實(shí)用的五年級(jí)游泳作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游泳作文 篇1
你們見過番茄會(huì)“游泳”嗎？對(duì)，番茄不會(huì)游泳，它只會(huì)潛水。然而，科學(xué)賜予了魔力，讓不可能成為了可能。
老師拿著一個(gè)番茄，說：“誰想來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”同學(xué)們爭先恐后，都想動(dòng)手操作，最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。
番茄像自信滿滿的潛水員，“撲通”一聲跳入水中，毫不猶豫地沉入水底，就像睡著了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。怎么拯救它呢？幸好，老師準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽，倒入水中�？赡欠鸭y絲不動(dòng)，沒有半點(diǎn)要起來的意思。呃，接下來是片刻冷場。
“什么嘛！這樣有意思嗎？老師說的是謬論。簡直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門，全是造化弄人’�！蔽蚁胫�，還沒反應(yīng)過來，第二勺鹽加上去了，“WOW——”只聽同學(xué)們喊著。我一看，下巴都要掉到地上了，翻臉比翻書還快呀�？匆娚读�？啥，番茄游起來了！
對(duì)，番茄游上來了！像在水下憋太久了，上來冒個(gè)泡，它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā)，七嘴八舌地說：“快，快，快放第三勺！”
呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口，慢條斯理地（我已經(jīng)坐不住了）攪拌了幾下，番茄往上浮了浮，還悠閑地打轉(zhuǎn)呢！
終于，陳則棟舀起一勺鹽，見證奇跡的時(shí)刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�，成敗在此一舉。
就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間，那番茄像長了一雙翅膀，迅速上升，再上升，哇！它浮出水面了，這簡直是一個(gè)奇跡！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么？因?yàn)辂}溶解于水，使水的密度增大，從而使水的浮力加大，這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。
科學(xué)就像一位大巫師，擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗，從而變得更加強(qiáng)大。
五年級(jí)游泳作文 篇2
一天，媽媽打算讓我去學(xué)游泳，我搖搖頭，說：不，我不想去。媽媽說你不去學(xué)，那不行。，難道你不想自己像大人一樣游？我聽了，說：想，我還想像魚兒一樣的在水里游來游去呢。于是，在媽媽的勸說下，我決定去學(xué)游泳了。出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開始 嘮叨了，說：一定要注意安全，聽老師的話，有什么事要叫出來。我不挺耐煩里說：知道了。
到游泳池了，我看看人挺多的，學(xué)游泳的都是些小孩子。換好衣服，我套上游泳圈，老師開始教我們游泳了，我戴上游泳鏡，跳到水里。按照老師要求的去做，沒過幾分鐘，我把頭露出來，游泳池的水被我喝了一大口，鼻子好像進(jìn)水似的，酸溜溜的。我說：哇！好難受呀。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做，這樣做了幾次，我感覺好多了，人能在水里浮起來，而且不難受了，心里有些漂漂然。我剛有點(diǎn)感覺，老師就說，這次練到這兒，明天繼續(xù)。
第二天，我戴著游泳鏡來游泳。因?yàn)橛辛松洗蔚木毩?xí)，我跳進(jìn)水里，很得意，但是，我卻像一個(gè)大西瓜一樣沉入水底，媽媽看見我這個(gè)樣子，哈哈大笑。旁邊的人看見了，大叫道：誰讓你長這么胖，看你這個(gè)樣子，長的像頭小豬了！教練也在旁邊樂哈哈地笑了，我有點(diǎn)小難過呀。
我滿臉通紅，心想：哼，既然你們這樣笑我，讓你們看看我的厲害吧！我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
這一次，我戴著游泳鏡，按照教練的要求，使勁像前游，這會(huì)我沒沉入水底。我露出頭一看，我以經(jīng)離媽媽很遠(yuǎn)了。這樣來回幾次，我慢慢的進(jìn)入狀態(tài)了，太好了，我可以像其他人一樣，快快樂樂地在水里了！
通過這次的學(xué)習(xí)，讓我深刻地體會(huì)到，做什么事情都要用心去做，學(xué)什么事情都要學(xué)到最好，你才能做到最好。
