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        初一我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-06 11:31:30 初一 我要投稿

        有關(guān)初一我的同學(xué)作文匯總8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初一我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)初一我的同學(xué)作文匯總8篇

        初一我的同學(xué)作文 篇1

          KK是個淘氣的孩子,按老師的話說,那叫“不正經(jīng)”。

          他的臉上總是堆著微笑,兩排雪白雪白的牙齒露在外面,惹人注目!澳阌衷谛κ裁茨?”橄欖球似的腦袋立馬轉(zhuǎn)過來:“沒有啊,我沒笑。”雪白的牙齒還是露在外面!斑,傻笑······”橄欖球似的腦袋又轉(zhuǎn)了回來。

          “收作業(yè)啦!”學(xué)習(xí)班長喊道,“呀,你又沒帶作業(yè)。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘寫了還是忘帶了!霸趺纯偼?”“下次一定,下次一定······”每每作保證。第二天又是沒帶,又是這般這般的保證。以至于學(xué)習(xí)班長對他都不聞不問了。他自然也“逃過一劫”--按他的說法。

          但他也不是沒有優(yōu)點(diǎn),抬午餐啦、換水啦、擦黑板啦,他還是很樂意干的。這時(shí)大家都對他生出了一份好感?偠灾,人無完人嘛。

          KK的成績不怎初中寫人作文么理想,他算是“為班現(xiàn)身”了。偶爾及格了,歡天喜地,眼里閃出激動的光芒。煞是好看!咱們來看一下他上課時(shí)的樣子:

          “我們昨天留的作業(yè),是不是讓大家背課文了?”一臉嚴(yán)肅的于老師問大家!班!”大家齊聲回答。這時(shí)KK還在修理自己的文具呢,對老師不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快樂音符,不停的活躍著。“你!起來背課文!崩蠋熤钢?伤谕瓿勺约旱摹肮ぷ鳌蹦兀B背課文都不知道。是叫別人吧。他想,怎么還不背?怕不是和我一樣沒背嗎?哎,真慘……心里正在犯嘀咕呢,大家異口同聲的喊道:“KK!老師教你背課文呀,快起來呀?”“啊?—— 噢,死翹翹了!彼簧砝浜,賊溜溜的瞄著老師的眼睛,仔細(xì)的看著。好像要從里面看出要背的文章來,可惜,他沒有這個功能呀。當(dāng)大家意識到他沒有背的時(shí)候,哄堂大笑。KK的臉一下在就紅了。于老師說到:“大家一起給他背出來,讓他再回想回想!”大家嘲笑似的大聲背起來:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎……”“哎”,他嘆了口氣,“點(diǎn)背呀!”

          KK是個不正經(jīng)的孩子呀。

        初一我的同學(xué)作文 篇2

          我的同學(xué)是一個其貌不揚(yáng)的男孩子。

          他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平?偸俏奈撵o靜的,下課時(shí)從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時(shí)看看書,有時(shí)坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。

          何威是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來的一般都是差生。

          上課時(shí),除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。

          到了每月一次的檢測,這是我最得意的了?僧(dāng)試卷發(fā)下去時(shí),我錯了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!

          我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。

          放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級第一呢……”

          從那之后,我對何威的印象改觀了,我也知道了一個道理:人不可貌相,海不可斗量。

        初一我的同學(xué)作文 篇3

          開始步入初中的大門,認(rèn)識了許多的新同學(xué),有一個對我非常重要的新同學(xué)——劉XX。

          她長的非常漂亮,頭發(fā)扎成馬尾辮十分長,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,一單一雙,一個機(jī)靈的鼻子,似乎能從千里之外聞到美食的香味,還有一張愛笑的嘴,和一雙愛聽鬼故事的小耳朵。她有點(diǎn)矮小,身材苗條。我給她取了個綽號叫“玉米”,因?yàn)樗拖裼衩滓粯計(jì)尚】蓯邸?/p>

          玉米是我在這認(rèn)識的第一個朋友。開學(xué)的第一天,我對這里很陌生,一個人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進(jìn)來,正好我前面和旁邊有位置,她的朋友坐在了我的前面,她無意中成了我的同桌。我有點(diǎn)害怕,她卻是很熱情,主動跟我說話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機(jī),經(jīng)過幾天的相處,我們成了最好的朋友。我想給她取個綽號,叫起來會更親切,但我想來想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米,也聽她說過她最喜歡吃玉米了,而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似,不如就叫她玉米吧!這個綽號告訴她以后,她也表示很喜歡。

