有關(guān)桂花三年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼墓鸹ㄈ昙壸魑�9篇，希望對大家有所幫助。
桂花三年級作文 篇1
“真香！”秋天夜晚的公園里，地上落滿了桂花，人們都不禁贊嘆起來。我想，這真是應(yīng)了那句“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”呀！
金黃的桂花已經(jīng)綻放，遠(yuǎn)看既像金黃的雨滴，還像一顆顆在陽光下閃閃發(fā)光的金粒，近看則像昆蟲們的“金杯”呢！
桂花主要有三類：一種是丹桂，是橙紅色的，一種是銀桂，是銀色的，還有一種是金桂。金桂是我們最常見的桂花，它在陽光下變得猶如金子般閃閃發(fā)光，在雨后，這些桂花粘著許多小小的露珠，像是戴著許多珍珠首飾。
金黃的桂花看起來十分美麗，但桂花摸起來還是有點(diǎn)粗糙，它的葉子也是很粗糙的。如果你仔細(xì)觀察這美麗的桂花，你就會發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣，在這四片花瓣的中間還有著兩條小花蕊。桂花不僅給人們帶來香味，還可以做各種食物。比如桂花糕、桂花糖、桂花酒……
桂花開放幾天就會凋零，那時它們便踏上了自己的旅途，有的飛到了草坪上，有的飛進(jìn)了大樹媽媽的懷抱，有的飛到了汽車上……
��！美麗的桂花，你給秋天帶來了美麗，給人們帶來了香味，給小朋友帶來了快樂！
桂花三年級作文 篇2
在我們學(xué)校的前操場南邊有一個美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”美麗的桂花樹。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細(xì)觀察，足有一個宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過，一樹的葉子全部俽了起來，葉子翻了個面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。
桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
桂花三年級作文 篇3
落花無情，人間有愛。
清晨的陽光，帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達(dá)十幾年的努力換來的。
因為她的身世，所有人都遠(yuǎn)離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨(dú)地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹�？粗铝懔愕谋秤�，我想到了另一個人……
她成績中等，脾性溫順，卻過于內(nèi)向，不敢與人接觸。原本，因為她小巧可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過后，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群，眼里寫滿了向往，但又或許是習(xí)慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著腳下的時間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無人問津的荒漠。
班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨(dú)鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個關(guān)了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關(guān)注或認(rèn)可，卻反過來成為別人說笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認(rèn)可，并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平，對她的態(tài)度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細(xì)心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛，只有對身邊的人多些關(guān)愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)別人能讓彼此得到快樂，何樂而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下，需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個完美的句號。
樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的關(guān)愛永不凋零。
桂花三年級作文 篇4
秋天到了，有許多花開了，有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花，那就要數(shù)桂花了。
桂花樹有許多姿態(tài)，有的高，有的矮，有的彎，有的直……各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點(diǎn)香味呢！
桂花的花很小，有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花，可以做香料，把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來，密封于瓶里以保持顏色和香氣，可作為食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。
八月桂花遍地香，但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會開放，還有一種叫四季桂，每年能開四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。
桂花三年級作文 篇5
我最喜歡的花是桂花，因為桂花開花的時候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。
人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。
突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細(xì)看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。
小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。
我愛桂花，因為他在八月給人們送來一陣清香。
桂花三年級作文 篇6
國慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病�！蹦翘�，爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
我真想折一只桂花，帶回家插在花瓶里�？晌抑肋@樣做是不對的，只好依依不舍的告別了桂花。
賞桂花 國慶節(jié)那天，我們?nèi)业焦珗@賞桂花。
賞桂花的人真多，人山人海，大家都不約而同地抽鼻子，使勁的嗅桂花的清香，爸爸一邊走一邊告訴我：“桂花還有許多用處，除了供人們觀賞以外，桂花還是一種香料，可以做糖桂花，放在各種食品里可香呢，桂花皮是燒菜的調(diào)料，還可以治病。”那天，爸爸還特地帶我到“桂花廳”吃一碗又香又甜的桂花藕粉。
桂花三年級作文 篇7
“真香�。 蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆，心想：是什么東西，怎么那么香呢？真讓人心曠神怡。我隨著香味走過去，原來是一朵朵淡黃色的小花。那花雖然小小的，但有一股濃郁的清香。我湊近仔細(xì)地觀察，花兒的姿態(tài)真美：有的擠在一起，像在說悄悄話。有的把腰挺得直直的，像在顯示它的美麗；還有的卻躲在一旁，像個害羞的小姑娘。
一陣風(fēng)吹來一片片花瓣離開了媽媽的懷抱，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，落到地上好像給草地穿上了一件金黃色的外套。這成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
后來從老師那里得知，那就是芳香四溢的桂花。
桂花三年級作文 篇8
“桂花開了快來看哪！”才八月初一就來了迎來了飄香的桂花。桂花開的哪么早，讓我一陣驚喜我立即放下手中的作業(yè)，迫不及待的去觀賞。
我抬起頭，伸長脖子，貪婪的呼吸著桂花的`醇香。只見樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著桂花的淺淺的鵝黃色小花。這兒一團(tuán)，那兒一簇，又象一個個害羞的小姑娘，多么好看！仔細(xì)瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄，那小巧玲瓏的四葉花瓣，就像他們擎起的一把把小傘，每一叢，每一簇都直接長在干凈利落的稈上，掩藏在綠葉的背后。
聽媽媽說，十二年前出生的我從醫(yī)院回家里的時候，這桂花并沒有像主人般的深情迎接著我的到來，但我對這棵樹十分珍愛，有事沒事總要在樹旁轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，澆澆水，撥撥樹枝，盼望著花開的季節(jié)早點(diǎn)到來……
今天，桂花提前開放了，過一陣子會開的更旺，濃濃的花香飄出院子灑滿整個小區(qū)，這時人們就會聚攏信手摘一兩枝。
我真的要好好欣賞欣賞這充滿親切感的桂花，在陽光的照耀下，金燦燦的小黃花躲在碧綠綠的葉子下面，只有你親近它，才能觀賞它；了解它，才能真正了解它的美。
桂花三年級作文 篇9
前幾天，我們學(xué)校的桂花樹開花了。近段時間學(xué)校的操場上空常常會有一股清清淡淡的香味，那股香味是那么的迷人，讓人情不自禁地過去欣賞它、聞它，有時還會停下腳步多看它一眼。
它的樹枝是那么茂密，枝上長著深綠色的葉子，葉子層層疊疊，上面滿是密密麻麻的小桂花。桂花好像長在一些小細(xì)絲上，一堆又一堆，一簇又一簇。
嘿，別小瞧桂樹，它不但美化環(huán)境，也稱得上全身是寶。桂樹的皮就是桂皮，它可以做藥，也可以做香料，用它煮出來的菜是那么的香，那么的好吃。它的皮有用，它開的桂花更有用。桂花可直接摘下吃，是泡茶、做糕點(diǎn)的好原料，做出來的食品又香又甜。
桂花樹大概是開花三四天后，散發(fā)出濃濃的香氣，香氣中就能聞到甜味。一味清香，襲人心懷，沁人肺腑，芳香中的甜味，使人久聞不厭。
一陣風(fēng)吹過，它的氣味隨風(fēng)飄來。那是什么?好似金色的蝴蝶、銀色的彩帶，纏綿地飄來飄去，飄落下來。一片片黃黃、小小的花瓣，飄到我的頭上、腳上、衣服上，好像下了一場桂花雨。多么浪漫、奇妙、夢幻。我高興地叫起來：我沐浴了桂花雨!
我愛校園里桂花!
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