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        我畢竟走過(guò)初二作文
        
            
        
                時(shí)間：2024-08-01 13:28:36 
                
                初二
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        我畢竟走過(guò)初二作文（通用72篇）
        　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我畢竟走過(guò)初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
        我畢竟走過(guò)初二作文（通用72篇）
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇1
        　　我畢竟走過(guò)，這條無(wú)知、天真又帶著歉意的路。
        　　無(wú)意中來(lái)到這家花店，欣賞這片美景后，我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……
        　　為什么會(huì)選它呢？剛開(kāi)始是好奇，世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)，植物是很喜歡水的和陽(yáng)光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧！你一定要爭(zhēng)氣，一定要努力的生長(zhǎng)，不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛(ài)的仙人掌，放入布滿(mǎn)陽(yáng)光，灑滿(mǎn)溫暖的`陽(yáng)臺(tái)時(shí)，覺(jué)得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲(chǔ)存水分，對(duì)真棒！
        　　過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我興高采烈的去陽(yáng)臺(tái)，但是接下來(lái)的畫(huà)面讓我驚呆了，我的仙人掌本來(lái)都是刺的小刺球低下了頭，本來(lái)青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會(huì)是這樣？我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來(lái)如此，是我害死它的。
        　　仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)撫摸著它，紋絲不動(dòng)，像一個(gè)軍人，像一個(gè)戰(zhàn)士，夕陽(yáng)黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿(mǎn)了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過(guò)，這條充滿(mǎn)無(wú)知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯(cuò)事，必然要付出天真的代價(jià)。
        　　我畢竟走過(guò)，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇2
        　　歲月猶如一條河，左岸是無(wú)法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
        　　漫無(wú)目地的，在夕陽(yáng)的照射下走著，夕陽(yáng)的光輝使我眩暈。回首過(guò)去多么美好，你我所度過(guò)的時(shí)光，不想忘記，也不會(huì)忘記我畢竟走過(guò)。
        　　七月的.微風(fēng)吹過(guò)，你與我還處在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，九月的秋風(fēng)吹來(lái)，你與我卻不敢怠慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了曾經(jīng)那個(gè)日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認(rèn)為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進(jìn)入初中的我們的無(wú)助和不知所措。
        　　人生中難免有些磕磕絆絆，其實(shí)我也不例外，不知為何就會(huì)被同學(xué)嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個(gè)人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無(wú)微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽(yáng)――揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
        　　站在原地，多么幸福；你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我，不想放手，也不會(huì)放手，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。
        　　歲月漫漫，你陪我走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，緊張漫長(zhǎng)的24個(gè)春秋，在這個(gè)豐收，充滿(mǎn)活力的九月，你陪我走進(jìn)了初中的最后一年半，這個(gè)有苦，有累，有競(jìng)爭(zhēng)的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說(shuō)你一定行。
        　　眺望未來(lái)多么害怕，我知道你會(huì)陪著我，不會(huì)，分開(kāi)也不想分開(kāi)，因?yàn)楫吘棺哌^(guò)。
        　　歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了，我畢竟走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇3
