【推薦】觀察三年級(jí)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的觀察三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察三年級(jí)作文 篇1
我母校里的噴水池可是最顯眼的。
噴水池在教學(xué)樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長(zhǎng)滿了青苔,像穿著綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒(méi)有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭為噴水池起著太陽(yáng)傘的作用,噴水池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái),五彩繽紛的小魚(yú)在里面游來(lái)游去,有穿著白婚紗的小魚(yú),有穿著粉色公主裙的小魚(yú),還有穿著紫色披風(fēng)的小魚(yú)。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚(yú),我仿佛走進(jìn)了披著一層面紗的山,里面也有一位白發(fā)蒼蒼的老人在釣魚(yú)。還有穿著綠色衣服的大地和綻開(kāi)笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節(jié)的噴水池還會(huì)有續(xù)的噴出水花,讓魚(yú)兒活潑地游來(lái)游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄云外。噴水池遠(yuǎn)看像一座閃閃發(fā)亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡(jiǎn)直漂亮極了!
我喜歡母校里的噴水池,但我更喜歡我的母校。
只有擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才會(huì)看到生活中的美景。
觀察三年級(jí)作文 篇2
今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟媽媽說(shuō)了一聲,媽媽同意了。于是,我便到屋子里去拿了幾顆糖果,就出發(fā)了。
走出門,我向北面走。走了一會(huì)兒,我突然聞到了一股香味。我仔細(xì)辨別,高興起來(lái)。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花對(duì)我的誘惑,就摘了一朵看了起來(lái)。我看到菊花邊上的花瓣是白色的,里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短,黃色的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)。這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng)。啊,一陣陣菊花的香味直往我的鼻子里面鉆。我忍不住又想去摘幾朵來(lái)玩玩?墒牵蚁氲侥鞘且o大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。這時(shí),我想這花怎么沒(méi)有花芯呢?一定是花瓣把它擋住了。我就把菊花的花瓣扳開(kāi)。咦,怎么里面是一些圓圓的東西?那花芯到那里去了呢?
于是,我就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那個(gè)圓圓的東西就是花芯。”哦,原來(lái)那圓圓的東西就是花芯呀!
看來(lái)想知道更多植物的秘密就一定要多觀察。
觀察三年級(jí)作文 篇3
蝸牛的頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短的兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小巧的眼睛,短的觸角下長(zhǎng)這一張櫻桃小嘴,小小的蝸牛背著一座重重的“小房子”,小房子的側(cè)面長(zhǎng)著一個(gè)排泄孔。
我拿出蝸牛“冰兒”向李俊熙的蝸牛發(fā)起了進(jìn)攻,我的“冰兒”搖了搖了身子,好像在說(shuō):“別看我小,我樣樣都好!”李俊熙的蝸牛是黑色的,似乎是高貴的夫人一樣,很瞧不起“冰兒”的樣子。
比賽開(kāi)始了,一黑一白兩只蝸牛伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,又背著沉重的小房子。兩只蝸牛剛開(kāi)始都爬得好好的,不知怎么的,我的“冰兒”爬到了黑蝸牛的背上,不讓它走,又好像喜歡它似的!“冰兒”在黑蝸牛的背上紋絲不動(dòng),在這樣親密的接觸下,黑蝸牛又爬了幾步,抖動(dòng)著它的小房子,把“冰兒”從背上抖了下來(lái),直接爬到終點(diǎn)站吃起了菜葉。比賽結(jié)束了,黑蝸牛獲勝了,我有點(diǎn)生氣,覺(jué)得有點(diǎn)可惜,就一場(chǎng)比賽,“冰兒”你好好好珍惜呀!可是你呢,把它白白浪費(fèi)了。
下課了,我垂頭喪氣地走出了教室,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“冰兒”輸給了黑蝸牛,看來(lái)“冰兒”不經(jīng)常鍛煉是不行的呀!
觀察三年級(jí)作文 篇4
一天,我要媽媽跟我買一個(gè)金魚(yú),媽媽答應(yīng)了,金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的`皮膚……
那是晚上十點(diǎn)多,我起來(lái)喝水,經(jīng)過(guò)客廳時(shí),忽然看見(jiàn)那只金魚(yú)還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺(jué)得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去,我覺(jué)得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚(yú)。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚(yú)睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書(shū)房,找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁(yè)……這!”……
最后,我終于明白金魚(yú)為什么睜著眼睛睡了——原來(lái),金魚(yú)不和人一樣,金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!所以,金魚(yú)就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……
今天,我在家里的院子里拍球。拍著拍著,忽然,我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大,它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng),伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué),但仔細(xì)一看,它在一動(dòng)一動(dòng)的,并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始在自己的網(wǎng)上走來(lái)走去,好象在散步。
我覺(jué)得很有意思,就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,接著,這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后,它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然,又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?墒,這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過(guò)了一會(huì)兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后,大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。
我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng),丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口,一口就把這只“葡萄”吞下肚。
我回到房間里翻了翻百科全書(shū),查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這只蜘蛛應(yīng)該是雄的,因?yàn)闀?shū)上說(shuō),它的身長(zhǎng)約20毫米,它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形,所以叫圓蛛。
春天,我在校園里散步,不知不覺(jué)來(lái)到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞,花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。瞧,那邊的山茶開(kāi)得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香;▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過(guò)來(lái),它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個(gè)陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草便跳起了搖擺舞,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!
我撥開(kāi)小草,咦,西瓜蟲(chóng)!只見(jiàn)它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲(chóng)放手心里,沒(méi)想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個(gè)褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲(chóng)”,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無(wú)可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!
!春天,你給校園帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天迷人的校園!
觀察三年級(jí)作文 篇5
由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹(shù)腳下找到一個(gè)螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開(kāi)始只有二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開(kāi)始也是二、三只,后來(lái)十來(lái)只,再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了,因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團(tuán)結(jié),每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
觀察三年級(jí)作文 篇6
科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——種綠豆種子。
放學(xué)后,我急匆匆地回到家里。我拿出兩個(gè)塑料盒子,把餐巾紙揉成團(tuán),分別放入兩個(gè)盒子里面。在其中一個(gè)盒子里加入水,使餐巾紙變得濕潤(rùn)。另一個(gè)盒子里加入少量的水,再?gòu)拇永锬贸鰩琢7N子,小心翼翼地各放在兩個(gè)塑料盒子里。做完這些。我就靜靜地看著綠豆種子,希望它們快快長(zhǎng)大,嘴巴里還悄悄地和它們說(shuō):“綠豆種子們,你們要比賽誰(shuí)先發(fā)芽,加油!快快長(zhǎng)大吧!”
第二天一大早,我就迫不及待地跑到客廳,看著綠豆種子們有什么變化。我發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)環(huán)境下的綠豆種子已經(jīng)變胖,有些種子已經(jīng)脫掉了它們綠色的外衣,冒出了一個(gè)個(gè)細(xì)小的、嫩黃的芽?jī),像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)。另一個(gè)盒子的種子還沒(méi)動(dòng)靜,好像還在沉睡中。
又過(guò)了幾天,我驚喜地又一次發(fā)現(xiàn),濕潤(rùn)環(huán)境下的種子已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的莖和綠綠的葉。好像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。葉子尖尖的,像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面,有兩瓣被一分為二的豆子。另一個(gè)盒子種子也脫掉綠衣服,冒出小牙。我看著心里美滋滋的。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論:綠豆種子發(fā)芽必須要水,有了水才長(zhǎng)得快。
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