珍惜時(shí)間議論文
在各領(lǐng)域中,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對論文都不陌生吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間議論文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間議論文1
有句名言說得好:一個(gè)好的行為習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生。好的行為習(xí)慣有許多,諸如:珍惜時(shí)間、勤儉節(jié)約等等。
珍惜時(shí)間,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)老生常談的話題。但是同學(xué)們,有誰真真正正地充分利用過時(shí)間呢?人們常說,世界上最公平的時(shí)間。時(shí)間對任何人都是一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人多一秒,也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人收獲多,有的人收獲少。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。
古往今來,一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間很短暫,但是只要積少成多,就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬首詩。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東,周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。但是同學(xué)們,你有想過嗎?時(shí)間失去了還會再回來嗎?盛年不重來,一日難再晨,即使當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
同學(xué)們,這世界上最快而又最慢;最長而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,讓這個(gè)好習(xí)慣伴隨我們一生!
總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天,母親在夕陽余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的.晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因?yàn)樗麄冊?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀円讯拢不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過去,現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來;我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上,看著夕陽中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級,看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級,真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過;吃飯時(shí),日子從飯碗里流過。
六年級的時(shí)光過得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂。然而想起離開親愛的母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。
又想起二年級那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績一天一天的下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。
現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜時(shí)間議論文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是老師剛剛教我們的一句的名言。這句話就是說,在生活中,許多人都把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的。時(shí)間一旦過去了,就再也回不來了。因此我們要,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候,我總以為時(shí)間很多,心里總想著一個(gè)“玩”字,都到頭了才知道,自己的作業(yè)還沒完成,就急急忙忙的去寫作業(yè),不但讓自己忙得不可開交,而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我會把時(shí)間安排的'很合理,讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),還會利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情,讓自己的業(yè)余生活充足起來。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴,我們要。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多的知識,做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜時(shí)間議論文3
“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過得可真快呀!時(shí)間就像一瓶快速生長藥劑,讓你不再是以前那個(gè)幼稚無知的小孩;時(shí)間像一把無情的刻刀,在父母的眼角、額間,刻出一道又一道的深深的皺紋;時(shí)間還想一支殘酷的畫筆,描白了父母那曾烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了初中的大門,而高中離我越來越近了。小學(xué)和同學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束了,初中和同學(xué)們的再次分離也已經(jīng)不再是那么的遙遠(yuǎn)了。
時(shí)間過得可真快呀!當(dāng)我們再回過頭看看那個(gè)關(guān)心你、愛你的父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不再曾是那個(gè)年輕能干的人了;不再曾是那個(gè)天天陪著你,關(guān)心著你,整天和你一起玩的那個(gè)人了;不再曾是那個(gè)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤,而打你,批評你的人了;也不曾是那個(gè)每天為你穿好衣服,整理好書包,和你一同走在上學(xué)路上的那個(gè)人了。
父母已經(jīng)老了,他們從年輕能干變得嗜睡。
也許,他們再也不會再天天陪著你和你一起玩了;也許,他們再也不會因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤,而打你,批評你了;也許,他們再也不會每天為你穿好衣服,整理好書包,和你一同走在上學(xué)路上。
“明日復(fù)明日,明日何其多!泵魈爝^去了又是嶄新的一天,可人的一生又能有多少個(gè)明天呢?要把握好生命里的每一分每一秒,要好好珍惜時(shí)間留給我們的一切的東西,不要讓時(shí)間從你的.身邊悄悄的從你身邊溜走,不要等到你老了才后悔你所做的這一切。
過去的時(shí)間再也不會回來了,趁著現(xiàn)在年輕未老,好好的利用所剩的時(shí)間做好我們應(yīng)該做的事情,不要等到老了才后悔莫及。
珍惜時(shí)間議論文4
培根有句格言:書籍是時(shí)代波濤中航行的抱負(fù)之舟,它當(dāng)心翼翼地把貨物送給一代又一代。是啊,書,這個(gè)繽紛的世界,它隱藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告知了我很多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特殊是書中的一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣珍貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告知我們時(shí)間飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)當(dāng)官職以后,打算在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避開睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,連續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做警枕。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必需勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會做出巨大奉獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不肯定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)間老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這珍貴的一分鐘;蛟S有人會說:一分鐘能干什么?一分鐘,能默寫10。15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么珍貴呀!在考場上,假如你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不抱負(fù);在課堂上,假如你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)學(xué)問,你所吸取的學(xué)問就會比別人少;在家里,假如你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會養(yǎng)成一種依靠性,不會自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的.道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮勉有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!將來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用才智和雙手去推動(dòng)人類社會進(jìn)展的前輪,制造更加美妙的明天吧!
