我正四處張望，忽然，我的視線(xiàn)被墻上的一個(gè)東西吸引住了。再定睛一瞧，咦，這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了，‘O’，那‘O’大得能夠放下一個(gè)雞蛋�！耙埂国L怎么會(huì)飛到我家來(lái)了呢？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊仔細(xì)地看。啊哈，原來(lái)是‘老頑童’爸爸借著表哥的手電光玩起了手影。
我來(lái)了興趣，躍躍欲試，迫不及待的做了一只狗的.形狀，張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱，做了一個(gè)狼，把我的狗踢飛了……我倆殺得難解難分，真是棋逢對(duì)手��！
這時(shí)，表哥也忍不住了，加入進(jìn)來(lái)，做了只獅子，把我和爸爸的影子全殺了，獨(dú)自做起了大王，稱(chēng)英雄，這可惹火了我和爸爸，我倆立刻合作，變成了一個(gè)大怪物，吞了表哥的手影，客廳里不時(shí)傳出我們陣陣爽朗的笑聲……
這個(gè)沒(méi)有電的晚上，盡管看不到電視，卻依然帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
難忘的的一件事作文 篇4
有一次，我和爸爸到商場(chǎng)里玩，商場(chǎng)里的東西讓我眼花繚亂，這里有吃的、喝的、有玩的，真是讓人流連忘返��！
可是就因?yàn)橐患拢屛液桶职殖沉似饋?lái)，到了最后我還找不到爸爸了呢：在我們正要回家的時(shí)候，我和爸爸開(kāi)心聊起天來(lái)，可是在聊天的時(shí)候，爸爸一不小心用力過(guò)猛，把盒子甩到了我的.背，我疼的背都直不起來(lái)了，在地上哇哇大哭的說(shuō)：“你為什么要打我呀，我又沒(méi)罵你、打你呀！”爸爸說(shuō)：“我手一滑，就打著你啦！我又不是故意的。”我說(shuō)：“你就是找理由，我是不會(huì)信的�！闭f(shuō)完我就走了，可是爸爸把我抓住了，我使出吃奶的勁，終于把爸爸甩開(kāi)了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒我找不到爸爸啦，我這里找找，那里找找看見(jiàn)了一位保安叔叔，我就問(wèn)保安叔叔：“叔叔我找不到寶爸爸了，手機(jī)能借我打一個(gè)電話(huà)嗎？”“當(dāng)然可以啦�！笔迨搴敛华q豫的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸很快的把我接走了。可是，我一直沒(méi)有忘記這位保安叔叔是多么的偉大��！
人間處處有真情，只要你善待它人，這會(huì)有好運(yùn)的。
難忘的的一件事作文 篇5
今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做練習(xí)冊(cè)第21課《景陽(yáng)岡》，請(qǐng)大家保持安靜，獨(dú)立完成！做完的可以拿過(guò)來(lái)給我改分�！�
教室里立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師的講桌上有好幾本練習(xí)冊(cè)擺在那里了。我數(shù)了數(shù)，1、2、3、4……哎呀，已經(jīng)有九本了，不行啊，我要快點(diǎn)寫(xiě)，爭(zhēng)取占第十名！
我匆匆忙忙寫(xiě)完最后幾題，趕緊跑上去把練習(xí)冊(cè)遞給老師。哈哈，好險(xiǎn)！我正好第十名。老師接過(guò)我的作業(yè)，一邊檢查，一邊批改了起來(lái)。突然，老師皺起了眉頭，沉思了片刻，扭頭沖我微微一笑，說(shuō)：“美媛同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)武松那個(gè)時(shí)代有電腦嗎？”嗯？老師干嘛問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的'問(wèn)題？我不假思索地回答：“沒(méi)有呀，武松那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有電腦呢？”老師卻似乎要刨根問(wèn)底的樣子，緊緊盯著我追問(wèn)道：“嗯，既然那個(gè)時(shí)代沒(méi)有電腦，那么請(qǐng)問(wèn)，你為什么要寫(xiě)‘武松上網(wǎng)’呢？他是不是還和你聊天了呢？”周?chē)耐瑢W(xué)們聽(tīng)了，都忍不住笑了起來(lái)：“啥？和武松上網(wǎng)聊天？哈哈，真逗！”我更是“丈二和尚——摸不著頭腦”，怎么會(huì)呢？我怎么會(huì)寫(xiě)“武松上網(wǎng)”呢？
