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        六年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2022-02-06 18:43:14 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)敘事作文集錦8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】六年級(jí)敘事作文集錦8篇

        六年級(jí)敘事作文 篇1

          今年夏天,我們學(xué)校設(shè)有一個(gè)夏令營(yíng),我報(bào)名參加了。在6月28日晚上坐火車,來到了北京。走進(jìn)這個(gè)大城市里,感到無(wú)比自豪,國(guó)家擁有如此繁華的城市。

          在欣賞完北京的主要的幾個(gè)景點(diǎn)之后,在晚上,我們終于來到了夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)。第二天早晨6點(diǎn)鐘,我們便被一個(gè)“嗓門叔”叫了起來,說要晨練。這可苦了

          我們這些大懶蟲,可是沒辦法,別人都起床了,我們也只好起床了。我們?cè)谶M(jìn)行

          完半小時(shí)的晨練之后,就開始吃早餐。

          在吃完早餐之后,我們便要進(jìn)行兩至三小時(shí)的訓(xùn)練,主要項(xiàng)目有:打軍體拳,齊步走與體能訓(xùn)練。其中,我最喜歡的便是軍體拳了。因?yàn)樗粌H強(qiáng)身健體,增長(zhǎng)力氣,還可以在遇到壞人的進(jìn)行防衛(wèi),一舉兩得。因?yàn)樵缟系挠?xùn)練,我們中午吃飯吃得非常香,這時(shí),我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練,訓(xùn)練完成后,我們便可以自由活動(dòng)了,我們?cè)谒奚峄ハ嗔奶,一個(gè)個(gè)都在吹自己訓(xùn)練時(shí)有多輕松。

          有一天下午,教官帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)槍,那槍可真重呀,前面的刺刀讓人望而生畏。在認(rèn)識(shí)完槍的第二天下午,我們便開始了實(shí)彈射擊,槍的后作力非常大,要不是有固定架,我恐怕就被撞倒了呢。平時(shí)看軍人開槍那么輕松,實(shí)在是讓我佩服的不得了。

          訓(xùn)練完一天之后,經(jīng)常累趴下,所以每次睡覺的時(shí)候,大家都非常享受。睡在床上,我想:當(dāng)兵可真是辛苦,可如果沒有這艱苦的訓(xùn)練,又怎么培養(yǎng)出守護(hù)祖國(guó)的精兵呢?

        六年級(jí)敘事作文 篇2

          那是一個(gè)炎熱的暑假,我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒,看著窗外那美麗的風(fēng)景,心里別提有多高興了!

          過了三四個(gè)小時(shí),終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖,只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月,于是,爸爸的車就駛向那里。

          我們下了車,沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時(shí),盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味,令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央,好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn),真是大飽眼福。太陽(yáng)的余暉也出來大顯身手了,把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月,這時(shí)三座石塔就像三位巨人,正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆:“真雄偉,真美麗。 

          我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué),看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景,我深有感觸,決心好好學(xué)習(xí),為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。

          這次杭州之行,給我留下了深刻的印象,給我?guī)砹藷o(wú)比的快樂。

        六年級(jí)敘事作文 篇3

          暑假的時(shí)候,我和媽媽,牛阿姨還有??姐姐,四人同行,跟隨旅游團(tuán),來到了青島。

          從德州坐車到青島,需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。

          到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會(huì)兒,司機(jī)把車開到一個(gè)飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí),我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個(gè)朋友,她也非常樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。

          吃完午飯,下午就要去景點(diǎn)游玩了。

          我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

          晚上,導(dǎo)游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。

          第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰?chǎng)和海底世界。

          上午,我們來到了第一水浴場(chǎng),這里的人非常多,都玩得非常開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們?nèi)齻(gè)一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這對(duì)我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個(gè)比賽,看誰(shuí)先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜,透過玻璃,看到了一些生活在海洋里的動(dòng)物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長(zhǎng)了見識(shí)。

          非?炀偷搅说谌欤@天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>

          棧橋,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方,是個(gè)非常美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們?cè)谶@里合影留念。棧橋上會(huì)有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障唷傞_始不說收費(fèi),但一照完了,立馬就要錢。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對(duì)青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時(shí)光!

