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        六年級(jí)的愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-03-27 13:09:15 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文匯總八篇

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

          愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;父愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

          記得有一次……那是在一個(gè)刮著大風(fēng)下著大雪的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我和爸爸走在馬路上,冰冷的寒風(fēng)刮著我的臉,像刀剮一樣痛!爸爸就是那樣強(qiáng)壯的身體,也被吹的瑟瑟發(fā)抖。不知怎么的,我突然感到一陣頭暈,我想吐,我真的想吐,我忍不住告訴了爸爸,爸爸一皺眉,抱起我就跑到了醫(yī)院,他連車都沒(méi)來(lái)得及打!我到了醫(yī)院之后,醫(yī)生說(shuō)只是發(fā)燒,別無(wú)大礙,爸爸這才舒了口氣,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上淌著汗水,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,這時(shí),媽媽沖進(jìn)來(lái),大喊:我孩子呢?我孩子呢?媽媽發(fā)現(xiàn)了我,沖過(guò)來(lái)?yè)ё∥遥疫@時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽哭了……我的淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái),讓我哭,那是很不容易的事,我都沒(méi)想到我居然哭了!

          我本身就是家中的獨(dú)生子,爸媽都很寵愛(ài)我,從這件事過(guò)后,他們百般呵護(hù)我。記住,這不是溺愛(ài),這是來(lái)自父母的愛(ài)!你如果還對(duì)爸媽發(fā)脾氣,我認(rèn)為,你真的應(yīng)該反省反省了。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

          愛(ài)是世間必不可少的情感,父母的愛(ài)是其中最深沉、最無(wú)私的,是那么的粗獷、那么的細(xì)膩……

          父愛(ài)——擎天立地的高山

          我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定,發(fā)揮的好就一鳴驚人,差的就一敗涂地。因此,我爸沒(méi)少打我,打得驚天動(dòng)地。有時(shí)打我還用“不打不罵,上不了清華北大”這樣的話來(lái)做借口。每打完一次,我就恨他一次,有時(shí)我恨不得要回他一記天馬流星拳?赡悄某砂。磕挠袃鹤哟蚶献拥牡览戆。课艺J(rèn)為他應(yīng)該更耐心的幫助我改正錯(cuò)誤。可有時(shí)我在外調(diào)皮闖禍,或拆壞家里東西而忐忑不安的時(shí)候,他卻寬容的一笑置之。今天通過(guò)學(xué)習(xí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課,我才認(rèn)識(shí)到,這是另一種愛(ài)。雖然這種方式不是我所喜歡的,但它比溺愛(ài)更有力,對(duì)我們更有幫助。這就是父愛(ài)——最粗獷的愛(ài)!

          母愛(ài)——美麗寧?kù)o的港灣

          如果父愛(ài)是高山的話,那母愛(ài)是港灣。我的母親雖然很平凡、普通,但她的愛(ài)會(huì)讓我銘記一生。在我遇到挫折而垂頭喪氣,遇到困難就想退縮的時(shí)候,媽媽會(huì)適時(shí)的給我鼓勵(lì)和安慰,讓我懂得水滴石穿的真正意義。我現(xiàn)在可以獨(dú)立的思考很多問(wèn)題了,母親因此而很開(kāi)心。母愛(ài)是那樣的無(wú)微不至、沁人心脾,是世間最細(xì)膩的愛(ài)。母愛(ài)——最無(wú)私!

          原來(lái)父母愛(ài)的表達(dá)方式是雙面性的:一面是陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;一面卻是狂風(fēng)暴雨,胡蘿卜加大棒,也是你最不能接受和極不想要的。

          但是,要記。哼@就是父母的愛(ài),最真實(shí)、平凡而又是最偉大的愛(ài)!。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

          烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說(shuō)我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因?yàn)樗褪俏业摹吧矸葑C”,只要記住它,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)我。

          我是一個(gè)熱情活潑的小男孩,無(wú)論誰(shuí)不高興,我都能把他逗笑,我覺(jué)得我自己就是一位名副其實(shí)的開(kāi)心果,我喜歡運(yùn)動(dòng),有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會(huì)約同學(xué)來(lái)打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會(huì)自己練習(xí),墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對(duì)手。

          有一次,我把我自己關(guān)在車庫(kù)里打乒乓球,才一會(huì)兒,我就起勁了,無(wú)論外面多吵,我都聽(tīng)不到,因?yàn)槠古仪虻穆曇粢恢痹谖叶吇厥,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。

