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        六年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2022-02-23 12:01:15 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)童年作文合集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級(jí)童年作文合集五篇

        六年級(jí)童年作文 篇1

          童年是棉花糖,有甜蜜的味道;童年是小皮球,有快樂(lè)的味道?伤鼌s轉(zhuǎn)瞬即逝,悄悄從我指縫中溜走。

          小時(shí)候,我特別喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤。白白胖胖的雪人呀,可?ài)極了。那一次,我和爸爸媽媽一起堆了一個(gè)大雪人。他頭上戴著紅色的帽子,脖子上圍著黃色的圍巾?墒俏也荒芤恢迸阒┤搜!我要去玩了。等我回來(lái)之后,雪人的臉和身子變得臟臟的,很不漂亮,我心想給它洗洗澡吧。于是我就端了一盆水,拿了一條毛巾,我先把毛巾泡在水里,然后仔仔細(xì)細(xì)地幫雪人擦起來(lái)。但令我意外的是雪人被我越擦越臟了,而且還慢慢地融化起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它變得臟兮兮的比原來(lái)更臟了,而且還“縮水”了。我傷心極了哭著叫了爸爸媽媽來(lái)。

          爸爸媽媽聽(tīng)后,仔細(xì)地給我講了起來(lái):“雪人是不可以洗澡的,雪人是雪做的雪遇到水就會(huì)融化!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話后,傷心地哭起來(lái)。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“雪人融化以后會(huì)變成天上的云朵,它并沒(méi)有消失,你如果想雪人了,就與天上的云招招手,它也會(huì)和你招手的!

          我聽(tīng)后,不再哭泣了。微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          長(zhǎng)大后,我雖然知道那不是真的。但每當(dāng)我想起雪人后也會(huì)和天上的云朵招招手。

          天空帶給小鳥(niǎo)的是自由,大海帶給魚(yú)兒的是快樂(lè),而童年帶給我的是無(wú)盡的美好回憶……

        六年級(jí)童年作文 篇2

          改革開(kāi)放如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了祖國(guó)大地;如溫暖的春風(fēng),吹遍神州大地,整個(gè)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的童年生活有滋有味,卻無(wú)法想象爸爸的童年會(huì)是怎樣的一種情景?

          “吃飯啦!”隨著媽媽的叫聲,我們來(lái)到餐廳邊吃飯邊看起了電視!拔覀兂鴸|方紅當(dāng)家做主站起來(lái),我們講著春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái)……”聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,爸爸不禁無(wú)限感慨地說(shuō):“這四十年的變化太大了!”爸爸看著餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸說(shuō),他的童年是在改革開(kāi)放初期,生活比較艱苦。地瓜絲配白米飯、炒黃豆加鹽水、花生米蘸醬油是爸爸童年的家常飯。有時(shí)肚子餓了家里卻空空如也,翻箱倒柜連一點(diǎn)裹腹的東西都沒(méi)有。平時(shí)實(shí)在餓得不行就約上幾個(gè)伙伴去山上摘野果子吃,酸澀無(wú)比的果子,我們卻吃得津津有味,仿佛這是世界上最美味的東西。

          我聽(tīng)著覺(jué)得難以想象,爸爸陷入了對(duì)過(guò)去的回憶之中:“那時(shí)候,生活簡(jiǎn)單,只求吃飽喝足,吃個(gè)咸蛋還要切成兩半,一年到頭吃不上幾回肉,只有過(guò)年時(shí)才能享用。”說(shuō)到這兒爸爸感嘆道,“你的童年比我們幸福快樂(lè)的多啦!那時(shí)我們孩子幾乎沒(méi)有零花錢(qián)的,手里能揣著幾毛錢(qián),都是一件很幸福的事情。壓歲錢(qián)是我們一年中的一筆巨款,但我們卻無(wú)法支配它,經(jīng)常是被父母拿去補(bǔ)貼家用了!

