五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國(guó)旗，邁著正步首先入場(chǎng)，國(guó)旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個(gè)個(gè)興高采烈的，我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的口號(hào)，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的.小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。剛開始的時(shí)候，曹?一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見曹?在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有參加，但也是非常開心。
五年級(jí)作文 篇2
星期一，我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，快樂的精靈一直親吻著我，那是因?yàn)槲医裉焐眨‘?dāng)時(shí)我就感到星星多的祝福向我駛來(lái)。
今天我的心情特別好，我一走進(jìn)校門口就看到幾個(gè)同學(xué)對(duì)我笑的特別燦爛，我心里感到特別高興，心里想今天的新鮮事肯定不少!于是我笑著走進(jìn)教室。剛到教室門口就看見老師的講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕，我想今天我們班誰(shuí)和我
一天生日？我沒在意的坐到自己的位置上。開始上課了，老師還是按往常一樣的上課，不過(guò)我今天回答特別積極。等到該上第四節(jié)課了，上課鈴一響老師走進(jìn)了教師，但是手里沒有拿教科書，而是多了幾個(gè)小袋子，我和同學(xué)們都感到好奇的注視著老師。我當(dāng)時(shí)心里就想：老師這節(jié)課怎么不上�。慷堑嗔藥讉�(gè)袋子來(lái)教室呀？老師笑瞇瞇的'注視著我們兩分鐘，才開始講話。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們這節(jié)課不上，因?yàn)槲覀儼嗟年悹N同學(xué)生日，來(lái)，我們用掌聲祝福陳燦同學(xué)，有請(qǐng)陳燦同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)一下生日感言。”我就走到講臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō)：“我沒有什么生日感言，就是想謝謝老師和同學(xué)們，還有就是想問(wèn)老師一下，您怎么會(huì)知道我的生日呢？”老師說(shuō)：“你們的個(gè)人資料上都寫得有，我記得清清楚楚。”我說(shuō)：“老師那個(gè)蛋糕是給我的嗎？”“當(dāng)然是你的啦�！崩蠋熣f(shuō)。我說(shuō)：“那么我和同學(xué)們和老師現(xiàn)在可以分享他了嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然是你的啦�！苯又覀兙鸵黄鸱窒淼案猓覀冞�一起跳舞和唱歌，我們有說(shuō)有笑，高興極啦。
同學(xué)們，通過(guò)這件事你們有何感想？是不是很新鮮？我想：你們也想有一個(gè)這樣的生日宴會(huì)。
五年級(jí)作文 篇3
鄰居們都稱她為”楊奶奶”，她快七十歲了，經(jīng)常蓬頭垢面的。在我的眼里，她就是一個(gè)很不講衛(wèi)生的老太婆。
我經(jīng)常能聞到她身上的油煙味，尤其那寥寥無(wú)幾的幾顆牙齒，似乎從來(lái)沒刷過(guò)。不過(guò)，她對(duì)自己的那幾顆大黃牙似乎還很滿意，像珍稀動(dòng)物炫耀自己的珍貴皮毛一樣，逢人就咧著嘴笑。
上次放假，回到家后我就準(zhǔn)備去河邊洗我的臟衣服。我端著盆子，剛走出家門，就遇到了楊奶奶，她又笑開了：“放假啦，閨女真行啊，能自己洗衣服了。”我毫無(wú)表情地應(yīng)了一聲，加快步伐向河邊走去，因?yàn)槲覍?shí)在不想看到她的`那幾顆黃牙，讓人覺得倒胃口。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我的衣服還有好幾件沒洗。突然，我聽見一陣腳步聲，扭頭一看，是她——楊奶奶，她也拎著一籃子的衣服來(lái)洗。但我故意裝作沒看見她，繼續(xù)埋著頭洗我的衣服。
