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記敘文作文【匯編7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
窗外就是江南了，恰是細(xì)雨朦朧四月中，水汽打濕了整個(gè)灰色的城市，潤(rùn)濕了我干燥了一個(gè)冬天的嘴唇。
就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷希乙帛偪竦丶橙≈@份靈秀，忘乎所以。
江南是塊煙柳寶貴之鄉(xiāng)，蘊(yùn)著浮夸之風(fēng)，但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點(diǎn)皆成詩(shī)畫的佳話；有著“揚(yáng)州一夢(mèng)”的浪子傳說(shuō)。都說(shuō)江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎(chǔ)建筑風(fēng)格都透著這樣的溫婉細(xì)膩，柔腸百轉(zhuǎn)。西湖斷橋，同里退思園，紹興沈園，秦淮河的桃葉渡。
但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺過(guò)這幾千個(gè)月月夜夜？
或許這也是水的堅(jiān)強(qiáng)，水是圓融的，它安包容著一切，水也是堅(jiān)強(qiáng)的，滴水石穿，百川匯成大海。老子曾說(shuō)過(guò)“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能先！”
堅(jiān)強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個(gè)又一個(gè)傳說(shuō)。因而那銳利的劍源自吳越，源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。南宋英雄，高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛；文武兼?zhèn)涞年懹危瑧驯е傲藚s君王天下事”的辛棄疾，還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的.文天祥。
我想水的神奇就是它將兩種本是對(duì)立的事物統(tǒng)一，它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的銳氣。
于是，秋謹(jǐn)這樣的弱女子以天下為己任，用生命筑起那堅(jiān)毅的豐碑；阿慶嫂用她的機(jī)智寫下了這樣的絕唱；昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。
或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟(jì)大大改善，但請(qǐng)不要忘記南宋時(shí)就是這樣如水的江南恰恰就構(gòu)成了文化、政治、經(jīng)濟(jì)的中心，請(qǐng)不要忘了美國(guó)的強(qiáng)大與它所包融的多元文化密不可分，或許水是生命之源自古就體現(xiàn)了這樣的理念。
窗外迷霧般的煙雨，遮住我的視線，但遮不住我的思想，我靜坐在屋內(nèi)，品茶，品書，品窗外的江南。
記敘文作文 篇2
寒假生活快結(jié)束。這個(gè)寒假我過(guò)得真開心，因?yàn)槲遗c我的好朋友們一起吃飯一起玩，與他們一起堆雪人，打雪仗。
過(guò)年的時(shí)候，見到我的弟弟豆豆，非常麻煩又尿又拉的.，可我真的非常喜歡他，因?yàn)槲沂歉绺缥乙疹櫵刻炫闼�。我過(guò)年收了好多壓歲錢，他們都祝我下學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，都得雙百分。
元宵節(jié)，我拿著錄相機(jī)，錄下了美麗的煙花與花燈，路邊的彩燈像五顏六色的水滴落下來(lái)，可真漂亮呀！
寒假生活里，我與爸爸，媽媽一起讀完了西游記，與其他許多故事。有《不一樣的卡梅拉系列》《農(nóng)場(chǎng)故事》《可愛的魚醫(yī)生》《駱駝和羊》《海的女兒》《丑小鴨》等好多童話故事。還看了電影《阿凡達(dá)》和《亞瑟和他的迷你王國(guó)》。
這個(gè)寒假假我過(guò)得非�？鞓�(lè)。
記敘文作文 篇3
今天，李唯校長(zhǎng)在國(guó)旗下的課堂里說(shuō)：“我們的作業(yè)為誰(shuí)而做？是為老師做？為爸爸媽媽做？還是為自己做？
在我們?yōu)I海小學(xué)，就有這樣的人，甚至我們班就有不寫作業(yè)，不交作業(yè)的人。這使老師常常很頭疼，因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)，就不能取得好成績(jī)的！
我們班很多同學(xué)以為星期二沒(méi)有英語(yǔ)課，就星期一就不寫作業(yè)，不交作業(yè)，就可以逃之夭夭了！沒(méi)有寫還要找借口，一直說(shuō)沒(méi)帶沒(méi)帶，躲過(guò)老師的檢查。
曾經(jīng)在韓國(guó)的一所學(xué)校，一個(gè)英語(yǔ)老師叫每位同學(xué)把今天學(xué)到的單詞和句子每個(gè)抄寫10遍，可是到了最后只有一個(gè)同學(xué)做的了這一點(diǎn)。他的作業(yè)不僅抄了10遍，而且還把抄的內(nèi)容都背了下來(lái)。他就是聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)——潘基文！
