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        春雨二年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-07 19:30:41 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的春雨二年級(jí)作文錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的春雨二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的春雨二年級(jí)作文錦集10篇

        春雨二年級(jí)作文 篇1

          雨,向天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲。

          我在路上走著,感受著春雨媽媽奏出美麗的樂(lè)章。只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。春雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落到大地上。哦,那是春媽媽濕潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了,舒展著身子,大地綠了,綠的生機(jī)勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的頭上,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槭钦{(diào)皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲很細(xì),很綿,像春季時(shí)空中漂浮的柳絮。

          像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤(rùn)了我的心田。

          我愛(ài)你,春雨。

        春雨二年級(jí)作文 篇2

          春天的雨,是一顆生命的種子。

          它把生命給了柳樹(shù),綠綠的柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車(chē)的葉片,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷;

          它把生命給了喇叭花,紫紫的喇叭花就像一個(gè)大鐘,撞啊撞啊,撞來(lái)了春天的溫暖;

          小草也得到了生命,看,小草像綠色的地毯。果樹(shù)也有了生命,桃花、梨花、都爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^看呢!

          花得到的生命就更多了,有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問(wèn)候。

        春雨二年級(jí)作文 篇3

          沙沙沙,沙沙沙……是誰(shuí)在空中唱歌兒?原來(lái)是春雨姑娘從灰蒙蒙的云層里哼著小曲兒,悠閑地跑了下來(lái)。

          春雨姑娘來(lái)到草地上,觸摸到了泥土,就一個(gè)勁兒地往下鉆。雨水流到小草根兒邊,小草如饑似渴地喝啊喝,拼盡全力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。這可是一年之中最溫柔甜蜜的雨。

          春雨姑娘來(lái)到了山上,大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一個(gè)個(gè)音符,奏出歡迎春雨的樂(lè)曲。一片,兩片,三片,葉子不停地從枝頭冒出來(lái),每一片綠葉,都拼命地吮吸著小雨珠兒。這可是一年之中最富營(yíng)養(yǎng)的雨哇!

          春雨姑娘來(lái)到果園里,果樹(shù)吸收著春雨姑娘足夠的水分,“咕嘟咕嘟”,吞下這甜甜的春雨,等到夏天就能把果子結(jié)得又大又甜,不辜負(fù)園丁撒下的汗水。這可是一年之中包含著最多希望的雨哇!

          春雨姑娘來(lái)到大沙漠,沙漠居民們從家里拿出一個(gè)個(gè)大碗,喜笑顏開(kāi)地接著水,有人居然跑到春雨下盡情地“淋浴”。這可是一年之中第一場(chǎng)無(wú)污染的純凈雨哇!

          春雨姑娘跑到這兒,跑到那兒,忙得不亦樂(lè)乎。透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,遠(yuǎn)處的景色變得朦朧了。娃兒們撐著傘,迫不及待地在田野上踏青,撒歡兒……春雨過(guò)后,山,變得更美了;草,變得更綠了;果樹(shù),長(zhǎng)出了又大又飽滿的花苞……

          我愛(ài)你,春雨。

        春雨二年級(jí)作文 篇4

          清晨,雨沙沙地下著,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小草在風(fēng)中微微地?cái)[動(dòng),花兒發(fā)出陣陣清香。

          路上的小狗飛快地奔跑著,小鳥(niǎo)喳喳地叫著,人們打著雨傘,穿著雨衣,仿佛滿大街都是一朵朵彩色的花兒。

          夜里,雨依然下著。伴隨著沙沙的雨聲,我做了一個(gè)香香的美夢(mèng)。

        春雨二年級(jí)作文 篇5

          今天早上,我起床看見(jiàn)窗外下著蒙蒙的細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的,像面條;雨絲密密的,像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。

          走在上學(xué)的路上,空氣里夾著泥土的芳香,清新極了。微風(fēng)吹著軟軟的雨絲,飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里,冰冰的、涼涼的。

          我來(lái)到了學(xué)校里,同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘,美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。

          原來(lái)是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了,一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。

        春雨二年級(jí)作文 篇6

          沙沙沙一陣雨聲從窗外傳來(lái)。!下雨了,春雨在我的期盼中終于來(lái)了。

          我倚在欄桿上,向四周張望,春雨又細(xì)又密,如絲、如霧、如煙、如塵,周?chē)囊磺谢腥缑缮狭艘粚由衩氐拿婕。空氣變得清新、濕?rùn)。我忍不住伸出雙手,雨滴在我的手上,涼絲絲的,真舒服!