        六年級(jí)敘事作文 篇4

          在我的抽屜里,有一張珍貴的照片,我只要一看到這張照片,就會(huì)想起那件令我后悔的事來。

          那是去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下姥姥家。在姥姥家,有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,她臉色黝黑,穿得土里土氣。姥姥指著她對(duì)我說:“她叫小梅,是鄰居家的孩子,她的父母去外地打工,所以先住我這兒。她經(jīng)常幫我干活,是個(gè)懂事的好孩子,以后,你們就是朋友了哦!”

          小梅對(duì)我友好一笑,操著濃重的鄉(xiāng)村音說:“你好!”我卻沒有理睬她,而嫌棄她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,不想跟她做朋友。

          一天下午,小妹正在看書,遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識(shí),她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺,不想告訴她,感覺好煩人,不經(jīng)意的就說了:“念‘gu bo’!彼犃耍]有起疑心,高興地跑到一邊去了。我心想:我怎么了?怎么會(huì)講出來?我該怎么辦?

          過了一會(huì)兒,小梅到小伙伴中,神氣十足地念起了那篇文章,當(dāng)她念到“琥珀”這兩個(gè)字時(shí),小伙伴們都大笑起來,而我卻沒什么心情了。

          小梅愣了一下,她看了看哈哈大笑的小伙伴們,忽然明白了是怎么一回事,他長(zhǎng)大了嘴巴,想說什么但又沒說,委屈地跑回自己的房間。

          吃過晚飯,我看見小梅的眼睛紅紅的,好像哭過,姥姥問她怎么了,她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了,像打翻了的五味瓶一樣,臉上跟紅綢似的,不敢抬頭看她。

          第二天一早,我去找小梅道歉,姥姥卻告訴我:“你不知道嗎?今天一大早,小梅就和她姑姑去城里了,說是要去哪兒上學(xué)。對(duì)了,他臨走的時(shí)候讓我把這張照片給你留作紀(jì)念!

          我呆呆地站在那兒很久……

        六年級(jí)敘事作文 篇5

          “嗚嗚嗚,大姨,我好無(wú)聊啊!睕]錯(cuò),你剛剛聽到的正是我的哀嚎,你看,我正無(wú)聊的趴在桌子上,玩弄著自己的筆;后面的兩個(gè)妹妹也無(wú)聊地趴在床邊,有氣無(wú)力地半睜著眼睛。

          大姨見我們這副樣子,便提議道:“我們?nèi)ヅ郎皆鯓樱俊甭牭竭@句話,剛剛還有氣無(wú)力的我們立馬生龍活虎地跳了起來大聲答應(yīng)。我們走過一條鄉(xiāng)間小路,便很快到達(dá)了目的'地。望著如此高的斜坡,我有點(diǎn)兒膽怯,但很快我調(diào)整了一下呼吸,便帶領(lǐng)著妹妹往上沖,但,好景不長(zhǎng),我們沒跑幾步,因?yàn)槠绿,一下子由精力旺盛而變得氣喘吁吁,大姨看著略顯狼狽的我們,便笑著對(duì)我們說:“這山很陡的,一開始就這么快速的爬上去,會(huì)很累的!

