高二生活作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高二生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二生活作文1
陽光照射下的沙灘，顯得更加成熟靜謐。對于大多數(shù)人，或許只會(huì)留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫。沙礫——沒有鉆石的耀眼，也沒有金子的光芒，就像平凡的我一般。
在充滿陽光的校園，我卻是一個(gè)常被陽光忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我算不上班里的佼佼者，平時(shí)很難得到老師賞識(shí)；比賽中，我也只是一個(gè)置身場外的觀眾，沒有得到掌聲的資格；生活里，我是那樣的尋常，似乎連自己都感覺沒有什么特別的亮點(diǎn)。在滿是溫馨的家里，爸爸是家庭經(jīng)濟(jì)的主角，媽媽是家庭事務(wù)的主角，而我卻只能充當(dāng)一名可有可無的角色。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長的事，它為了自己的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時(shí)間，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。媽媽見我一臉陶醉的樣子，意味深長的對我說：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn)，不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”對，我也是生活的主角！沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢想，總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！現(xiàn)在，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
世界其實(shí)就是舞臺(tái)。每個(gè)人都是舞臺(tái)上的一個(gè)角色。有時(shí)候我們扮演不同的角色，無論導(dǎo)演怎樣為一個(gè)演員定位，他都是自己的主角。無論有多少鏡頭，都要全力以赴演好自己的角色。就算自己不被人注意，但為什么不去努力呢？在平淡的生活中虛度光陰碌碌無為，為什么不去嘗試著奮斗，拼搏呢？在享受著悠閑的時(shí)候，為什么不想去換得更能讓人心滿意足的幸福呢？為了自己的人生而奮斗，相信自己可以是生活的主角！
不要把自己想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值是由你自己去創(chuàng)造的，時(shí)刻告訴自己：“我也是生活中的主角。”
高二生活作文2
放眼望去，高大華麗的建筑中穿梭著不同的人群。如同電影的快進(jìn)鏡頭，匆忙而又透露著模糊；燈紅酒綠的街頭，俯看整座城市，如若置身人間奇境，美好而又顯得不真實(shí)。這樣的美好卻讓我無法放手去享受，以為我看到了我不曾涉足的生活。
微風(fēng)夾著桂花特有的清香拂過臉龐，這讓久在樊籠里的我對窗外更多了一絲向往。抬眼看向藍(lán)天，眼球卻被對面建筑上的一抹藍(lán)給吸引住了。定神一看，卻是一個(gè)人。盯著還未消失的暑氣，冒著兩根繩支撐生命的危險(xiǎn)，正奮力擦洗這銹跡斑斑的高樓。這一刻，我震撼了。當(dāng)我們在寢室酣然大睡時(shí)，他們在工作；當(dāng)我們聽著“知、乎、者、也”，卻跟旁邊的同學(xué)嘻笑時(shí)，他們還是在工作。說不定我們的父母也在我們見不到的地方從事這些，可這樣的我們哪一點(diǎn)值得他們?nèi)绱似疵�？他們的生活，是因�(yàn)槲覀冏兊萌绱似D辛，可我們卻因?yàn)椴辉孀�，所以不�?huì)去體會(huì)那種艱辛……
燈火輝煌的街頭，空氣中彌漫著醇厚的酒香，到處是奔馳的小轎車，多么高貴美好的生活……我可卻不合時(shí)宜的想起了低層的生活，不由對眼前的一切厭惡。我很想為他們吶喊。古人云“人比人，氣死人”，可我卻依舊想同等對待生活。農(nóng)民工，為城市付出那么多光陰的是他們，享受的卻不是他們；終日被噪音環(huán)繞、塵埃包圍建高樓大廈的是他們，擁有者卻另有其人；吃最廉價(jià)的東西的是他們，一件衣服穿幾個(gè)年頭的人是他們，住最危險(xiǎn)地區(qū)的是他們；可為什么即使為城市奉獻(xiàn)了一切，遭白眼最多的還是他們？誰曾體會(huì)那份孤單？那些油光滿面、談笑風(fēng)生的高層人士，怕是不曾親眼目睹，不然怎么能那樣安逸的去享受呢？我雖不曾涉足，更不曾踐踏這種生活，可我去還是無比心痛，不只是為擁有這種生活的人，更是為那些踐踏者……
蹲在街角，我想起了遠(yuǎn)隔千里的村莊，那里有著一群質(zhì)樸的守護(hù)者，他們忘卻了白天黑夜，干著不會(huì)停止的活，心中卻掛記著美好的城市，只因那里存在著唯一的希望，存在著可能改變他們命運(yùn)的驕傲。
思及至此，眼淚的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了思考的，頃刻間便傾盆。告別不曾涉足的生活，回歸到“知、乎、者、也”中，我只是清楚的知道了改怎樣做……
高二生活作文3
幸福這個(gè)美麗的詞語，古往今來，有多少人渴望幸福？有多少人追求幸福？又有多少人真正幸福呢？幸福其實(shí)不難，只要我們有一顆感恩之心。
