一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
那一天，本來(lái)興高采烈的我卻被一件事情給破壞了心情。
話說(shuō)我和媽媽帶著妹妹去超市。妹妹一眼就看到了她最喜歡的餅干——抹茶味的奧利奧夾心。等我們結(jié)完賬，要回家的一瞬間，她伸手取下了結(jié)賬柜臺(tái)的其他顧客不要的'餅干，說(shuō)：“我要吃這個(gè)�！钡晃液蛬寢屢黄狈磳�(duì)。
只見(jiàn)她先噘起了嘴巴，再輕輕地啜泣了一會(huì)兒，最后，她那醞釀已久的大哭聲終于從她的喉嚨里迸出來(lái)了。我們被她的哭聲給施了“定身術(shù)”一樣呆呆地在原地看，約莫3秒鐘后，我抱起妹妹像風(fēng)一樣往外跑，結(jié)果被一個(gè)大叔給攔住了。
他帶著質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“小朋友，你是在哭的小朋友的哪位親戚啊？”我被嚇得一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我是她的……她的哥哥。那你們的父母呢？”在他說(shuō)時(shí)，我心里一肚子委屈，想：明明我是哥哥，這……
這，我不再想下去，因?yàn)槲倚募比绶�，因�(yàn)槲业男南癖灰话僦焕鲜髶弦粯拥�。還有，本來(lái)是妹妹犯錯(cuò)，來(lái)牽涉我干啥？我發(fā)愣了，那一段時(shí)間，在別人犀利的眼光下，我恨不得挖個(gè)洞跳進(jìn)去，或者把妹妹推到前面說(shuō)全是她的錯(cuò)，但是我不忍啊……
“在結(jié)賬，我?guī)F(xiàn)在就去找媽媽。”我?guī)е妹门苓^(guò)去，正好碰見(jiàn)媽媽?zhuān)覇柩手鷭寢屨f(shuō)了問(wèn)題所在，媽媽便帶著我們立刻向大家道歉：“對(duì)不起，這是我管理不到位……”
這件事我記憶猶新，因?yàn)槟欠N尷尬……
一件事的作文 篇2
一個(gè)緊張又辛苦的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們迎來(lái)了輕松快樂(lè)的暑假生活。暑假里的一天，爸爸帶著我們一家來(lái)到了海邊趕海。
我們一家人來(lái)到家鄉(xiāng)的海邊，呈現(xiàn)在我們面前的是廣闊無(wú)垠的大海，大海蔚藍(lán)的，天空也是蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處就好像海和天連在一起，分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)天。一排排海浪涌向沙灘，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，就像一首美妙的`歌曲。
爸爸說(shuō)：“走！趕海去�！蔽覀兞⒖瘫枷蚝�，小朋友們?cè)谕嫠�，大人們�(nèi)プ轿r和抓螃蟹。我和幾個(gè)小朋友堆了個(gè)沙城堡，可是一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，我們想攔住海浪，可海浪還是從我們腳邊沖過(guò)去，把我們的小城堡沖塌了。
我?guī)е妹萌フ野职�、媽媽�(zhuān)灰?jiàn)爸爸正在用手往一個(gè)小洞掏著什么，沒(méi)多久拿出一只小螃蟹放進(jìn)了媽媽拿著的小桶里，我往桶里一看，哇！好多小蝦小螃蟹呢！
我也學(xué)著爸爸把手放入小洞，突然，有只螃蟹用“小剪刀”夾住我的手，嚇得我一邊叫一邊甩螃蟹，爸爸說(shuō)：“你手上的螃蟹好大��！”爸爸把我手上的螃蟹取下來(lái)扔進(jìn)了桶里。
正在這時(shí)，一個(gè)大浪往我這沖過(guò)來(lái)，把我的衣服都打濕了，妹妹在一旁哈哈大笑。于是我們開(kāi)始玩打水仗的游戲，我和妹妹全身都濕了。
我們這次趕海收獲不少呢，爸爸、媽媽抓了一桶螃蟹，我們還撿了不少漂亮的貝殼。
不知不覺(jué)地，太陽(yáng)下山了。夕陽(yáng)照在海面上，金光閃閃，我們懷著不舍的心情看著大海，說(shuō)了“再見(jiàn)”！
這次趕海太有趣了！
一件事的作文 篇3
夜晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)小小的嘴兒和尖尖的鼻，細(xì)細(xì)的眉毛發(fā)亮的眼，紅紅的臉兒清爽的喉，在我記憶中，我和以前的小伙伴都是可愛(ài)快樂(lè)的“小天使”……
那年9歲，三年級(jí)，在鞏義四小，那里美麗如畫(huà)，喜歡那藍(lán)天白云，喜歡那田野山地，喜歡那可愛(ài)的'同學(xué)和親切的老師，喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲，還有那勤勞的爸媽——都沒(méi)了，連爸媽也變了，童年的時(shí)光，就是一副迷離的畫(huà)，想到，卻摸不到了，留下了許多遺憾和沉悶——