          我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球,無(wú)論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對(duì)手,趁他沒(méi)注意,我一拍,球搶到手了。

          這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

          望著那一張小小的紙條,我的眼淚,不自覺(jué)地滴了下來(lái)……

          媽媽是一位老師。她不像別人的媽媽那樣溫柔,那樣照顧我。她十分嚴(yán)厲,除了要我高效地完成作業(yè)外,還會(huì)給我布置額外的任務(wù)。

          夜深了,我的臺(tái)燈終于滅了。我收起作業(yè)本,揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,慢悠悠地站起身來(lái),走向客廳。此時(shí),媽媽房里的燈已經(jīng)熄了。我小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間,準(zhǔn)備洗了睡。畢竟,時(shí)候不早了。困意襲來(lái),我加快了洗漱的速度。

          終于,一切都收拾完了,我打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!斑祝俊蓖蝗,我看到餐桌上放著一杯橙黃色的水。我好奇地走了過(guò)去。哇,原來(lái)是一杯百香果汁。我把杯子端起,卻發(fā)現(xiàn)杯下還有一張米黃色的紙條。

          我放下杯子,即而捏起了那張小小的、薄薄的紙條。我一眼認(rèn)出,那是媽媽的字,一個(gè)個(gè)小方塊似的字。我讀了起來(lái):“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),必須都喝完!笔裁?我有些疑惑,又讀了一遍,這才明白,媽媽是讓我把百香果汁全喝掉。這是真的嗎?媽媽什么時(shí)候這么貼心了?我看著那張紙條,依舊是那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,不可違抗的指令,我卻絲毫沒(méi)有感到平常的那種嚴(yán)肅,取而代之的是被關(guān)心、被照顧的溫暖。我盯著那一個(gè)個(gè)“方塊”,那米黃色的紙條,那簡(jiǎn)短的話語(yǔ),一股暖流涌進(jìn)了我的心里,在這寒冷的冬夜,讓我感到春天的溫暖……

          我放下了紙條,不知何時(shí),淚珠爬滿了我的臉。我深吸了一口氣,抹去了淚水,端起了那還散發(fā)著熱氣的果汁,一飲而盡。

          第二天,媽媽依舊是像平常那樣嚴(yán)厲,似乎昨夜她什么都沒(méi)有干。但我分明看到,她拿起空杯子時(shí),露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。

          小小的紙條里,有著深深的愛(ài)。那張紙條,我將永遠(yuǎn)珍藏……

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

          我有一個(gè)愛(ài)臭美的姐姐,她披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的小臉蛋整天都掛著微笑,她的眼睛看起來(lái)又大又清澈,我很喜歡她,但她也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是超級(jí)愛(ài)臭美!

          記得有一次,姐姐說(shuō)要帶我和我的哥哥去吃德克士。一聽(tīng)到“德克士”這三個(gè)字,我和哥哥口水都快流出來(lái)了。于是,我們倆就迫不及待地先下了樓,并且在樓底下乖乖地等著姐姐下來(lái)。

          我們就在那里等啊等,可左等右等,卻遲遲不見(jiàn)姐姐的蹤影。這時(shí)候,哥哥突然說(shuō)了句:“姐姐這么久還不下來(lái),不會(huì)是出什么事了吧?”于是,我們又火速地返回到家中,當(dāng)我們回到姐姐的房間里時(shí),我們氣得都快吐血了!只見(jiàn)姐姐正坐在化妝桌前,不慌不忙地化著妝呢!

          還有一個(gè)晚上,我和妹妹在店里玩。因?yàn)樘砹,媽媽不放心讓我們?dú)自回家,于是打電話要姐姐來(lái)接我們。姐姐在電話里說(shuō):“你們?cè)诘昀锏戎,哪里都不許去,我馬上來(lái)接你們!”我和妹妹只好坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊等姐姐?捎质堑劝〉,等到妹妹都在沙發(fā)上睡著了,卻連姐姐的影子都沒(méi)看到。

          我實(shí)在等不及了,于是帶著妹妹直往家里趕。到家后,讓我哭笑不得的一幕又出現(xiàn)了。那個(gè)口口聲聲說(shuō)馬上去接我們的姐姐,此刻正在衣柜里慢條斯理地挑選衣服呢!

          哎!這就是我的姐姐,一個(gè)不化妝就從不出門、一個(gè)挑衣服要選半天、一個(gè)超級(jí)愛(ài)臭美的姐姐。你倒是給我評(píng)評(píng)理呀!你說(shuō)——

          我到底是該愛(ài)她?還是該恨她呢?