          我去聽了大姨的話,便乖乖地跟著大姨,但那兩個(gè)小家伙還不服輸?shù)赝蠜_。我的身邊全是松樹,翠綠翠綠的,讓我的眼睛十分舒服,當(dāng)然路邊還有一些我不知名的小野花,,可愛極了。大姨摘下一些,幫我們?nèi)齻(gè)人都編織了一個(gè)好看的“手鏈”,我們高興地戴在了手上,對(duì)它愛不釋手。這時(shí),一陣涼風(fēng)吹過,吹起了我們的發(fā)絲,吹起了我們的衣裳,它還用它的手輕柔的替我們擦拭滿是汗水的臉龐。

          不知不覺,我們?cè)谡勑ζ陂g登上了山頂,我俯視這山下,每個(gè)房屋都緊緊相連,偶爾還看見一片農(nóng)田,一條鄉(xiāng)間小路,我從來沒有想過這一切能構(gòu)成如此美麗的的風(fēng)景畫,大自然有一只神奇的畫筆,構(gòu)出一幅又一幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目,驚嘆不已。我們興奮地一會(huì)兒指那兒,一會(huì)兒又指這兒,訴說著以前我們?cè)诩亦l(xiāng)的趣事,好不快活,以至于我們回去時(shí)都十分依依不舍。

          其實(shí),美就在你的身邊,只要用心觀察,你一定可以找到。

        六年級(jí)敘事作文 篇6

          傾盆大雨中,一把把雨傘如花綻放。同樣的雨,同樣的場(chǎng)景,那段依稀被時(shí)光侵蝕的回憶,又在我腦海中浮現(xiàn)……

          放學(xué)后我常獨(dú)自乘公交回家。那天黃昏,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè),仿佛像幾萬(wàn)頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電,撕裂了天空;狂風(fēng),使勁地囂叫;樹葉,嚓嚓作響,似俯首磕頭,在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘,頂著風(fēng)艱難前行。眨眼間,傾盆大雨就潑了下來。

          環(huán)顧一周,同學(xué)們都頂著自己的傘小跑著回家了。而我,卻躲在屋檐下,期待雨慢慢變小。可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,這雨偏偏與我作對(duì),絲毫也不見小。再這么等下去不是個(gè)辦法,于是,我從書包里拿出一本大些、厚些的書,從中間攤開,右手一別一翻,頂在頭上,再看看外面,“唉——”牙一咬,沖進(jìn)了大雨的懷抱里。

          最多六七步,水便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的鞋里。隨后,我的后背都有水珠滾動(dòng)的感覺——這衣服濕透了。正打算不顧狂風(fēng)暴雨,繞過前面那些讓我羨慕的傘,繼續(xù)往前跑時(shí),一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過雨簾轉(zhuǎn)頭一看,原來是瑤。她牽著我的手,右移一步,左手竭力把傘送至我的頭頂。“你家在哪里?”她微笑著問道。“我每天都是坐公交車回家,車站就在那兒——”手臂剛伸出去便又收回,剛擠過的衣袖又滴起水來。“我送你去吧,”她和善地說道。

          一路上,我們倆談笑風(fēng)生,這場(chǎng)大雨溝通了我倆的心靈,這把雨傘使我感到了心安,送傘的瑤給我傳遞了溫暖。

          很快,我們到了車站,她把我送上車,揮手作別……被雨水模糊的車窗里,那柄漸行漸遠(yuǎn)的傘卻是那么的清晰可辨!

          我安全地回到了家。

          雨中共傘雖然平淡無(wú)奇,但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無(wú)助中感受到了一縷陽(yáng)光,那把花傘永遠(yuǎn)是我生命中最可貴的印記。