我感謝，感謝傷害我的人。流言蜚語、誹1謗中傷，這些或許曾經(jīng)傷害了我們、困擾了我們，但這些又何嘗沒有磨煉我們的心智呢？“謠言止于智者�！蹦軌驍r截謠言并能夠不為其所擾的人才是真正的智者。
我感謝，感謝遺棄我的人。漫漫成長路，我們會(huì)遇到形形色色的人，碰到各種各樣的事。其中不乏所謂的“朋友”在困難來臨的時(shí)候，他們不會(huì)和我們一起面對困難，找出解決的方法，他們丟下我們逃之夭夭。然而，正是這些“朋友”教會(huì)了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)獨(dú)當(dāng)一面的能力。他們也讓我們明白：只有能與我們同甘共苦的人才能成為我們的朋友。
我感謝，感謝欺騙我的人。被欺騙的感覺可不好受，尤其是被自己信任的人欺騙。訝異、憤怒、傷心、失望……心中像是打翻了五味瓶，各種滋味糊在心頭。不過，俗話說得好：“吃一塹，長一智�！蓖瑯拥闹e言不會(huì)讓我們相信兩次。感謝他們，讓我們增強(qiáng)了分辨事物真?zhèn)蔚囊庾R(shí)和能力，并且對誠信有了更深刻的理解。
我感謝，感謝斥責(zé)我的人。韓愈曾說過：“人非生而知之者，孰能無過�！痹诼L的人生旅途中，犯錯(cuò)誤總是難免的。只要我們及時(shí)改正，錯(cuò)誤就應(yīng)該被原諒。但“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！币虼�，一個(gè)能指出我們錯(cuò)誤的人非常重要。
我感謝，感謝父母，給了我生命和無私的愛。是父母讓我誕生在這個(gè)世界上；是父母教會(huì)我呀呀學(xué)語；是父母扶著我蹣跚學(xué)步。父母是我人生路上的啟蒙人，是我成長路上的一盞明燈。他們教會(huì)了我許多人世間的道理和與人相處的方式。
我感謝，感謝老師，給了我知識(shí)和看世界的眼睛�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，用自己辛勤的汗水灌溉著祖國的花朵。他們不求什么回報(bào)，只求自己的學(xué)生能夠成為有用之才。
感謝周圍所有的人，給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂；感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗。
我感恩，感恩親友，感恩大自然。每天，我都以一顆感恩的心去承接生活中的一切。
高二生活作文4
買菜，澆花，多加香菜多加醋的豆腐腦，組成了我爺爺?shù)拿總�(gè)尋常日子。我總調(diào)侃爺爺?shù)纳畈粔颉案叨恕保诂F(xiàn)代社會(huì)，想吃蔬菜有送貨上門的服務(wù)，嘴饞時(shí)有外賣送餐，哪里用得著把它們當(dāng)成每天的大事去做？可爺爺總把玩著手中的茶壺，一邊搖頭一邊說：“你不懂，你不懂。”
每天清晨爺爺雷打不動(dòng)的一件事便是逛菜市場。在雞鴨的嘈雜聲里，在叫賣的鼎沸聲中他雙手背在身后，腳踩爛菜葉，昂首闊步，巡視著整個(gè)喧鬧的菜市場，有時(shí)彎下腰，嚴(yán)肅地剝開玉米棒子葉，掐掐棒子粒兒，發(fā)表一番關(guān)于玉米老嫩的高談闊論后走開。在把菜市場的每個(gè)角落都轉(zhuǎn)遍后，他才拎起某一捆小青菜，從不砍價(jià)，付錢走人。奶奶接過小青菜，“這一斤多少錢？”“不知道。” “死老頭子，又沒砍價(jià)！”爺爺不慌不忙地彎腰換拖鞋，逼問得急了，才嚷嚷一句：“人家做小本生意的，能讓人一分是一分！”
奶奶一邊罵著，一邊給爺爺端上一碗自家做的豆腐腦來。奶奶做豆腐腦的手藝堪稱一絕：雪白細(xì)嫩的豆腐腦中澆上老陳醋，撒上幾片紫菜，舀上滿滿一勺通紅的辣子，再鋪上一層碧綠的香菜末，最后滴上幾滴香油，簡直是人間美味。爺爺總是動(dòng)作夸張地吸溜一大口，從不吝嗇溢美之詞，回頭還不忘對我說：“你們的什么‘外賣’，哪有家里做的豆腐腦好吃喲！”爺爺坐在陽臺(tái)上的小凳子上，捧著碗觀賞他自己種的花，用他自己的話說，“真是人生中的兩大快事！”
說到澆花，爺爺更不用現(xiàn)代的噴水壺，他有自己的專用工具：一柄被歲月打磨得烏黑發(fā)亮的長木勺，一個(gè)紋理清晰的小木桶。每天吃完早飯，他就打上一桶清水，蹲在陽臺(tái)上，用長木勺一勺一勺地為花草澆水。那神情動(dòng)作，分明是在侍弄什么仙草。而他的寶貝仙草，只不過是從公園拔來的幾株小野菊罷了。這野菊繁衍速度極快，不久就擠占了奶奶種的兩行辣椒，氣得奶奶連拔幾棵。爺爺心疼地一邊澆水，一邊嘴里念叨著：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”
不僅是這些，爺爺依舊堅(jiān)信紙質(zhì)書比電子書更有書香，毛筆字比鍵盤打字更有底蘊(yùn)。他不愿去追求所謂的“高端”生活，因?yàn)樗�，買菜中有著人間煙火的溫暖氣息，豆腐腦中有著相依相伴的真情味道，種花中有著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適情懷……
而我也終于懂得，只有讓生活低配點(diǎn)兒，才能真正領(lǐng)略到它的樂趣所在。
高二生活作文5
愛情于我，不過是個(gè)若有若無的存在。我現(xiàn)在所在乎的，不過是每天保持良好的心情，做好分內(nèi)的工作。
前幾天買了雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，拿出宿舍她們嘲笑說太嫩了。她們指著自己腳上的各種潮流的皮鞋新鞋，問我究竟是怎么想的，才會(huì)買這種鞋。
我想著我才十七歲啊。又不是二十四五的年紀(jì)，為什么要這么迫切地追趕潮流呢？明明二十幾歲才需要經(jīng)歷的，為什么我要這么提早的經(jīng)歷呢，還有我的童年，我的青春呢。如果三十歲的時(shí)候回憶青春，卻找不到半點(diǎn)幼稚粉嫩的氣息，滿滿都是成熟與偽成熟，這到底是一種時(shí)尚還是一種悲哀呢？