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

          父親,一個(gè)偉大的名字!它偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!有人說(shuō),人一生下來(lái)就是透支母親生命的,而我卻不這么認(rèn)為,在我身后,還有一個(gè)默默支持關(guān)心我的人,那就是父親。父愛(ài)如山,似海,總是在看似不經(jīng)意間感動(dòng)我,就在那一瞬間,讓我心如潮水般泛動(dòng)波瀾……

          平時(shí),父親從不把愛(ài)掛在嘴邊,但從父親的行動(dòng)中,我卻能深深體會(huì)到父愛(ài)。

          爸爸因事務(wù)繁忙,沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)關(guān)心我。一次,媽媽跟爸爸說(shuō):“你這樣上班多累啊!一周只回來(lái)一次。再說(shuō),我們兒子也照顧得不周全,應(yīng)該換個(gè)工作好!睕](méi)想到爸爸沒(méi)過(guò)幾天還真換了一個(gè)工作,每天早出晚歸,倒也安排得妥當(dāng)。就這樣平日不太說(shuō)話的爸爸接下了早晨送我上學(xué),晚上幫我檢查作業(yè)的任務(wù)。每天早晨,爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我不想起床時(shí),他就把我被子掀起來(lái),猶如晴天霹靂一樣,使我的心情降到了幾點(diǎn),爸爸還叫我五分鐘穿衣,三分鐘洗臉?biāo)⒀溃叶疾桓业÷?/p>

          我有點(diǎn)埋怨爸爸,為什么他要這么嚴(yán)厲,連睡覺(jué)這個(gè)小事也管?有一天,我做完作業(yè),準(zhǔn)備給爸爸檢查時(shí),看到了爸爸手上粗糙的死皮,這都是每天早上這么早叫我起床的結(jié)果,最近爸爸明顯蒼老了許多,我感覺(jué)他的一絲皺紋就是因我而起的。爸爸默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)。

          晚上,他也隨時(shí)隨刻幫我檢查作業(yè)。爸爸遇上模擬兩可的問(wèn)題就與我一起討論。我錯(cuò)了,他就耐心跟我解釋,直到我會(huì)了為止。有時(shí)爸爸檢查錯(cuò)了,他也謙虛地說(shuō):“哦!是我錯(cuò)了,我下次一定改進(jìn)。”這也使我充滿信心,認(rèn)真地面對(duì)每一次作業(yè),仔細(xì)完成每一張考卷。

          高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。的確,父愛(ài)令人學(xué)會(huì)默默地付出。經(jīng)過(guò)這件事,我終于知道了父愛(ài)是多么的偉大!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7

          母愛(ài)比天高,母愛(ài)比海深,我的媽媽也如此,但是很多時(shí)候我都不理解。

          以前沒(méi)有弟弟的時(shí)候,媽媽每天都陪著我寫(xiě)作業(yè)、玩耍、散步、談心、聊有趣的事情。那時(shí)的我,整天開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮,從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò),如果以后有了弟弟或妹妹,媽媽還管我嗎?還愛(ài)我嗎?我該怎么辦?可是現(xiàn)在有了弟弟,媽媽不管我了,不陪我玩兒了,不陪我寫(xiě)作業(yè)了,不陪我散步談心了不陪我……總之大部分時(shí)間都花到弟弟身上。

          有一次我吃飯的時(shí)候,剛要和媽媽聊在學(xué)校發(fā)生的有趣事情的時(shí)候。弟弟哭了,媽媽忙丟下飯碗,沖向了弟弟睡覺(jué)的房間。還有一次我吃完了早飯,把祈求的眼光投向了媽媽,給媽媽說(shuō):“媽媽,今天你送我……”,話還未說(shuō)完,站在一旁的姥爺打斷了我的話,說(shuō)道:“今天我送你,媽媽還要照顧弟弟呢!蔽沂麡O了,在上學(xué)的路上,我傷心極了,心想難道有了弟弟,媽媽就不再愛(ài)我了嗎?想到這里,兩顆不爭(zhēng)氣的'淚水滾到了臉頰上。我強(qiáng)忍著,沒(méi)有哭出聲來(lái)。晚上我躺在床上,又在哭聲中枕著潮濕的枕頭迷迷糊糊的睡著了。

