【必備】六年級(jí)故事作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
我的成長(zhǎng)故事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆星星是最讓我難忘的。
我記憶中有一次，我數(shù)學(xué)考試才考了67分，我心想：一回去媽媽看到試卷，絕對(duì)會(huì)批評(píng)我的，要不我拿紅筆涂改一下吧！想到此，我偷偷看了下四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我，我就拿出紅筆，把試卷改成了96分。我一回到家，媽媽就微笑的問(wèn)我：“孩子，聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，你考了多少��？”我聽(tīng)了媽媽的話，心里有些慌，但故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“媽媽，我考了96分�！蔽疫呎f(shuō)邊拿出試卷遞給媽媽，媽媽看著，臉上的笑容突然消失了，還皺起了眉頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒(méi)多久，她又笑了起來(lái)，說(shuō)：“乖孩子，真棒！你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧！媽媽做你最喜歡的可樂(lè)雞翅給你吃�！蔽衣�(tīng)后心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，匆匆扒了幾口飯就沒(méi)胃口吃了，整整一晚我都沒(méi)有睡好。第二天，我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我走到媽媽面前，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，我，我考試其實(shí)才考67分，是我騙了你�！眿寢尶戳艘幌挛�，又看了一下試卷，一邊撫摸我的腦袋，一邊微笑著說(shuō)：“其實(shí)媽媽早就知道了，正等著你認(rèn)錯(cuò)呢！知錯(cuò)就好，知錯(cuò)能改就是好孩子，下次一定不能再騙人了，知道嗎？”我羞愧地說(shuō)：“知道了�！睆拇艘院�，我再也沒(méi)撒過(guò)謊。
這次的事讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，不要騙人。做錯(cuò)了事要知錯(cuò)能改，才是好孩子，這次的成長(zhǎng)故事真是讓我終生難忘。
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)，是一種脫俗的靈魂；是一種非凡的生命。它帶我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，吸取里面的精華。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！眲⑾蛞舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝R(shí)的海洋是浩瀚的，而海洋是由書(shū)而匯成的。
記得小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)媽媽講故事了，于是我問(wèn)媽媽:“媽媽，你這滿肚子的故事是從哪里來(lái)的呢？”媽媽笑著回答:“是從書(shū)上得來(lái)的呀，書(shū)呀，是一個(gè)“百寶箱”，什么東西都有，等你上了小學(xué)，就知道了�！睆拇�，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
終于，我上小學(xué)了，學(xué)了拼音，可以看書(shū)了，媽媽便帶著我去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》······應(yīng)有盡有，從書(shū)店一回來(lái)，我便迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一屁股坐在書(shū)桌前不肯動(dòng)了。我的心情也我跟著書(shū)中的情景起起伏伏，當(dāng)看到惡毒的皇后命令獵人把白雪公主殺死在森林里，還要把她的心挖出來(lái)的時(shí)候，我不由得痛恨這位心腸歹毒的王后來(lái)，也不由得同情起這位白雪公主來(lái)，當(dāng)看獵人放了白雪公主時(shí)我心中的大石頭才落了地�！�
在書(shū)的海洋里，我盡情的暢游著，漸漸的我視野開(kāi)闊起來(lái)，雖然我沒(méi)有去過(guò)非洲，但我卻領(lǐng)略到非洲大陸的美麗風(fēng)情；雖然我沒(méi)有去過(guò)為南極，卻被這冰天雪地深深陶醉，這是因?yàn)樽x書(shū)讓我身臨其境，不僅如此，讀書(shū)還使人們情趣高雅。清晨，當(dāng)你在縷縷陽(yáng)光中會(huì)吟誦那一首美麗的小詩(shī)時(shí)，你會(huì)感覺(jué)花瓣兒正悄悄地在你心中綻放，心情頓時(shí)舒暢無(wú)比；讀書(shū)使我們思想深隧，它能幫助我們?cè)趧e人的思想上建立自己的思想，當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí)，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過(guò)來(lái)裝進(jìn)自己的腦袋了，你們看，讀書(shū)多好呀！
