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        我的二年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-05 18:17:46 二年級(jí) 我要投稿

        【必備】我的二年級(jí)作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我的二年級(jí)作文合集十篇

        我的二年級(jí)作文 篇1

          這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我就有了一個(gè)新想法:在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮,還應(yīng)該有花有草,充滿生氣。我常想,下課了,孩子們看書(shū)的看書(shū),閑聊的閑聊,還能在教室里看到鮮花綠草,魚(yú)蝦蟹龜該多有趣。∵@樣一來(lái),我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的磁性了!

          那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法,果不其然,得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午,就有3個(gè)孩子從家里帶來(lái)了一盆水仙,一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下,放上一張木桌,桌上放上了這幾盆綠色的小生命,頓時(shí)給教室增色不少。又過(guò)了一天,孩子們帶來(lái)了一大盆仙人掌,兩只小螃蟹,一只小烏龜,5條小金魚(yú)。但是可惜的是,孩子們拿來(lái)的魚(yú)缸太小了,這5條小金魚(yú)擠在一個(gè)缸里,很快就死去了2條!

          我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜,有著褐色的龜殼。由于溫度偏低,它不是很活躍,小腦袋偶爾伸出來(lái)四處看看,很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手,給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里,它立刻興奮了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一個(gè)洞。看來(lái),教室里孩子們太多了,它好像還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境。

          為了更好地照顧這些小生命,孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù),又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈,設(shè)置了小小的生物角,不僅僅美化了教室,還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了他們的責(zé)任感,真是一舉幾得。

        我的二年級(jí)作文 篇2

          我有許多玩具,但我最喜歡的是這只可愛(ài)的玩具小豬。

          “小豬”那三角形的大耳朵豎了起來(lái),仿佛在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜。一雙水汪汪的大眼睛,好像在看著你。一個(gè)扁扁的大鼻子,上面有兩個(gè)小鼻孔,讓人覺(jué)得特滑稽!靶∝i”身上還還穿著一件漂亮的綠色運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái),可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了,一雙小手放在衣服兩側(cè),一雙大腳板晃悠悠的,使人感覺(jué)一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在眼前出現(xiàn)。

          “小豬”可好玩了。把手放在上面,像在投降;放在中間,像要和你擁抱;放在下面,又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我?荚嚊](méi)考好的時(shí)候,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“一次考試不算什么,下次努力就行了。”我聽(tīng)了,心里舒服多了?荚嚳嫉煤玫臅r(shí)候,它好像說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

          我的玩具小豬給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

        我的二年級(jí)作文 篇3

          她,并不高大,卻在認(rèn)真的教育我們。

          她,并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé),同學(xué)們也十分敬仰她。

          她就是我的好朋友—謝心怡。

          聽(tīng)名字,就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!

          有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說(shuō):“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會(huì)打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō),把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開(kāi)心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

          一路上,我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子,就對(duì)謝心怡說(shuō):“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò),讓我不再慌張,跟著她回家了。

          還記得又一次,放學(xué)了,我回到家里開(kāi)始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了!怎么寫(xiě)作業(yè)。课壹钡孟駸徨伾系奈浵,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動(dòng)手打電話,電話就響了,“喂,是誰(shuí)呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開(kāi)門,只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。

          我的朋友不僅善良,而且樂(lè)于助人,是個(gè)樂(lè)天派,從她的行動(dòng)上,我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)!

        我的二年級(jí)作文 篇4

          我有一個(gè)神奇的玩具,它的名字叫小果戰(zhàn)寶。

          它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的大腦袋,里面裝著許多計(jì)謀,上面還戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭盔,旁邊還長(zhǎng)著一片綠色的小葉子,顯得更有氣勢(shì)。它長(zhǎng)著一對(duì)大大的肩膀,強(qiáng)壯的手里拿著一雙威力無(wú)比的大炮。它的 腳尖尖的,后面還帶著兩個(gè)圓圓的小輪子,跑起來(lái)風(fēng)馳電掣。

          它的手腳很靈活,可以到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,準(zhǔn)備隨時(shí)和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。

          我非常喜歡這個(gè)小果戰(zhàn)寶。

        我的二年級(jí)作文 篇5

          我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字,大的叫好好,小的叫可可。

          它們可老實(shí)了,從來(lái)也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動(dòng)了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動(dòng)著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來(lái)?煽膳肋^(guò)來(lái),猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說(shuō):“你也想吃,沒(méi)門兒!

          我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評(píng)他說(shuō):“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽(tīng)不聽(tīng)的懂,也許聽(tīng)的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭,一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。

          從那以后,好好果然不再欺負(fù)可可,什么都讓著可可了。

          你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛(ài)。

        我的二年級(jí)作文 篇6

          我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺(tái)山腳下,是個(gè)具有悠久歷史的小縣城——修武。

          從美麗來(lái)說(shuō)那就數(shù)云臺(tái)山啦!它是個(gè)AAAAA級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有巍峨雄偉的高,也有山全國(guó)落差最大的大瀑布,還有很多的小瀑布,小潭,小溪,泉,它們組成了一幅幅美麗的山水畫(huà)。詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白和唐代著名詩(shī)人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水,王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的'千古名句。這些風(fēng)景吸引來(lái)了全國(guó)各地的游客來(lái)此游玩。

          修武的歷史悠久,是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武,“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長(zhǎng)河中,有眾多歷史名人在此活動(dòng),著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。

          值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。

        我的二年級(jí)作文 篇7

          秋天是收獲的季節(jié),各種各樣的水果豐收了,有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨、西瓜、紅果、紅棗,能吃到這么多的水果,真幸福!