看了一篇散文，說中國的標(biāo)準(zhǔn)美和美國的標(biāo)準(zhǔn)美的差異。在中國人的認(rèn)識(shí)中，皮膚白凈，臉蛋可愛，五官端正，身材姣好，全身上下找不到半點(diǎn)瑕疵的才稱得上是美人。而美國卻相反，他們并不在意這副天生的皮囊和感性的享受，他們所追求的美是一種獨(dú)特與個(gè)性。一個(gè)女人長得很丑，她笑的很自信，這就是美。
打算明天向老師借本現(xiàn)代化的書看，類似于龍應(yīng)臺(tái)畢淑敏他們的書，而不是羅曼羅蘭這樣的高深的書。不是不喜歡看，而是羅曼羅蘭的書太過深?yuàn)W，我面對著它的時(shí)候一種莫名的敬意油然而生，看著這些外國名著的時(shí)候，我是無論如何也做不到躺在床上翹著二郎腿的。只有在假期或有空余時(shí)間的情況下，才可以閉關(guān)認(rèn)真品讀。而對于現(xiàn)在這樣學(xué)習(xí)比較繁忙的時(shí)候，我想在時(shí)間的罅隙里，還是找些較有吸引力的書籍看好。
我想努力，所以在別人玩鬧的分分秒秒上充分利用，在保證以后養(yǎng)家糊口能力充足之余，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我的“作家夢”。我熱愛寫文，有種不想停下來精力永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力，熱愛并非喜歡，它是在喜歡的基礎(chǔ)上升了有一個(gè)新高度。盡管我明白我的文筆很差，但我相信一切都有希望，只要有希望，哪怕翻山越嶺我都不會(huì)放棄。
我想我也是一個(gè)熱愛生活的人。簡單而平凡的生活，并非平庸而泛濫，，而是一種簡約美好的幸福。像姜育恒唱的那樣“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中最穩(wěn)，才知道平平淡淡從從容容才最真”。功名利祿也好，寶馬香車也罷，無窮的欲望，根源不都在于生活么？
高二生活作文6
我已經(jīng)高二了，分外想念自己的童年。每個(gè)人都有自己的童年，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過去五六年了，那是我5歲的時(shí)候。我非常愛吃蝦，每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦，我每次都吃的津津有味，而媽媽呢?他每次都是吃那苦澀的蝦頭，總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小，我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是，一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次，爸爸從外邊買回三只烤蝦，讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多么香啊!顏色是多么的誘人啊!再去幼兒園的路上，我禁不住誘感，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我的，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的啊!那媽媽又最愛吃什么呢?我想來想去，最終想出了蝦頭，大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃蝦身，所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下，津津有味的吃完了三只蝦身。
中午，我在幼兒園睡覺時(shí)，我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在了枕頭底下。在睡覺時(shí)，我還做了個(gè)夢，我夢見媽媽在接我回家時(shí)，我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃，媽媽見了以后，高興的夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于是，我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來接我。
終于，下午放學(xué)了，媽媽來接我了。我欣喜若狂，兩三步就跑到了媽媽身邊�！皨寢�!看我給你帶來了什么好東西!”我高興的說著。
“哦?什么東西?”媽媽像平常一樣溫和的說。
“到外面再給你說�！蔽疑衩氐恼ＵＱ邸�
到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后說數(shù)“3、2、1”，當(dāng)我用手捧出了3個(gè)干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺到媽媽笑的并不甜，笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下，撫摩著我的頭說“傻孩子，媽媽怎么會(huì)愛吃蝦頭呢?”接著又溫和的說了一聲“謝謝你!”我聽了，似懂非懂的笑了，迷惑的望著媽媽，媽媽既然不喜歡吃蝦頭，可為什么每次卻……
我長大了，漸漸的懂事了，一想起這件事，就會(huì)對自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚；我深深地體會(huì)到了媽媽對我的愛，我也更愛媽媽了!
