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        最難忘的事的作文

        時(shí)間:2024-10-22 08:45:45 記敘文 我要投稿
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        關(guān)于最難忘的事的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于最難忘的事的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于最難忘的事的作文

        關(guān)于最難忘的事的作文1

          “放假了,今年的暑假又該怎么過呢?”調(diào)皮鬼xx的一句話提醒了我,他說什么呢?他說:“這幾天,咱們隊(duì)里的果園里常鬧鬼,而且是在晚上,綠綠的眼睛,長長的舌頭,猙獰的面孔。第二天,就會(huì)發(fā)生蘋果、桃、杏子等水果失竊,而且,每次損失都很大。”“什么鬼不鬼的,我就不信這個(gè)邪!”我馬上召集了我的同伴,商量研究起來,今年的暑假又有事干了。

          根據(jù)我們磋商研究,大家一致認(rèn)為“這不是什么鬧鬼事件,可能是一起‘行竊事件”,然后,我們分頭行動(dòng),先派了幾個(gè)人在晚上偵察了一下。很快,那幾個(gè)偵察員便回來了,還不等我開口,調(diào)皮鬼xx便搶先說上了:“果然不出所料,是伙偷果子的賊,有三四個(gè)人。根本就不是果農(nóng)說的那么神。不過倒是有雙綠綠的眼睛、長長的舌頭。等抓住賊后,你們就會(huì)知道的.。”

          聽完調(diào)皮鬼的匯報(bào),我們便制定了捉“鬼”計(jì)劃。調(diào)皮鬼xx領(lǐng)幾個(gè)人回家拿來盆、棍子、繩子。我和其他人分頭找來七色發(fā)聲玩具槍。這些計(jì)劃只有我們八個(gè)人知道,對(duì)外人絕對(duì)“保密”。

          第二天晚上,我們便按計(jì)劃行動(dòng)了。我們悄悄地來到事發(fā)最頻繁的地段,潛伏下來。遼闊的天幕綴滿顆顆繁星,好像也在為我們鼓勁加油。四周的果園,黑黝黝的樹影,給人一種毛骨驚然的感覺。那些看果園的因?yàn)轸[鬼,大都搬回家住。我們正在納悶時(shí),忽然聽見遠(yuǎn)處的果園里有“嗚——”的鬼叫聲,調(diào)皮鬼馬上說:“賊在那兒!绷⒖蹋覀兿癯鱿业睦蚰锹曇舻牡胤桨^去。包圍圈縮小了,我們一看,好家伙,一、二、三、四、五個(gè)賊,他們兩個(gè)摘,兩個(gè)好像在背,另一個(gè)還不停地在旁邊撥弄什么。我舉起雙手合成喇叭狀大聲道“抓賊了——”霎時(shí)間,喊聲、敲盆聲、警笛聲匯成一片,那幾個(gè)賊一看這情景,以為是從天而降的公安戰(zhàn)士,紛紛拋下東西四處逃竄。事不宜遲,我們分頭追上去,用繩子五花大綁將賊捆住。調(diào)皮鬼xx指著地上對(duì)我說:“瞧見了沒有,兩個(gè)綠燈泡,一個(gè)紅布條,一具假面具,一個(gè)電池組,就把那些果農(nóng)給嚇暈了!蔽衣犃斯笮Γぶ倒拥馁\向公安局走去……

          這件事成了我終生難忘的一件事。

        關(guān)于最難忘的事的作文2

          啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。

          “事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說:“呵,你們倒霉了!庇械年P(guān)心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說:“我去叫老師來。”我擠了進(jìn)去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關(guān)窗戶,沒想到,竟被幾個(gè)男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。

          正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了!蹦菐讉(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長地說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室?? 這件發(fā)生在學(xué)校里的'小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。

          愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛??我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

          那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。

          望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠

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