珍惜時(shí)間議論文5
時(shí)間是曇花一現(xiàn)的唯美瞬間,是最美不過夕陽紅的短暫回味。是生命,是金錢,是勝利。我們要珍惜時(shí)間,才能體會到生命的美好價(jià)值。
時(shí)間是財(cái)富,只有你珍惜,才能夠去擁有。巴爾扎克說:時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。馬克思哲學(xué)地歸納了他對時(shí)間的看法,他認(rèn)為任何的節(jié)約歸根結(jié)底都是時(shí)間的節(jié)約。時(shí)間是任何東西都代替不了的,無論有多少所謂的天資,才干,機(jī)遇、、、這些都必須建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上,勤奮刻苦,才能夠成功,才能夠擁有生命的財(cái)富,
時(shí)間是生命,是他忍辱負(fù)重?fù)Q取來的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭,縱使身世坎坷,卻依然散發(fā)幽香。他為了完成史記這部千古巨著,他忍下奇恥大辱,深受宮刑,卻未曾消磨他心中的`斗志。他用短暫的生命來完成史記,讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫史記,沒有那殘留的生命,怎么會看到史記的價(jià)值。珍惜時(shí)間,就是讓一個(gè)人的生命更加有質(zhì)量,讓他的人格也得到升華。
時(shí)間是勝利,是成功,只有珍惜,才會讓生命更加有意義。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。科學(xué)泰斗錢學(xué)森一生不題字,不參加宴請,不出席鑒定會。他說,我的時(shí)間不多了,我還有許多事情要做。相反。有些人,一生追求長生不老,把有用的時(shí)間花費(fèi)在煉丹成仙之上,到頭來,卻成了一場空。我們要把時(shí)間花費(fèi)在有意義的時(shí)間上,不要用時(shí)間去尋求一些虛無縹緲的事情上。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢可以再賺,但時(shí)間就如同陽光下的露珠,不采拾,它就會蒸發(fā)。
時(shí)間,我們或許認(rèn)為是可有可無的,但一旦失去它,我們就會發(fā)現(xiàn)它是至關(guān)重要的。
我們要珍惜時(shí)間,才能體會人生的價(jià)值。
珍惜時(shí)間議論文6
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間去得匆匆,一去不復(fù)返,所以我們要珍惜時(shí)間。
縱觀千百年來,那些名人、作家等等。大多都是珍惜時(shí)間的,他們抓住時(shí)間的一分一秒,不斷思考,不斷學(xué)習(xí),最后變得聞名遐邇,有了很大的.成就。
就像魯迅一樣,他珍惜時(shí)間,把所有的精力都放在工作上,精益求精。別人喝一杯咖啡時(shí),魯迅在工作;別人在抽煙時(shí),他在工作;別人休息時(shí),他還在工作。最后,他無論是在文學(xué)上,還是在工作上都大有成就。
同樣,周恩來周總理自小就珍惜時(shí)間。當(dāng)他擔(dān)任總理之后,更加珍惜時(shí)間,夜以繼日的工作著,吃飯只有五六分鐘,而睡覺時(shí)間也只有三四個(gè)小時(shí)。
文學(xué)家、散文家朱自清曾感嘆過時(shí)間過得快,自己無所作為,寫下了大家熟知的散文《匆匆》。后來,他充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)寫作。成為了當(dāng)代著名的散文家。
這種珍惜時(shí)間的事例還有很多,數(shù)之不盡,只要你抓住時(shí)間的一分一秒,不讓時(shí)光虛度,不斷去追求,不斷奮斗,你就會成功。
“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!蔽覀円堰@有限的時(shí)間充分利用起來,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。
珍惜時(shí)間議論文7
歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時(shí)如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!笨梢姡瑥墓胖两,珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問道:“那么你們什么時(shí)候開始呢?”“明天開始”那位同志說。列寧卻
批評他說:“為什么不今天開始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就,我們能說沒有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?
