【精華】二年級看圖作文4篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級看圖作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級看圖作文 篇1
一天，小猴明明和歡歡劃船過河時，天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船艙上怎么那么多的雨水？”明明彎下腰說：“對呀，怎么那么多的水呢？”
明明想：怎么辦呢？它摸摸后腦勺，高興地說：“要是把船艙打一個洞，就能把水放到河里去了�！�
于是，明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬，一個扶著鐵釬，一個拿著榔頭錘鐵釬，一會兒就在船底打了一個洞。
沒想到，水不但沒有放到河里去，反而“咕嚕咕�！钡孛斑M船里，船迅速沉了，明明和歡歡跳下了船，抓著船沿大聲叫道：“救命��！救命��！……”
二年級看圖作文 篇2
一天， 小刺猬到公園來看書。
小刺猬剛走進公園，哇，看書的人可真多��！有小白兔、小烏龜、還有小松鼠……。小刺猬高興地拿著書坐在小白兔的旁邊。
小刺猬覺得身上有點不舒服，于是小刺猬動了動身體，突然，小白兔生氣地說：“喲，真刺人�！�
小刺猬說：“對不起，你坐吧！我到別處去看吧！”小刺猬傷心地走了。
小烏龜和小松鼠聽到了，小烏龜連忙跑過去說：“你跟我一起坐吧！”小刺猬問：“為什么？”小烏龜說：“因為我的.背上有硬硬的殼��！不怕你刺呢！”小刺猬說：“好的�！彼鼈冇纸蚪蛴形兜乜戳似饋�。
二年級看圖作文 篇3
一天，小兔子從家里出發(fā)去采蘑菇。沒過了一會，天就轉陰了，下起了大雨。小兔還想再采幾個蘑菇，可是已經(jīng)下雨了。它就想個辦法擋雨。
它看見有一個金燦燦的蘑菇，好像一把雨傘，就把它提起來當雨傘用。
小松鼠跑到小兔子面前說：“你能給我擋一下雨嗎？”
“可以��！“小兔點頭說。小松鼠就在小兔子旁邊坐著。
過了一會，天晴了。雨停了，太陽出來了，我該走了�！霸僖�！”小兔子也說：“再見�！�
小兔說完，就把蘑菇一個個地采完，和大蘑菇一起帶回家吃飯了。
兔媽媽說：“開始吃飯吧！”“好啊”小兔說。
二年級看圖作文 篇4
01小豬問路
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒事干，就準備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個岔道口，不知道該走哪條道了。這時，熊伯伯經(jīng)過這里，小豬心想：熊伯伯應該知道怎么走，小豬跑過去說：“喂，你知道去小貓家的路怎么走��？”熊伯伯覺得小豬沒禮貌，就生氣地說：“不知道�！毙懿^也不回地走了。過了一會兒，小豬又看見了烏龜爺爺，就跑過去，說：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說：“你怎么這么沒禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來改正了沒禮貌的壞習慣。
02小豬問路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個十字路口，不知道該往哪邊走了，這時，熊伯伯正好走來，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過去說：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走��？”熊伯伯看見小兔這么沒禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時，烏龜爺爺慢悠悠地爬過來，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見小豬這么沒禮貌，說：“我不知道�！本团雷吡�。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對？
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