        六年級(jí)敘事作文 篇7

          凌晨12:05,我猛然驚醒。因?yàn)槲易蛱煜挛缈植榔炊嗔,所以噩?mèng)連連,額頭上出了不少虛汗。

          我醒來后,擦了擦汗,覺得很熱,就把媽媽叫醒,讓她開燈,我下床透透氣。媽媽醒了之后,就不怎么睡得著了。燈關(guān)后,我和媽媽交談,結(jié)果嘻嘻哈哈一陣又一陣,婆婆被吵得睡不著覺,就踢我的小腳丫。談著談著,媽媽的聲音越來越小,漸漸的沒了力氣,似乎又睡著了。我可害怕了,剛閉眼睛,夢(mèng)中的妖魔鬼怪就浮現(xiàn)在我的腦海里,那可真讓人害怕!我恨不得一腳把所有人踹醒。我假裝睡著了,偷偷瞄了眼媽媽——嘿嘿,“老狐貍”的眼睛還睜著呢!不過,“老狐貍”再狡猾還是比不過“小狐貍”!我向媽媽撒嬌:“媽媽,讓婆婆開床頭燈嘛!”媽媽無(wú)奈地“敗下陣來”,只好讓婆婆開燈:“媽,開燈開燈,韓藝要開燈!逼牌砰_了燈,我立馬下床上廁所,媽媽也跟著來了。

          半夜里,偶爾有一輛車路過之后,周圍更顯得一片寂靜,讓我覺得太可怕了。凌晨的天空一片紅,墨藍(lán)色的云霧成了鑲邊。婆婆主動(dòng)開燈下床,我驚訝地問婆婆上哪兒去,婆婆說她被吵醒睡不著了,問我要不要喝水。我說要,婆婆便帶給我一大碗涼開水。我咕嚕咕嚕很快就喝完了,抹了抹嘴,心滿意足地回到了床上。我又和媽媽聊了起來,我說到三點(diǎn)鐘睡不著就起來玩,媽媽說好。我聽了感覺媽媽就像個(gè)大孩子似的,于是我滾到她身上睡了一會(huì)兒,又滾了下來和她玩了一會(huì)頂拳頭,媽媽直夸我力氣大。我就告訴她我能和我們班的“大力士”趙新燁扳平手,要是換張語(yǔ)軒上場(chǎng),剛上場(chǎng)就會(huì)被扳倒。為了強(qiáng)調(diào)趙新燁的厲害,我還提到趙新燁跑步比獵豹還快呢!

          后來,我又和媽媽說了古箏李老師的事,說著說著就睡著了。

          結(jié)果,今天早上7:35我們才醒,這次“凌晨大作戰(zhàn)”真是規(guī)模空前哪!

        六年級(jí)敘事作文 篇8

          里,每個(gè)都想擁有一臺(tái)全天對(duì)著自己吹的風(fēng)扇,雖然新的教室標(biāo)榜“綠建筑”不需要用冷氣,事實(shí)相反,要老師買四臺(tái)電風(fēng)扇才有辦法解決炎熱的天氣。

          如果我是老師,會(huì)尋找學(xué)校里最涼爽的地方,在對(duì)面的校舍五樓的中間走道和陽(yáng)臺(tái),風(fēng)不停的吹來,除了下雨都在那里上課,連現(xiàn)在上課睡覺的問題也能解決,中午吹著天然的冷氣沒有人會(huì)睡不著,徹底顛覆上課一定要在教室的鐵律。

          看過課表的人一定覺得語(yǔ)文課是很無(wú)聊的課,特別是連續(xù)兩節(jié)更會(huì)瘋掉,老師講著同樣的類題,不睡著才有鬼,或許換到操場(chǎng)旁的樹林,自己選擇想要的位子,我不會(huì)因?yàn)榭粗鴰字伙w過草地上的鳥或上室外課的班級(jí)的你,開始生氣罵人。

          幾乎所有老師會(huì)說:“我也有跟你們一樣的童年。”接著說一大堆小時(shí)候的故事,卻忘了自己想改變小時(shí)候要改變的東西,甚至有老師會(huì)說:“一天要喝八杯水。”但他說上課不能喝水,我讓你上課喝水,吃東西也沒關(guān)系,只要放松心情學(xué)會(huì)東西就好。

          我已經(jīng)要開始上課了,請(qǐng)所有學(xué)生選好位子,除了考試以外的事都可以做,大部份的學(xué)生一定很喜歡,只要你想就來上吧。

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