精選八年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
冬天的早晨,在一個(gè)小村莊里住著小女孩伏虎和一位年邁的老奶奶。
一天,伏虎幫老奶奶送東西,她進(jìn)到老奶奶的屋里,看見(jiàn)屋里沒(méi)人便放下東西,東走西瞧。突然,伏虎發(fā)現(xiàn)一堆又厚又重堆積如山的衣服,心想:老奶奶行動(dòng)不便,又沒(méi)有親人陪伴,就讓我來(lái)幫老奶奶洗吧!
伏虎先拿了一個(gè)盆子,然后放滿(mǎn)水,接著把衣服浸泡在冰冷的水里,再使勁地搓洗。冰冷的水把伏虎凍得瑟瑟發(fā)抖,中途伏虎不知哈了幾次手,但她還是堅(jiān)持下來(lái)。然后,伏虎用沉重的木錐捶打衣服。最后伏虎把衣服擰好掛在竹竿上。這些做完之后,伏虎開(kāi)心地笑了。這是,伏虎的手已凍僵了,臉凍得通紅,衣服也被水浸濕了,渾身臟兮兮的,但是伏虎毫不在意。伏虎很高興,因?yàn)樗龓椭死夏棠蹋搀w會(huì)到了老奶奶每天洗衣服時(shí)候的辛苦。當(dāng)伏虎剛準(zhǔn)備晾衣服的時(shí)候,老奶奶回來(lái)了。奶奶看到眼前的一幕驚呆了。老奶奶先是愣住了一會(huì)兒,接著便顫巍巍地拄著拐杖走了過(guò)去,一下子抱住伏虎,用手撫摸著伏虎那張冰冷的臉,淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“你真是懂事!你比我的女兒還要親!”伏虎聽(tīng)了,害羞地低下頭說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
人間處處有真情,真情像一把火溫暖著我的心;真情像一盞燈,照亮著漆黑的路。只要你認(rèn)真觀察,人人都能發(fā)現(xiàn)愛(ài)!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
雨,似舞蹈者的腳步,從葉瓣上降落——
我愛(ài)雨,不是因?yàn)槲易约菏莻(gè)女孩,而是確實(shí)被雨的純潔所深深陶醉。我喜歡在細(xì)蒙蒙的天氣里,不打傘走在青石板鋪成的小路上,讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰:或許許多人不喜歡傾盆大雨,或許我是特殊的吧,也喜歡傾盆大雨,他可以讓我的心情變得更好,因?yàn)槟亲屛矣X(jué)得他在為我哭泣,在我傷心的時(shí)候安慰我,就在雨停的那刻,讓我問(wèn)到了田地的清新,讓人心曠神怡。原因就是下面:
忽然,天色暗了下來(lái),一團(tuán)團(tuán)烏云從天邊涌了過(guò)來(lái),還伴隨著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。過(guò)了一會(huì)兒,有刮起了一陣大風(fēng)。這時(shí)閃電越來(lái)越響,一顆一顆大雨點(diǎn),劈劈啪啪落地上,濺起了一朵朵小水花。地上的話(huà)呀,草呀,樹(shù)呀咕咕地和起水來(lái)。
雨越下越大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間白茫茫的,像飄動(dòng)著件件輕紗;“沙沙”的雨聲,仿佛是一曲輕音樂(lè),回響在無(wú)垠的原野-——-剎那間,風(fēng)也來(lái)“湊熱鬧”,把小樹(shù)吹得晃來(lái)晃去,舉傘人的傘都快被吹飛了。地上的積水越來(lái)越多,匯成了一條小溪,雨點(diǎn)激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開(kāi)放。
暴雨停了,一切恢復(fù)了平靜,空氣過(guò)濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿,顯得更綠更有精神了,人們走出來(lái)呼吸著新鮮空氣,身上感到特別的清新,心里有著說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
雨總是那么美好!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候我的手小小的,您總是可以將我的手團(tuán)團(tuán)包圍,我掙也掙不開(kāi),甩也甩不掉,然后我開(kāi)始享受您手中的溫暖,是那么的美好。大了點(diǎn),我開(kāi)始調(diào)皮,回家時(shí)我的臉上總是很臟很臟,您從不嫌棄,用手紅輕輕的擦著我的臉龐,是那么的輕柔,仿佛我是一個(gè)易碎娃娃般。五六歲了,我在鄰居家受了氣,受了委屈,哭著回到了家,您看到了又是那么的慌張,您的臉上布滿(mǎn)了擔(dān)心,然后,您拉著我去找他們,那時(shí)您的手是堅(jiān)強(qiáng)的,我不想甩開(kāi)只想依靠。也只想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我也要保護(hù)您!蔽沂芪鼤r(shí)總是您給我依靠,讓我傾訴,然后教我做人的道理。
我記得,那一次,我將攢了好久的硬幣買(mǎi)了一個(gè)粉色發(fā)卡,準(zhǔn)備作為您的生日禮物。一個(gè)下午,我總是想象著您帶上粉色發(fā)卡時(shí)的喜悅,以至于被老師敲了幾下桌子。不過(guò)我還是挨到放學(xué)時(shí)間了。收拾好書(shū)包的我,看向放著發(fā)卡的角落,我慌張極了,發(fā)卡呢?哪里都被我翻遍了,可是就是沒(méi)有它的蹤跡。這時(shí)我的耳邊響起:“這發(fā)卡還真好看呢!蔽覑琅赝蚰侨耍骸半S隨便便到別人的東西,你很有禮貌呀!”準(zhǔn)備奪取發(fā)卡,然后我們二人就這樣廝打在了一起!拌K。。!卑l(fā)卡摔碎了,我吃驚地望著,慢慢地蹲下,拾起,而那人也很害怕。淚,再也忍不住而掉了下來(lái),我飛奔似的往家的方向跑去,手里緊抓著發(fā)卡,盡管碎掉的尖利部分刺痛著我。想著再也看不到媽媽帶著發(fā)卡時(shí)的美麗,我頹然了……“媽媽……”,我急切地跑到您的身邊,我更是大哭起來(lái),用斷斷續(xù)續(xù)的聲音向您敘說(shuō)著,傾訴者。您就這樣低下頭為我擦著眼淚,聽(tīng)著,且讓我依靠著,然后您說(shuō):“忘人之過(guò),論人之善!
