六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
阿媽夸我長(zhǎng)大了，是因?yàn)槲叶铝�，�?huì)照顧人，會(huì)體諒人了。阿媽為什么夸我懂事呢？這件事可是我值得驕傲的一件事��！
那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，阿爸出公差了。家里只剩下我和阿媽兩個(gè)人。阿媽工作很忙，有時(shí)都顧不上自己吃飯。但是因?yàn)槲以诩依�，阿媽怕我餓著，總是給我買些飯吃，我看著阿媽這么忙，就想幫阿媽一把。
那天晚上，阿媽加班回家很晚，第二天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)阿媽睡的正香。我看時(shí)間還早，看阿媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床，帶上自己的零花錢，悄悄地開(kāi)了門，到樓下買早點(diǎn)。
我跑了很遠(yuǎn)的路，買了阿媽最愛(ài)喝的`豆?jié){和油條，又給自己買了包子，就匆匆地回了家。當(dāng)我打開(kāi)家門，見(jiàn)阿媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)，我不忍心叫醒阿媽，就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時(shí)間不早了，就輕輕地叫醒阿媽。
阿媽醒來(lái)后，一看時(shí)間，連忙夸我叫的真及時(shí)，要不就遲到了。然后沒(méi)等我說(shuō)話，就匆匆地下床洗臉去了。當(dāng)阿媽走到餐廳，看到我精心為她準(zhǔn)備的早餐，疑惑地問(wèn)：“你阿爸回來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！卑層謫�(wèn)：“誰(shuí)來(lái)過(guò)咱家？”我說(shuō)：“沒(méi)人�！比缓笪艺{(diào)皮地笑了笑，對(duì)阿媽說(shuō)：“我給你準(zhǔn)備的早餐，你快點(diǎn)吃完去上班吧！”阿媽的臉還沒(méi)洗，就激動(dòng)地坐在餐桌前，大口大口地吃著我準(zhǔn)備的早餐。我見(jiàn)阿媽的眼里還含著激動(dòng)的淚花呢！
阿媽吃完，照著我的臉親了一下，夸我：“你長(zhǎng)大了！你真的長(zhǎng)大了！”
原來(lái)照顧別人，也是值得興奮的事情，長(zhǎng)大讓我真的很快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇2
媽媽又上夜班了。
我一想起自己在家的那天，淚水就模糊了雙眼。
那天，吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)：“我上班了，你們慢慢吃。”又特別對(duì)爸爸說(shuō)了一句：“你可別讓女兒一個(gè)人在家啊，要不跟你沒(méi)完�！眿寢屔习嘁院螅职譄o(wú)精打采的。突然電話鈴響了，爸爸奔到電話旁，電話又傳來(lái)了令我厭惡的聲音：“哎，都到齊了，就差你了�！�
那時(shí)我恨不得把電話線剪斷，把電話摔碎，可爸爸臉上卻滿是笑容，三兩口就把飯給吃完了，把碗筷一扔：“我走了，你洗碗吧！”我對(duì)他說(shuō)：“爸，媽不在家，你別去了，就一次。”爸爸的臉立刻變了色說(shuō)：“小孩子不懂，別管大人的'事！”接下來(lái)，只聽(tīng)到了“砰”的一下關(guān)門聲。
爸爸留我一個(gè)人在家，我既孤單又害怕。他每次都說(shuō)值夜班，其實(shí)我早知道他是去和朋友們?nèi)ズ染�、打麻將了�?/p>
晚上，屋子里黑乎乎的，我自己一個(gè)人害怕極了，我多么希望爸爸可以陪在我身邊，多么想像小時(shí)候一樣依偎在爸爸懷里聽(tīng)著爸爸給我講故事，然后甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);多么想像小時(shí)候那樣在家里玩“老鷹捉小雞”的游戲啊。那時(shí)爸爸總當(dāng)雞媽媽，張開(kāi)雙臂來(lái)保護(hù)幼小的我。
“吱”的一聲，門開(kāi)了，爸爸終于回來(lái)了，他垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，鐵青著臉吞云吐霧。一陣電話鈴聲打破了這屋子里的沉靜：“喂，今天你值夜班呀！”爸爸穿上大衣，又匆匆地走了。留下我一人，在空蕩蕩的屋子里哭泣……
爸爸呀，我失去的父愛(ài)已經(jīng)夠多了，當(dāng)我看到和我一樣的孩子和爸爸在樹(shù)林里散步，在一起聊天，我心里好羨慕��！我好想擁有一個(gè)愛(ài)我的爸爸��！
六年級(jí)年的作文 篇3
我家住在石家莊橋西區(qū)的北杜村。我的家不大，只有一個(gè)臥室和廚房，大約十幾平方米，是我們租來(lái)的。
我家的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，只有一些滿足生活基本需要的物品：一張供我們休息用的大床，一張很舊的辦公桌，辦公桌上有一臺(tái)不很時(shí)尚的電腦，一組文件柜，文件柜的頂部擠著一臺(tái)文物式的電視和DVD，對(duì)了，還有一張小餐桌……一推開(kāi)臥室的北門，就進(jìn)了廚房，廚房很小，只能燒簡(jiǎn)單的.飯菜。
我家有很多書，有文學(xué)的、有專業(yè)的、有有聲圖書……它們給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。我還有一部會(huì)說(shuō)話的隨問(wèn)隨答的“百科全書”——媽媽，從我會(huì)提問(wèn)題那時(shí)起，媽媽就是我的“百科全書”，無(wú)論是生活的，還是科普的，她總能給我一個(gè)圓滿的答復(fù)，實(shí)在遇到媽媽也搞不清楚的問(wèn)題，她就從網(wǎng)上或別的工具書查找，而后再“轉(zhuǎn)賣”給我。媽媽這部書，既親切又實(shí)用，我太愛(ài)她了！
“斯是陋室，惟吾德馨”。的確，我的家很簡(jiǎn)陋，但它很溫馨，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)。
六年級(jí)年的作文 篇4
在自然界中，有許多動(dòng)、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著，它們跟我們一樣享受著生命的幸福。
我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一段石子路，凹凸不平。有一次，我無(wú)意中被什么東西絆了一下，原以為是石子兒，低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝：它們?cè)趺茨荛L(zhǎng)在石頭路上呢？那里只有一寸泥土，一絲陽(yáng)光，一滴雨露，那里的.沙土最多，那里的積雪融化的最快。更重要的是，那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無(wú)數(shù)次地踩踏，甚至還有汽車在上面碾壓，它們?cè)趺茨軌蛏L(zhǎng)出來(lái)呢？但是它們就真的在石縫中露出頭來(lái)，在陽(yáng)光下舞動(dòng)，在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培，需要的只是頑強(qiáng)的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。
我頓時(shí)感到由衷地佩服，就連幾株小草都有如此的氣魄，我們是不是應(yīng)該反思一下呢？當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們面臨著種種不如意的時(shí)候，我們是怎么樣做的呢？看看小草，我們是否能得到啟示呢？此刻我似乎明白了生命的含義：它意味著謙虛，意味著默默無(wú)聞，意味著勇敢，意味著堅(jiān)強(qiáng)。也正是這幾株小草，向我訴說(shuō)著熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程；也正是這幾株小草，它們指引著我們一路探求生命的真諦！
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