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后悔的一件事的作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的后悔的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
后悔的一件事的作文 篇1
那是我在學(xué)校的一件事,這件事,我很后悔,要是能重來(lái),我才不這樣做呢。哎,這件事要從那時(shí)候說(shuō)起了。
那時(shí)候,我有一個(gè)死對(duì)頭,他叫王佳寬,他總捉弄我,我便想報(bào)仇,把他打一頓,自己受傷不說(shuō),還可能被反殺,罵又不符合自己男子漢的標(biāo)志,該怎么辦呢。
這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì),王佳寬是一個(gè)課代表,不知道怎么了,原本恪盡職守的他,現(xiàn)在是囂張跋扈哦,發(fā)作業(yè)老發(fā)在地上,我們都想把王佳寬打一頓,可是打架要休學(xué)的,我便打消了這個(gè)念頭。
那該咋弄他呢,突然看他和一個(gè)同學(xué)吵開(kāi)了,那個(gè)同學(xué)是個(gè)暴脾氣,我和他關(guān)系還不錯(cuò),我便去勸他,告訴他,王佳寬現(xiàn)在已是狗在虎中臥。我有一記。仔們這樣這樣。
我說(shuō)完后就去勸說(shuō)其他人對(duì)付王佳寬,我的`人員都算好。所以有許多人跟我一隊(duì)。
老師來(lái)了,那個(gè)脾氣暴躁的同學(xué)大聲報(bào)告老師,王佳寬欺負(fù)人,老師不信。我們也都紛紛迎合著,這就是我的計(jì)策,告老是。只見(jiàn)王家寬臉上氣的鐵青?墒峭跫覍捠钦n代表,老師罵了幾句就沒(méi)有什追究,
下了課,王家寬一巴掌扇在了那名同學(xué)身上,那名脾氣暴躁的同學(xué)也不是善茬。就與他打了起來(lái),最后他們兩都遍體鱗傷,都躺進(jìn)了醫(yī)院,還休學(xué)一周。
我深深的懺悔,要是我沒(méi)挑撥,可能就不會(huì)發(fā)生這樣的局面了。我好后悔。
后悔的一件事的作文 篇2
今日做完早操,我便在走廊玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得口渴了,就回到了教室,準(zhǔn)備拿水喝。
無(wú)意中看見(jiàn)了我的筆盒中有一根鋼筆不見(jiàn)了,我四處尋找,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在小明的手上,小明正要向我走來(lái),我一把奪過(guò)了小明手中的鋼筆,說(shuō)道:“小偷!”小明似乎要解釋些什么,但上課鈴響了,我和小明都回到座位上,等待著教師來(lái)。立刻,教師來(lái)了,教師的身后還有小明的爸爸,好像有什么急事似的,小明的爸爸滿頭大汗。小明的爸爸向小明招了招手,小明明白了是什么意思,立刻背好書(shū)包,和他的爸爸走了。我心想;小明家里必須出了什么事,活該!誰(shuí)叫小明偷我的鋼筆。∽镉袘(yīng)得!
放學(xué)了,小月跑到我的身邊,問(wèn)我:“小明把你的鋼筆還你了嗎?”我說(shuō):“他當(dāng)然要還給我,偷了別人的`東西,就要還的!”小月說(shuō):“他把你的鋼筆偷走了?絕對(duì)不可能的!你忘了?你剛來(lái)學(xué)校你就把你的鋼筆借給小明了!”我恍然大悟,確實(shí),我剛來(lái)學(xué)校就把鋼筆借給了小明,我冤枉他了,我準(zhǔn)備明天向小明道歉。
第二天,教師宣布:“小明同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了!"我心想:什么?小明轉(zhuǎn)學(xué)了?那我怎樣和他道歉呢?他心里必須很怪我……
從那一天開(kāi)始,這就成了我一件最終悔的事,我后悔我當(dāng)時(shí)為什么不問(wèn)清楚,我后悔我當(dāng)時(shí)那么說(shuō)他……
后悔的一件事的作文 篇3
記憶像無(wú)邊無(wú)際的大海,令人難忘的往事則是那些五光十色的貝殼。有的色澤鮮艷,有的卻暗淡無(wú)光,有的被海浪卷走,有的卻在記憶的海洋中存留。其中有這么一件事,一直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)候的事。
那一天,我們班進(jìn)行大掃除,老師要求我們把課桌搬出去,并且強(qiáng)調(diào)要我們注意別急躁,別把桌子里的東西弄掉了。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表,除了自己的課本之外,我的'桌子里還有剛收上來(lái)的一沓詞語(yǔ)抄寫本。我和同學(xué)們都搬著自己的課桌向外面走去。突然,后面的同學(xué)擠了我一下,前面的同學(xué)又很多,怎么過(guò)去呢?后面的還在拼命地?cái)D。真討厭!我回過(guò)頭看去,原來(lái)是崇域。“別擠這么厲害!”我有點(diǎn)生氣?伤廊晃倚形宜兀諛油皵D,我課桌里的東西全部都掉了出來(lái)。“幸好地上沒(méi)有水。”我把東西撿了起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
勞動(dòng)過(guò)程之中,同學(xué)們的熱情都很高,在下課鈴還沒(méi)有響起之前,我們已經(jīng)把教室清洗得很干凈了。
現(xiàn)在應(yīng)該把自己的課桌搬進(jìn)去了。我想:“我這次早點(diǎn)把課桌搬進(jìn)去,別和大家一起擠,這樣,總不會(huì)把東西掉出來(lái)了吧!”
這樣想著,我趕緊來(lái)到放課桌的地方,找到自己的課桌。趁著大部分同學(xué)都還沒(méi)有過(guò)來(lái),我搬起課桌迅速地向教室走去。
來(lái)到了教室門外,我只顧著向前走,沒(méi)有留神到腳下的那一個(gè)小小的階梯,一腳踢了上去。我不由自主地向前一俯身,課桌的腳在地上頓了一下,桌肚里的東西一股腦兒全都掉了出來(lái)。哎呀,那一沓詞語(yǔ)抄寫本也掉了!而且全部散落在還有一些積水的地板上。“怎么辦。 蔽业念^腦里一下子像擠進(jìn)了成千上萬(wàn)只馬蜂一樣,“嗡嗡”直響。
我趕快停下來(lái)。蹲下身去搶救“遇難”的書(shū)和作業(yè)本。在旁邊的同學(xué)也紛紛圍了上來(lái),有的幫我一起撿起作業(yè)本,放在花壇上晾干;有的同學(xué)則已經(jīng)幫我把課桌搬進(jìn)了教室。
這時(shí),老師也從教室里出來(lái)了。見(jiàn)到這種情況,他狠狠地批評(píng)了我?guī)拙洌骸皠倓偩投诹四銈円⌒,千萬(wàn)不要把東西掉在了地上。現(xiàn)在,這么多作業(yè)本都已經(jīng)弄濕了,看你怎么向同學(xué)們交待!”聽(tīng)到這些,我那不爭(zhēng)氣的金豆豆一下子就滾了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我真想一走了之,可是,我怎么能把這個(gè)爛攤子留給別的同學(xué)呢?強(qiáng)忍著難受,我和幾個(gè)同學(xué)把書(shū)本一樣一樣地?cái)傞_(kāi),然后,才進(jìn)入教室。
事情雖然過(guò)去很久了,但是,每當(dāng)我做事想要圖快的時(shí)候,我就想起了這個(gè)教訓(xùn),它時(shí)刻提醒我做事情不能圖快,也不能粗心大意,希望所有的同學(xué)也不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
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