描寫長城的三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫長城的三年級作文,歡迎大家分享。
描寫長城的三年級作文1
今天,我終于來到了長城腳下,我早就想來長城了,我們從八達(dá)嶺水關(guān)出發(fā),過了收票處,我抬頭一看哇,長城比我想象的要更窄,更高,更長,我和媽媽爬啊爬,大約爬了四分之一,我就覺得好像背著好幾塊大石頭一樣,氣喘吁吁地,媽媽看見了,對我說:“俗話說得好,不到長城非好漢,既然我們都爬到半山腰了,就不能半途而廢,要不然就不是好漢了!蔽衣犃艘院,好像是沒有電的機(jī)器人充滿了電一樣,連忙站起來繼續(xù)爬長城,媽媽還給我買了一個“好漢硬幣”來獎勵我的。
過了大約一小時后,我們終于爬到了長城頂上,媽媽還給我拍了許多照片。拍完以后,我們就開始往回走,我感覺好像是在滑輪滑,不一會,我們就到了下面,媽媽問我感覺怎么樣,我說:“很好。”
怎么樣,我厲害吧!
描寫長城的三年級作文2
我來到北京,登上長城。 哇!長城好長!有五萬米以上呢。我看著長城,好象一條土黃色的巨龍?zhí)稍谇嗑G 色的大山上,是那么雄偉、那么壯觀。
我輕輕摸著每一個臺階,心里不僅有著疑問:是誰建造了這神奇的長城呢?媽媽答道:小笨瓜,這個可不能不知道呀!長城是我們中華民族的祖先建造的。聽了這句話,我很高興,因?yàn)槲抑懒撕軅ゴ蟮氖澜缙孥E之一的長城是我們中華民族的`祖先一點(diǎn)一滴建成的。 誰說巨龍沒有靈魂,他的靈魂就是我們中華民族先輩們許多汗水和無數(shù)顆愛國之心而凝聚成的!他的靈魂是最純凈的、最美麗的! 我們中華人民的祖先真是太聰明、太勤勞了。 我真為生在中國而感到驕傲!我要好好學(xué)習(xí),收集資料,長大了也要造出一個對人類有幫助的奇跡。
描寫長城的三年級作文3
長城是宇航員在宇宙用肉眼看到的少數(shù)地球建筑物之一。
長城俗稱“萬里長城”。它穿省市、躍河流、過群山,連綿起伏,曲折蜿蜒,顯得那樣雄偉壯觀,真像一條巨龍。它是在春秋戰(zhàn)國時期建筑的,是為了防御匈奴南侵而建筑的,將秦、趙、燕三國的北邊長城予以修繕,連貫為一,但是為了建筑長城犧牲了很多的生命。
連綿起伏的群山,曲折蜿蜒的長城一眼望不到頭,是那么雄偉壯觀,這不禁使我們想到修筑長城的古代勞動人民,是他們創(chuàng)造了這人間奇跡。
長城,是用他們的智慧和血汗凝結(jié)而成的;長城,是歷史的見證,是我們中華民族的驕傲。
描寫長城的三年級作文4
早上四點(diǎn)半,天蒙蒙亮,我就被媽媽叫醒了,因?yàn)榻裉煲ヅ廊f里長城。
我半夢半醒,坐在車?yán),我感到有點(diǎn)不舒服。開始肚子不舒服,我吐了。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。我頭重腳輕的,越來越難受。車開了兩個小時,終于到了長城腳下。
我們先坐纜車,這是全封閉的纜車,一輛纜車最多可以坐八個人。纜車很平穩(wěn),坐在上面,我們看到了群山就在腳下,長城彎彎曲曲,非常壯觀。下了纜車,我們要爬上好漢坡。因?yàn)槲疑眢w不舒服,所以我不想上去,可是,“不到長城非好漢”這句話提醒了我,我在外婆和媽媽的幫助下,走走停停,終于爬上了長城,爬到了好漢坡。我很自豪地站在那里,也拍了幾張照片,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我是一條好漢!
北京的長城比臨海的長城更長、更陡、更雄偉!
今天,我?guī)Р猿峙篱L城,雖然很累,但是我很開心,也為自己感到自豪!
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