高二生活作文7
情隨事遷。很多時(shí)候不能釋懷的突然就想明白了，停止腳步，該停下來的鬧劇不要再繼續(xù)，以免到頭來傷人傷己。我們走著走著就長大了，好多感覺還沒有體驗(yàn)再也沒有機(jī)會(huì)去嘗試了，慢慢地，逼著自己無論如何都要去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)種種不適，讀懂自己該有的悲傷。
我還未做過的事情很多，我沒看過的風(fēng)景有很多，所以我有這樣一種矛盾，過去和未來。這對矛盾形影不離，陪我度過那些難熬的歲月，我既沒有停止對未來的憧憬；也沒有完完全全的做到對過往的割舍，我總以為，我總以為它們兩個(gè)只能存在一個(gè)，導(dǎo)致我這些年來一直都在缺失，都在得到與失去中徘徊，不得安生。所以為了彌補(bǔ)這種缺失感，我不斷的調(diào)整新狀態(tài)，一路上不斷尋找心中很美很美的、從未被侮染的塵世，尋找心中未曾崩壞的地方。
我喜歡仰望，所以總是掉坑里去，這讓我好多年來走得好累，我擔(dān)心，稍不留意，錯(cuò)過一場星雨，同時(shí)也焦慮腳下踩空，掉進(jìn)深淵里，萬劫不復(fù)，一步一步小心翼翼，越小心越會(huì)出錯(cuò)。
所以后來那么多的插曲。我以為生活騙了我，騙取了我所有眼淚，讓我失去希望；沒人能幫我，是我自己墮落，知道前后無人的情況下不得不逼著自己接受，接受不了就想輕生，最后發(fā)現(xiàn)沒那個(gè)勇氣去丟掉生活，沒勇氣拋棄愛我的人；是啊我不可以的，跌跌撞撞沒少走夜路，曾經(jīng)的所有迷茫，無措，沒有了方向，那時(shí)候的我，再也不能承受一滴淚的重量……傷痕累累，眼神里，有種說不出的感覺，不得已，逼著自己堅(jiān)強(qiáng)，除了這樣別無他法，一定要好起來！一定要好起來！被打擊得狼狽不堪……盡管如此，我心仍和從前一樣，沒丟了善良，因?yàn)槲液孟褚仓挥兴�，一直陪我一路走來，幫了我很多。所以現(xiàn)在回過頭來看看，很多動(dòng)力都來自于生活，慶幸的是終究沒被打敗，默默的感激著一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)不知疲倦的歲月，成為我現(xiàn)在時(shí)段里陷入迷茫的方向指引，克服身心疲憊丟掉雙眼沉重的力量！逆境并不是都不利，它讓我認(rèn)清自己，生活不是都傷感，它會(huì)給你一段難忘的年月，時(shí)間其實(shí)不是都?xì)埲蹋鼛湍氵^濾掉你的不完美，還過濾掉匆忙的旅人，看看到底還有多少人陪你走到最后，一定不多，但是一定最好。
我感恩每一場風(fēng)雨鍛煉我成長，和感謝那些默默陪我淋雨走過來的人，沒有感人肺腑之言，沒有過重的誓言，就這樣，春花秋月，晴天雨天里奔跑……許下再大、再美的諾言，于我而言，抵不過疲憊不堪時(shí)你們無言的擁抱，我一直都相信這句最美最美的情話：陪伴是最長情的告白 。
高二生活作文8
大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒亮呢，我們開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山。
因?yàn)樵乒人碌娜颂嗔�，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊(duì)，我們終于做上了纜車。我覺得纜車非�？�，比我以前做的快兩倍。天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見。慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的云海。
我們先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎我們。
然后我們?nèi)チ松徣锓�，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導(dǎo)游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨�，我們是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個(gè)松樹，忽然有只毛絨絨的東西在樹下竄，仔細(xì)一看，原來是只猴子!走著走著，我們看見一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說：這叫“鰲魚吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
我們又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。
我們走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以我們決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，我們看到一棵松樹，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹長在一起的，因此而得名。
