一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
從小到大，最令我難忘的事情就是那次公益賣報(bào)活動(dòng)了。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，清風(fēng)拂過臉頰，我穿著最喜歡的背帶裙，來到了微笑堂，在那里將舉行一場(chǎng)公益賣報(bào)活動(dòng)，老師講完規(guī)則后，我們的賣報(bào)行動(dòng)就開始了。
我內(nèi)心的心情是十分復(fù)雜的，有激動(dòng)，有忐忑，還有緊張。我暗暗下定決心，我一定要賣完報(bào)紙!決心雖然下定了，可當(dāng)我要開始賣的時(shí)候卻犯難了，看著川流不息的人群，我茫然不知道該如何開口才好，不過不走出第一步永遠(yuǎn)不會(huì)成功，于是，我走到一位叔叔面前，卻遲遲不敢開口，終于，我咬咬牙，細(xì)聲細(xì)語地問道：“請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎?”可能只有蚊子能聽到我的聲音吧，那人沒聽見，大步離開了，只剩下我尷尬的手停留在半空中，我恨不得變成老鼠往地洞里鉆—實(shí)在太丟人啦!
我調(diào)整了一下心情后，便向茫茫人海中繼續(xù)尋找賣報(bào)的對(duì)象，找呀找，終于，看到了一位和藹可親的阿姨，我把剛剛的心情甩到了腦后，邁開步子，向那位阿姨走去，走到她面前時(shí)，我笑著咧開了我潔白的牙齒，問她說：“請(qǐng)問您要報(bào)紙嗎?”阿姨也笑著回答：“幾元呀?小朋友。”我回答：“一元五角�！睕]想到阿姨竟然立馬掏出錢，給了我一元五角，這可把我樂壞了，要知道，為了這一元五角我經(jīng)歷了多少心理斗爭(zhēng)呀!這次的成功大大的鼓勵(lì)了我，在后面的'賣報(bào)計(jì)劃中，我獲得了大大的成功。
這次活動(dòng)讓我明白了，錢是用心和汗水換來的，它們是多么來之不易，我應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果。
一件事的作文 篇2
這個(gè)寒假中，我覺得最有意義的事就是逛廟會(huì)了。逛廟會(huì)也是春節(jié)習(xí)俗之一，也是我們家春節(jié)期間必做的事。
今年大年初四，我們一家人來到了龍?zhí)逗珗@，進(jìn)入廟會(huì)。龍?zhí)逗䦶R會(huì)真是熱鬧，我又一次感覺到了人山人海。
我們剛一進(jìn)門，就看到了雜技表演。只見一個(gè)和我年齡相仿的女孩兒躺在板凳上，腿高舉著，腳上頂著一個(gè)瓷壇。這個(gè)瓷壇是兩個(gè)人搬上來的，可見很重�？纱蓧谂耗_上就像輕盈的小燕似的，靈活地跳動(dòng)著。我的心也跟著那個(gè)瓷壇緊張地跳動(dòng)著。生怕它掉在地上。最后瓷壇安全落地，我懸著的心也落地了。誰知后面還有更精彩的表演。底下的人又搬上來一張桌子。這桌子在地上一條腿著地都很難，更別說在腳上了。可女孩兒就像神仙一樣，桌子乖乖地待在女孩兒腳上，還不停地跳躍著。太厲害了！人們都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，也不知道那個(gè)女孩兒練了多久才練就這一身絕技。
這個(gè)女孩兒和我年齡相仿，她卻有著一身絕技。這個(gè)表演中的其中一個(gè)動(dòng)作，她可能都要練上百次。也不知她受了多少苦，只為將中國的絕技傳承下去，讓更多的人見識(shí)，欣賞。多么可貴呀！
隨后，我們又來到了一座假山旁邊。假山間的小路彎彎曲曲的，很適合玩捉迷藏。這假山宛如一條巨龍安靜地臥在公園內(nèi)。那假山中的'一洞一石都是巨龍的鱗片。旁邊的一草一木把巨龍圍起來，宛若巨龍的家園，守護(hù)著巨龍不被打擾不被傷害。可想而知，這耗費(fèi)了設(shè)計(jì)人員的多少心血，流淌了工人們多少有汗水，才展現(xiàn)在我們面前的。
我以前認(rèn)為只有樂于助人才是有意義的，原來逛廟會(huì)同樣有意義。逛廟會(huì)讓我感受到了雜技演員的艱辛歷程，園林工人的辛勤勞動(dòng)。我現(xiàn)在知道了“意義”的意思，只要讓我們覺得有收獲，那它就是有意義的事。
一件事的作文 篇3
老師是辛勤的園丁，是黑暗里的一盞燈，是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，但印象最深刻的事情就是這件了。那時(shí)我剛上一年級(jí)，剛學(xué)了有關(guān)單位的知識(shí)，老師給我們發(fā)下試卷來，其中有一道題的問題是，”一共多少錢”，我迅速寫完了算式，還有一個(gè)單位沒有寫，我想起了老師在課堂上講:一般問題的.最后一個(gè)字就是，單位，于是，我工工整整地寫上”錢”，心里還喜滋滋的，興高采烈的交了卷。第二天，卷子發(fā)下來了，卷子上有一個(gè)鮮明的錯(cuò)號(hào)，我有些不可思議的睜大了眼睛，錢這個(gè)單位全錯(cuò)了，我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課，沒有錯(cuò)呀，就是最后一個(gè)字呀，我拿著卷子，不解地問老師:”老師，這就是最后一個(gè)字，是不是判錯(cuò)了？”老師看了一眼卷子笑著對(duì)我說，最后一個(gè)字確實(shí)沒錯(cuò)，說明你上課認(rèn)真聽講了，但是我多少錢單位是元，吃一塹長一智，你可別犯這樣的錯(cuò)誤了，我恍然大悟，以后再也沒犯這種錯(cuò)誤了。
光陰似箭日月如梭，突然要離開母校，我是多么舍不得，也多么舍不得這些老師。
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