一件事作文大全[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事作文 篇1

　　寒假中我和爸爸媽媽去孟津摘草莓。

　　我們來(lái)到草莓園，一位阿姨來(lái)到這里，手里還提了三個(gè)筐，給我們一人發(fā)了一個(gè)，筐非常大，像一個(gè)大洗臉盆。我們手抱著筐，進(jìn)了草莓棚里，我非常興奮，發(fā)現(xiàn)草莓竟然長(zhǎng)在葉子底下，好像在和 我們玩捉迷藏，它對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)找我呀！來(lái)找我呀！找不到吧！”我就不信找不到你，我先找到一個(gè)又大又紅的'草莓，看樣子就非常好吃，我快樂(lè)地放進(jìn)嘴里，果然非常甜。又摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里，又 是非常甜，我想：趕緊摘吧！我還要和爸爸媽媽比賽呢！最后，我們比誰(shuí)摘得多，我摘了48個(gè)，爸爸摘了52個(gè)草莓，媽媽摘了56個(gè)，唉，我心想都怪自己太貪吃了，才使我變成了最后一名。

　　后來(lái)我一扭頭，發(fā)現(xiàn)后邊還有十二個(gè)大棚，我非常興奮。進(jìn)去一看，哇！還有這么多草莓，早知道就在這兒摘了。

　　這就是我寒假中的一件最快樂(lè)的事。

一件事作文 篇2

　　我是一名小學(xué)生，是父母殷切的希望，是祖國(guó)含苞待放的花朵。

　　家長(zhǎng)老師一起守護(hù)著我，渴望我安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我更應(yīng)該保護(hù)好自己的身體，不讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心。

　　有一次，剛下美術(shù)課，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在畫中侮辱我，還朝我做鬼臉，我一下子被激怒了，就把那張紙搶過(guò)來(lái)撕掉了，他也不甘示弱，把我桌子上的水彩筆和油畫棒狠狠的摔在地上，還打了我一下。我心里想：我可不是好惹的。激戰(zhàn)就此爆發(fā)了！我們都失去了理智，大打出手，你一拳，我一腳，他被打哭，我的肚子也開(kāi)始疼。正在這時(shí)，班主任何老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)正在激烈戰(zhàn)斗的我們，及時(shí)進(jìn)行了阻止。

　　我的心情就像打翻的`五味瓶，難以平靜。老師開(kāi)始解決矛盾，她先單獨(dú)問(wèn)我們事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，然后讓我們?cè)O(shè)想一下這件事造成的嚴(yán)重后果。我想如果沒(méi)有及時(shí)被制止，我們可能被打的鼻青臉腫，甚至頭破血流，還會(huì)引出更多矛盾。真可怕呀！另外，我不能像豆腐渣捏的-----不經(jīng)打，而那個(gè)同學(xué)也不能只顧一時(shí)高興，就肆無(wú)忌憚地開(kāi)玩笑。我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　從小媽媽就教育我要做一個(gè)守規(guī)矩，孝親仁厚德行高尚的好孩子，《弟子規(guī)》上說(shuō)：“身有傷，貽親憂”“言語(yǔ)忍，憤自泯”。我做得真不好。這件事引起了爸爸媽媽的傷心，讓他們蒙羞還擔(dān)心。我真慚愧。事后，媽媽教育我，一切源于生命，生命十分寶貴，作為孩子你應(yīng)該好好珍惜，在與人交往上要心胸寬廣，和善待人。在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)，努力成為對(duì)祖國(guó)有用的人才！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了今后做事要三思而后行，不能一時(shí)沖動(dòng)就干出傷害別人和自己的事情來(lái)。

一件事作文 篇3

　　記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著，閉眼，回憶，往事如煙，定格，播放，此時(shí)難忘 。

　　這件事是我要轉(zhuǎn)到南京來(lái)上學(xué)，在那個(gè)四 （1）班平時(shí)和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的好朋友，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全都哭了。第二天，當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，他們都塞給我一封信和一件她們自己親手做的禮物。我收到這些禮物的時(shí)候，好感動(dòng)。我回到座位上，徐盼流著眼淚說(shuō)：“楊寧，你真的要走嗎？永遠(yuǎn)不回來(lái)了嗎？”我也含著淚水說(shuō)道：“不會(huì)的，等過(guò)年了，我一定會(huì)從南京趕回來(lái)和你見(jiàn)面的。”雖然我是在安慰她可眼淚還在不停的流淌。

　　那天晚上，我失眠了，一直在不停的流淚，淚水浸濕了枕頭。第二天早上，我在通往南京的.車上，打開(kāi)了徐盼寫給我的信，信里有這樣一段：“時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，你離開(kāi)了我，離開(kāi)了四（1）班，離開(kāi)了我們這個(gè)大集體。從此，我們班缺少了你這樣一個(gè)人。千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不出我舍不得你。畢竟兩個(gè)學(xué)期的同桌了，你走了我和誰(shuí)坐在一起，和誰(shuí)一起分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦？”看了之后，我的眼睛模糊了，我不忍心再看下去了。