據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶,達(dá)爾文在寫作《物種起源》一書時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒有一夜超過五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長情況,直到臨終前兩天都未間斷!段锓N起源》就像訴說了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說來,珍惜時(shí)間會給我們帶來成就,但如果不珍惜時(shí)間呢?
有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活。可是客戶等了好幾天貨物也沒有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏,面巾紙送來了。只是因(yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過了第一班輪船開船時(shí)間,而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉,這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過了許多機(jī)會,我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯(cuò)過了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡'道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
珍惜時(shí)間議論文8
在我上二年級時(shí),老爸最頭痛的就是我的慢習(xí)慣。
有一天,我剛醒來,老爸突然跑到我的房間大喊:懶蟲,快起床,七點(diǎn)了,還上不上學(xué)了?喊完他飛快地跑了。我還沒弄清是怎么回事,老爸又飛快地拿來上衣。我一邊穿一邊奇怪:怎么回事。康壤习帜脕硌澴訒r(shí),我還在穿上衣。老爸見此眉毛擠成一堆,伸手做打人狀。我的腦子在0。1秒內(nèi)做出分析:老爸嫌我穿衣慢生氣了,不好,老爸生氣了,后果很嚴(yán)重!我頓時(shí)在0。1秒內(nèi)穿上褲子,雖然前后穿反了。穿好衣服,出去一看,暈倒:今天星期日!
我剛想問老爸,老爸就急切地說:“常言道早起三分,晨跑去!”我雖然跑的.速度快,可一會兒就沒力氣了,于是在路上遲疑了一下,竟然靠著一棵樹睡起覺來。老爸扶起我,哭笑不得:“你在龜兔賽跑嗎?繼續(xù)跑,有志者事竟成。”不由分說拉起我,讓我往前跑。
終于到了,我氣喘吁吁地回到家,發(fā)現(xiàn)老爸已在家等我,早飯也做好了,我猶豫是吃餃子還是吃包子。老爸不高興了:“俗話說‘追二兔者不得一兔’!吃包子!”
吃完包子,我問:“老爸,今天究竟怎么了?”
“等你寫完作業(yè)再告訴你!崩习稚衩刭赓獾卣f。
當(dāng)天,我用一個(gè)小時(shí)寫完了平時(shí)要用四個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè)。老爸終于揭秘:要我學(xué)會快,學(xué)會珍惜時(shí)間!
好一個(gè)珍惜時(shí)間法!它不只教我珍惜時(shí)間,更讓我體會到老爸的良苦用心。
珍惜時(shí)間議論文9
培根有句格言:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是書中的`“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思就是:一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像是司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!
在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識,你所汲取的知識就會比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會養(yǎng)成一種依賴性,不會自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧與雙手去推動(dòng)人類社會發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
珍惜時(shí)間議論文10
時(shí)間很寶貴,值得我們?nèi)フ湎В?dāng)我睡懶覺時(shí),時(shí)間從陽光里溜走了,當(dāng)我慢吞吞吃飯時(shí),時(shí)間從嘴邊溜走了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一分鐘就像一顆金子一樣,好貴,但再多的金子也無法購買時(shí)間,花有重開日,人無再少年,然而,在我們的生活當(dāng)中,有的人卻不珍惜時(shí)間,整天無所事事,游手好閑,但大多數(shù)人爭分奪秒努力做好自己該做的事。少壯不努力,老大徒傷悲,小時(shí)候不惜時(shí)不努力,老了以后才知道時(shí)間的重要性。秒過來,我想起我一到五年級也沒怎么珍惜過時(shí)間呢!不由地臉突然紅起來。我記得五年級的'時(shí)候,有一次,下午放回家。到了家之后,我掏出作業(yè)本,爸媽都不在家誒!我喜出望外,正準(zhǔn)備要做作業(yè),腦子里有冒出了一個(gè)新的想法,要不?我先看一會兒電視;在找小伙伴們玩一會兒;在做作業(yè)。好!我暗暗下定決心,就這么辦!看了半個(gè)小時(shí)電視,就出去玩了,但我已經(jīng)渾然不知時(shí)間的流逝。我既開心又累的回來了,可我完全把作業(yè)的事情拋到了九霄云外,還忘的一干二凈了。這時(shí),天已經(jīng)暗了下來,爸媽回來了,媽媽便問我:“露露你作業(yè)做完沒有?”“做完了”我不耐煩地對媽媽說。便不知不覺的睡著了。第二天我開開心心的上學(xué)去了,走進(jìn)教室,看到別人拿出了作業(yè),我慌了,才想了起來作業(yè)還沒做完呢!