        　　一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋，里面游動(dòng)著數(shù)字，圖形，和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。
        　　提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅，一個(gè)半舊不的黑板，和一個(gè)經(jīng)�！吧≌�(qǐng)假”的空調(diào)。
        　　夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào)，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時(shí)機(jī)�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的路上，而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。
        　　又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴(lài)在被窩里，接受空調(diào)的洗禮，咣當(dāng)一下門(mén)開(kāi)了，媽媽來(lái)叫我起床了。
        　　于是快速的起了床，風(fēng)一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門(mén)。
        　　一開(kāi)始可悠閑了，帶著耳機(jī)，哼著小曲，獨(dú)自欣賞這音樂(lè)世界的美好，一看手表不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī)，快步的`走起來(lái)，路上沒(méi)幾個(gè)人，或許是因?yàn)樘鞖獾脑�，大伙要不宅在家里吹空調(diào)，要嘛就是去避暑勝地了。
        　　時(shí)間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過(guò)那個(gè)垃圾箱了，滿(mǎn)箱的垃圾溢了出來(lái)，垃圾四處散落，像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過(guò)那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過(guò)。
        　　進(jìn)入教室，眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開(kāi)啟的綠色指示燈有沒(méi)有亮和感受有沒(méi)有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的，老師總會(huì)說(shuō)空調(diào)壞了，管理員說(shuō)下周讓人來(lái)修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
        　　這是夏日里苦并快樂(lè)的求學(xué)之路，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)，所以我有了收獲。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇4
        　　已經(jīng)13歲了，在這條人生路上，向后望去，自己留下了那么多足跡，也有一些人仍伴隨著我，從沒(méi)消失。
        　　當(dāng)你看到這，你肯定會(huì)認(rèn)為，一個(gè)年僅13歲的孩子怎么會(huì)寫(xiě)人生之事？我也不敢說(shuō)自己的人生，因?yàn)槲疫�沒(méi)把這條人生路走完，但我可以把那過(guò)去_____年里，出現(xiàn)的人和物一一想起，但這肯定不包括自己無(wú)記憶那時(shí)�？梢哉f(shuō)，我的身邊總會(huì)有那幾個(gè)人一直默默支持我，盡管不多，但已足使我快樂(lè)。我把我所記得的事分為三類(lèi)，快樂(lè)的'是“大�！�、難過(guò)的是“叢林”、后悔的是“沙漠”。
        　　走過(guò)“大�！�
        　　每當(dāng)過(guò)春節(jié)，周?chē)磺械氖挛锖孟穸甲兊糜猩鷻C(jī)了。爸爸、哥哥、姨媽、表妹全從外面回來(lái)了，大家齊聚一堂。到了大年三十，大家嗑著瓜子，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
        　　大人坐沙發(fā)，小孩坐板凳，直到12點(diǎn)，大家都無(wú)困意，連那最小的表妹也仍在玩芭比娃娃。到了凌晨，哥哥放鞭炮，激動(dòng)的我捂著耳朵一直跳，好像這一年中不快樂(lè)的事全部丟掉一般�？鞓�(lè)就像在大海邊光著腳丫子跑。這時(shí)，有家人在。
        　　走過(guò)“叢林”
        　　初三意味著畢業(yè)，畢業(yè)意味著分別。這三年里與同學(xué)們的感情一直都是有增無(wú)減。在自己高興這同學(xué)之間親密的感情時(shí)，也帶來(lái)了分別。自己無(wú)法理解時(shí)間為何過(guò)得如此之快。這分別的難過(guò)好像在叢林中被灌木羈絆，找不到出口時(shí)的無(wú)助。那時(shí)有朋友在。
        　　走過(guò)“沙漠”
        　　小時(shí)候，因?yàn)樽约旱娜涡宰屛沂チ四鞘亲钣H的人——姥爺。自己小，不懂事，直到姥爺臨終前也因?yàn)樗唤o我買(mǎi)東西而不肯跟他說(shuō)話(huà)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記姥爺臨終前，眼里含著淚水。那淚水是遺憾？是失望？還是后悔？可姥爺已經(jīng)去世8年了，而我一直在自己明白后懊惱。就好像在一望無(wú)際的沙漠中找不到一點(diǎn)綠洲。
        　　在以后，我還有很長(zhǎng)的路要走�，F(xiàn)在回首，那一行行足跡在證明著我走過(guò)。也有些大小不一的足跡，那證明了家人與朋友陪我同行。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇5
        　　此時(shí)正是午間時(shí)分，車(chē)沿著蜿蜒的山間小道朝山上駛?cè)ィ矍八?jiàn)，滿(mǎn)目郁綠，重巒疊嶂，淡煙繚繞，如入仙境。車(chē)停在烏山半山腰的飯店前，仰望烏山，此時(shí)，我們才真正親眼目睹它的尊容——沒(méi)有蔥郁的樹(shù)林，從腳下延伸至山頂，巨大而又烏黑圓潤(rùn)的石頭層層堆疊，砌成了這座“石山”!
