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        三年級(jí)聲音作文

        時(shí)間:2022-02-11 09:20:11 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)聲音作文4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)聲音作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】三年級(jí)聲音作文4篇

        三年級(jí)聲音作文 篇1

          曾學(xué)過(guò)一篇課文,叫《野草》。里面說(shuō):"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"為什么他們的力量如此強(qiáng)大?是因?yàn)殛?yáng)光的照射,還是主人的關(guān)愛(ài)?顯然,都不對(duì)。其實(shí),是因?yàn)椴恍傅呐Γ∵@個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的?

          那是一個(gè)在平常不過(guò)的午后了,我漫無(wú)目的地走著。走著走著,便來(lái)到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開(kāi)石塊,竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會(huì)有"草"!想了一下,便沒(méi)再注意?傻诙煜挛,我又情不自禁的來(lái)到這里,這個(gè)沒(méi)有人煙,沒(méi)有陽(yáng)光的地方。我靜靜地,靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力!是啊,我不曾想過(guò),它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難,多少嘲笑?伤鼌s全然不顧,心中只想著一個(gè)字"長(zhǎng)"!根往下鉆,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個(gè)念頭:"有付出就有收獲。

          漸漸的,每天放學(xué)后來(lái)看它成為我的習(xí)慣,我們一起,努力成長(zhǎng)!直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨(dú)屬于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開(kāi)的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經(jīng)歷多少。但,只要努力,便能聽(tīng)到,最美的--花開(kāi)的聲音!

        三年級(jí)聲音作文 篇2

          拉開(kāi)窗戶的插栓,把風(fēng)鉤掛好,開(kāi)始接水燒水。

          一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),沒(méi)有感覺(jué)到力度和溫度,但是聽(tīng)到了窗門被風(fēng)吹動(dòng)摩擦帶開(kāi)的幾聲吱吱。

          夏天特有的聲音,夏天午后特有的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音,都是意味著春暖花開(kāi)結(jié)束了,夏天暖洋洋懶洋洋開(kāi)始了。

          記得,窗戶吱吱叫幾聲后,通常會(huì)聽(tīng)到柳樹(shù)上知了會(huì)很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開(kāi)始鳴叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因?yàn)槭钦,路上行人稀少(zèng)]人打攪,所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會(huì)再在聽(tīng)到知了叫時(shí)有時(shí)會(huì)莫名煩躁了。此時(shí),聽(tīng)到了屋外敲梆子的聲音,篤,篤篤。賣夜點(diǎn)餛飩的車子過(guò)來(lái),在巡行。

        三年級(jí)聲音作文 篇3

          星期六的晚上,我們一家四口全體出動(dòng)去散步。

          一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊走邊說(shuō),不一會(huì)兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页!?/p>

          我們來(lái)到近水的岸邊,這時(shí)聽(tīng)到幾聲青蛙的鳴叫,好奇的我聞聲而跑去。可遺憾的是,當(dāng)我跑到的那一刻,青蛙不叫了!我很著急也很奇怪,這可怎么辦呢?為什么突然就沒(méi)有聲音了呢?這時(shí),爸媽和哥哥他們過(guò)來(lái)了,爸爸說(shuō):“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了,這回拼死我都不出聲,靠近欄桿,我貓著腰,躡手躡腳向前移。爸爸的話說(shuō)對(duì)了,過(guò)了一小會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫了。我好激動(dòng)!先是一只,兩只,緊接著,一大群青蛙都又開(kāi)始叫了起來(lái)!像是有一只青蛙在說(shuō):安靜了!安全了!大伙兒來(lái)一起唱KTV吧!你聽(tīng),呱...呱...呱,咯咯咯,它們都開(kāi)始了KTV,聲音有高有低,有長(zhǎng)有短。不一樣的聲音,給你不一樣的享受,大合唱,太好聽(tīng)了!

          在這平靜的'夜晚,聽(tīng)一支免費(fèi)的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事啊!

        三年級(jí)聲音作文 篇4

          在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

          我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來(lái),把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開(kāi)眼睛一看,“呀! 點(diǎn) 分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了。”不過(guò),有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。

          小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的,分給我是每天是 小時(shí),分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌?梢(jiàn)秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀!

          小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。

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