最后，我們坐索道下山，又排了好長時(shí)間的隊(duì)，下了索道，我們坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。
高二生活作文9
"我曾經(jīng)以為，人生不過是一口鐘。不過是日復(fù)一日的東升西落，不過是千篇一律地云卷云舒，不過是渾渾噩噩地復(fù)制著日子……
我曾經(jīng)終日郁郁寡歡，度日如年。直到有天我發(fā)現(xiàn)，人生是座花園。我開始在光影變幻間描摹彩云的形態(tài)，我細(xì)嗅著蒲公英裝點(diǎn)的空氣的溫潤；我凝望著風(fēng)霜高潔、楓林似染，我伸出手去接、去吻雪花輕盈的夢……
四時(shí)如此絢爛，生活如此多嬌，又豈是日子的簡單復(fù)制疊加？用心擁抱生活，每一天都有不一樣的春暖花開。每當(dāng)霓虹如晝、紅燈綠酒的夜晚，我不禁遐想：物質(zhì)生活如此充盈的時(shí)代，為何還有人為了生活的千篇一律而憂思不絕？只因少了一種擁抱人生的情懷溫暖生命的寒冬，少了一份高雅的情操裝點(diǎn)生命的荒蕪吧。世界著名默片短劇《雇傭人生》令人難忘：千千萬萬的下層勞動(dòng)者每天定時(shí)起床，吃著同樣的飯菜，走著同樣的路，在同樣的崗位上趴著，被同樣的人踩踏八小時(shí)后，結(jié)束一天的生活。冷漠，無聊。也許工業(yè)化的時(shí)代給我們帶來了前所未有的巨大生產(chǎn)力，可是不是也在無形中凝滯了一些人的生活，在繁忙的節(jié)奏和僵化的規(guī)則中讓生活千篇一律、一片荒蕪？是不是因?yàn)閷鏌o休止的驅(qū)逐我們再也沒有了原野中放浪形骸流觴曲水的雅致、我們的心態(tài)變得枯燥、變得急功近利患得患失？
終于有一天。生活成了生物鐘的單調(diào)輪回和日子的簡單疊加，除此之外，一無所有。又該何去何從？讓每天都春暖花開，請以高雅的情致澆灌生活的花籽，昔有羲之有蘇子，公務(wù)纏身，卻不禁“忙里偷閑”三杯兩盞淡酒約上摯友暢敘悠情；今有風(fēng)流倜儻道明先生，獨(dú)居雅室談、賞閑詩、繡紗布，這樣豐富精致的閑情生活又怎會(huì)看到疲憊空虛？生活本來很絢爛，以中有足樂。何像那庸人自擾之？讓每天都良辰美景，請以積極的心態(tài)擁抱生活的風(fēng)光無限。讓每天都不同：今天有“水中藻荇交錯(cuò)”，等待你發(fā)現(xiàn)；明天有凌晨未眠的海棠花靜候你欣賞。清晨有扶老人過街的善舉等待你感動(dòng)；夜晚有胡同口提燈接你回家的親人帶給你溫暖……
與其抱怨生活的空洞無聊，不如以熾熱的心擁抱細(xì)膩的溫暖，生活因這些細(xì)小的感動(dòng)的裝點(diǎn)，每一天都不同。每個(gè)清晨。當(dāng)?shù)谝宦書B鳴敲開破曉，請睜開雙眼捕捉窗外的幽美；每個(gè)夜晚，當(dāng)忙碌一天只剩下疲勞，請伴著香茗賞一曲古琴的安詳。用心擁抱生活，期待每天都不一樣的春暖花開。"
高二生活作文10
每個(gè)人都無可避免地成長著。昨天的我們還停留在天真活潑的階段，童真，無憂；如今，漫天飄落的試卷和一摞摞厚厚的輔導(dǎo)書，成為我們頭頂上所有的天空。
我們漸進(jìn)漸趨成熟著。缺失的童真和無憂被成熟與理智代替著。我們都會(huì)長大的。是的，終究有那么的一天。當(dāng)我們還處在懵懂無知的時(shí)候，我們的父母早已為我們鋪好了一條很好的路。也許，這條路并不適合你。但是，你沒有權(quán)利去選擇。你只有接受。沒錯(cuò)，是接受。這是個(gè)物質(zhì)世界。許多事情在我們還沒有經(jīng)歷過或者還未來得及經(jīng)歷的時(shí)候，早就已經(jīng)被那一疊疊厚厚的紅色人民幣所承受住了。
現(xiàn)實(shí)與夢想還相距著很大的差距。我們天真得以為擁有金錢就可以擁有一切。錯(cuò)了，金錢不是萬能的；但是沒有金錢就萬萬不能。今天，我們在為金錢而成為陌路人，這是金錢所帶來的禍害；明天，我們可以隨便花幾百塊到飯店去請客，紙醉金迷，這也是金錢所帶給我們的快樂�？墒牵欠菰桨l(fā)清純，越發(fā)真摯的友誼如今又在哪里呢?是不是早就已經(jīng)被這些銅臭味所玷污呢？是不是早就在某一刻不復(fù)存在了呢？
我們這樣長大著，痛并快樂著。曾經(jīng)的天真無邪只不過是一個(gè)不諳世事的孩子在夢想的國度嬉戲著。我們要長大，所以要學(xué)會(huì)承受。還記得那個(gè)夜晚，我正在小心翼翼地寫著日記。他笑嘻嘻地走過來，隨手抄起我的日記本，撕爛，再從窗外扔出去�！芭尽钡囊宦暎倚膼鄣娜沼洷局敝钡靥稍谀菨皲蹁醯牟莸厣�。我看著他不可一世的樣子，說不出話來，只覺得有人隔著空氣狠狠都抽了我?guī)装驼�，很疼，可是我沒有哭。我逃出課室，在幽暗昏黑的草地上找到了我那本可憐兮兮的，蒼白的日記本。我哭了，抱著日記本哭了，內(nèi)心灌滿了重重的委屈，寂靜的世界里仿佛只剩下我自己，還有那本蒼白的日記本……
當(dāng)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)給予你太多的挑戰(zhàn)時(shí)，請不要埋怨。每個(gè)人的心里都有一把理智的尺。成熟一點(diǎn)，理智一點(diǎn)。就是這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地走過來。