還記得還是三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)外公外婆家玩，看見(jiàn)桌子上擺著一本作文大全，便如饑似渴的讀了起來(lái)，外公走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“琦琦，我出去一下，廚房里的開(kāi)水要開(kāi)了，記得，燒開(kāi)了以后，把火熄了，要不然，開(kāi)水就燒干了，還有，廚房里還煮著綠豆稀飯，也記得煮好了以后把電源拔了，要不然，稀飯就煮成了“干飯”了，知道了嗎？” “好啦，我知道了�！鳖^也沒(méi)抬，繼續(xù)看我的書(shū)。不知過(guò)了多久，我放下手中的書(shū)，匆匆跑去廚房，一看，哇塞，這簡(jiǎn)直就是“人間奇景”啊，廚房里到處“云霧繚繞”，我趕緊把火熄了，呀！開(kāi)水怎么沒(méi)有了？算了，先別管這個(gè)，我把電源一拔，鍋蓋一掀，咦？真的唉，這稀飯真的變成“干飯”了，這可怎么辦呀？等外公一回來(lái)，我就主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，外公聽(tīng)了之后真是又生氣又好笑，只好說(shuō)了句：“別人是兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書(shū)，你是 “兩耳不聞窗內(nèi)事，一心只讀眼前書(shū)，你這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)” ”。說(shuō)完，我們都笑了。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)的指路明燈；書(shū)可以引導(dǎo)人類(lèi)登上天堂；書(shū)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友。只有與好書(shū)交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！倍嗌賯�(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針；是書(shū)，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)！
六年級(jí)故事作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路程中，發(fā)生過(guò)許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來(lái)讓你瞧瞧！
在我5歲的時(shí)候，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)一個(gè)人睡很舒服，想怎么睡，就怎么睡。一直和媽媽一起睡的我，聽(tīng)了很是羨慕。這天回去，我吵著鬧著要自己睡，媽媽拗不過(guò)我，只好讓我自己睡。晚上，我早早的洗了臉?biāo)⒘搜郎狭舜查]上眼睛。媽媽幫我關(guān)了燈，就走出了房間。房間里只剩下我一個(gè)人，我睜開(kāi)眼睛，屋子里面黑糊糊。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發(fā)現(xiàn)那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀！會(huì)不會(huì)是狼？我一下子害怕起來(lái)。他會(huì)不會(huì)吃我？我越想越害怕，一下子用用被子蒙住頭。在被窩里，我嚇的大氣都不敢出，久久不能入睡。第二天一早，我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來(lái)的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛，咦？這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發(fā)光的卡片嗎？我不好意思的笑了。