我自己以前做作業(yè)是為了應(yīng)付老師，隨便完成一下，有時(shí)馬馬虎虎寫一寫就O！不用這么麻煩！后來(lái)我在知道做作業(yè)時(shí)為我自己做的.！
我的作業(yè)是我我自己做的�。�
記敘文作文 篇4
瞧，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行，他們是多么快樂(lè)啊。哦，原來(lái)>這就是我渴望的快樂(lè)。
回想往事，很多事情是快樂(lè)的，例如，幫助他人是快樂(lè)的，結(jié)識(shí)很多朋友是快樂(lè)的，與朋友一起玩是快樂(lè)的，考試考得好成績(jī)是快樂(lè)的？？可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò)。
今天，我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了，我考得很差――94分，我心里難過(guò)極了�！耙郧拔铱荚嚱^不低于90分，可是現(xiàn)在？？”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考著。
今天班里公布英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)了，班里總體成績(jī)考得很差，最高的才97，最低的.都無(wú)法想象是多少。今天上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的�！盀槭裁磿�(huì)那么低，一定比她們差多了，老師一定會(huì)？我的？？我還培尖班呢？？怎么跟父母
說(shuō)？？他們一定會(huì)訓(xùn)我的？？隨便吧，還要補(bǔ)考呢，要看平均分吧？？”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是？？沒(méi)臉見人了？？”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想著今天發(fā)生的事：同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù)，老師問(wèn)我分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分?jǐn)?shù)？？我一直在找借口搪塞他們――我不敢說(shuō)出來(lái)，怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被人比下去。
這時(shí)，媽媽敲了敲門，說(shuō)：“干什么呢？”我看到媽媽，心里更加慌張了，我無(wú)法騙過(guò)我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對(duì)我說(shuō)：“向窗外望去，你可以看到什么？不要把成績(jī)與快樂(lè)連起來(lái)，當(dāng)你失敗時(shí)，你可以一笑而過(guò)，不用害怕失敗。瞧，那只小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂(lè)，它還不是一笑而過(guò)�！�
噢，窗外是一片藍(lán)天，幾朵白云在嘮著家常，幾只小鳥在空中嬉戲，還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過(guò)，他們是多么快樂(lè)啊。哦，原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè)。
記敘文作文 篇5
從早到晚，我日夜期盼的是班級(jí)，不是我喜歡學(xué)習(xí)，而是為我童年添上一筆的‘班里那些事’。
班里有時(shí)比家還溫暖：感覺寂寞了，幽默風(fēng)趣的朋友和你一起玩耍；知識(shí)不會(huì)了，聰明玲利的同學(xué)幫你補(bǔ)習(xí)；感覺疲勞了，善解人意的同學(xué)為你說(shuō)上一段有趣的相聲……
早上進(jìn)校門，同學(xué)z就給你上演一場(chǎng)‘警察抓小偷’，邊跑邊叫，還不時(shí)笑上兩句。雖然自己不是主角，但足以把早上的浮躁心情給擦抹得一干二凈。
中午所有人聚在樓梯口，談?wù)撝约翰豁樞牡氖隆同學(xué)在樓梯上與幾名死黨玩槍戰(zhàn)，連班上好脾氣同學(xué)也被煩得忍無(wú)可忍，沖了過(guò)去開火。此時(shí)此刻，整個(gè)樓梯口硝煙彌漫，充滿火藥味。不一會(huì)，橘子皮香蕉皮滿天飛，喊聲震天。幾位同學(xué)饒有興致的旁觀，還有些嚇得逃到了老師辦公室。要不是‘司令’來(lái)了的話，這場(chǎng)戰(zhàn)要打到猴年馬月呢！
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)w又不會(huì)題目了，他東問(wèn)問(wèn)西瞧瞧，就是找不到答案，急的'眼淚都冒出來(lái)了，不知哪個(gè)家伙熱心地教了他，得意洋洋地以為自己會(huì)受到贊揚(yáng)，等了一個(gè)世紀(jì)，才等到一句：“我早會(huì)做了，只是考考你而已。”熱心同學(xué)臉上晴轉(zhuǎn)陰，局部陰有小雨，等了一個(gè)甲子，才從牙縫里擠出四個(gè)字：“你說(shuō)什么？”異常悲憤的《滿江紅》在教室里上演了……
千奇百怪的事我班天天有，大家有空一定要來(lái)看看！
記敘文作文 篇6
今天是除夕之夜，晚上，人群把街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里即將舉行煙火晚會(huì)。