生活就是這樣。它毫不留情地抽走了我們的童真，也會(huì)把成熟與理智一點(diǎn)一點(diǎn)地饋贈(zèng)給我們。
生活，就是這樣給予我們。
我們，就是這樣，執(zhí)著地長大著。
高二生活作文11
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質(zhì)不過就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒有嘗到甘甜，是因?yàn)樗麄兙煌馕锼笥遥运麄儧]有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂趣。
“不以譽(yù)喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學(xué)家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她視名利如浮云。她準(zhǔn)許她的女兒玩弄她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，并說：“榮譽(yù)這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽(yù)喜”的淡薄名利之人。她沒有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”。陶淵明意識(shí)到“既自以心為形役”時(shí)，便毅然決然的離開了官場，回歸田園。他明白“以往之不諫，來者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩的樂趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來稱量心靈的重量的。如果一個(gè)人的心靈是歡快的，心靈的分量就會(huì)很輕，這個(gè)人便會(huì)升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個(gè)人便會(huì)落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍(lán)天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會(huì)那生活中的心曠神怡。
其實(shí)生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過程中的汗水，只有真正拼搏過的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個(gè)用雙手捧水喝的人有何不好呢？
高二生活作文12
雨初靜，風(fēng)起，吹皺一湖春水。
多少次這樣美好的畫面在我的腦海里氤氳，讓我在忙碌的生活中獲得一絲寧靜，學(xué)校舉行的遠(yuǎn)足活動(dòng)將這些畫面真實(shí)地呈現(xiàn)在我的眼前，讓我堅(jiān)信：寧靜生活，用心去體會(huì)生活之美。
寧靜生活，細(xì)細(xì)聆聽自然的聲音。遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我們真正地親近了自然。在去龍山的路上，我體會(huì)到了何謂遍野的油菜花，那些層層疊疊的金色巨浪一波接著一波翻滾而來，一根根精致的枝干瞬間也透出了磅礴大氣。置身油菜花海，令人陶醉，我贊嘆于大自然的技藝。一路上不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹過，風(fēng)聲卷來了花草混合著泥土的清香，聞之使人神清氣爽，精神一振。大自然送來了風(fēng)聲，花草香，久違的小鳥的啼鳴聲。凝神諦聽，讓自然之聲穿透身體到達(dá)心靈，整個(gè)心頓時(shí)寧靜下來，沒有浮躁，只有自然的美好。
寧靜生活，置身田野，遠(yuǎn)離喧鬧。我曾為陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”而贊嘆，為其“帶月荷鋤歸”的寧靜生活而著迷，在龍山上，我還真看見了這樣的人家。房子雖然破舊，但在青蔥的樹木的映襯下顯出獨(dú)特的.美麗，一位有些佝僂的老奶奶站在自家的田地里，抬起頭吃驚地看著我們這群與自然格格不入的隊(duì)伍，我們大概是打擾到她了吧。當(dāng)我們到水庫邊休息時(shí)，一位遠(yuǎn)方垂釣者引起我們的注意，他一絲不茍地注視著平靜的水面，任憑我們?nèi)绾涡[都不曾抬頭，甚至直至我們離開，他們還紋絲不動(dòng)地端坐在那兒。我為他的平靜贊賞不已。也許，正是這種遠(yuǎn)離世俗和喧囂的寧靜生活造就了老奶奶的閑適與垂釣者的平靜。
寧靜生活，追求內(nèi)心的平和。如果說在山野中寧靜平和不算什么，那么在喧鬧的城市中的寧靜便很厲害了�，F(xiàn)代社會(huì)競爭日益激烈，國家迅速發(fā)展，我們不可能經(jīng)常去野外遠(yuǎn)足，隱居世外更是難以實(shí)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該追求在喧鬧中的寧靜，追求內(nèi)心真正的平和，不為外界喧囂所打擾，不為城市的繁華所誘惑，在自己的內(nèi)心建起一座世外桃源，平靜地面對生活中發(fā)生的一切，真正地用心去感悟生活，熱愛生活，并創(chuàng)造屬于自己的寧靜生活。