          我好奇地插嘴:“那你們都住在哪里?平時(shí)玩什么呀?”“那時(shí)家里人口多、住宅面積小、一大家子人都住在破舊的木房子里,哪有現(xiàn)在這么舒服呀。我們孩子根本沒(méi)有什么玩具,所有的玩具和游戲都是自創(chuàng)的。我們經(jīng)常光著腳丫玩彈弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。鄰里的幾個(gè)小伙伴總是聚在一起,用簡(jiǎn)單的樹(shù)枝和工具,做出彈弓也能玩出一片天,度過(guò)我們資源貧乏但充滿了樂(lè)趣的童年!痹瓉(lái)爸爸的童年竟然是這樣的呀!

          爸爸的童年簡(jiǎn)單而充實(shí),改革開(kāi)放的列車帶著我們走向春天,邁向未來(lái),一步步地走進(jìn)了小康社會(huì),相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

        六年級(jí)童年作文 篇3

          以前,我認(rèn)為童年是漫長(zhǎng)的,無(wú)邊無(wú)際的;

          但,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年逝去的速度竟這么快!

          十二年的歲月早已飛速奔去,

          剩下的——只有短短的半年了,唉!

          ——題記

          朋友,當(dāng)你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水,從指縫間滴落的時(shí)候;當(dāng)你的童年就像一個(gè)巨鐘,分針、時(shí)針都走得很快,現(xiàn)在已即將進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)候;當(dāng)你的童年就像一條清流,但目前水已不多,快要流到盡頭的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)有傷感?我們已要面臨小升初的考驗(yàn),即將步出生活六年以如家般的小學(xué)校園,步入一切全新,學(xué)習(xí)壓力更重的初中,現(xiàn)在,童年僅剩五十多天的光陰了。啊,童年,你為何離開(kāi)的這樣急切呢?

          回憶

          現(xiàn)在,倒過(guò)頭來(lái)想想,當(dāng)時(shí)的一切那么美好,過(guò)去的一切充滿甜蜜,十分愜意。可當(dāng)時(shí),我們并不知足,認(rèn)為未來(lái)比現(xiàn)在好很多,想快快長(zhǎng)大,可總感覺(jué)還是小時(shí)候好!現(xiàn)在,常常不覺(jué)地記憶起往事:第一天上幼兒園的驚恐,將幼兒園看成地獄,后來(lái)要從幼兒園步入小學(xué)了,我對(duì)幼兒園的懷念,將幼兒園回憶成天堂;第一天上小學(xué),我作業(yè)得了“優(yōu)”,老師在我本子封面上打了一顆又紅又大,又好看的紅五星,老師還說(shuō)我我是最棒的?涩F(xiàn)在,那些甜美的時(shí)光流逝,只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了!

          珍惜

          還有半年不到的時(shí)間,我們的`小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們的童年也即將遠(yuǎn)離。現(xiàn)在,我們必須珍惜最后的時(shí)間了。過(guò)去的時(shí)間已不是我們的了,點(diǎn)滴仍應(yīng)珍藏,在未來(lái)的時(shí)間里,我們要珍惜!光陰一去不復(fù)返。讓我們?cè)偬邘啄_球,讓童年畫(huà)上一個(gè)快樂(lè)的句號(hào);讓我們?cè)诳紟讉(gè)一百分,讓童年畫(huà)一個(gè)充實(shí)的句號(hào);讓我們繼續(xù)努力奮斗,過(guò)好童年最后的時(shí)光,讓童年畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          幻想

          以后的歲月到底如何?是平坦還是坎坷?未知!但愿以后的學(xué)習(xí)生活能像童年一樣美好。兩個(gè)月后,歲月的輪船將離開(kāi)這個(gè)港灣,駛向下一個(gè)未知的港灣。無(wú)論以后的“航道”再如何艱辛,我都會(huì)以童年的自信去面對(duì)!

