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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-08 13:14:16 五年級(jí) 我要投稿

        我的五年級(jí)作文集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的五年級(jí)作文集合九篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          我是一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了許多新型玻璃,比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧!

          夏天,天氣炎熱,但你一走進(jìn)家門,就會(huì)覺得非常涼爽,這是怎么回事呢?原來,現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱,家里就變得涼爽;冬天外面冷,家里就變得溫暖。

          以前,家里滿是灰塵,怎么打掃也掃不干凈。不過,現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃,一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵,就立刻將其吸走,通過空氣能量將其粉碎、融化,轉(zhuǎn)換為氧氣排出。

          一年四季,面對(duì)著一成不變的四壁,你會(huì)不會(huì)覺得很枯燥?只要裝上我發(fā)明的四季玻璃,你的心情就會(huì)大為改觀!四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化,春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色,夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的藍(lán)色,秋天又變成;哦豐收的橙色,冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色;梅雨季節(jié),玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分,干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。

          在大城市里,汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣,我們吸收了尾氣,會(huì)容易生病,裝上我的太陽能轉(zhuǎn)換玻璃,就能將這些有毒的尾氣通過玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,供我們自由呼吸。

          夏天時(shí),蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來搗亂,使人渾身上下不自在,但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃,只要它們一聞到這種香味,就會(huì)立馬死去,這樣晚上就不怕它們來打擾我們的睡眠了。

          怎么樣?我研制的這些新型玻璃很棒吧!我一定會(huì)繼續(xù)多多努力,研制出更多更實(shí)用的新型玻璃!

        我的五年級(jí)作文 篇2

          說起了不起,我倒是有過一次。

          我天生就怕狗,每次遇見狗,都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷,卻讓我克服了恐懼。

          暑假時(shí),我們?cè)谛^(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的影子,一閃而過。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉(zhuǎn)過身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽,有狗,我怕!”“沒事沒事。”媽媽安慰我說!八,被主人丟棄在那里,你們想養(yǎng)就把它帶回家吧!币粋(gè)保安對(duì)我們講。“好吧,讓我看看他會(huì)不會(huì)跟我回家!眿寢専o奈的說。

          回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會(huì)咬我:“聽說有些狗,沒打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會(huì)沒有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒事的!蔽以谛牡装参孔约。最后,他跟我們回到了家。

          它第一次來到一個(gè)陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門縫里看著它到處亂瘋,直到停下來。剛開始,我不敢摸它,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,說實(shí)話,那條狗,長(zhǎng)得還挺可愛的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長(zhǎng)得好看,可他一點(diǎn)都不友好,朝我大叫。他也經(jīng)常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來了。

          有一次,看著他好像很不開心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時(shí)間過很久,我和它的關(guān)系逐漸變好,現(xiàn)在,我同意他在我床上睡覺了。

          我終于不怕狗了,這是一大進(jìn)步,那條狗也不怕我了,這也是進(jìn)步。我們都很了不起。

        我的五年級(jí)作文 篇3

          長(zhǎng)久以來,我一直都是非常沉穩(wěn)的一個(gè)人。

          我的同桌雖是一個(gè)女生,但是和我比起來,她就好比梁山好漢,而我卻是文弱書生。新學(xué)期自從和她成為同桌,我就沒有過上一天好日子。

          經(jīng)常上課的時(shí)候,老師在上面講課,她就用胳膊乘機(jī)侵占我的領(lǐng)土。我穩(wěn)坐如山,絲毫不理會(huì)她,但是也寸土不讓。她最后往往無可奈何,只得退兵。下課后,我也不得安省。她隨時(shí)會(huì)發(fā)起攻擊,但是我奉行按兵不動(dòng)的原則,她也只好打了退堂鼓。

          可能這些事情,還不足以說明我的沉穩(wěn),那么就請(qǐng)接著往下看。

          有一天,班里的“惹事王”不知為什么走到我身后,一直跟著我。我猜他可能有什么鬼主意,就轉(zhuǎn)過身問他為什么跟著我。他卻支支吾吾地說:“沒事,沒什么事!庇谑牵倚纳挥(jì),故意大聲地說:“有些人以為我不知道,一直跟在我后面,就像跟屁蟲一樣!彼宦牐橊R上紅了,趕緊跑開了。