          她很愛貓,她和我說過,她共養(yǎng)過6只貓之多,不過都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時(shí)候,她都會傷心死了,哭個不停?梢哉f,她的眼淚都給貓留下了,現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的那些貓,她便會感到萬分心痛。不過她對我比對她的貓還要好,我們就像親姐妹一樣。我們難過的時(shí)候,會向?qū)Ψ皆V說;我們開心的時(shí)候,也會跟對方分享。我被別人欺負(fù)的時(shí)候,只要一叫她,她就準(zhǔn)會出來保護(hù)我。她的陽光讓我也變得開朗,是她讓我融入了這個班級。“玉米,玉米……”這是經(jīng)常會聽到的,老師同學(xué)們總會看見我們兩個在一起玩耍,整天形影不離。

          劉XX,我的新同學(xué),我最好的朋友,永遠(yuǎn)的“玉米”……

        初一我的同學(xué)作文 篇4

          他喜歡笑。笑,露出兩個小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚(yáng),告訴你有資本輕狂。

          她喜歡幻想。月滿西樓,她習(xí)慣趴在窗臺上,打開心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無窮的童年,或幻想將來的一切,也總說,希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續(xù)趴在窗臺上。

          她喜歡孤獨(dú)。她說她不留戀車來人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無垠的田野中,獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。

          她喜歡看書。不,確切她說,是品書,品味張愛玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉!胺灿兴鶎W(xué),皆成性格”,她亦如此。

          她喜歡的還有很多……

          她喜歡冬日的寧靜,她喜歡蔚藍(lán)的天空,她喜歡纏綿的細(xì)雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩情畫意。

          她,是一朵欲開未開的百合,藏了許多欲說還休的心事。

          她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動著。

          她,是一片熱帶的陽光,熾熱而又純凈。

          她,是海邊的空氣,清新而自然。

          她……

          她是一個謎,她不喜歡風(fēng),因風(fēng)潮起潮落,而風(fēng)無法確定自己的方向,無法明白自己的價(jià)值?伤齾s十分清楚自己的目標(biāo)。

          她并非弱不禁風(fēng),相么的,它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說她不會輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。

          同窗幾載……

          竟不知不覺成了好友!

          大概我與她有太多相似點(diǎn)……

          同窗的她!

        初一我的同學(xué)作文 篇5

          嘟,拔河比賽的終結(jié)哨聲響起,我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上,對面的七年級四班也趴在了地上?蓪γ娴膮s充滿了笑聲,我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音信心滿滿的我們敗給了七年級四班。

          就在這時(shí),活寶在人群中站了起來,接過老師的照相機(jī),邊走邊說:我們好歹也是個NO。2,比NO。7好多了,來,站起來照個相吧!那聲音似乎有一些的文理,不太像他口中吐出來的話。

          他就是這篇作文的主角,他就是死皮賴臉的劉德龍,他就是每日窮開心的劉德龍。

          他的體型,如加肥版的加菲貓,臉大的可以賽過西瓜,臉上的五官更不知是哪位大抽象畫家涂上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上,非常的'袖珍。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例,長得又大又長又寬,最末端立體感非常的好,比3D電影的感覺還要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圓且大的臉上沒辦法體現(xiàn)出它的地位,相反,它的鼻子與嘴和臉蛋一合,非常像快要咬開的大瓜子。

          他是一個十分樂觀的人,他的興趣愛好非常廣泛,如敲架子鼓。他成天把我驕傲三個字掛在嘴邊,不知他為何驕傲。當(dāng)成績單發(fā)下來的那一刻,我驕傲三字便會停一會兒,他知道(也可能不知道):他的第一的地位是無人能敵,無可動搖的。過了一會兒,我驕傲三字便又會在他嘴中跳出。(孩子,你這么頑皮,你家里人知道嗎?)他這一點(diǎn),各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼,因此的課余生活幾乎都是過的十分充實(shí)的。

          還有,他的團(tuán)結(jié)意識特強(qiáng),我想本班級就是需要這樣又歡快、又有團(tuán)結(jié)意識的同學(xué)。

        初一我的同學(xué)作文 篇6

          她有一顆愛心,她樂于助人,她善解人意。

          她梳著馬尾辮走起路來一甩一甩的,她的笑容好燦爛,笑起來有兩個小酒窩特美。她的眼睛大大的水汪汪的。眉毛像月牙。她的個不算高,不過,愛哭。只要快哭的時(shí)候她的臉像紅蘋果。我就知道她快哭了。她就是我的好朋友——夢南