          秋天是落葉飛舞的季節(jié),秋風(fēng)吹過(guò),把金黃的落葉鋪滿了大街小道,很美麗。

          秋天的風(fēng)是涼爽的,秋天的云是白白的,秋天的景色是美麗的。

          我高興地說(shuō):“我眼中的秋天真迷人!

        我的二年級(jí)作文 篇8

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷著許多大事小情,本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)那天所發(fā)生的事,令我至今難忘。

          學(xué)期期末,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),由于本次考試與以往相比,成績(jī)有所下降,這對(duì)于,平素對(duì)我要求較高的姑姑來(lái)說(shuō),可是不可饒恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑來(lái)到了班級(jí),只見(jiàn)她直奔考試成績(jī)欄,果不出所料,此時(shí)姑姑勃然大怒,大聲吼道:“王鑫夷,你給我過(guò)來(lái)”我悻悻地走了過(guò)去,姑姑大聲訓(xùn)斥著我,“你看看你考的這成績(jī),我都沒(méi)臉來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了……”說(shuō)罷扔下了我便憤憤地離去。

          當(dāng)時(shí)的我心里很是委屈,心想:我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是前幾名,這次雖然沒(méi)有以往考得好,但我的確是努力了啊!

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們跟著爸爸媽媽回家了,我一個(gè)人慢慢地往姑姑家走,心里還是恐慌,走著走著不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)變了方向,來(lái)到了公園,坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆,天漸漸地黑了下來(lái),我感到又冷又餓,此時(shí),不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜,想起了姑姑平時(shí)對(duì)我的呵護(hù)關(guān)愛(ài),這么晚了姑姑一定在四處找我,想到這,我立即起身向姑姑家走去,這時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,街道上幾乎沒(méi)有了行人,我心里暗暗后悔,想著姑姑這時(shí)候著急的摸樣,不免加快了回家的腳步,忽然身后一聲急促地呼喚:“鑫鑫”,我迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)王萍老師向我快速地跑過(guò)來(lái),老師來(lái)到我身邊,用手捧著我凍紅的小臉心疼地說(shuō):“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老師的話語(yǔ)是那么的親切、那么的溫暖,此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來(lái),王萍老師立即給姑姑撥打了電話,姑姑也很快趕到了,姑姑一把把我摟在了懷里,姑姑說(shuō):“你這孩子,你知道我們都快急死啦!”。

          回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條,面條里還有兩個(gè)荷包蛋呢。雖然姑姑沒(méi)有責(zé)怪我什么,但我卻知道自己錯(cuò)了,姑姑說(shuō):“鑫鑫,你看這么晚了,王萍老師一直在幫助我找你,王老師人多好!”。

          是。≡谖彝甑某砷L(zhǎng)歷程中,學(xué)校與家人,老師與同學(xué)曾給予我許多關(guān)懷與幫助,我不會(huì)忘記的,我會(huì)用這些溫暖激勵(lì)著我,不斷地進(jìn)步,成長(zhǎng)!

        我的二年級(jí)作文 篇9

          在這個(gè)美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下,小草又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉,幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!

          夏天,小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然,它在大樹(shù)面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù),可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了,又能把小草怎么樣呢?無(wú)論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠#Q蛟鯓映运紩?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。

          秋天悄悄地來(lái)了,小草也慢慢的枯黃了,無(wú)意中有人放了一把火,小草就不見(jiàn)了?墒,到了第二年的春天,經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤(rùn),它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩(shī)來(lái)。

          我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。

        我的二年級(jí)作文 篇10

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

          濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,鼻梁高高的,左眼睛旁長(zhǎng)了一顆聰明志。實(shí)不相瞞,我有很多優(yōu)點(diǎn),比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體……雖然我有優(yōu)點(diǎn),但我也有缺點(diǎn)比如:上會(huì)考試我打的題全對(duì),但就是忘寫(xiě)了一個(gè)”解“字,本來(lái)可以得1一百分因?yàn)槲掖中模焕蠋煙o(wú)情的扣掉了3分 。還有一次,媽媽讓我下樓買鹽,到商店我也沒(méi)細(xì)看順手牽羊的拿了一包。回家拆開(kāi)一看原來(lái)我把鹽拿成糖了,一看買錯(cuò)了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店,手往兜里一摸!呀!忘拿錢了,我一邊往家跑嘴里一邊念叨:今天是我的倒霉日嗎?馬上就到家了,又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說(shuō):”你看你,這么粗心大意 。“哎!我粗心的是還不止這些呢。荷蠈W(xué)忘帶文具盒,睡覺(jué)忘關(guān)燈……

          哎!今后我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正粗心這個(gè)壞毛病。

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