難忘一件事作文4篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘一件事作文 篇1
難忘的一件事,不會(huì)在時(shí)光的滾軸攆過(guò)后,消失無(wú)痕。因?yàn)檫@難忘的一件事跳脫了時(shí)光的軸線,住在了我的心里。
我心里這一件難忘的事發(fā)生在我童年。夏天的陽(yáng)光明媚璀璨,從天空上火辣辣的投射下來(lái),在大地上還烤出了一層熱浪。我與我的伙伴們也就在這一個(gè)炎熱的夏天里紛紛下水去游泳,家鄉(xiāng)里有一條小溪流,那里是夏天里的我們常常光顧的地方。
家鄉(xiāng)里的大人們很小心,夏天里大都會(huì)有一個(gè)人在那兒守著我們,就怕我們一不小心溺水。但是那天中午,我和我的伙伴們是偷跑去的。中午的太陽(yáng)很大,大人們都喜歡在這個(gè)時(shí)候睡午覺(jué)。雖然大人們告誡過(guò)我們不少次,不能在沒(méi)有大人在旁的的時(shí)候下水游泳,可是那次我和我的伙伴們都受不住這炎熱的天氣,更何況,中午的我們從來(lái)都不睡覺(jué)。所以,那天中午,我們?cè)跊](méi)有大人在旁的情況下下水游泳了。
在水里游玩的我,大大的高估了自己的能力。當(dāng)時(shí)候的我并沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳的,只能算是一個(gè)半吊子。而我下水后,居然還沒(méi)有帶上泳圈,等到我在水里撲通撲通的時(shí)候,那一刻,我的心里極慌。我在水下還喝了不少的'水,我想呼救,當(dāng)我一張嘴,水就全都涌進(jìn)了我的嘴里。我的伙伴們?cè)谝慌酝娴恼饎,完全就沒(méi)有注意到我的危險(xiǎn)。那一次,我是真的差點(diǎn)溺水了。幸好,有人發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谶@里玩水,剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)了我在水里撲騰,于是立馬下水將我救了起來(lái)。后來(lái),家里的大人們將我們狠狠的訓(xùn)斥了一頓,我與我的伙伴們也都知道錯(cuò)了。
這就是我難忘的一件事,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)水產(chǎn)生了一種恐懼,并且也不再敢高估自己的能力了。
難忘一件事作文 篇2
從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這樣一個(gè)大餡餅從天上掉下來(lái),還正好砸到了我,讓我至今難忘——那天,英語(yǔ)老師突然找到我和另外一個(gè)女生,要我們準(zhǔn)備一下,下午到廣播室去讀英語(yǔ)稿件。
我和那個(gè)女生都很緊張,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)試過(guò)在廣播室里播音,我們中午覺(jué)都不睡了,直接跑到小樹(shù)林里去讀稿子,生怕會(huì)讀錯(cuò),英語(yǔ)老師叫我們要放松點(diǎn),這怎么放松得了呢!
終于到了下午,我們懷著忐忑不安的心走到廣播站,英語(yǔ)老師給我們一人一份稿子,讓我們對(duì)著麥克風(fēng)照著念就行了,雖然我們已經(jīng)演練了一個(gè)中午,但是對(duì)著麥克風(fēng)還是緊張得一個(gè)字都看不清,感覺(jué)紙上的字都在飛舞。
小伙伴拉著我的手,讓我放松點(diǎn),其實(shí)她自己的手也在發(fā)抖,我對(duì)著麥克風(fēng)開(kāi)始朗讀起來(lái),聲音有些發(fā)抖,聽(tīng)著像是要哭了的.樣子,但我還是硬著頭皮把稿子讀完。
那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回課室,腦子里一片空白,嗡嗡直叫,一堂課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
當(dāng)播音員這件事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是失敗了,盡管英語(yǔ)老師對(duì)我們還是贊賞有加,但我們知道,我們還需要加倍努力,克服更多的恐懼,擁有更多的自信,才能讓自己表現(xiàn)得更好。
難忘一件事作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,說(shuō)不完、道不盡,可最難忘的能有幾件呢?
