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        一件事的作文

        時(shí)間:2024-11-29 16:17:40 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一件事的作文4篇,歡迎大家分享。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          童年的趣事就像天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不清。趣事讓我們的記憶之河五光十色、流光溢彩。讓人難以忘卻,回想起來(lái)心中充滿了甜蜜。不信,這就找個(gè)給你看。

          一天早晨,我買了兩只小兔,一只是我的,一只是妹妹的。我已經(jīng)給小兔們?nèi)『昧嗣。我的白兔叫蜜蜜,妹妹?白兔叫甜甜。組合起來(lái)就叫甜甜蜜蜜。我和它們玩了一上午,玩的就很熟了。

          到了下午,我想起一個(gè)比賽:賽跑。于是,我跟妹妹說(shuō)了我的想法,問(wèn)她可不可以。妹妹想也不想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為小白兔們準(zhǔn)備了一個(gè)寬闊的賽道――用地毯鋪在陽(yáng)臺(tái)上。比賽就開(kāi)始啦!蜜蜜很淘氣,我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,它就跑到了客廳,爬上柜子一拉,找到毛線團(tuán)就開(kāi)始玩了。我趁它沒(méi)注意,一下子把它捉住,又放在賽道一,準(zhǔn)備跑步。這次它就更加調(diào)皮了,國(guó)為我在終點(diǎn)放了一個(gè)胡蘿卜。接下來(lái)我們就看它們的跑步過(guò)程吧。

        一件事的作文 篇2

          “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴又準(zhǔn)時(shí)地響起了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。我一個(gè)人孤零零地走在校園后的小徑上,光禿禿的樹(shù)干上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著什么,就像在對(duì)此刻的我冷嘲熱諷。

          我的身邊沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的身影……

          下午第一節(jié)課是體育課,我因?yàn)槎亲犹鄣脜柡λ宰屛业暮门笥选⊙排阄乙黄鸬睫k公室里去請(qǐng)病假,恰巧小雅說(shuō)她最近也感冒了,所以我們倆親昵地手挽著手向辦公室走去。老師爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,眼神卻像探照燈一樣在小雅的.身上掃視了好幾遍,才淡淡地說(shuō):“好吧!

          出了辦公室的門,我發(fā)現(xiàn)小雅就一直緊抿嘴唇,好久她才囁嚅著說(shuō):“還是成績(jī)優(yōu)異好啊……”我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味。

          同學(xué)們都狂奔去了操場(chǎng),偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我剛買的一本書入迷地看著!拔覀儊(lái)玩”老師教學(xué)生“的游戲吧!”小雅提議道!拔覜](méi)興趣,你自己玩吧!蔽翌^也不抬!澳俏覀兺嫫渌!比如捉迷藏啊,雖然說(shuō)這個(gè)有點(diǎn)幼稚,但是反正我們沒(méi)事嘛……”小雅的嘴就像壞了的水龍頭一樣關(guān)不上了。

          “你安靜點(diǎn),隔壁有老師呢!”我沖小雅大吼一聲。她小雀般的聲音戛然而止,看了我一眼,失落地坐下了。但沒(méi)過(guò)多久,小雅又不安分了,她在教室里一個(gè)人自?shī)首詷?lè):一邊唱著什么一邊在椅子上像一條花蛇一樣舞蹈,突然,小雅的身體重心不穩(wěn)了,她向后面倒去,很快就撞在了大門上,大門又狠狠地撞擊在雪白的墻壁上,發(fā)出“砰”的一聲震耳欲聾的巨響,就像半天里起了個(gè)霹靂。

          我又急又氣,連想都沒(méi)想就脫口而出:“你不是說(shuō)你感冒了嗎?還這么有精神啊,現(xiàn)在好了,把老師招來(lái)了吧……”地上的小雅聽(tīng)了這話飛快地站了起來(lái),臉色和平時(shí)大不一樣,變得鐵青,她也沖我生氣地吼道:“你不也一樣,就知道管別人的閑事,我要怎么做關(guān)你什么事,反正我犯的錯(cuò)我一人攬,不會(huì)讓你跟著受罰!”說(shuō)完頭也不回地沖出了教室。我一個(gè)人呆呆地愣在原地,良久。

          哎,誰(shuí)能告訴我,這件不愉快的小事該怎樣有一個(gè)完美的結(jié)局呢?什么時(shí)候我的身邊又能有那個(gè)活潑的身影呢?

        一件事的作文 篇3

          記得在6歲的時(shí)候我還不會(huì)騎自行車,我就看見(jiàn)別人在騎自行車,我自己就很想騎。

          我認(rèn)真的看著別人在騎自行車,看著看著心里想“騎自行車看起來(lái)好簡(jiǎn)單!”我也好想騎啊。我就去找爸爸,我飛快的`跑過(guò)去,氣喘呼呼的說(shuō):“爸爸,我想學(xué)騎自行車!卑职謪s安慰我說(shuō):“你還太小,再過(guò)一年吧。”不難過(guò)的說(shuō):“好吧。”在那一年里我寢食難安,因?yàn)槲姨雽W(xué)騎自行車了。

          一年過(guò)后我終于可以學(xué)習(xí)自行車了,我首先是很高興的,我馬上騎了上去,一下子就摔在地上,我就很不服,我又騎了上去,可是還是一下子就摔了下來(lái),我又試了很多次,但是還是結(jié)果都一樣,我非常的生氣。

          這是爸爸走,我過(guò)來(lái),溫和的說(shuō):“別急,我來(lái)幫你。”我重新找回了信心,我又騎在了上面,爸爸在后面扶著我,我很放心,我就慢慢的騎著,我很放松,我騎了一會(huì)兒,我向后一看爸爸早就放手了,在我的后面,我著急了,我又摔了下來(lái),原來(lái)爸爸早就放松了,我知道后我非常開(kāi)心。從那以后我才學(xué)會(huì)騎自行車。

          這就是令我高興的一件事。

        一件事的作文 篇4

          在過(guò)國(guó)慶節(jié)的前一天,老師讓姚雨辰買幾只小金魚,星期一,我們剛剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了五顏六色的小魚。有1跳金魚,3跳黑魚,還有3跳紅魚。我們看的眼睛都花了。我數(shù)了數(shù),一共有7跳,但我最喜歡的則是小金魚。

          小魚仔我們教室里已經(jīng)14天了。就在第15天的時(shí)候,我們高高興興地走進(jìn)教室。想到馬上就要看到小雨,我們都非常高興?墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了。小魚全死了!我們班陷入了沉默。原來(lái),熱鬧的教室,一下子安靜了下樓。在以前我看家的提案飛鏟藍(lán),可是,我現(xiàn)在看看藍(lán)藍(lán)的天,我仿佛看到的天使灰色的,以前,我看見(jiàn)的草非常率,可是在家今天,我看見(jiàn)的'草卻是灰色的,一點(diǎn)都不好看,連睡覺(jué)都睡不著!連上學(xué)也沒(méi)經(jīng)。我們?nèi)男姆路鸲家恋剿琢恕?/p>

          小魚沒(méi)有養(yǎng)好,我們都很傷心。如果,老師再讓養(yǎng)什么小動(dòng)物的話,我們一定會(huì)盡力地讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),不讓他們收到任何傷害。以后,我們要讓學(xué)校充滿愛(ài),我們也要讓世界充滿愛(ài),不能連小小的愛(ài)都沒(méi)有。我們要從小事做起,有愛(ài)就會(huì)有回報(bào)。

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