        　　上山的路是一條羊腸小道，道邊豎有一塊石頭，上書(shū)：烏山。沿小道前行幾步，漸聞溪水潺潺，一汪清泉便躍然眼前，在烈日下跳躍浮動(dòng)著金色的粼粼水波，鞠一捧水，卻是異常的涼爽，似乎能驅(qū)散炎炎夏日所有的煩躁與悶熱，那股清涼一直滲入人的內(nèi)心深處。
        　　沿著石級(jí)拾級(jí)而上，身邊的景色便由成群的草木變?yōu)闉鹾诘木奘�。巨大的石壁遮擋住了�?qiáng)烈的陽(yáng)光，我們?cè)谑瘔K鑄就的山間的秘密通道中穿行，時(shí)不時(shí)一陣清涼的微風(fēng)襲來(lái)，與外面的炎熱形成鮮明的對(duì)比，甚至讓人不由得裹緊身上的衣服。由于陰暗潮濕的環(huán)境，石壁上鋪著薄薄一層青苔，青翠欲滴的顏色彰顯了這里空氣的清新，與自然融為一體。石壁縫隙中偶有小株的蕨類(lèi)植物，像翩翩起舞的蝴蝶，嬌小迷人的`倩影為剛毅的石壁點(diǎn)綴上一絲靈動(dòng)輕巧。
        　　烏山主峰海拔一千余米，接近頂峰，我們已精疲力竭，走一段歇一段，但雖然疲憊，穿過(guò)山洞時(shí)的清涼還是給我們帶來(lái)了幾分動(dòng)力。
        　　眼前的景色越來(lái)越開(kāi)闊，山下的事物越來(lái)越渺小，終于，我們爬上了頂峰。頂峰是一整片光滑的巖石，一面五星紅旗屹立在最高的地方，迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是老革命戰(zhàn)士們堅(jiān)挺的背影，默默地向我們揮手。
        　　在上山穿行了近兩個(gè)小時(shí)后，我們回到了半山腰，準(zhǔn)備打道回府。但山間的一草一木，一沙一石，仍不斷在我眼前浮現(xiàn)。整座烏山，正如同那面傲然挺立的五星紅旗使我震驚。世間萬(wàn)物皆如此，只有親身走過(guò)，才能領(lǐng)略其美好之處。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇6
        　　人總是不停地成長(zhǎng)，就算無(wú)力的彷徨中，消耗了時(shí)間，消磨了時(shí)光�？v使內(nèi)在全部變化，你也改變不了棱角越發(fā)分明的面龐。這，就是成長(zhǎng)。
        　　人生，沒(méi)有好壞。你想怎么樣就怎么樣，沒(méi)有能改變你自己生活的人。你無(wú)論發(fā)生了什么，都不要去怪罪別人，什么事都是你自己做的，我行我素，為了那丁點(diǎn)的面子找什么借口。就算你壓抑著你自己，積極樂(lè)觀向上，虛偽的微笑，冷酷的思想，別人都不能對(duì)你怎么樣。流言是一把利器，但是但丁說(shuō)“走自己的路讓別人去說(shuō)�！蹦銜�(huì)怎么樣對(duì)待？那些虛偽度過(guò)的時(shí)光，那些錯(cuò)誤的`地點(diǎn)的錯(cuò)誤的人，都是自己的選擇。你為你現(xiàn)在的生活苦惱么？你知道為何太陽(yáng)東升西落，卻找不到自己追尋的目標(biāo)？尋不到光明？
        　　人，做了一輩子，也就只有一個(gè)人的結(jié)果。他不會(huì)變成從也不會(huì)成眾。你一輩子，就算不是孤孤單單，你一個(gè)人一個(gè)身體，也就一顆心，裝得下得就你自己。不要妄想你自己成為什么圣人，心憂(yōu)天下。你想想我們這輩子認(rèn)為的好人，他們也都是在自己的利益之內(nèi)保護(hù)了別人的利益。人不為己天誅地滅！自古已然。然而，我也不是要刻意是尋求人性的貪婪。我們語(yǔ)文老師曾經(jīng)告誡我們，他從很多的古文中發(fā)現(xiàn)并且感悟到，人性本惡。雖然我們不一定沒(méi)一個(gè)人都是壞人，但是好壞總是有相對(duì)的。我們沒(méi)有完全的定律來(lái)規(guī)范它。
        　　人，這一輩子，這短短的一輩子。其實(shí)，你不要想想六十年八十年，是多么漫長(zhǎng)的日子。你看一看國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人九大常委哪一個(gè)不是四五十歲才到達(dá)權(quán)利的高峰，也許那一刻才是他們?nèi)松恼嬲_(kāi)始。這短短的一輩子，你如何，死后那么幾千年，認(rèn)識(shí)你的人，他們自會(huì)評(píng)價(jià)。但是那不重要，也許他們絞盡腦汁也不是你的答案。活著自我，在自我中成長(zhǎng)。那便是最好。