          我的童年即將離去,等待我的是什么呢?童年,急急地奔走,將走到這個(gè)美好時(shí)光的盡頭……

        六年級(jí)童年作文 篇4

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”時(shí)光老人的腳步不會(huì)停在那兒,也不會(huì)放慢腳步。

          海邊拾貝

          有一年,媽媽帶著我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟著媽媽上路了。來(lái)到海邊,第一印象就是一個(gè)字:美!到海邊時(shí)正好是傍晚,那景色著實(shí)的美,夕陽(yáng)西下,天空中晚霞倒映在滾滾的海水中,就像是一位藝術(shù)家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來(lái)海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個(gè)貝殼十分精致,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒(méi)有剛才的精致,也沒(méi)有那么鮮艷的顏色,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的貝殼,看起來(lái)卻那樣美……天慢慢黑了下來(lái),媽媽催我們趕緊上岸,直到聽(tīng)見(jiàn)海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

          童年離開(kāi)了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時(shí)光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

        六年級(jí)童年作文 篇5

          從蹣跚學(xué)步到奔跑如風(fēng);從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐。從無(wú)知到懂事;從純真到成熟。這一切的一切都需要時(shí)間,也需要過(guò)程!}記

          生日

          11個(gè)春秋即將結(jié)束,第12個(gè)生日將要到來(lái),在即將迎來(lái)第12個(gè)生日的我心中滿懷激動(dòng),這不僅僅是一個(gè)生日,而是人生又一個(gè)新階段的開(kāi)始。開(kāi)始接受更多的知識(shí),開(kāi)始挑起更重的擔(dān)子。

          記得也是11年前,一個(gè)新生兒呱呱落地,親人們?yōu)樗龖c祝。她在這個(gè)幸福的家庭開(kāi)始長(zhǎng)大,直到今天終于長(zhǎng)成一位大姑娘。她的健康成長(zhǎng)來(lái)自于父母和親人的愛(ài)。

          有人說(shuō),孩子的生日無(wú)非就是母親的難日,沒(méi)錯(cuò),正是因?yàn)橛心赣H的十月懷胎和悉心照料,才能使得孩子茁壯成長(zhǎng)。所以,任何人在自己生日時(shí),第一想到的就應(yīng)該是母親。

          我還記得,風(fēng)雨中,母親為我添衣,我還記得燈光下,母親為我補(bǔ)衣服;我還記得,生日會(huì)上,母親為我拍下成長(zhǎng)的足跡。我還記得

          童年

          當(dāng)?shù)?2個(gè)生日就要來(lái)臨時(shí),可能會(huì)憶起從前的童年時(shí)光吧!當(dāng)愉快的童年光陰就剩這幾十個(gè)小時(shí)時(shí),心中難免會(huì)有些惆悵吧!

          回想起幼時(shí)在大片油菜花里追趕蝴蝶;在清澈見(jiàn)底的小溪里捕捉魚(yú)蝦;在門(mén)前的桂花樹(shù)下看螞蟻;在屋頂?shù)钠脚_(tái)上仰頭賞星星。心中或許有些瑟瑟的感覺(jué)吧!因?yàn)殚L(zhǎng)大了,這些事不能再做了。

          心頭有些后悔,后悔把那不多的童年光陰都揮霍盡了,又有些留念,留念那一去不返的純真的快樂(lè)的童年。

          生日和童年往往有著非常復(fù)雜的關(guān)系,當(dāng)我們還在度過(guò)童年中的生日時(shí),卻往往往不珍惜,把這種特有的幸福置之不理,身在福中不知福。

          可當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)童年中12個(gè)生日已被揮霍了11個(gè)時(shí)才開(kāi)始回憶那種生活,才開(kāi)始留念一些事,一切卻都沒(méi)有用了。

          逝去的已經(jīng)逝去了,再也挽救不回來(lái)了,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,才會(huì)讓幾十年后的自己再有一個(gè)美好的回憶。

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