          慢慢地,慢慢地,雨越下越大,漸漸地成了彌漫在空中的水簾,萬(wàn)物都看不清楚了,人就像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上,為草籽提供充足的水分,好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠;春雨落到田野里,麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁;春雨落到花朵上,花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地,沖走污垢,留下一片光潔,一片亮麗。

          這時(shí),在雨中行走的'人們舉著花花綠綠的傘,組成了一座神奇的雨中花園,花園中的花朵五顏六色,有黃的,白的,紅的——色彩斑斕,美麗極了!

          滴滴答答雨水打在欄桿上,奏出了美妙的音樂(lè)。一會(huì)兒,雨便從欄桿上又滴下來(lái),像斷了線的珠子。后來(lái)水積多了,便形成了一股涓涓細(xì)流,好像是個(gè)微型水簾洞,真有趣!

          好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。我愛(ài)這綿綿的春雨!

        春雨二年級(jí)作文 篇7

          那蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過(guò)往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。

          微風(fēng)吹過(guò),細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹(shù)木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的干枯,迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來(lái)了春天的第一場(chǎng)喜雨。

          春季真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽(tīng)得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開(kāi)了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛(ài);雨灑在老楊樹(shù)的身上,老楊樹(shù)抖抖濕潤(rùn)的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。

          啊!綿綿細(xì)雨,你隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野,人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了美好的明天。

        春雨二年級(jí)作文 篇8

          冬天的雪剛走,春天的雨就來(lái)臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想:春雨是什么顏色呢?

          柳樹(shù)說(shuō):“春雨是綠色的,你看它把我染的嫩綠嫩綠!崩婊ㄕf(shuō)“春雨是白色的,你看它把我染的雪白雪白。”桃花說(shuō):“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅。”可我卻說(shuō):“春雨是五顏六色的,你看它把這個(gè)世界染的五彩繽紛!”滴答滴答......

        春雨二年級(jí)作文 篇9

          我喜歡雨,尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好!是的,嚴(yán)冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。

          看!那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。。《嗝姥剑∵@樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)!

          瞧!小朋友們也被吸引來(lái)了,打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘,在春雨中晃動(dòng)著,那么多,那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎?。±蠋,春雨不正是您的化身嗎?您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是,我便打著傘出門(mén)了。

          春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

          我索性收起傘,漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái),春風(fēng)和春雨立刻交融在一起,不知到底是春風(fēng)挾著春雨,還是春雨裹著春風(fēng)?傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。

          無(wú)意間,我看見(jiàn)在墻角,有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧,這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,已變得格外茂盛與青翠;這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我,腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤(rùn),相信等到秋天田野里一定會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

          春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著天地間的萬(wàn)物,敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識(shí),而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著,努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊,老師,春雨不正是您的化身嗎?

        春雨二年級(jí)作文 篇10

          “春雨貴如油。”細(xì)細(xì)的春雨在淅淅瀝瀝的從天而降,它們撫摸著田地,滋潤(rùn)著草地,灌溉著大地,使大地變得生氣勃勃。

          小草聽(tīng)到春雨姐姐的聲音,從肥沃的土地里鉆出來(lái),盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤(rùn)和撫摸;小鳥(niǎo)看到春雨來(lái)了,都興奮的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,給大地增添了許多美麗的歌聲;小花聞到雨的香氣,紛紛張開(kāi)了花瓣出來(lái)迎接這美好的時(shí)光,讓大地變得絢麗多彩。

          雨落在屋檐上,然后從屋檐上落下來(lái),像成千上萬(wàn)條銀白的項(xiàng)鏈向下落;雨落在路上,濺起了無(wú)數(shù)朵小水花,雨落在河流上,形成了無(wú)數(shù)朵盛開(kāi)的白蓮花;雨落在樹(shù)林里,給樹(shù)林增添了無(wú)限生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)的:“萬(wàn)紫千紅總是春”呀!

          春雨啊,春雨。你把田地蘇醒了,你把草地變的活潑可愛(ài),把大地變的無(wú)比美麗。我們?cè)趺茨懿幌矚g你、珍愛(ài)你呢?

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