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        學(xué)會了游泳三年級作文

        時間:2022-01-25 13:12:00 三年級 我要投稿

        有關(guān)學(xué)會了游泳三年級作文6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)會了游泳三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)學(xué)會了游泳三年級作文6篇

        學(xué)會了游泳三年級作文 篇1

          以前,我不會游泳,只能看著大哥哥、大姐姐們在水里自由自在地玩耍,我羨慕極了。

          去年暑假,媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。我來到學(xué)游泳的地方,去更衣室換上泳褲,然后不管三七二十一就跳下游泳池,我掉到了1,7米的水里,這下,要讓我上去,上不來;要讓我潛下去,下不去。我被嗆個夠爽,不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦,原來是教練!他對我說:“小伙子,憋氣都沒學(xué)好,怎么就學(xué)游泳啦?”然后,教練教我們練憋氣,我三天就學(xué)會了憋氣,能浮在水面上不下沉了。而一起學(xué)的小胖子,憋氣沒練成,老嗆水。在他灰心的時候,媽媽安慰了他,他決定繼續(xù)學(xué)。與小胖子比,我的興致更高。在接下來的兩天,學(xué)會了蛙泳的基本動作。第六天,我自己會游。我如魚得水,快活極了!

          游泳中,我們發(fā)生過一些趣事。比如,有一次,在游泳時,我和一個小姑娘撞到了一起,她來打我,我一溜煙似的鉆到水底下。她抓不到我,我還在偷偷樂呢。

          我望著游泳池,1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了!我可以在游泳池自由自在地游啦!

        學(xué)會了游泳三年級作文 篇2

          “把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發(fā)生的一件事。

          那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學(xué)個游泳吧!庇谑,我們在富華報了游泳班。

          我們先在岸上做熱身運動,防止在水中發(fā)生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個示范:首先深吸一口氣,再把頭放進水里;之后再把雙腳抬起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

          回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅持是最重要的。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要把游泳學(xué)會!

          接下來的幾節(jié)課里,我按照教練的要求去做。“收、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動作!肮Ψ虿回撚行娜恕,在第四節(jié)課里,我終于學(xué)會了游泳。

          這件事告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

        學(xué)會了游泳三年級作文 篇3

          炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報了游泳班。

          第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過不斷的練習(xí),我還是學(xué)會了。

          第二次,教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的,因為我還是有點兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來?磩e的同學(xué)都學(xué)會了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來了。

          第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的,這個我學(xué)的'最快了。

          第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會就不能掌握方向了。

          功夫不負有心人,經(jīng)過不懈努力,我終于學(xué)會了游泳。

        學(xué)會了游泳三年級作文 篇4

          小時候,看著那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水里游來游去,我很是羨慕。游泳時,水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧!我一定要學(xué)會游泳。

          一個夏日炎炎的一天,爸爸帶我來到游泳池學(xué)游泳!皩W(xué)游泳先要熟悉水習(xí),也就是說先學(xué)潛泳,學(xué)潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了,知道了”我不屑一顧的回答道。接著,我深吸一口氣就往水里鉆,不到一分鐘,我就憋不住了,露出水面時竟然還喝了一口水,那種滋味可真不好受!就這樣周而復(fù)始的練習(xí)……。

          進入第二環(huán)節(jié)----游泳動作。“腳板彎曲,腿打直,手臂慢慢像劃槳一樣”,爸爸在一旁著急的糾正我的姿勢。其實這個動作很簡單呀!爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數(shù)浪花,仿佛雙腳踏著風(fēng)向前游去,手不停的左右交臂劃行,我居然沒有沒到水里,還能自如的劃了。原來呀學(xué)會換氣、手腳動作協(xié)調(diào)一致才行。∥医K于學(xué)會了游泳,可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。

          接下來的幾周,我更加熟練的掌握了游泳的技巧,在水里,一會兒像一條小魚擺動著自己的尾巴賣萌。一會兒拉著爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面,激起一團團浪花……

          大家別覺得游泳簡單哦,我是經(jīng)過好多次嗆水、驚悚才學(xué)會的。不過只要你堅持不懈都會成功的!游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項目,我要一如既往的堅持游泳。

        學(xué)會了游泳三年級作文 篇5

          媽媽帶我去學(xué)游泳,我很高興,一路上心情特別爽。

          可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險。〗叹氉屛业綔\水池邊先走一圈,適應(yīng)一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復(fù)復(fù),我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?

          大約上了五節(jié)課,都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來,教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的時候,手要劃一圈。我很害怕,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動作很標(biāo)準,手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當(dāng)時,我開心地叫了起來!

          大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米。”我游了一百米,就不行了。又回去再來一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個游過四百米的,我興奮極了!轉(zhuǎn)過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!

          最后一節(jié)課,教練說:“現(xiàn)在考試,游一公里!蔽矣瘟艘话耄涂觳恍辛。忽然,我耳邊響起了一個聲音,堅持就是勝利。我用力起來,終于游了一公里,我太高興了!

          是時候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見。”通過學(xué)習(xí)游泳,我學(xué)會了堅持。

        學(xué)會了游泳三年級作文 篇6

          我很喜歡釣魚,但媽媽擔(dān)心我掉進河里,于是媽媽讓我去學(xué)游泳,我也興高采烈地答應(yīng)了。

          我剛到游泳館內(nèi),看到那么多人像魚兒一樣自由自在地游來游去,我想:游泳看起來很容易呢!根本沒想象得那么難。林教練剛讓我們熱了一下身,我就飛一般地跳進泳池,沒想到我的身體迅速往下沉,嗆了好幾口水,幸好教練及時趕到了,否則我就沒命了。我一想起這事就后怕,于是想要放棄了,教練似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“你一定要振作起來,堅持下去,世界上沒有一件事能隨隨便便成功!甭犃私叹毜脑,我使勁點了點頭。緊接著,教練把我們的背上背上泡沫,緊緊地系在身上,我們下了水,學(xué)會了換氣,教練又把我們領(lǐng)到臺上,學(xué)著青蛙的動作。九天過去了,我們都有了一些經(jīng)驗,第十天,老師讓我們自己游,我先把手合攏在一起,雙腿彎曲,可最難的是,腳也需要彎曲,我這人從小就有個毛。何业哪_從來不會彎曲。但是在教練的幫助下,我終于成功了!我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去,而且是游得是最好最快的。

          這天,爸爸媽媽對我說:“兒子,你真能干!”大家也紛紛向我豎起了大拇指,我心里可高興了。正所謂:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?不克服困難,怎能迎接勝利呢?

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