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        二年級(jí)天氣作文

        時(shí)間:2022-02-21 10:42:02 二年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)天氣作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)天氣作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的二年級(jí)天氣作文四篇

        二年級(jí)天氣作文 篇1

          今天,老天爺很奇怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興。

          一大早,老天爺生氣啦,下起了大雨,路上行人匆匆,不過(guò)我看花草可開(kāi)心啦!它們大口大口地喝著雨水。前幾天天氣很熱,小花小草可渴壞啦,只見(jiàn)它們一邊大口地喝著水,一邊搖晃著身子,好像在唱歌,跳舞,它們唱著:“啦!啦!啦!下雨嘍!我愛(ài)洗澡,皮膚好好!啦啦啦啦......”

          天,好像是一個(gè)頑皮的孩子,下午的時(shí)候,它又露出了燦爛的微笑。太陽(yáng)公公以百米沖刺的速度爬上了天空,露出了它迷人的微笑。頓時(shí),陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,花草喝飽了水,沐浴著陽(yáng)光,好像長(zhǎng)高了很多,散發(fā)出迷人的芳芳。

          我嘛,和同學(xué)們可開(kāi)心啦,我們可以到室外去散散步,伸伸手,踢踢足球,跑跑步,跑跑步。

          這真是美好的一天啊!美在我們身邊,需要用心,用愛(ài)去感受!

        二年級(jí)天氣作文 篇2

          “今天我要招一名天氣預(yù)報(bào)員!崩蠋熢趺茨敲瓷衩。

          什么,什么,招天氣預(yù)報(bào)員,預(yù)報(bào)天氣都要先測(cè)的呀,而且一個(gè)字都不能報(bào)錯(cuò),再說(shuō)報(bào)不準(zhǔn)怎么辦。我著急的直流汗。

          老師開(kāi)始培訓(xùn):

          “小雨拍拍肩。”

          “中雨拍拍腿!

          “大雨滾滾掌。”

          “狂風(fēng)暴雨摸摸腦袋!

          好有意思,可我腦子里有一串的?……打雷、小雪、大雪、冰雹、咋辦嘞,再說(shuō)老百姓怎么知道,這些分別代表什么意思呢?

          老師好像看出我的心思,笑著說(shuō):“我們馬洲氣象臺(tái)只預(yù)報(bào)這四種天氣。”

          我恍然大悟,老師是帶我們玩游戲哩。

          陳小賢怎么沒(méi)有信心,縮在最后面。她臉本來(lái)就長(zhǎng),再拉一拉真像個(gè)苦瓜了。眼睛左看右看,手一會(huì)兒捋捋頭發(fā),一會(huì)兒抓抓衣角,像沒(méi)的地方放似的。陳小賢,我對(duì)你有信心,加油吧。

          “中雨。”咦,他們一個(gè)個(gè)好像沒(méi)聽(tīng)到考題似的,都定在那。過(guò)了好幾秒?yún)侵娟?yáng)才醒悟過(guò)來(lái)拍拍腿,小胖子趕快跟著拍拍腿,只有陳小賢似乎還沒(méi)從緊張中緩過(guò)神來(lái),定在那。

          “大雨!”老師接著出題。這會(huì)他們倒是反應(yīng)過(guò)來(lái),小胖子最搞笑,眼睛里閃耀著喜悅的光芒,嘴巴咧成了月牙。胖手軟軟的,一上一下,活像麗江古城的美女拍著手鼓熱情地歡迎著游客的到來(lái)。我們都樂(lè)的前仰后合,有的甚至和著節(jié)奏扭起來(lái)屁股。好一個(gè)快活的天氣預(yù)報(bào)。

          “狂風(fēng)暴雨。”又是小胖子吸引了我們的眼球,手在頭上亂摸,頭發(fā)都翹起來(lái)了。那模樣,活脫脫的專(zhuān)業(yè)的洗頭師。

          時(shí)間飛快地流逝,我們只能期盼下一場(chǎng)招聘會(huì)了。

        二年級(jí)天氣作文 篇3

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景,我本會(huì)心情愉悅,精神充沛?墒,急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣,是我的心情越來(lái)越煩悶。經(jīng)常在班里,因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò),把他痛罵一頓。在家里,會(huì)因?yàn)檠谉岬?天氣,在地上翻來(lái)覆去,甚至把布娃娃到處亂扔,但這樣既沒(méi)有是我的心情好起來(lái),反而讓我看的心情越來(lái)越糟。天氣本就無(wú)人能掌控,能限制。時(shí)常使人心情煩悶,時(shí)常使人心情舒暢,時(shí)常又讓人沒(méi)有感覺(jué)。

          早晨,涼爽撲向人們,使人格外的舒暢?傻搅酥形,卻是烈日炎炎,汗水遍布全身。傍晚時(shí),晚霞裝點(diǎn)的寧?kù)o的黃昏,總讓人有一種對(duì)美的向往與陶醉。

          天氣就是這么變化不斷,你剛說(shuō)他是晴天,過(guò)一會(huì)兒,烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水,轉(zhuǎn)眼間,彩虹就架起來(lái)了。

          所以,我們要使用各種方法,面對(duì)變化無(wú)常的天氣。

        二年級(jí)天氣作文 篇4

          在這個(gè)春天,天氣冷暖不定,忽冷忽熱。前幾天還艷陽(yáng)高照,氣溫很高,今天溫度來(lái)了180度大轉(zhuǎn)變。人們又穿上了厚衣服。

          早上,我要去上美術(shù)班,外面下著瓢潑大雨。大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣,不停地往下落。沒(méi)辦法,只好跟著媽媽你牽著我,我牽著你,在路上艱難地走著。風(fēng)趕著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。

          馬路上的車(chē)子,在雨水里奔騰,濺起一排排的浪花,很是壯觀(guān)。我和媽媽的衣服被濺起的水花打濕了,唉!真狼狽,心情糟透了。

          媽媽安慰我,說(shuō):“不要緊,過(guò)一會(huì)兒雨就會(huì)變小!眿寢尩脑(huà)還真靈 ,不大一會(huì)兒雨就變小了。中午,小雨點(diǎn)累了,跑回烏云媽媽的懷抱中。天氣漸漸地轉(zhuǎn)成了陰天,可害羞的太陽(yáng)公公一直躲在他的家里就是不肯出來(lái),好像在跟我們玩捉迷藏呢!

          傍晚時(shí)分,天空又下起了濛濛細(xì)雨,你說(shuō)這天氣奇不奇怪?

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