        　　人，坦然走過(guò)那么多那么多無(wú)法名狀的事物，時(shí)光。人，坦然走過(guò)那么那么少的事物時(shí)光。請(qǐng)，現(xiàn)在的你好好珍惜，然后，坦然走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇7
        　　時(shí)常一瞬間被感動(dòng)，能時(shí)時(shí)刻刻掛記在心頭的很少。感動(dòng)的那一刻，鼻頭充滿(mǎn)酸楚。
        　　一句冷暖的寒暄，足夠讓我的快步緩慢下來(lái)。
        　　一起下樓梯之時(shí)，邊走邊長(zhǎng)那一首一千零一夜，也能愉快一個(gè)下午。
        　　一次晚會(huì)的結(jié)束，一首《北京東路的日子》，也能熱淚盈眶。
        　　一次漫無(wú)目的的散心，路上聽(tīng)聞一段熟悉的旋律，跟著輕聲和唱，也能心情豁然。
        　　在陌生的城市，熟悉的角落，我時(shí)常發(fā)呆靜思：如果那是你出現(xiàn)在我的眼前，我是否會(huì)鼓起勇氣上前與你同行？當(dāng)我靜默地走在宿舍的'道路上，寬敞的球場(chǎng)，暗黃的燈光，初秋的來(lái)臨，連樹(shù)葉都會(huì)渾身顫抖，我會(huì)習(xí)慣性的回頭尋找那熟悉的身影，聽(tīng)你再次呼喊我的名字。我是多么的渴望又期待，盡管我曾多次安慰著你說(shuō)你在另一所寬敞而明亮的教室里自習(xí)：上語(yǔ)文課時(shí)的你是否還是會(huì)積極發(fā)言？
        　　走到宿舍樓下，路燈下的那棵樹(shù)，他的樹(shù)葉被照得很綠很亮，若是你看到了，你該會(huì)驚叫：“看！那樹(shù)在發(fā)光！”
        　　腦海里依稀地印著一個(gè)模，你那橢圓形的臉，眉宇間是那么的清秀，大大的眼珠上蓋著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃忽閃的，說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛更是張得特別大，實(shí)在是純真又可愛(ài)。我想念你，頓時(shí)是多么想念你。
        　　放假的時(shí)候，很想跟你寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的郵件，上面要寫(xiě)著我們的經(jīng)歷和我所看到的一切。但我又害怕我的文筆不能極盡所有有趣的事。
        　　那天傍晚，天邊的云彩很紅，那一縷夕陽(yáng)映襯著你我的臉頰。走廊上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那是初三畢業(yè)之際即將到來(lái)之時(shí)。教室里，多的是埋頭題海的同學(xué)，隔壁班的你與我偶遇，一起靠在欄桿上并肩眺望山的那一邊。操場(chǎng)上有人追逐，有房子在建造，有鳥(niǎo)兒在嬉戲，有勻速移動(dòng)的白云，還有巍峨的山峰。
        　　畢業(yè)之后，何去何從，我們都想努力朝著一個(gè)方向飛去。雖然結(jié)果依舊是分道揚(yáng)鑣，但友誼仍舊長(zhǎng)存心間，前一秒成了過(guò)去，下一秒就是未來(lái)，愿你每一分每一秒都開(kāi)心快樂(lè)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇8