          半夜,我模模糊糊的感覺(jué)到,媽媽在為我蓋被子,并輕輕的吻我一下,悄悄的說(shuō):“孩子對(duì)不起,但是我實(shí)在沒(méi)有時(shí)間陪你,其實(shí)我很愛(ài)你孩子!蔽倚α,我知道媽媽一直在用心愛(ài)著我,只是不像我小時(shí)候一樣,用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài),但是,對(duì)我的愛(ài)還是不變的,是我錯(cuò)怪了媽媽,這時(shí)我流出的淚水,那是幸福的淚水。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8

          夜色越來(lái)越深,我躺在床上,望著墻上那只大大的紅襪子浮想聯(lián)翩,難以入睡,記憶中圣誕老人送我的禮物又反復(fù)出現(xiàn)在腦海里:芭比,紅蘋(píng)果,超級(jí)大棒棒糖,彩鉛,ipad……今天又是平安夜了,圣誕老人還會(huì)來(lái)嗎?他會(huì)送我想要的禮物嗎?他從哪里進(jìn)來(lái)呢?誰(shuí)是圣誕老人……

          記得那是20xx年的平安夜,臨睡前,我照例將那只大大的紅襪子掛在墻上最顯眼的地方,激動(dòng)地爬上床,虔誠(chéng)地開(kāi)始許愿:我要一個(gè)ipad,我要一個(gè)ipad……圣誕老人呀,全靠你了,爸爸媽媽無(wú)法滿足我的愿望,你一定要替我實(shí)現(xiàn)呀……躺下后,半天睡不著,能得到ipad嗎?它會(huì)是怎樣的……在ipad之夢(mèng)的包裹中,我迷迷糊糊地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          半夜里,我突然驚醒,猛地想起今晚是平安夜,不知圣誕老人來(lái)過(guò)沒(méi)有,我深吸一口氣,手慢慢探出被窩,在床頭柜上摸索著。忽然,我的手觸到了一個(gè)硬硬的東西,哇!圣誕老人來(lái)過(guò)了!我一陣狂喜。急忙打開(kāi)燈,一個(gè)包裝精美的禮盒出現(xiàn)在我眼前,我激動(dòng)地拆開(kāi)盒子,呀!真的是ipad!一個(gè)帶著藍(lán)色皮套的ipad!圣誕老人真的滿足了我的心愿。我無(wú)心再睡,欣喜地欣賞著這個(gè)身披著藍(lán)色鎧甲的漂亮的小家伙,他四四方方,屏幕亮晶晶的,可好看了!我摸了又摸,親了又親,最后把它緊緊抱在懷里。

          過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸冷靜了下來(lái):這世界上真的有圣誕老人嗎?這家伙真的是圣誕老人送給我的嗎?如果不是他送的,那會(huì)是誰(shuí)送的呢?難道是爸爸?不可能,爸爸不贊成我玩ipad;媽媽?更不可能!爺爺奶奶?No!他們倆老不是不贊成我玩ipad,是反對(duì)!難道是小姨、姨父?他們家在丁橋,一個(gè)來(lái)回要一個(gè)小時(shí)呢!趕不過(guò)來(lái)。就算趕過(guò)來(lái)了,他們也沒(méi)有我們家的鑰匙啊……難不成,真的是圣誕老人?那他是怎么進(jìn)來(lái)的?我們家有兩扇門,每晚睡覺(jué)前爸爸都把它們鎖得緊緊的,圣誕老人怎么進(jìn)來(lái)的呢?難道真是從煙囪里爬進(jìn)來(lái)的?可是我家沒(méi)煙囪啊?究竟誰(shuí)是圣誕老人……

          早上,我“拷問(wèn)”爸爸媽媽,可他們連連搖頭,滿臉驚訝:“那么貴重的東西,誰(shuí)會(huì)送你呢?”“只有圣誕老人!”媽媽肯定地說(shuō)。可他是怎么來(lái)的呢?“駕著馴鹿唄!”“只要有一絲縫隙,圣誕老人就能進(jìn)來(lái)了!薄懊磕昶桨惨,圣誕老人總會(huì)給善良乖巧的孩子送去禮物!

          太謝謝你了,圣誕老人!

          今年的平安夜,我又收到了一本電子書(shū),不過(guò)后來(lái)爸爸承認(rèn)是他送的。那么,前年的ipad會(huì)不會(huì)……

          我又開(kāi)始追問(wèn)以前收到的圣誕禮物的事情,唉,爸媽的回答可想而知:“不知道!”

          至今,我都不知道ipad究竟是誰(shuí)送的。不過(guò),我相信,那個(gè)送我ipad的人,一定是愛(ài)我的,就像爸爸送我kindle。只要有愛(ài),誰(shuí)都可以是圣誕老人。