上了小學(xué)，有一次聽(tīng)到了好朋友的談話，過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)好朋友會(huì)騎自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我的心里就酸酸的.，下決心一星期之內(nèi)一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。說(shuō)干就干！這天一回家我便把小自行車(chē)推到了院子里，想在這里進(jìn)行第一次訓(xùn)練。我滿懷信心的坐上自行車(chē)座，正準(zhǔn)備抬起另一只腳，誰(shuí)知車(chē)把一歪整個(gè)車(chē)子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了，我松了一口氣。有了第一次的教訓(xùn)第二次就更加小心了。連續(xù)練習(xí)了好幾次之后我又滿懷信心的抬起另一只腳，卻一下子倒在了地上，我大哭起來(lái)。接著擦干了眼淚又站了起來(lái)。就這樣，連續(xù)練了三個(gè)下午之后，我終于會(huì)騎自行車(chē)了！雖然受了很多傷，但我心里卻甜甜的。
······
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有許多許多事，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住它們的！
六年級(jí)故事作文 篇4
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，小老鼠奇奇在洞里舒展筋骨，抖擻抖擻精神，新的一年又開(kāi)始了，又該去做各自的事兒去了。
奇奇極不情愿地走出山洞，剛邁出家門(mén)幾步，“嘣”的一聲，一個(gè)龐然大物從天而降，正中奇奇的山洞，洞內(nèi)的東西東倒西歪，一副狼狽的模樣。奇奇睡意全無(wú)，被這龐然大物的墜落給嚇壞了，好久才反映過(guò)來(lái)，一看自己可愛(ài)的家就這么被毀了，心中既是傷心又是氣憤，一邊喊一邊哭了起來(lái)：“我可憐又可愛(ài)的屋��！我該怎么辦呢？”還說(shuō)是鼠年，我卻倒了霉運(yùn)��！”
微風(fēng)吹得樹(shù)木“嘩嘩”響，又仿佛是在笑這只可愛(ài)、幸運(yùn)又倒霉的小老鼠。奇奇從地上爬起來(lái)，徑直像龐然大物走去，這是什么東西��？尖尖的腦袋，圓圓的身子，還有一雙腳。正當(dāng)奇奇好奇時(shí)，尖尖的腦袋上長(zhǎng)出了兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，一個(gè)清脆的聲音從那兒發(fā)了出來(lái)：“恭喜你，奇奇，你成了我的主人。”奇奇便被這一連串的事兒給弄得稀里糊涂，瞠目結(jié)舌，它小心地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“我是E星球的YC寶寶！我可以答應(yīng)你兩個(gè)愿望，你說(shuō)吧！”“真的，我說(shuō)什么都可以？”“只要不是傷天害理的事！”“我第一個(gè)愿望就是給我一個(gè)豪華的房屋，還要有所有設(shè)備，因?yàn)槭悄惆盐业男∥萁o破壞了�！薄澳愕脑竿�(jiǎn)單了�！盰C寶寶伸出一雙手，同時(shí)指向草地，“變”，一座小小的卻很豪華的房子出現(xiàn)在眼前。奇奇跳了起來(lái)，正要跑進(jìn)屋里去，YC寶寶急匆匆地說(shuō)：“你把我變小，方便攜帶，我也要去看看！”“我該怎么做！”“沖我喊‘變小’就可以了。”“變小”，YC寶寶變得像橡皮那么大，奇奇把它放進(jìn)了口袋里。
這是一個(gè)溫馨、豪華的屋子，連電視機(jī)、電腦都有，零食整整齊齊放在了柜子上，奇奇簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是自己的家，比起那個(gè)簡(jiǎn)陋、又陰又潮的屋子真是天壤之別，它佩服YC寶寶的超能力，YC寶寶滿意極了。
六年級(jí)故事作文 篇5
今天，我們汶水學(xué)校的晨刊小記者懷著好奇的心情來(lái)到美麗的房干，一下車(chē)，映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫(huà)卷。
聽(tīng)人說(shuō)，過(guò)去的房干村，自然條件十分惡劣，進(jìn)村無(wú)路，山上無(wú)樹(shù)，溝里無(wú)水。但是，在村支書(shū)韓增旗的帶領(lǐng)下，他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、戰(zhàn)天斗地的精神，從整山治水、植樹(shù)種草開(kāi)始，實(shí)行山水林田路綜合治理，完成一次又一次的壯舉，實(shí)現(xiàn)了山區(qū)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益的良性循環(huán)。功夫不負(fù)有心人，生態(tài)農(nóng)業(yè)讓房干變綠了，變美了，山清水秀的綠色房干引來(lái)了八方游客。農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游讓房干更加文明富裕了，家家住著二層樓，甚至小別墅，家家辦起了小商店、小飯店、小旅館，戶戶有了家庭經(jīng)營(yíng)的“小老板”！
房干的山因?yàn)橛辛诉@樣的故事而顯得與眾不同，它似乎更是別致，更有味道。在這里，每一處細(xì)節(jié)都讓人感到舒服，那翡翠般的湖泊，讓人感到萬(wàn)分清爽，那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無(wú)不顯得詩(shī)情畫(huà)意！