這時(shí)，老師把練習(xí)冊(cè)攤開(kāi)，指著那道錯(cuò)題給我看。我一看，真是哭笑不得。原來(lái)那道題是讓我們寫(xiě)出《景陽(yáng)岡》這篇課文每個(gè)部分的小標(biāo)題（用兩個(gè)字概括）：喝酒、上岡、打虎、下岡，而我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫(xiě)成了：“喝酒、上網(wǎng)、打虎、下岡”。哎呀，我怎么把“岡”寫(xiě)成了“網(wǎng)”呢？這不等于讓武松“喝完酒再去上網(wǎng)”是什么？難怪被老師批評(píng)，被同學(xué)笑話(huà)了！老師看我還在發(fā)愣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“美媛同學(xué)，你看看，一字之差，卻是天壤之別。如果不認(rèn)真，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，可能會(huì)鬧出天大的笑話(huà)的！快拿下去，改過(guò)來(lái)吧！”
我接過(guò)練習(xí)冊(cè)，迅速回到座位上，把“網(wǎng)”字擦去，然后一筆一劃地寫(xiě)上“岡”字。我在心里默默地念叨：武松，對(duì)不起了！我讓你丟臉了，請(qǐng)你放心，今后我下不為例！
難忘的的一件事作文 篇6
我在小學(xué)五年的生活中，我有過(guò)快樂(lè)的事情，也有過(guò)煩惱的事。但有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是我在五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，滿(mǎn)老師讓一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)說(shuō)的吞吞吐吐。我不禁笑了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)也笑了。滿(mǎn)老師先把教本砸向那個(gè)同學(xué)，接著又把語(yǔ)文書(shū)砸向了我，滿(mǎn)老師的臉由沉靜變得嚴(yán)肅了。頓時(shí)，教室里變的鴉雀無(wú)聲，我的臉也在發(fā)燒。
滿(mǎn)老師說(shuō)：“你們想一想，一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)，如果沒(méi)說(shuō)好，他心里自然就會(huì)緊張。但是，如果你在嘲笑他，他心里會(huì)更緊張。你們現(xiàn)在還小，以后 你們就會(huì)明白了。你們現(xiàn)在疼得是頭上，人家疼得是心里�！�
下了課，滿(mǎn)老師對(duì)我說(shuō)：“我們不僅要學(xué)習(xí)好。還要品質(zhì)好�！�
是的'，滿(mǎn)老師說(shuō)的對(duì)：做人不僅要學(xué)習(xí)好，還要品質(zhì)好。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，忘不了滿(mǎn)老師對(duì)我的教導(dǎo)。
難忘的的一件事作文 篇7
書(shū)柜里有一張照片，那是去年我去海南旅游時(shí)拍的：沙灘、大海、椰樹(shù)、海風(fēng)、陽(yáng)光……我就站在那樣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，緊握著一個(gè)瓶子。瓶子里有許多奇怪的生物，那就是我捉來(lái)的寄生蟹。
那天，我正在海邊的沙灘上玩，此時(shí)正逢漲潮，一個(gè)大浪涌來(lái)，拍濕了沙灘。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的、奇怪的東西正往沙子里鉆，好奇心強(qiáng)的我把它捏了 起來(lái)，仔細(xì)觀察了起來(lái)：只見(jiàn)它背著一個(gè)五顏六色的、尖尖的螺殼，露出六只腳，細(xì)細(xì)白白的'，像縮小版的螃蟹背著一個(gè)重重的殼。這是什么海洋生物？我跑過(guò)去問(wèn) 了媽媽?zhuān)瑡寢尅把芯俊绷艘粫?huì)，說(shuō)：“這應(yīng)該是寄生在螺殼里的寄生蟹，被海浪沖了上來(lái)�！�
呵，真有趣！我把這只漂亮的小寄生蟹放子手上�？伤坪鹾芎π�，縮到殼里去了。我把它交給媽媽?zhuān)^續(xù)去捉寄生蟹。
捉寄生蟹很簡(jiǎn)單。首先，我盯著被海水拍濕的海灘，看看有什么動(dòng)靜。不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)有東西正在往沙子里鉆，那就是被沖上岸的小寄生蟹。這時(shí)，我會(huì)捏著它的殼把它從沙子里揪出來(lái)。它們被抓后有的就縮進(jìn)殼里，有的則是奮起反抗，想從我手里掙脫。我把它們都放進(jìn)礦泉水瓶里。
捉累了，我便觀察起寄生蟹們的動(dòng)靜�？窗。恢淮蟮恼谄圬�(fù)一只小的寄生蟹。大的仗著自己又高又大，就壓在小的身上。小的拼命想掙脫，可大的就是不讓。我拍了一下瓶子，大的寄生蟹嚇得縮進(jìn)殼里了�！霸瓉�(lái)寄生蟹也欺軟怕硬��！”我笑著說(shuō)。
本來(lái)我想把這瓶寄生蟹帶回常州，可一來(lái)養(yǎng)不活，二來(lái)進(jìn)了機(jī)場(chǎng)就得把水倒掉，它們死地更快，所以我最后把它們放回了大海的懷抱。寄生蟹們，再見(jiàn)啦！你們給我留下的美好的回憶，謝謝你們！
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