五年級(jí)游泳作文 篇3
小時(shí)候我就很喜歡游泳這個(gè)項(xiàng)目，但是游泳有一些危險(xiǎn)，一直沒有學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員游泳的畫面，我就十分激動(dòng)，心想：長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。
小學(xué)的.時(shí)候，終于有機(jī)會(huì)了，學(xué)校的興趣班有游泳項(xiàng)目，于是我毫不猶豫的報(bào)了名。記得那是第一次上課，我不安地走進(jìn)學(xué)校游泳館，心里像只小兔子一樣亂跳。當(dāng)看到面帶微笑的老師，我充滿了信心。
老師開始交我們游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)了，接著又教我們蛙泳的動(dòng)作。他讓我們?cè)谝慌跃毩?xí)。第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。我很快就學(xué)會(huì)了這幾個(gè)動(dòng)作，覺得游泳真是太簡單了。等大家的動(dòng)作都熟練了，老師就讓我們下水了，沒想到我一著水，身體就沉下去了，還嗆了幾口水。這時(shí)，老師游過來，和藹地對(duì)我說：不能機(jī)械地去做動(dòng)作，你深吸一口氣，然后再鉆入水中，身體放松，配上相應(yīng)的動(dòng)作就可以了。我練習(xí)了很多次，終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)我也明白了：做任何事情不僅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！
五年級(jí)游泳作文 篇4
終于讓我等到了下午，老師組織我們?nèi)ビ斡�。我們到了那邊換好衣服，就走到了岸邊做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。
首先，教練先讓我們潛水10秒，我心想：這有什么難的，一下子就過去了�？墒俏以谒镞^了2秒就害怕了，我就不敢小看這個(gè)10秒了，繼續(xù)練習(xí)。然后，教練又教我們抓著救身繩把身子浮起來。我試了一下，就是浮不起來，因?yàn)槲姨o張了�？墒俏蚁肽玫郊o(jì)念章，有了這個(gè)意念，我全身放松，把四肢伸展開來，發(fā)覺身體就慢慢地浮了起來。最后，教練教我們游泳動(dòng)作，他先示范給我們看了以后，就讓我們蹬一下池壁，然后做游泳的動(dòng)作，看誰游得遠(yuǎn)。該我了，我蹬了一下池壁，身體猛地像魚一樣躥了出去，力盡之后，慌忙地站了起來。
啊，這可真有趣啊！可真讓人流連忘返呀！
五年級(jí)游泳作文 篇5
今天早上，我聽說下午要去游泳，興奮極了，恨不得時(shí)間飛逝，直接到中午。今天早上我卻覺得度日如年。
終于，我終于盼來了中午！我興奮又激動(dòng)地背上背包上了車。在車上，我像是吃了25只老鼠——百爪撓心：激動(dòng)又不敢說，生怕任老師大發(fā)雷霆，不讓我去。
總算到了，我飛一樣地穿上泳衣出發(fā)了�！皝�，我們來分組！”沒錯(cuò)，這的確教練說的，我被分到了c組，也就是什么都不會(huì)的1組。我下水了，呀！水真涼呀！
“來，一個(gè)接一個(gè)，跟我走�！苯叹氄偌覀冋f。
“好，接下來憋氣。”教練又說。
我看著一個(gè)又一個(gè)的成功，非常高興，特別是在憋氣時(shí)，我的氣從鼻子里冒出，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小泡泡，我便忍不住用手去一個(gè)一個(gè)地抓住，真有趣！
明天還有一場游泳，跟我一起盼著吧！
五年級(jí)游泳作文 篇6
在那湛藍(lán)的天空中，鑲上一顆火紅滾燙的太陽，風(fēng)攜著太陽的光芒在城市四處游蕩。無疑，今天是個(gè)游泳的好日子，也就是我這個(gè)“旱鴨子”大顯身手的時(shí)候，于是我便和老哥一起全身武裝的去游泳。
終于到游泳池了，老哥剛買完門票，我迫不及待得沖了進(jìn)去，那湛藍(lán)的池面仿佛就是一塊巨大的海藍(lán)寶石。于是我飛身一躍！那平靜的寶石頓時(shí)如火山爆發(fā)般的浪花飛濺了起來。接著就看見我在水中翻江倒海般的掙扎，還高聲呼喊：“救命……啊，我……不會(huì)……游……泳”……
今天我的目的是學(xué)好會(huì)游泳。我?guī)嫌斡救�，在水中尋找感覺，于是我開始了我的“繞游泳池3圈游”，而我的老哥則只有屁顛屁顛的跟著我追，因?yàn)樗耐馄旁偃谒?fù)責(zé)我的安全。
好吧，我現(xiàn)在正式開始學(xué)游泳了，在淺水區(qū)，我剛剛站到底，露出個(gè)小腦袋，老哥就無情的把我的游泳圈取了，然后他拿去玩�！鞍�，這種人��！”我心中默嘆，但轉(zhuǎn)念一想：看我會(huì)游泳了，怎么把游泳圈搶回來。于是我吸一口氣，把頭泡進(jìn)水里，然后開始“狗刨”，換氣，就這樣重復(fù)n遍。