我愛(ài)你，房干，愛(ài)你的典雅，愛(ài)你的精美，更愛(ài)你的故事！
六年級(jí)故事作文 篇6
小明是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他有一個(gè)漂亮的文具盒，里面有許多漂亮的文具
學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備參賽作品，小明也不例外，他下在仔細(xì)地畫(huà)著一幅名為《日出》的作品。
小明的畫(huà)參加了比賽，得了一等獎(jiǎng)。恰巧，市里也舉行了繪畫(huà)比賽，校領(lǐng)導(dǎo)便決定把小明畫(huà)的《日出》拿去參賽。十天后，市里的比賽結(jié)果出來(lái)了，小明的畫(huà)獲得了二等獎(jiǎng)。
小明的畫(huà)獲得了二等獎(jiǎng)，文具們都很高興，尤其是鉛筆，它每天都特別興奮地在想獲獎(jiǎng)的事。這不，它又想上了。不好，鉛筆沒(méi)注意，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，幸虧橡皮發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，幫助鉛筆改正了錯(cuò)字。
晚上，橡皮弄到鉛筆，勸他不要總是注意力不集中，以免再出錯(cuò)誤。認(rèn)知，鉛筆卻認(rèn)為橡皮忌妒自己，很惱火，對(duì)橡皮說(shuō)：“我看你不是提醒我，是忌妒我�！毕鹌ず芪�，說(shuō)道：“我沒(méi)有，你有什么值得我忌妒的地方？”“就上次繪畫(huà)比賽，小主人的畫(huà)得了二等獎(jiǎng)，那可是我畫(huà)出來(lái)的，我立的是頭功�！便U筆說(shuō)道�！拔伊⒌牟攀穷^功，如果我不幫你修改，你能畫(huà)得那么好嗎？”橡皮氣憤地說(shuō)道。這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)話了：“論功勞你們誰(shuí)也比不過(guò)我，如果我不把鉛筆削尖，鉛筆就不能用，你橡皮也就沒(méi)用了�！薄拔业墓谝膊恍�，”水彩筆說(shuō)道�！叭绻麤](méi)有我，小主人的畫(huà)也不會(huì)獲獎(jiǎng)�！薄斑�有我，”直尺也坐不住了�！叭绻麤](méi)有我，你鉛筆能畫(huà)出直線嗎？”就這樣，它們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
大家正吵得熱鬧時(shí)，文具盒叔叔說(shuō)話了：“安靜，要我說(shuō)大家的功勞都不小，各自都有功，缺了哪一樣也不行�！苯又�，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“你們想想，如果沒(méi)有朋友的幫助，光靠你們中的一個(gè)，能畫(huà)好畫(huà)嗎？”“不能�！贝蠹引R聲說(shuō)�！凹热粦{一個(gè)人的本領(lǐng)畫(huà)不出美麗的畫(huà)，那么功勞就是大家的�！薄皩�(duì)不起，我不該把大家的功勞當(dāng)作自己的功勞�！便U筆低著頭說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改就行，我們不怪你。
從此，文具盒里再也沒(méi)發(fā)生沖突。
六年級(jí)故事作文 篇7
書(shū)上說(shuō)，書(shū)，被稱為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候，外婆為我辦了圖書(shū)館的借書(shū)證，鼓勵(lì)我多看書(shū)。我欣喜若狂，趕緊跑去，一進(jìn)大門(mén)，少兒室那豐富的藏書(shū)便像磁石一樣吸引了我，我趕緊跑去，找了一本喜愛(ài)的書(shū)，蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著，像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭，我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家，可腳卻如電擊了一般的麻，走路都搖搖晃晃的。
由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書(shū)，可我并不滿足，我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō)，可書(shū)中詞句深?yuàn)W，我不懂。怎么辦呢？我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇，還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書(shū)借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書(shū)時(shí)間緊迫，我不經(jīng)常用這種方法借書(shū)，我會(huì)找吸引我的的書(shū)名帶回家發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精華，對(duì)我的寫(xiě)作水平大有提高。書(shū)，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，故事書(shū)讓我浮想聯(lián)翩，漫畫(huà)書(shū)讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書(shū)！