　　這件事是我知道了同學(xué)之間的友情是什么也無(wú)法代替的。徐盼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字，六月二十七日，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子。在此祝愿徐盼能再交到知心的朋友！

一件事作文 篇4

　　新學(xué)年總是先排座位—這是慣例！。下午第三節(jié)，班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽(tīng)了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊(duì)去了。

　　其實(shí)。干什么亊都有訣竅，排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒。太靠后上課又容易分散注意力，總之，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好的位置。

　　為了坐上好座位，我就進(jìn)行過(guò)嚴(yán)密的計(jì)算：每棑八個(gè)人，四名男生四名女生，坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……

　　站隊(duì)時(shí)，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時(shí)，我偷偷數(shù)了般、悄悄插了進(jìn)去。我的個(gè)頭在班上不算太低，為了不使老師看出來(lái)，我悄悄屈著點(diǎn)腿。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，心里就像喝了蜜。甜滋滋的。

　　“老師～”正當(dāng)我得意之際，忽然聽(tīng)到身后發(fā)出喊聲�！笆裁词拢俊�

　　“我……我看不見(jiàn)……”一個(gè)矮矮的女同學(xué)站了起來(lái)。她臉色微微泛紅，伸手指著我說(shuō)：“他把黑板擋去了一大半……”“糟糕！”我心里略噔一下：這下準(zhǔn)要壞亊”果然不出所料，老師沉思了片到、對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位？”

　　“老師！”我急忙回答，“老師～我近視眼，還有。耳朵也不大好使……”為了保住這個(gè)座位，我可以找出很多‘‘理由”。

　　上帝保佑，老師總算沒(méi)讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后，老師慢慢踱上講臺(tái)，環(huán)視了一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時(shí)這樣定了，誰(shuí)有特殊情況，再個(gè)別找我商量�！彼�頓了頓’接著說(shuō)：“也許有的同學(xué)對(duì)自己的座位不太滿意，不過(guò)這不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并不取決于位置的'好壞，而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就天天空中的星星，各有各的位置。有人能夠找到自己的位置，有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的。

　　“在同學(xué)中間，在人道路上……”我呆呆地坐在這個(gè)本不屬于我的位置上，陷入了深深的思索之中……

一件事作文 篇5

　　公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災(zāi)難震驚了中外。

　　大災(zāi)有大愛(ài)，雖然災(zāi)難給我們?cè)斐闪酥氐膿p失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛(ài)的洗禮。

　　那天，我們正在上英語(yǔ)課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的同學(xué)在踢我的椅子，就沒(méi)有在意，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。就在這時(shí)，英語(yǔ)老師突然大叫起來(lái)：“地震了，同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會(huì)兒，班主任李老師沖到教室門口對(duì)我們大喊：“同學(xué)們快，快跑到操場(chǎng)上去�！比缓螅瑑晌焕蠋熣驹陂T口兩邊，幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來(lái)，老師的速度也就慢了下來(lái)。然而，老師并沒(méi)有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個(gè)沖出教學(xué)樓……

　　這是災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，發(fā)生在我們班感人的'一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛(ài)。

　　那天，我真的好感動(dòng)!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書寫了愛(ài)的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛(ài)成就了自己的永恒。!

一件事作文 篇6

　　“張文硯！”

　　我瞪著一雙充滿怒氣的眼睛，盯著正聊天聊得神氣十足、神采飛揚(yáng)的張文硯。他冷不丁被我嚇了一跳，瞅了我一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。要是在平時(shí)，我也不會(huì)這樣兇得跟母老虎似的，可是誰(shuí)讓我是這天的值日班長(zhǎng)呢？

　　新學(xué)期，新希望，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。在新的環(huán)境里，大家都在努力，爭(zhēng)做最好的自己。猶豫之后，我選擇了試當(dāng)值日班長(zhǎng)。

　　過(guò)了這個(gè)星期五，就是國(guó)慶假期了。除了對(duì)假日的期盼，更多的是緊張——我是這個(gè)星期五的值日班長(zhǎng)。當(dāng)值日班長(zhǎng)讓我有些許的喜悅和期待，但班長(zhǎng)要處處以身作則，如果我哪一點(diǎn)做錯(cuò)了，怎么辦？想到這兒，我又有些緊張，一定要小心吶！

　　白云朵朵，陽(yáng)光明媚，清晨的陽(yáng)光灑滿大地。周五早上，我沒(méi)等老媽大呼小叫地來(lái)掀我的被子，就自己爬了起來(lái)。然后，用最快的速度穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯。這一次我竟比一向以速度著稱的老媽還快，這給老媽留下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：這丫頭什么時(shí)候動(dòng)作這么麻利了？

　　來(lái)到學(xué)校，我急忙拿出書來(lái)，和同學(xué)們一起早讀。同桌要和我說(shuō)話，我卻顧不上聽(tīng)，做了個(gè)不要說(shuō)話的手勢(shì)，又連忙瞅瞅周圍的同學(xué)，幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)上課說(shuō)話叫人瞅著可不是什么大喜事兒！