突然，我手里的衣服被她一把奪了過(guò)去，她竟然沒經(jīng)過(guò)我的允許，就自顧自地搓洗了起來(lái)，還一邊洗一邊說(shuō)：“姑娘啊，這個(gè)袖頭要使勁搓，還有這個(gè)領(lǐng)口也容易臟……”此刻，她就像一位老師，對(duì)我諄諄教導(dǎo)起來(lái)。我有些不好意思了：“謝謝啊，楊奶奶，我自己洗吧�！啊睕]事，我順手給你洗了，你們這些孩子很少洗衣服，動(dòng)作沒我麻利，也洗不干凈�！�
是的，別看她已經(jīng)年邁，但動(dòng)作矯健，不一會(huì)兒，我剩下的幾件衣服就被她洗得白花花的。她仔細(xì)地打量著那些衣服，滿意地笑了。瞧瞧，那屈指可數(shù)的幾顆大黃牙又裸露了出來(lái)，不過(guò)，這會(huì)兒看起來(lái)，卻像大老板嘴里鑲的黃金牙一樣，閃閃發(fā)著光，漂亮極了。
但我的心情卻高興不起來(lái)，想想自己平時(shí)對(duì)楊奶奶那種不敬的態(tài)度，我就后悔不已。其實(shí)楊奶奶也挺可憐的，孩子雖然四五個(gè)，但都定居在外，兒孫滿堂的她反而像個(gè)孤老。但楊奶奶總是很樂觀，對(duì)鄰居們也很熱情，誰(shuí)家有活忙不過(guò)來(lái)她就會(huì)去幫一把；有什么好吃的，她也會(huì)給主動(dòng)我們這些小孩子分一點(diǎn)。
下一次放假回家后，我一定主動(dòng)跟楊奶奶打招呼。
五年級(jí)作文 篇4
下課了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂游戲之中。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的篩選，我當(dāng)老鷹，蔡心宇當(dāng)母雞，剩余的同學(xué)就當(dāng)了活潑可愛的小雞。游戲一開始，我就暗下決心：我一定要采取有效的辦法斗贏這只狡猾的“老母雞”，必須采取掉虎離山之計(jì)，要不然我一只小雞也別想得到。
游戲開始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下，可是打橫的.雞群怎么也停不下來(lái)。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來(lái)抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來(lái)，沒想個(gè)辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。
我見一計(jì)不成，又生一計(jì)。我假裝累得筋疲力盡了，低著頭，喘著粗氣，彎著腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，他馬上采取行動(dòng)，試圖擋住我�？墒撬呀�(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高高興興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來(lái)，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開。
五年級(jí)作文 篇5
在眾多的水果當(dāng)中，我最愛吃蘋果。
蘋果是多年生落葉喬木，春來(lái)了，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，蘋果樹開花了，結(jié)出了雪白的花朵，好像上面蓋了一層白雪一樣，發(fā)出一誘人的清香。
夏天來(lái)了，蘋果已經(jīng)結(jié)果了，它們有的像拳頭那樣大，有的像雞蛋那么大，它們有的兩個(gè)一起，三個(gè)一伙，五個(gè)一群擠在一起。它們使勁的吸收營(yíng)養(yǎng)，想要長(zhǎng)的大大的。好在綠葉叢中玩耍。
秋姑娘輕輕地走進(jìn)果園，這時(shí)蘋果已經(jīng)熟了，它們圓圓的、大大的`、紅紅的好像紅彤彤的小臉蛋。他的家族成員是：花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士蘋果、青蘋果……它們的家族成員是非常龐大的。你可不要小看蘋果，它的作用是非常多的：它吃起來(lái)酸甜可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富、生津潤(rùn)肺、除煩解暑、開胃醒酒……它們各有各的作用：花生蘋果吃起來(lái)柔軟的甜甜的，適合老年人和兒童吃。香蕉蘋果吃起來(lái)甜甜的，紅富士蘋果圓圓的、大大的、甜甜的，適合送人用。青蘋果吃起來(lái)酸甜可口，脆脆的，適合青少年人吃。
同學(xué)們，你們喜歡吃蘋果嗎？蘋果的作用是非常大的呀！你們可不要忘了它們呀！
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