追求生活的寧靜，追求內(nèi)心的平和，放慢自己匆忙向前的腳步，細(xì)細(xì)觀賞沿途風(fēng)景，用心體會(huì)生命歷程的美麗。
高二生活作文13
同往年一樣微涼的秋風(fēng)正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨(dú)有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。
剛開學(xué)的時(shí)候，感覺那群跟自己同窗一年的同學(xué)依舊有些陌生，兩個(gè)月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經(jīng)意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時(shí)明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習(xí)慣。但無論如何這都是個(gè)嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時(shí)間去適應(yīng)周圍的變化。突然意識(shí)到自己也需要改變，做些成長的改變，學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)長大。
開學(xué)第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學(xué)農(nóng)學(xué)工的生活。這無疑是同學(xué)之間又一次重新的認(rèn)識(shí)與了解，暫別對親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗(yàn)到什么叫同舟共濟(jì)，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學(xué)農(nóng)學(xué)工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù)，而我們必須善于動(dòng)手，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計(jì)算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實(shí)踐去驗(yàn)證，你才會(huì)對人生有所體悟，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。
學(xué)校的學(xué)習(xí)讓我們遨游在知識(shí)的海洋不斷充實(shí)自己。曾經(jīng)以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識(shí)別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨(dú)分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;我們能夠動(dòng)動(dòng)筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨(dú)拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨(dú)推算不出中國古代的農(nóng)歷節(jié)氣;我們稱自己是新世紀(jì)的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……
處在這樣的大千世界我們所學(xué)會(huì)的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步借此來填補(bǔ)自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧!
一個(gè)星期7天，一天7節(jié)課，一共7門功課，一天睡眠7個(gè)小時(shí)。
如果知識(shí)掌握得七零八落，你就會(huì)覺得七上八下;只有把知識(shí)掌握得“七平八穩(wěn)”，你才能體會(huì)學(xué)習(xí)生活中的七彩紛呈。
高二生活作文14
自然之道：物競天擇，適者生存。人也一樣，我們都在不斷進(jìn)化中長大。
小時(shí)候，看什么都鋒芒畢露，長大了，卻忍不住艱難地學(xué)著收斂鋒芒。幾年前，曾經(jīng)懵懂，迷惘，害怕成長，害怕經(jīng)歷，害怕來到一個(gè)全新的成人世界�？扇缃�，18歲的我，也開始褪去些許的年少輕狂，開始感恩過去的遺憾和失望，不斷向更好的自己進(jìn)化。
人生就像做題，最初一道加減法也是難事。后來，閱盡題海，才猛然發(fā)現(xiàn)，也不過如此。人自身的進(jìn)化也是由簡單到復(fù)雜的。