          有一天,我的書找不到了急的我都快哭了,我一直在我那找呀找,還是沒有找到,當(dāng)時(shí)夢南就站起來就說誰拿了她的書快拿出來,還是沒有人交出來。頓時(shí)夢南就拿出她書給了我對我說:“給你用我的!”我說:“你用什么”她說:“我有,沒事你就用吧!边^了幾分鐘上課了,我就聚精會神的聽課。可是,不一會老師就說:“夢南,你的書呢?”“忘了帶!薄澳悴恢澜裉焐险n嗎?”我看見了夢南的臉紅紅的我知道她快哭了 。這我才知道夢南沒有書。我想:怎么辦給老師說嗎!說了我該怎么辦,不說夢南怎么辦。就這樣我也沒有說,夢南站了一堂課,下課鈴響了,我看見夢南哭了,她哭的好傷心,我的心特別難受,我決定給老師說。當(dāng)我喊報(bào)告時(shí)我的心砰砰跳,好害怕。進(jìn)去了我把所有的事情告訴了老師。老師說我:你應(yīng)該上課就給我說,你害了我讓夢南站了一堂課。你應(yīng)該道歉,我也應(yīng)該道歉,你以后不要學(xué)這么自私了知道嗎?”我給夢南道歉,她笑著對我說:“誰叫我們是朋友呢,沒有事!

          還有一件事,那是我我們期末考試,我的橡皮不知道叫誰拿了,考試的時(shí)候我我才知道我的橡皮沒有了。怎么辦我的嘴嘟囔著。夢南看見了對我說:“怎么了我說我的橡皮沒有了我擦不了了!彼桶阉南衿り藘砂虢o了我一半兒。還對說;"下課了我給你找eraser,OK.”“OK!”

          我的朋友怎么樣很樂于助人吧,你想不想和我分享我的好朋友。她樂于助人,她善解人意。我想對夢南說:“夢南你永遠(yuǎn)是我的friend!

        初一我的同學(xué)作文 篇7

          坐在床頭,蜷縮成團(tuán)。手中翻著小學(xué)的同學(xué)錄。嘴角不禁上揚(yáng)。。。。。。

          陪我走過6年小學(xué)生活的同學(xué),你們在我的記憶里畫上了一顆糖, 那糖很甜,因?yàn)樗鼤屛蚁肫鹉銈儯业耐瑢W(xué),想起我們一起度過的快樂。 那糖很酸,因?yàn)樗鼤屛蚁肫鹉銈,我的同學(xué),想起我們即將分別的淚水。

          那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。

          那糖如此小,小到把我們緊緊地?cái)D在一起。

          看著同學(xué)錄上潦草的字跡,

          看著同學(xué)錄上大家的照片,

          我不禁感嘆:時(shí)間飛逝

          進(jìn)初中已有一年多了,我很少會想起我的小學(xué)同學(xué),只是想著小學(xué)的班級是多么好!

          請?jiān),請(jiān)试S我放下以前的回憶,努力地奮斗。

          有一天,我會想起你們,想起以前這個集體中的每一個人。謝謝你們送我的糖。

          看。。!那片美麗的藍(lán)天是我們的世界,看看將來我們誰飛地更高。

          到那時(shí),我會細(xì)細(xì)品嘗你們送給我的糖。

          他叫偶BAO

        初一我的同學(xué)作文 篇8

          看到這個題目,你也許會問,為什么要用蛋來形容他(她)呢?其實(shí),我也不知道為什么?就是覺得用蛋來形容她挺合適的。

          說真的,她還真是個“蛋”呢!只不過她可不會“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來的。

          一、“可愛蛋!闭f實(shí)在的,這個外號配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個圓圓的不太明顯的小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意,你要還質(zhì)疑的話,那請看下文吧!

          就拿她的操技來說吧!那可絕對是一流的。你看,這不又賣弄起來了嗎?只要音樂一響,只要一看見我們做操,她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)肅了,隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來,我們本以為她會像個猴子一樣抓耳撓腮的,可沒想到學(xué)的還不賴呢!畢竟她是祖先猴子的后代,免不了遺傳下來一些“絕技”,做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí),因沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,“楚蛋兒”難免會顯出一些祖宗留下的動作。該握拳頭時(shí)她卻撒開了手,該伸直時(shí)她則彎曲了,那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動作,一邊得意地望著我們,好像在說:“咋樣,我做的還不錯吧!”你說,這種不需要買票的雜技表演,誰不樂意瞧上一眼呢?

          二、“頑皮蛋”。有一天,在學(xué)校里我偶爾遇到這個小頑皮,一下子來了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開玩笑半認(rèn)真地說:“怎么,見個面這么沒禮貌?”她也像陪著我開玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當(dāng)我就要火冒三丈的時(shí)候,她冷不丁的來一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!

          她,就是可愛頑皮的龔翹楚,聽完我的介紹,你是否也覺得她是個“蛋”呢?

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互

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