六年級(jí)故事作文 篇8
繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我上幼兒園時(shí)，總喜歡在自家的墻上拿著鉛筆涂涂抹抹。那時(shí)候我最喜歡畫(huà)汽車(chē)了�？稍趬ι蟻�(lái)的汽車(chē)外形簡(jiǎn)陋，輪廓七扭八歪很難看，但我卻很驕傲，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候能畫(huà)出汽車(chē)已經(jīng)很不錯(cuò)了。每畫(huà)完一件“作品”，我就會(huì)興奮地把爸爸媽媽拽來(lái)欣賞我的“杰作”，并不停地問(wèn)他們“畫(huà)得怎么樣?我畫(huà)得好看嗎？”爸爸媽媽便異口同聲地回答“畫(huà)得很好，非常好看�！泵康侥菚r(shí)，我心里總是美滋滋的。
我上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽看我喜歡畫(huà)畫(huà)，便替我報(bào)了美術(shù)班。第一次上美術(shù)班時(shí)，教我的岳老師問(wèn)我：“你最喜歡畫(huà)什么？”“汽車(chē)“我不假思索地答道�！昂�，讓老師給你畫(huà)幾輛吧！”只見(jiàn)，老師手中的畫(huà)筆仿佛有著神奇的魔力，寥寥幾筆就畫(huà)出了汽車(chē)的輪廓。不一會(huì)，幾輛十分逼真的汽車(chē)便呈現(xiàn)在了我的眼前。接著老師用天藍(lán)色涂車(chē)窗，用紅色、綠色涂車(chē)身，用黑色涂車(chē)輪，我不禁心里驚嘆道：真是太神奇了！將來(lái)我也要畫(huà)出那樣漂亮的畫(huà)！老師引導(dǎo)我畫(huà)第一幅作品《蝸牛和烏龜》，在繪畫(huà)的過(guò)程中，老師口中所說(shuō)的“三原色、輪廓”之類(lèi)的詞語(yǔ)，我聽(tīng)得一頭霧水，“三原色、輪廓究竟是什么？”我暗自思忖著。我照著老師的模板畫(huà)了幾只蝸牛和烏龜，在每只蝸牛的身下畫(huà)一大片樹(shù)葉，再畫(huà)上一面小旗子，用勾線筆畫(huà)出輪廓后涂上五彩繽紛的顏色。老師欣賞了我的畫(huà)后，夸獎(jiǎng)我想象力豐富，在畫(huà)的背面寫(xiě)上了100分，雖然畫(huà)的胳膊酸痛，涂色時(shí)手也被蠟筆染的五顏六色，像調(diào)色板一樣�？晌腋吲d極了，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。
在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我懂得了不少道理！有一次，我為了節(jié)省時(shí)間能和畫(huà)室中的小伙伴玩，畫(huà)畫(huà)時(shí)心不在焉，畫(huà)面十分粗糙。老師模板上畫(huà)了好幾只小動(dòng)物，我只選擇了最簡(jiǎn)單的一只打算蒙混過(guò)關(guān)�？墒钱�(dāng)來(lái)接送我的爸爸看見(jiàn)了我的畫(huà)后，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要有端正的態(tài)度，不能抱著僥幸的心理去偷工減料，最終欺騙的是你自己�！痹诎职值膰�(yán)厲敦促下，我靜下心來(lái)重新畫(huà)了一幅畫(huà)交給了老師。從那以后，在繪畫(huà)中我再也不偷工減料了，而是踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一幅繪畫(huà)作品。
在學(xué)習(xí)中，繪畫(huà)還幫了我大忙，每次做手抄報(bào)時(shí)，我總會(huì)易如反掌地畫(huà)出我想要的畫(huà)面，每次我的手抄板都會(huì)受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。每到那時(shí)，我會(huì)在心里暗自慶幸，這都要?dú)w功于我的繪畫(huà)技藝��！
在繪畫(huà)中，我慢慢地長(zhǎng)大了，也越來(lái)越喜歡繪畫(huà)了。我的繪畫(huà)技能日益提高，繪畫(huà)鑄就了我的耐心，敏銳的觀察力、豐富的想象力，充實(shí)了我的課余生活；還讓我懂得了做事時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的道理，總之繪畫(huà)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我喜愛(ài)繪畫(huà)！
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