　　上課了。我認(rèn)真地聽(tīng)講，盡量多回答問(wèn)題，以身作則嘛！這個(gè)要求強(qiáng)迫著我，每個(gè)問(wèn)題都努力思考，而且要思考精密。這樣，下午四節(jié)課上下來(lái)，我就感到腦細(xì)胞不太夠用了。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，就馬上拿出上課要用的東西，預(yù)習(xí)了一會(huì)兒。加油啊，堅(jiān)持到底！

　　快放學(xué)了，值日班長(zhǎng)除了要管紀(jì)律，還要做這一天的`總結(jié)。我緊張地走到講臺(tái)上，望望前面四十八雙盯著我的眼睛，緊張得腿都有點(diǎn)打顫�？赡芤�?yàn)檫^(guò)度緊張，我說(shuō)的話變得不太流利，還總是“然后、然后”的，引起一陣笑聲。唉喲喲，現(xiàn)在想到這里我都覺(jué)得臉紅呢！

　　這就是我記憶書海中璀璨的一頁(yè)，我將永遠(yuǎn)忘不了�！爸等瞻嚅L(zhǎng)”教會(huì)了我積極舉手、大膽發(fā)言，還鍛煉了我的心理素質(zhì)，使我的生活變得充實(shí)而有意義！

一件事作文 篇7

　　三年級(jí)學(xué)校的一次考試讓我很難忘。

　　那是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備考試，同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，老師手上拿著一沓試卷走近教室說(shuō)：“今天考試”，話音剛落，同學(xué)們是又高興又難過(guò)。高興的是不用上課，難過(guò)的是沒(méi)準(zhǔn)備好的考試，我們能考好嗎？

　　一發(fā)下試卷，我掃描了下整張?jiān)嚲�，原�?lái)并不是很難，這也讓我長(zhǎng)舒了一口氣。班上的大多數(shù)同學(xué)寫的很快，我剛開(kāi)始寫的也很輕松，寫著寫著，我就看到了一題不會(huì)寫。我苦思冥想，始終沒(méi)有想到解答方法，于是我靈機(jī)一動(dòng)，看見(jiàn)隔壁桌子上的同學(xué)寫好了答案。正想著，我就把頭轉(zhuǎn)向了同桌�？赡苁俏姨�想知道答案了吧，而沒(méi)有注意周邊的環(huán)境，此時(shí)老師就站在我的身后，而我卻全然不知。寫好答案后，我內(nèi)心像蜜一樣甜，心想這一次考試終于可以拿滿分了。稍做檢查，我就匆忙的把試卷交了上去。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，我急急忙忙的看來(lái)下試卷上的分?jǐn)?shù)。出乎意料的是，我并沒(méi)有拿到滿分，而是99分。我再看下錯(cuò)的題目，原來(lái)就是我苦思冥想的那一題。我心有不甘，再次看了下同桌的，而同桌的`卻對(duì)了。此時(shí)，我好像明白了什么？原來(lái)是因?yàn)槲易鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，而老師為了照顧我的感受，沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了，凡事都不能有任何摻假的成分，要實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，努力考出自己的真實(shí)水平。

　　這一次考試，讓我很難忘。

一件事作文 篇8

　　清脆的下課鈴了，我和往常一樣，合起書本，高興地來(lái)到××同學(xué)桌前說(shuō)：“和你一起到教室外走走？”“不，你以后別找我了！我不跟你玩”這奇怪的回答，讓我呆住了。

　　她曾是我同桌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們一直很要好，學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。今天怎么啦？是我無(wú)意中傷害了她，還是發(fā)生了什么誤會(huì)呢？從那時(shí)開(kāi)始，她有意躲避我，見(jiàn)到我她就低頭，假裝著沒(méi)看見(jiàn)，途中遇到：若我在前她就放慢腳步，若我在后，就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱，我不想失去這好朋友，想找出原因，我把這事情告訴了媽媽，希望得到幫助。媽媽笑著說(shuō)：“隨著你的成長(zhǎng)，遇到的困惑也會(huì)增多、你在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)與人想處，提高解決問(wèn)題的能力��！”并語(yǔ)重心長(zhǎng)的建議：“這事最好是冷靜下來(lái)，觀察事態(tài)的發(fā)展再?zèng)Q定怎么做。但只要你誠(chéng)心對(duì)人，不必介意別人怎樣對(duì)你，更不能為此而影響學(xué)業(yè)�！�

　　兩個(gè)星期后的'一天，這同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不跟你玩，不是我的意思，是××同學(xué)叫我別跟你玩，我當(dāng)時(shí)不知如何處理，這幾天我也很郁悶，我媽媽知道這事以后批評(píng)我：‘同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大家一起玩會(huì)更好……’我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒！�?/p>

　　同學(xué)們，你們被這種事情困惑過(guò)嗎？誠(chéng)信友愛(ài)，是做人的根本。多做自我批評(píng)，才能進(jìn)步，才能“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

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