最后,還是被老師狠狠的批評了一頓,當(dāng)然作業(yè)還是要補(bǔ)起來的呀!所以,我們要珍惜時(shí)間啊!
珍惜時(shí)間議論文11
魯迅說過,時(shí)間就是生命。無故浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于為了錢殺人。所以,要珍惜時(shí)間。
著名的俄羅斯地理學(xué)家奧布魯切夫?qū)⒚總(gè)工作日分為“三天”。第一天從早上到下午2點(diǎn),他認(rèn)為這是安排重要工作最寶貴的時(shí)間。第二天是下午2點(diǎn)到6點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做比較輕松的工作是可取的。比如寫書評或者各種筆記。第三天是下午6點(diǎn)到12點(diǎn),用來開會看書。所以,快點(diǎn),人生其實(shí)只有三天。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師教我們珍惜時(shí)間。每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金。時(shí)間的每一寸都是很難買到的,但是那個(gè)時(shí)候,我們并不知道時(shí)間的重要性。我們在課堂上制造很多噪音和笑話,但我們根本不在乎時(shí)間的流逝。我們把老師的話當(dāng)成廢話,從不聽從父母的建議。我們一直在浪費(fèi)時(shí)間。
在課堂上,夏威夷島的學(xué)生總是先背誦一句禱文:我今天一直陪著你,但很快就過去了,明天就來了,死了?梢姇r(shí)間真的很重要。
直到一次考試不及格,我才意識到時(shí)間的`重要性。因?yàn)槠綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,成績一直停滯不前。平時(shí)下課和下課,我總是把時(shí)間花在聊天上,或者只是坐在原地發(fā)呆看黑板。即使是考試的時(shí)候,我也很快完成了試卷。剩下的時(shí)間里,我沒有再檢查試卷。反而是趴在桌子上,看著其他同學(xué),默默的寫著,心里卻在暗暗的笑。后來成績上不去,因?yàn)闀r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間。
后來我開始意識到時(shí)間的重要性,開始努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會了珍惜時(shí)間,我把每一秒鐘的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上。排隊(duì)吃飯的時(shí)候,下課休息的時(shí)候,以及平時(shí)睡覺之前,我總會拿著一個(gè)小本子,上面寫著我平時(shí)摘抄的內(nèi)容,默默的背下來。我一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊時(shí)間,堅(jiān)決沒有浪費(fèi)一分鐘。我的學(xué)習(xí)效率一步步提高。珍惜時(shí)間,雖然成績實(shí)際上沒有提高,但我覺得自己一直在不斷進(jìn)步。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜時(shí)間就是延長我們的生命。我們可以用節(jié)省的時(shí)間充實(shí)自己,用更多的時(shí)間做更多有意義的事情。
珍惜時(shí)間議論文12
昨天是回憶,今天是奮斗,明天是希望。
有人認(rèn)為,今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí);今天,不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作;今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為祖國現(xiàn)代化建設(shè)奮斗。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么把要做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?時(shí)日匆匆,明天還有明天;今日有限,明天無盡;那么,你的決心,你的`理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變成現(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。我說:“拋棄了今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天!
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”。
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)鋤草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生今天不及時(shí)救治病人,哪有他們?nèi)蘸蟮慕】?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天練好本領(lǐng),保衛(wèi)祖國,哪有千家萬戶的永久安寧?所以,我們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)自警:抓住今天!
抓住了今天,就抓住了獲取知識的機(jī)會;抓住了今天,就抓住了不斷創(chuàng)新的可能。偉大的發(fā)明家愛迪生就是抓住今天的典范。他利用在車上賣報(bào)的間隙搞實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦等一切有成就的人莫不如此。
朋友,不要沉湎于昨天,不要等待明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
珍惜時(shí)間議論文13
生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里大人們辛勤的工作.賺錢為的是養(yǎng)家活口但假如明天就是世界末日那我們該怎么辦呢?
世界就因?yàn)椤盁o法預(yù)知下一秒會如何”而有趣如果我們可以預(yù)知下一秒會發(fā)生什么事那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天人類可以擁有預(yù)知能力而且還可以知道“明天就是世界末日”那不就天下大亂了?世界要消失了人類會全部死亡人類之前的心血都要化為無了那我又該作么辦呢?