          我沉穩(wěn),我快樂。在學(xué)習(xí)上,它讓我不毛躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。在為人處事上,它讓我堅(jiān)持自律,不惹別的閑事。

        我的五年級(jí)作文 篇4

          小的時(shí)候,人人都有自己的超級(jí)英雄。或許是神通廣大的孫悟空,或許是勇敢機(jī)智的熊大、熊二,也或許是天真無邪的海綿寶寶,但我眼中的超級(jí)英雄可不是什么動(dòng)畫片里的虛假人物,她是我最熟悉的人,她就是我媽。

          她是個(gè)十分溫柔的人,個(gè)子不高,喜歡吃亂七八糟的東西,總把自己看作十八歲的小姑娘,但是她為了我,可以像老虎一樣可怕。

          吃完晚飯,我和媽媽出去散步,我大步走在前面,而我的媽媽走在后面,我們相差大約五十米的距離。突然有人叫住了我,他大約比我大一兩歲,看見我就跟我說:“把你的錢給我花花!笨赡軏寢屢詾槭俏业呐笥眩銢]有太在意,繼續(xù)慢吞吞地走。我說:“你要干嘛?”“讓你拿出來就拿出來!”他有點(diǎn)不耐煩!皯{什么給你,再說我也沒錢!薄拔也恍,有本事你給我看。”謊言要被識(shí)破了,怎么辦!我非常緊張,便大呼一聲:“媽媽,他要搶我錢!”隨后便一把抓住他,媽媽跑過來罵:“你這個(gè)孩子這么沒教養(yǎng),搶什么錢啊你!”他見有大人來了就改口說:“我只是問你兒子借一塊錢坐車而已!蔽艺f:“他要把我全部錢都拿走,他在騙人!”“好你個(gè)小子敢騙我!”老媽發(fā)怒了,他見情況不妙就灰溜溜的逃走了。

          “老媽,你真是我的英雄,要不是你,我錢早就被搶了。”我非常感激地說。媽媽問我:“你錢拿來干什么?”我說:“你忘了嗎?今天是外婆的生日呀,我想給外婆買一個(gè)蛋糕!眿寢尰腥淮笪,說:“哦!對(duì),今天是外婆的生日,我差點(diǎn)給忘了,走,我們?nèi)ベI蛋糕吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把剛剛的事拋到了腦后。

          我一輩子都不會(huì)忘了媽媽對(duì)我做的一點(diǎn)一滴,她就是我眼中最珍貴的,藏在我心里的超級(jí)英雄。

        我的五年級(jí)作文 篇5

          人們都說,我是一個(gè)調(diào)皮、可愛的小女孩,我自己卻不認(rèn)為,我認(rèn)為我只不過是有點(diǎn)好奇心罷了。

          記得有一次,媽媽在睡午覺,我偷偷拿了媽媽的紅指甲油,心想:為什么媽媽和表姐都可以涂紅指甲,媽媽就不允許我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就開始涂指甲油了,開始涂毫不后悔,但是后來涂好的時(shí)候后悔急了,看見兩只手紅得像血一樣,我已后悔不已。

          我擔(dān)心媽媽會(huì)罵我,我就到衛(wèi)生間洗阿洗阿,用力刷也沒褪去一點(diǎn)紅色。終于,過了兩點(diǎn)了,媽媽起床了,對(duì)我是又講又罵,可我不擔(dān)心這一點(diǎn),我擔(dān)心的是明天上學(xué),同學(xué)們都說我是一只吸血鬼,怎么辦?

          第二天,我到了學(xué)校。老師調(diào)我起來數(shù)筆劃的時(shí)候,我不敢伸出手,生怕老師說我,然而我一動(dòng)也不動(dòng),也沒說話,老師就把我調(diào)下去了。

          “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都看見我的紅指甲,同學(xué)們不但沒笑我,而都七嘴八舌地對(duì)我說,“沒關(guān)系,我也涂過。”“我還涂過黑色的呢!更嚇人。”“我還涂過藍(lán)色的呢!”