那是三年級(jí)畢業(yè)的最后一天。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳，像是因要放假而發(fā)出的反射。噓，老師來(lái)了，快坐好�！巴瑢W(xué)們很乖啊，來(lái)，我們要發(fā)獎(jiǎng)狀啦，發(fā)獎(jiǎng)狀了，希望會(huì)有我的名字……周文皓進(jìn)步獎(jiǎng)……哇哇哇，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，一剎那，我的臉不由得紅了起來(lái)，上了講臺(tái)，領(lǐng)了獎(jiǎng)狀———當(dāng)我還沉浸于驚訝之中時(shí)，聽(tīng)到：念到的同學(xué)，茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽(tīng)到這里，我的心不由得“咯噔"一下，仿佛從萬(wàn)人之峰中跌了下來(lái)，悶悶不樂(lè)。( )
推開(kāi)屋門(mén)握著手把時(shí)，感到無(wú)比的冰涼，屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來(lái)——我朋友來(lái)了，看到我這樣子，安慰道：‘你似乎有心事’。‘我要搬家了’，‘搬到哪’，"洛陽(yáng)市新安縣”。“這很好啊’‘好什么好，我不禁流下了淚，我是因?yàn)樯岵坏谩?他也沒(méi)再說(shuō)些什么，用以往的有好方式，輕輕地往胸脯方向捶了一下，他走了。我不禁的摔在了床上，失聲痛哭，埋怨世界的不平，便在痛苦的情緒中，睡著了……
搬家那天，我在家門(mén)口等待我的好友，他們說(shuō)回來(lái)看我的。我呆呆的望著那個(gè)角落，希望能夠盡快的看到他們，沙，風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)葉聲，以為是他們來(lái)了——''上車(chē)了”“好的”他們不會(huì)出了什么事吧，內(nèi)心里萬(wàn)分焦急。車(chē)啟動(dòng)了，我也上了車(chē)，余光不禁得往那個(gè)拐角處瞟了一下，是他們，“周文皓，慢走啊，我們還是朋友�！痹僖�(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我所摯愛(ài)的地方，再見(jiàn)了……
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了許多，心理上也有了很大的變化，可發(fā)生在我身上的事情，我不會(huì)忘記，不會(huì)忘記，好好地守護(hù)它。
一件事的作文 篇4
昨天上午我去了四川大學(xué)踢足球比賽。
到了球場(chǎng)，我們換好球服，教練讓我們先熱身，圍著球跑了兩圈，慢慢的的我們的身體開(kāi)始熱起來(lái)了。跑完后教練開(kāi)始分配位置了，我和何庚其是前鋒，小虎是中鋒，楊昊然是右衛(wèi)，熊俊堯是守門(mén)員。我覺(jué)得我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，希望我們能贏得這場(chǎng)比賽。
比賽馬上開(kāi)始了，我們各自站到了自己的位置上。裁判一發(fā)令，比賽正式開(kāi)始了，首先由我們綠隊(duì)發(fā)球。何庚其來(lái)發(fā)球，他傳給了小虎，小虎不小心掉球了，球被對(duì)方搶走了。我們開(kāi)始激勵(lì)的搶球、防守。白隊(duì)一直往我們的.球門(mén)進(jìn)攻，結(jié)果這一顆球被守門(mén)員給防守住了，“呀！熊俊堯真厲害！”守門(mén)員把球仍給了楊昊燃，他又把球傳給了何庚其，然后又傳給了我。我往對(duì)方的球門(mén)射過(guò)去，真可惜就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，不過(guò)我還是很開(kāi)心。當(dāng)對(duì)方進(jìn)了3顆球時(shí)我們開(kāi)始反攻了，進(jìn)球了，大家歡呼起來(lái)。我們跑的滿頭大汗，對(duì)方在連續(xù)進(jìn)攻，我們也在連續(xù)進(jìn)攻。激勵(lì)的比賽就這樣結(jié)束了，結(jié)果6比4，我們輸了。
大家累的趴在球場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)。教練說(shuō)：“大家辛苦了，雖然我們輸了但大家表現(xiàn)的很好�！蔽医裉祀m然很累感覺(jué)還是有進(jìn)步。真的很開(kāi)心。
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