如果這不幸的事真的發(fā)生了那我會想要把生前該完成的事做完所謂“今日事今日畢”嘛!光緊張有什么用?如果我們把生命中的每一天當(dāng)作最一天把 一天中該做的'事做完對人生應(yīng)該就什么遺憾了吧!做完該做的事后我想把欠別人的東西或人情還一還并感謝撫養(yǎng)我長大的家人和親人利用短短的時(shí)間給予 他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完剩下的事大概就是“夢想”吧!我的夢想是將來當(dāng)“心理醫(yī)生”我喜歡幫助別人傾聽他們內(nèi)心最深處.最真實(shí)的聲音找出他們難過的原因去幫助他走出那些陰影勇敢面對著這光明的未未來并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢想需要花不少時(shí)間來去完成 但我最終的目的只是要幫助別人所謂“助人為快樂之本”別人可以得到一份人間的溫暖自己也能快樂真是一舉兩得呀!
不管明天會如何平常心看待做好今天該完成的事.感謝生活周遭愛我們幫助過我們的人并且多多幫助別人把生活中每一天都過得充實(shí).快樂又多采多 姿對于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天.每一分.每一秒把時(shí)間用在有用的事上才能有利用時(shí)間別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。
珍惜時(shí)間議論文14
“你熱愛生命嗎?那就請你珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料!”這是魯迅先生說過的一句話。仔細(xì)品味,這是一句多么富有哲理!
花謝了,可以再開。楊柳枯了,有再綠的時(shí)候。時(shí)間,一旦流逝,將會一去不復(fù)返。時(shí)間是勤勞的,當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時(shí),你卻毫無知覺。當(dāng)你覺得時(shí)間過得太快時(shí),想伸手挽留它時(shí),它早已無影無蹤。
人生好比一不未完成的書稿,而時(shí)間則是這部書稿的'翻動(dòng)者。你只有珍惜時(shí)間抓緊書寫這部“人生”這部書稿,你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜時(shí)間抓緊書寫“人生”這部書稿,這部“書稿”將會留下許多空白的頁碼。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你熱愛生命那就請你珍惜時(shí)間,努力奮進(jìn),創(chuàng)造美好人生。因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。
珍惜時(shí)間議論文15
讀過《魯迅》這篇文章后,感受很深,因?yàn)閺倪@篇文章中,我仿佛也看到了自己的影子。
文中的魯迅珍惜自己的時(shí)間。他曾說過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了!彼囊簧〉昧撕艽蟮某删。
我呢,雖然珍惜時(shí)間的態(tài)度沒有先生好,但我在學(xué)習(xí)生活中總是與時(shí)間賽跑:元旦前,在一節(jié)綜合課上,老師讓大家自由活動(dòng),頓時(shí),教室里嘰嘰喳喳,熱鬧非凡:同學(xué)們有的在說笑,有的`在畫畫,有的……我卻在喧鬧的教室里寫了兩張語文卷;英語課上,老師讓改錯(cuò)題,我錯(cuò)得少,這塊時(shí)間利用起來寫完了英語作業(yè);數(shù)學(xué)練習(xí)課上,我寫作業(yè)速度快,剩余的時(shí)間又完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果大家可想而知,在元旦三天假期中,我只有一項(xiàng)語文作業(yè)要做,其他作業(yè)早完成了,書的海洋任我遨游,上網(wǎng)隨心所欲看動(dòng)漫,甚至還瘋玩了好一陣,心里樂開了花,跑到時(shí)間前面就是開心。
媽媽為讓我的時(shí)間觀念在強(qiáng)些,讓我進(jìn)行“一分鐘挑戰(zhàn)自我”游戲,一場游戲下來,我一分鐘系扣20個(gè),寫字30個(gè),跳繩160個(gè),讀書200字……短暫的一分鐘竟然能做這么多事,更讓我深刻體會到時(shí)間的價(jià)值。想想自己的過去,還真浪費(fèi)了不少一分鐘呢!我好慚愧!
現(xiàn)在,我要用魯迅的一句名言來自勉并勉勵(lì)大家:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜分秒,像魯迅那樣永做 時(shí)間的主人吧。
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