          通過這件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正規(guī)”的少先隊(duì)員!

        我的五年級(jí)作文 篇6

        17歲的我:

          你好!

          想必你已踏入高中的大門,也一定已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,不像現(xiàn)在的我那樣矮小,常常被同學(xué)們?nèi)⌒。你身體好嗎?是肥是瘦,總之我希望一切都好。

          高中的課程對(duì)你來說困難嗎?是否一念書就讀到凌晨?令我最擔(dān)心的事就是嚴(yán)重偏科的問題,不知道有沒有解決。你的數(shù)學(xué)成績(jī)上去了嗎?如果還是這樣的話,我一定會(huì)失望的。我現(xiàn)在已下決心在改了!

          對(duì)了,你記得讀五年級(jí)的時(shí)候把老媽的大尺忘在學(xué)校,被幾個(gè)男生搞壞了,以及不小心把爸爸心愛的鋼筆也弄壞的事嗎?你當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了時(shí)還大哭了一場(chǎng)呢!唉,丟三落四和粗心的壞毛病你現(xiàn)在改掉了嗎?

          爺爺奶奶身體可好?你不可以突然在廚房里嚇奶奶了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了。你一定要用功用功再用功地學(xué)習(xí)。還有,少看些電視,照顧好你的眼睛,唉,實(shí)在抱歉,沒有給你一雙好眼睛,也不希望你的眼睛度數(shù)再加深了。

          不管怎么說,我還是要祝你一帆風(fēng)順!

          20XX年10月31日

          12歲的我

        我的五年級(jí)作文 篇7

          20xx年8月的一天,天很灰,氣壓很低,我的心情卻格外欣喜,因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我,剛剛大學(xué)畢業(yè),來貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員,他一邊開路,一邊告訴我,學(xué)校里的大部分孩子家里都還過得去,也有少數(shù)孩子是留守兒童。

          當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)傍晚時(shí)分,斜陽在天邊灑下幾抹金黃的光,兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小,我裹著被子,在疲勞中沉沉睡去

          第二天一早,我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗,推門走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年,黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了,幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來客”一樣盯著我。我清了清嗓子,說道:“同學(xué)們好,我是”

          接下來的幾天,我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己,如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況,課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我,有的孩子還會(huì)跑來跟我說:“老師,我很喜歡你。”

          一天課間,太陽暖洋洋地照著整座山,許多學(xué)生都跑到學(xué)校門口那片草地上去玩。突然我聽到有人大叫了一聲,趕忙跑過去。只見一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里,牙齒咬得“咯咯”響,另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊,其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急,孩子被打成這樣,怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道:“你怎么打人呢?”

          小林被我這么一吼,怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛感覺到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后,他轉(zhuǎn)身大步跑開了。我突然有點(diǎn)兒后悔,畢竟我連他們打架的緣由都沒問。

          站在旁邊的同學(xué)告訴我,因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩,他們剛才就開玩笑說他父母八成是不要他了,小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手

          第二天上課時(shí),小林坐在了教室的角落里,總是看向窗外。放學(xué)后,我把他留下來,批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),可他硬昂著頭,愣是不讓眼淚落下來。我望著他的樣子,感覺自己越來越?jīng)]有底氣。忽然,從他嘴里蹦出幾個(gè)字:“老師,你也討厭我?”我愣住了。

          老教員聽說了這件事后,特意來找我。他告訴我,小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家,小林的爸爸媽媽在他出生后,就去了城里打工,再也沒回來過,開始還打過電話,這兩年連電話都沒有了,是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年,奶奶的身體也不大好了,小林的性格也越來越孤僻。聽完這些,我低頭陷入了沉思

          第二天放學(xué)后,我繞過了幾個(gè)山彎彎,去小林家家訪。一間小小的土墻灰瓦房的門虛掩著,透過窗子,我看見小林正在寫作業(yè),他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶,手里正麻利地揀著豆子。