媽?zhuān)畠含F(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻總也忘不了童年的事情。受了委屈,誰(shuí)再為我擦淚;摔倒了,誰(shuí)將我扶起;生病了,又是誰(shuí)勸我吃藥。我想為您譜寫(xiě)那難以譜寫(xiě)的母愛(ài)之歌,只想依靠著你。我要變得堅(jiān)強(qiáng),我要來(lái)保護(hù)你。就像您緊緊抓住我的手,給我溫暖一樣。
媽媽?zhuān)骸巴酥^(guò),論人之善!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,當(dāng)中的主角如神話(huà)一般活在這個(gè)世上,讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕吟唱。
我又看見(jiàn)那個(gè)只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢(mèng)中的山好高好高,仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的,小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷:“爸爸,你怎么比烏龜還慢?”真的就像童話(huà),小女孩堅(jiān)持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點(diǎn)寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩個(gè)人一塊觀賞落日,盤(pán)兒大的太陽(yáng)下到了山頂。落日的余輝灑在父親的身上。在女孩的心中,父親就是整個(gè)世界,父親就是無(wú)所不能的神,女孩的心里對(duì)父親充滿(mǎn)了無(wú)限的崇敬……
“叮——”我被鬧鐘驚醒了,剛才那個(gè)夢(mèng)中的女孩就是我。那時(shí)候的我,多么希望這一切都是真的,雖然很渴望但是也總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨:為什么?怎么會(huì)是這個(gè)樣子,這也太不公平了吧,不就差一年嗎,為什么我和她的待遇差別這么大,我恨她。她是我妹妹,自從妹妹出生,我就被送到姥姥家,離開(kāi)爸媽的日子我哭了很久。我感覺(jué)你不再愛(ài)我,你的愛(ài)好像都給了妹妹。
好無(wú)奈,只能在別人的面前用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的渴望與悲傷……
如今,我終于回家了,我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒(méi)有好好彌補(bǔ)我,反而卻寵著她,當(dāng)時(shí)的我真想不明白這究竟是為什么。
那一年的春天,你說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎,我原本?yīng)該是非常激動(dòng)高興的,可是我好像一副若無(wú)其事的樣子,滿(mǎn)不在乎地隨口答應(yīng)了。爬山時(shí),我好像是故意和你對(duì)著干,你說(shuō)往東,我偏往西,我也不知道這是為什么,可能是為了那以前的抱怨和不滿(mǎn)吧。到了山腰,我心不在焉,連前面一個(gè)石頭布滿(mǎn)的小坑都沒(méi)有看到。正當(dāng)我慌亂之時(shí),一個(gè)強(qiáng)有力的大手把我拉到一邊,而你卻跌入小坑中,重重的摔在里面!鞍ミ!”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化!鞍!”我趕緊去拉你,你卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事……”反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”看到你擔(dān)心的眼神,看到你被石塊劃破的手指,我才發(fā)現(xiàn),從前的我是多么的傻,多么的天真,多么的可笑。“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽以谛睦锬卣f(shuō)道。
還有去年冬天,我升入初中住校了,天氣格外的冷,媽媽買(mǎi)了一床新被子,她說(shuō)她要那床被子,你告訴她不行,這是給我買(mǎi)的,學(xué)校條件差,住在宿舍里會(huì)很冷,她在家里還可以睡炕或開(kāi)電暖扇什么的`。這一次,我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛(ài)關(guān)心自己孩子的,當(dāng)然,也包括您,所以,我們根本就不用懷疑父母對(duì)孩子的愛(ài)。
人說(shuō)天高海最深,父愛(ài)比天高,比海深,也許,世界上有一本書(shū),永遠(yuǎn)都讀不完,那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是送給父親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛(ài)輕輕歌唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什么都不必說(shuō),你總是能懂得。
因?yàn),天荒?ài)未老。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),就像秋。
杜甫筆下的秋天是凄涼的,李白筆下的也一樣。
由古至今,多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?