進(jìn)化的第一階段：割肉換血。小時(shí)候，從學(xué)走路到學(xué)騎車，從學(xué)吃飯到學(xué)做飯，每一個(gè)階段，學(xué)會(huì)生存，我們總不免在身體上留下那些血和疼痛的痕跡。學(xué)走路和騎車，摔成過狗。記得剛開始學(xué)做飯，放多少水，多少米，多少鹽都是不容易做到的事，還經(jīng)常切傷手指，一瞬間想放棄，但流過血，包扎好，痛過，又再來，漸漸地竟學(xué)會(huì)了做一手好菜。最初感受到這種進(jìn)化，讓我感受到了如此純粹的感動(dòng)，獨(dú)特而美妙。
進(jìn)化的第二階段：愈合。青春期的孩子，叛逆倔強(qiáng)又逞強(qiáng)，急著讓全世界認(rèn)識(shí)自己。我也不例外，有時(shí)候一股燥勁上來，跟誰都對著干。不茍同，不妥協(xié)，我理想追求絕對自由和完美，覺得使勁地張揚(yáng)才是很酷的事。但我常常為此付出代價(jià)，有一次，和媽媽吵完架，我覺得媽媽話說的太重，倔強(qiáng)地大哭一場，然而，媽媽卻在背后偷偷流淚。那時(shí)候，我內(nèi)心遭受猛擊。那一刻，我們之間的堅(jiān)冰融化了，我才真正明白，爸媽撫養(yǎng)我這么大，不知操了多少心，付出了多少我不了解的苦心，獨(dú)自反思，爸爸媽媽教我們懂禮貌，對外人常說感謝的話，但我從沒對他們說聲謝謝，對不起。從那時(shí)起，我堅(jiān)持對他們說謝謝�，F(xiàn)在，已經(jīng)成為了習(xí)慣。并且隨著年歲的增長，我暗下決心對自己說“：我有了更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！”
對于人的進(jìn)化論來說，作為群居動(dòng)物，離開人群我們會(huì)莫名孤獨(dú)，而融入群體，我們就必須進(jìn)化。這就好比一塊石頭，不斷被自然風(fēng)化和搬運(yùn)，變得更圓，更柔和，但從未改變自己的本質(zhì)屬性。進(jìn)化并非懦弱，而是廣泛地學(xué)習(xí)愛和感恩。
感謝生活進(jìn)化論，磨難和未知讓人進(jìn)化；感謝，歲月給過我的懲罰；感動(dòng)，一路走過，生活讓人懂得成長。懂得感恩，未來，我會(huì)進(jìn)化成更好的人。
高二生活作文15
時(shí)間是一把鋒利無形的刀，你看不見它的殘酷，它卻溫柔的將塵封的記憶越削越薄，將生命的片段劃成碎片，轉(zhuǎn)化成一股悲戚的洪流向未知的遠(yuǎn)方轟轟烈烈地奔去。
90后的我們，不知李白的逸性遄飛，也不知杜甫的沉郁頓挫，卻也知“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放，與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲戚，不知李賀的瑰麗和李商隱的幽美，卻也知“提攜玉龍為君死”與“蠟炬成灰淚始干”蘊(yùn)含了多少落寞與蒼涼。新一代的高中生，本可活的陽光燦爛高枕無憂，卻硬要在日記本中強(qiáng)賦新愁，這就是我們的生活。日暮都在看老師手中舞動(dòng)的粉筆頭，任粉筆屑灑落全身，任清風(fēng)鳥語漸行漸遠(yuǎn)，卻仍在題海中奮勇向前，仁肩頭的重任壓垮心靈的負(fù)荷，卻也不卑不亢，以不怕死的玩命精神，在通向高考的道路上狂奔，疲憊讓我們學(xué)到了堅(jiān)持，失敗讓我們學(xué)到了勇敢。
閉上雙眼聆聽，喧鬧的課間中同學(xué)的呼吸聲，聽著漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，看著每位同學(xué)臉中的笑容，心底蕩漾著絲絲感動(dòng)，想起軍訓(xùn)時(shí)整齊的步伐與嘹亮的口號(hào)，記得全班學(xué)生為了班級努力拼搏，在校園小路上的歡聲笑語，樓梯轉(zhuǎn)角處的尷尬的微笑，是離別時(shí)的依依不舍還是歷經(jīng)甘苦后的淚水，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，謙讓和寬容。
忘不了老師的每一堂課，是難以割舍的情懷，是一份自信與灑脫，才鼓足勇氣看那雙期盼的雙眼，是感動(dòng)與信任，挫折與平凡，才選擇了昂首挺胸，是茫茫海洋中一滴孤立無援的淡水，在師長的呵護(hù)下來到一望無際無邊，成為自由飄動(dòng)的云，教師的努力讓我們成長，教師的淚水讓我們奮進(jìn)。是不經(jīng)意的鼓勵(lì)，是刻意擰的我們嗷嗷叫，是讓我當(dāng)眾受屈面紅耳赤時(shí)，讓我們這群狂放的小野狼成為小羔羊，是感動(dòng)是謙遜。
在與父母分離的無數(shù)個(gè)日日夜夜，思念如潮水一般用來，聽膩了他們無休止的嘮叨，吵架吵得兩敗俱傷，叛逆讓他們心灰意冷，一度認(rèn)為是滅絕師太的媽媽無數(shù)次讓我抓狂，想獨(dú)立想與他們失去聯(lián)系，就在如愿以嘗時(shí)卻在夢中驚醒，突然想起媽媽蒼老的背影，瘋狂撥打家中的號(hào)碼，聽著熟悉的聲音，還裝堅(jiān)強(qiáng)地說很好，孰不知電話的兩頭早已淚流滿面。是成長，是我們90后的生活。
簡單平凡，我們的校園生活讓我們學(xué)習(xí)到許多東西，是知識(shí)，是情感。笑著迎接夕陽的最后一縷光輝，不會(huì)悲傷不會(huì)后悔，因?yàn)椋魈煊质敲篮玫囊惶臁?/p>
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