六點(diǎn)三十分，十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了，在震耳欲聾的爆竹聲中，煙火晚會(huì)開始了。只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，隨即在人們頭頂上炸開了，夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面，無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”，而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”，像一棵綠樹開著黃花，洋溢著春天的`氣息，好一個(gè)“春色滿園”�！罢婷罉O了！”我不由地發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著叫聲在空中鉆來(lái)鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一只只小鳥在覓食，十分有趣。與此同時(shí)，又一簇禮花直入云霄炸開了，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色，像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，與地面呼應(yīng)，形成一幅美麗的圖畫---“百鳥朝鳳”。它把晚會(huì)推向了高潮。突然，一串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時(shí)，皎潔的圓月也鉆出云層，欣賞這人間奇景，時(shí)面又迅速躲藏起來(lái)，大概是害怕人們笑話它此時(shí)的暗淡無(wú)光吧。
不知不覺地，快一個(gè)小時(shí)了，我回頭問(wèn)爸爸：“為什么用這么多錢來(lái)買禮花放呢？多浪費(fèi)呀？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在人民富裕家鄉(xiāng)繁榮了，這是在祝賀昨天的成績(jī)，也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像美麗的禮花一樣美好。”
我心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)�。∽Ｄ魈旄拥丶t紅火火！”
記敘文作文 篇7
經(jīng)過(guò)學(xué)校的期末考試，我相信同學(xué)們都很想休息。我就是其中一個(gè)，但不過(guò)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
1月16日的早晨，我早早的就起床了。因?yàn)槲�、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營(yíng)。媽媽跟我說(shuō)：“到小區(qū)門口的時(shí)候，會(huì)有兩個(gè)小朋友上來(lái)，他們都比你大。”
一到小區(qū)門口，果然有兩個(gè)小朋友上了車，他們是一男一女的表哥表妹。通過(guò)車上的.自我介紹，我知道了表妹叫楊佳俞，表哥叫楊瑤羽飛。
終于到辦公室了。那里的人真多��！有男有女，有老有少。那時(shí)，我們的攝影老師——點(diǎn)點(diǎn)姐姐已經(jīng)到了。她先讓我們?nèi)w坐下，然后讓我們順時(shí)針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字，今年幾歲，在哪座學(xué)校讀書，對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)。
點(diǎn)點(diǎn)老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識(shí)。這段時(shí)間，我不知不覺的走進(jìn)了攝影的天堂，直到有一個(gè)人說(shuō)：“吃飯啦！”我這才從攝影的天堂中醒來(lái)。
吃完了中午飯，媽媽突然告訴我：“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗(yàn)拍照�！甭犃诉@就話，我高興得都要跳起來(lái)了。
剛回到大堂，已經(jīng)有人在準(zhǔn)備了。直到所有人都到齊了，我們才能走。終于，所有人都到齊了�！疤美玻∥医K于可以去百花洲公園了！”我開心地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有車，所以我們只能走路去�！�
我們走著走著，終于到百花洲公園了。在那里，點(diǎn)點(diǎn)老師說(shuō)讓我們自己選一個(gè)主題拍照，結(jié)束后會(huì)評(píng)出獎(jiǎng)。我選了“狗狗”這個(gè)主題，然后就愉快地開始拍照了。
我走呀走，終于看到了兩只小狗狗，它們?cè)谕嫠！＝又�，我又看見了一只小狗，然后我就拍了它們。哇！它們好可愛�。〗又�，我又走呀走，又看到了一只大黑狗，姐姐也看到了它，然后姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗，它還穿著一件衣服。
回到辦公室，我已經(jīng)很累了。到頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我差點(diǎn)睡著了�？墒�，我沒(méi)有頒到獎(jiǎng)，姐姐卻頒到了。
雖然今天我很累，可是我收獲很多。
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