難道就注定,秋只有悲嗎?
不,不會(huì)的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黃色,因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾欤m然沒(méi)有百花的同時(shí)綻放,僅僅只有那平凡的菊花,但是它那繽紛的色彩;紫,紅,黃,粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了!
秋天是上天派來(lái)的美麗的仙子,每到這個(gè)季節(jié)她都會(huì)讓人們見(jiàn)識(shí)一下她那神奇的魔力。為了展示自己的魔力,她輕輕地?fù)]一揮魔術(shù)棒,把大地的顏色全都給改變了:田野變成了金色,農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠,露出了幸福的微笑。銀杏樹(shù)變成了黃色,黃黃的小葉子就像一把把小扇子,紅色給了楓樹(shù),瞧!紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛(ài)!它是給果樹(shù)的。橘子掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋(píng)果樂(lè)紅了臉,就像我們一張張興奮的笑臉,這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去,田野里,大片的麥穗笑彎了腰,一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿(mǎn);抬起頭,向天空中望去,白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩嘩作響,連同著流水聲,共同組成了一曲美妙的交響樂(lè),岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲,訴說(shuō)著秋日里無(wú)盡的快樂(lè)。不時(shí)會(huì)有幾只小船,帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。
秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有色彩結(jié)局的童話(huà)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)習(xí),是柳樹(shù)枝頭的新綠點(diǎn)點(diǎn),享受,則是細(xì)雨過(guò)后的梧桐深深,我,如沐春風(fēng)。 ——題記
跳動(dòng)的文字,于我是一種享受。
一直愛(ài)慕吳音儂語(yǔ)婉約成的江南。暢想在煙花三月徜徉江南清新而厚重的巷道。聆聽(tīng)黎明將至,小鎮(zhèn)的呢喃碎語(yǔ),赴這久違的千年之約。也酷愛(ài)五柳先生的“世外桃源”,倘若佇立在江南的桃園,定會(huì)把劍煮酒的觸感,到那時(shí)頓覺(jué)柳暗,花自明。
于是,讓閱讀開(kāi)墾出詩(shī)意的田園。放白鹿與青涯的旅者,豪酒入腸,讓凄風(fēng)釀成了月色,山峰剩下,“繡口一吐,便是半個(gè)圣唐;揀盡寒枝不可棲,手持青青芒杖,在疏月掛疏銅之夜嘆大江東去,不為“蠅頭小利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟(jì)蒼生;落日樓頭,是斷鴻聲中的浪子,一邊是“枯藤老樹(shù),古道西風(fēng)”,一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,我只愿做“燈火闌珊”的伊人,洗盡鉛華,向古老的文化頂禮膜拜!
高尚的情感,于我也是一種享受。
猶記得那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。那時(shí)震魔橫行,房屋倒塌,哀鴻遍野。然而人們的精神家園堅(jiān)不可摧。為了百分之一的希望,必然付出百分百的努力!降魔之音,溫暖如春。共和國(guó)的總理在第一時(shí)間里親臨救災(zāi)第一線(xiàn)時(shí)的虛寒溫暖與錚錚誓言,讓我國(guó)人感極而泣。黨和人民政府的關(guān)切,讓劫后余生的同胞備受鼓舞,讓冰凍三尺的災(zāi)民心靈備感溫暖!溫總理,溫暖家家戶(hù)戶(hù)的精神之寶啊!那一刻,時(shí)間定格,鋪敘的句子訴說(shuō)著民族的精神,向您致敬,為您感動(dòng)!