我有一件最難忘的事。那一年的六一節(jié)演出,因?yàn)槲冶硌萘藘蓚(gè)節(jié)目,一就是講故事,二就是跳舞,就因?yàn)槎啾硌萘艘粋(gè)節(jié)目,媽媽把學(xué)校拍的光碟買(mǎi)回來(lái)送給我,作為六一節(jié)送給我的禮物,所以,這個(gè)六一節(jié)我很高興。拿著光碟,回到家,我就迫不及待地放入影碟機(jī)中,津津有味地看起來(lái),心中的感覺(jué)真的好美。但是,等到第二年的六一節(jié),因?yàn)槲抑槐硌萘艘粋(gè)節(jié)目,媽媽不太樂(lè)意我的表現(xiàn),再加上我沒(méi)有單獨(dú)的節(jié)目,所以,媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)學(xué)?痰墓獾,這讓我老大的不高興,因?yàn),人的`童年應(yīng)該是快樂(lè)的,難道長(zhǎng)大了還能再去找回兒時(shí)的快樂(lè)童年嗎?
老人老了,記憶力會(huì)衰退,但兒時(shí)的記憶卻十分清楚,我希望母親不要給我那美好的童年蒙上一層揮之不去的陰影,因?yàn)椋茉谖夷昀现畷r(shí)作為美好的回憶。
難忘一件事作文 篇4
在這個(gè)暑假中,有許多令我細(xì)細(xì)回味的事,宛如天上的繁星,其中令我記憶最深刻的事就要數(shù)鋼琴考級(jí)了。
鋼琴考級(jí)的那一天,我懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到了考場(chǎng)所在地:中山市文化中心。內(nèi)心緊張是因?yàn)楹ε略诳紙?chǎng)里發(fā)揮不出平日里的水平;興奮是因?yàn)槲医K于可以向鋼琴七級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。距離考級(jí) 時(shí)間還有1小時(shí)的時(shí)候,為了加強(qiáng)考級(jí)之前對(duì)曲目的熟悉程度,媽媽陪著我來(lái)到文化中心一樓的明天琴行練習(xí)考級(jí)曲目。時(shí)間仍在飛逝,我緊張的心情似乎被悠揚(yáng)的琴聲給拂平了,原來(lái)緊張的心情緩和 了下來(lái)。于是,我便和媽媽一同來(lái)到了考場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)入候考室內(nèi),我又忐忑不安起來(lái),懷里好像揣了一只活蹦亂跳的小兔一般。為了緩解緊張的情緒,我把所有的情緒都發(fā)泄到手中的礦泉水瓶子上,使 勁地?cái)D壓它。時(shí)間老人是不會(huì)因?yàn)槲业牟话捕O履_步的,進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻終究還是到來(lái)了。
我跟在工作人員姐姐后面,懷著十分復(fù)雜的'心情走入了那個(gè)“嚴(yán)肅”無(wú)比的考場(chǎng)?紙(chǎng)的門(mén)被工作姐姐打開(kāi)了,首先映入我的眼簾的是一架雪白的三角鋼琴,鋼琴不遠(yuǎn)處,有一張雪白的辦公桌,桌 前坐著一位考官,一邊聽(tīng)著鋼琴前那個(gè)小妹妹的演奏,一邊在辦公桌上那張“試卷”(報(bào)名表)上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。很快,那位小妹妹演奏完畢了,我就要開(kāi)始演奏了。我懷著不安的心情坐在那架三角鋼琴前, 根據(jù)考官報(bào)出的音階調(diào)號(hào)彈出音階。由于內(nèi)心的緊張,我的手心滲出了汗珠,有幾個(gè)音都彈錯(cuò)了,頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)?脊儆纸又c(diǎn)曲目名稱(chēng),我對(duì)曲目十分熟悉,所以沒(méi)有出錯(cuò),曲子緩解了我 內(nèi)心的緊張,并且越彈越好,當(dāng)最后一曲曲子彈完時(shí),我呼出了一口氣,有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。走出考場(chǎng)后,我回到了媽媽身邊,并且把在考場(chǎng)里發(fā)生的事都告訴了她,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你能及時(shí)調(diào) 解好自己的情緒,真厲害!”我開(kāi)心地笑了。鋼琴考級(jí)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這個(gè)暑假里的鋼琴考級(jí),令我回味無(wú)窮。我想,我應(yīng)該一生都會(huì)銘記這一次的“驚險(xiǎn)歷程”吧!
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