          我輕輕地叩了兩下門,小林開門后看見我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋,微笑著向他奶奶問好。小林奶奶猜到我是老師,招呼我后,又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話題,看到他桌上那些陳舊的書,便問他那些書是否都看過。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從窗戶望向莽莽大山。

          接下來的幾年,我和孩子們朝夕相處,總是特別關(guān)照小林,看到他天真的笑臉和上升的成績(jī),我慢慢明白,我?guī)Ыo山里孩子的,不僅僅是期待,還有愛。

        我的五年級(jí)作文 篇8

          《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧,我認(rèn)為“鋼鐵俠”是真正的超級(jí)英雄。

          我之所以崇拜他,是因?yàn)樗薄C(jī)智、慷慨、熱愛和平、自強(qiáng)不息、舍已為人。他沒有任何特殊的能力,憑著自己的'雙手,為自己制造出了一身無所不能的盔甲;他雖然繼承了父親巨大的商業(yè)帝國(guó)與資產(chǎn),可是他卻將三分之一的錢贈(zèng)與社會(huì),將三分之一的錢捐給那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家園的人們,剩下三分之一的錢用來自己生活、維持團(tuán)隊(duì);他在核彈來臨時(shí),為了救下平民的生命,舍身推著核彈飛入了虛空,好在隊(duì)友及時(shí)救下了他;他想辦法停止了“斯塔克工業(yè)”所有武器的制造,只去鉆研那些可以循環(huán)使用的綠色的環(huán)保能源。此時(shí),我還有生命理由不崇拜他呢?

          從他的身上我學(xué)到了不少的東西,他遇到困難從不退縮,總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難,解決困難。有那一段時(shí)間里,我常常在閑暇時(shí)拼樂高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄,去拼另一個(gè)樂高。但是后來,受鋼鐵俠影響,我遇到難拼的樂高,往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò),并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說明書去理解它的含義,專心地去專研每一步的拼法。這樣一來,拼樂高的能力漸漸提升,樂高的外形漸漸好看了起來,速度也漸漸快了起來。

          在我心目中,鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn),我要不斷的努力,讓自己與鋼鐵俠更加接近,我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。“鋼鐵俠”的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,不斷前行!

          鋼鐵俠,你是我的超級(jí)英雄!

        我的五年級(jí)作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已步入了中學(xué)的大門。進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我突然發(fā)現(xiàn),比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù),原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水,平凡得讓人難以覺察。

          如今,小學(xué)時(shí)取得的輝煌成績(jī)已離我遠(yuǎn)去,但小學(xué)時(shí)培養(yǎng)的性格愛好卻伴我走進(jìn)中學(xué)。大家都說我性格樂觀開朗,遇事總愛往好處想,對(duì)于這點(diǎn)我心里是這樣想的:與其為一次過失傷心難過,不如微笑著想方設(shè)法補(bǔ)救。與其后悔做錯(cuò)了某件事,不如好好謀劃明天該怎樣生活。說完性格,我再講講我的愛好,我喜歡聽聲音,它指的不僅僅是音樂,就連雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動(dòng)的聲音,甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)硪环N不一樣的感覺:那短暫的旋律聚成一個(gè)完整的場(chǎng)景,在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩……

          當(dāng)然,無論什么人都不會(huì)十全十美,自然也不會(huì)身無長(zhǎng)處。我的優(yōu)點(diǎn)和大多數(shù)人一樣,就是和同學(xué)相處很融洽:有遇到困難需要幫助的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué),我會(huì)讓他成為我們的伙伴。因此,我成了同學(xué)和朋友擁護(hù)的對(duì)象。不過,我的缺點(diǎn)也是因優(yōu)點(diǎn)引發(fā)出來的:我在幫助一些同學(xué)時(shí)會(huì)受到嘲笑和誤解,但我卻只能在心底強(qiáng)壓怒火。時(shí)間久了,就從“忍”變成了“不敢不忍”。

          在今后的初中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),還要好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,再創(chuàng)輝煌!

          這就是我,一個(gè)看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。

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