不能忘記那場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪暴降江南。漫天飛雪,交通阻塞,行人的步履停止了。車(chē)站碼頭,人滿(mǎn)為患,旅客翹首,游子歸心似箭!廣州車(chē)站,10萬(wàn)余人羈留!天寒地凍,有家難回,家人憂(yōu)心忡忡,雪上加霜!穩(wěn)定,撫慰,刻不容緩。一條條保暖的棉被被送到旅客的手中,一碗碗冒著熱氣的御寒姜湯送到旅客的手中,一個(gè)個(gè)奮不顧身的民警忙碌的身影在眼前晃動(dòng),游子的心感動(dòng)了,溫暖了,平和了,作為共和國(guó)的一分子,我的情感被震蕩著!
那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓我們?cè)诳奁蛥群昂笥肋h(yuǎn)哀悼和銘記逝去的同胞。那場(chǎng)被普天下親人們的祝福融化了的大風(fēng)雪,讓我們難以忘懷08年春天的艱辛和溫暖。難忘眾志成城!
我是幸福的讀書(shū)人,于五千年的古國(guó)文化中上下求索,在新時(shí)代的文明之花中釀造甜蜜。民族的文化中讓我如沐春風(fēng)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于有爸爸媽媽隨時(shí)陪伴在身邊。但是對(duì)于身為孩子的我來(lái)說(shuō),爸爸媽媽卻不能隨時(shí)陪伴在我的身邊。
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系經(jīng)常在外,不能經(jīng)常在家。媽媽白天也要出去工作,所以家里經(jīng)常只剩下我一個(gè)人。晚上的時(shí)候也只有媽媽和我在家。每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)和他們的爸爸去公園玩時(shí),心里就會(huì)有一種酸澀,有一種失落感,在心里有時(shí)會(huì)很討厭爸爸。爸爸有時(shí)回家時(shí),我經(jīng)常會(huì)不搭理他。心想:爸爸心里根本就沒(méi)有我,一點(diǎn)也不關(guān)心我。
一次,爸爸回家吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我在學(xué)校里的情況,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧埋頭吃飯,沒(méi)有回答他的問(wèn)題。于是爸爸說(shuō)了我?guī)拙。回到房間里,我躺在床上心里很委屈,難道爸爸只關(guān)心我的學(xué)習(xí),其他的都不管不顧。我就更加討厭爸爸了。
晚上我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽的談話(huà)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):你沒(méi)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在孩子都不太理解你了么?你天天不在家,也不知道多關(guān)心關(guān)心孩子。爸爸說(shuō):我每天都忙著工作么!又不是不想關(guān)心,不是沒(méi)時(shí)間么,我以后一定會(huì)關(guān)心孩子的。聽(tīng)到這些我對(duì)爸爸的看法依然沒(méi)有發(fā)生改變。
一天下午我們正在上課,忽然轟隆一聲,外面下起了瓢潑大雨。放學(xué)了雨還嘩嘩下個(gè)不停,同學(xué)們都被自己的家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人。我心想沒(méi)有人來(lái)接我了,媽媽來(lái)不了,爸爸只顧著工作根本不關(guān)心我,肯定不會(huì)來(lái)了。我一狠心一頭扎進(jìn)雨里,冒著大雨自己往回趕,回到家里渾身都濕透了。當(dāng)天晚上我就發(fā)燒了。媽媽看見(jiàn)我生病了,就立刻給爸爸打了電話(huà)。我迷迷糊糊的想爸爸肯定不會(huì)回來(lái)的,他根本就不關(guān)心我。沒(méi)想到的是沒(méi)過(guò)多久爸爸竟然冒著大雨趕回了家。他回到家后,爸爸只穿上了一件外套,立刻背起了我,把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我掛上了點(diǎn)滴我迷迷糊糊就睡著了。再睜開(kāi)眼時(shí)天已經(jīng)亮了,只看見(jiàn)爸爸坐在我旁邊,眼睛紅紅的。我心里一酸,是爸爸照顧了我一晚上,而且沒(méi)有睡覺(jué)。我的眼淚禁不住流了下來(lái)。
從那以后我對(duì)爸爸的看法徹底的改變了,爸爸并不是不關(guān)心我,而是爸爸并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。每一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的,真摯的,大愛(ài)無(wú)言。
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