小小時(shí)鐘，滴滴答不等人，老哥他霸占我的游泳圈已經(jīng)接近一個(gè)小時(shí)啦，我已經(jīng)可以游一個(gè)來回了。好，現(xiàn)在去搶游泳圈，老哥他還悠哉悠哉的帶著我的游泳圈玩吶！
潛水中……，我正以飛快的速度靠近老哥，一米，半米，一分米，一厘米。只見我的神手以迅雷不及掩耳之勢順利搶回了我的寶貝游泳圈，再以飛快的速度逃竄著，哇哈哈，作戰(zhàn)大成功，留下的是老哥那一片茫然的表情。
今天是個(gè)好日子，我在游泳。
五年級(jí)游泳作文 篇7
Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的幫助下學(xué)會(huì)游泳。
翁僑銥姐姐拿著一個(gè)透明的玻璃杯，倒上自來水，我知道是要跳水了。我從高處跳下去，唉，水花沒壓好，水珠還濺出了杯子！一落水，我拼命往上游，借著剛剛落水的力，我居然浮了上來，可惜，又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下，想游上去，可紋絲未動(dòng)�？磥�，憑我自己的力量是不行的，我只好請(qǐng)出了好友——鹽先生。
姐姐舀起一勺鹽，倒入杯中，見我還是游不上去，又舀了滿滿一勺鹽。頃刻，我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著，想游起來，連吃奶的勁兒都用上了，可是只搖了搖身子，晃動(dòng)了幾下，根本就游不動(dòng)。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，所以用勺子快速攪拌，我就借著這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫：“快看，小番茄在水里飛起來了，它會(huì)游泳了！”但當(dāng)姐姐停止攪拌，我又沉了下去。這時(shí)，我旁邊有幾個(gè)哥哥失望地“哦——”了一聲，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥們失望了。
當(dāng)翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時(shí)，我感到沉重的身體輕巧了許多，奮力一游，竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望，夸贊我：“你看，小番茄真的會(huì)游泳，太神奇了！”“是啊，這到底是怎么回事？”姐姐趕緊又加了一勺鹽，我露出了半個(gè)身子，錢瑜哥哥夸我：“嘿，小番茄還會(huì)仰泳呢！”
這神奇的反應(yīng)，其實(shí)都?xì)w功于鹽先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度還大時(shí)，我自然就會(huì)游泳了！
五年級(jí)游泳作文 篇8
無情的太陽炙烤著大地，把人們的臉照得通紅，夏天來了。
今天我和姐姐來到了游泳館，打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服，從更衣室走了出來�？粗乔宄和该鞯乃业男睦锖ε聵O了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問：“這水有多深啊?”“一米六。”管理員阿姨說。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來，她敏捷地跳入水中，像一條小金魚一樣，收放自如。沒一會(huì)就游上了對(duì)岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過頭來對(duì)我說：“我先教你腿的動(dòng)作�！蔽覀儌z趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說：“這是第一個(gè)動(dòng)作。”接著我也學(xué)著姐姐的樣子做了起來。
可是這個(gè)動(dòng)作我怎么做也做不好。姐姐看見了，從地上爬了起來，糾正我的動(dòng)作�！澳憧磻�(yīng)該是這樣做的�！边呎f就邊把我的腿扳直了�！敖又�，第二個(gè)動(dòng)作是蹬�！苯憬惆淹鹊旁诘厣希囍绷送�，那個(gè)動(dòng)作還真有點(diǎn)像專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢。沒過一會(huì)我把剩下的兩個(gè)動(dòng)作也學(xué)完了。
“現(xiàn)在，你把腿的動(dòng)作學(xué)完了，那就開始游吧�！苯憬阏f�！拔遥也恍��！蔽业拿济幌伦泳娃抢讼聛�，像一對(duì)月牙�！皼]事，你先下去試試，大膽一點(diǎn)�！蔽衣牻憬愕脑�，下到水里，我學(xué)著旁邊阿姨的樣子，游得越來越好。終于我學(xué)會(huì)了游泳。
雖然天氣還是很熱，但我終于學(xué)會(huì)了游泳。
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