        　　人生旅途，時(shí)而坦蕩如砥，時(shí)而崎嶇險(xiǎn)峻。期盼，一路一帆，將美景盡收眼底；逃避，道路坎坷，盡是滿(mǎn)眼秋風(fēng)蕭瑟。悲也好，失意也罷，我畢竟走過(guò)，最終發(fā)現(xiàn)這段路其實(shí)都還好。幾年前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并非如今這么理想，而那時(shí)的我也正處在“人生的低谷”�？匆�(jiàn)數(shù)學(xué)考試卷上“不及格”三個(gè)大字，三個(gè)血紅的，令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已！
        　　拿到卷子的我好不容易熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的、“恐怖”的一天，放學(xué)后，踏出那校門(mén)的第一步，抬頭仰望天空，火紅的'一團(tuán)。晚霞在那天空中格外耀眼，燕子在空中盤(pán)旋，一圈又一圈�？吹酱饲榇司暗奈也恢醯�，擦干了淚。我最終決定：“拼了”。
        　　就這樣，有了目標(biāo)的我每天放學(xué)后自愿留半個(gè)小時(shí)讓我的老師為我輔導(dǎo)，解答疑難。回了家，“消滅”完作業(yè)的我仍然有課外的拓展提升題，一做則是好幾個(gè)鐘頭。第二天又是如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
        　　剛開(kāi)始不久還是存有放棄的念頭，但又想了想，如果今日停止了努力，停住了邁向成功的步伐。那“早知今日，何必當(dāng)初”呢？所以既然自己之前已下定決心了，那就順從自己之前的決定吧，總之不能讓自己后悔！
        　　就這樣，在父母的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，懷著信念的我繼續(xù)努力堅(jiān)持了好幾年，我的成績(jī)?cè)谥饾u提高，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一點(diǎn)提高都是多么不易，每一次表?yè)P(yáng)又是多么寶貴。而如今現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，又是多么離不開(kāi)那時(shí)的努力，離不開(kāi)那個(gè)下午。
        　　我走過(guò)來(lái)了，而在我現(xiàn)在回首看自己所走過(guò)的路時(shí)，想起自己含淚做題的情形時(shí)，心中不禁激蕩不已！感激我的父母，是他們?cè)诖煺壑薪o予我動(dòng)力；感激我的老師，是她在困境中給予我方法。
        　　是��！無(wú)論這路上多么艱辛，還是那句話(huà)：“還好，我畢竟走過(guò)，便懂得了堅(jiān)持的意義！”
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇9
        　　每一次回想，你是否會(huì)對(duì)曾經(jīng)的做出過(guò)的決定感到后悔，一定會(huì)有的吧。畢竟青春就是這種有著淡淡的憂(yōu)傷，有著淡淡的遺憾，否則也不能稱(chēng)之為青春了。但我想告訴你，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的，路還長(zhǎng)著呢，如果現(xiàn)在不珍惜以后沒(méi)準(zhǔn)失去的更多。
        　　畢竟走過(guò)這段最難忘的旅程，畢竟總會(huì)有一處風(fēng)景讓你駐足，帶著足以讓世界震顫的不會(huì)放棄的希望，我們一并潛行著。每走過(guò)這世界的一處地方，看一看巴黎的春天，品一品中國(guó)龍井的風(fēng)味，也是極好的。
        　　畢竟走過(guò)，曾陪你進(jìn)入香甜夢(mèng)鄉(xiāng)的教科書(shū)，曾和你徹夜談心的.陌生人，還有教導(dǎo)你的老師與父母，我們無(wú)比熱愛(ài)著，這個(gè)世界。
        　　我們是少年，在賽場(chǎng)上耀眼奪目，永不言棄也從不吝嗇汗水，我們即是堅(jiān)韌，也是拼搏。
        　　畢竟走過(guò)，你也會(huì)有不成熟地喜歡一個(gè)人的時(shí)候吧。不為什么，就是喜歡。想整天和他在一起，閑談著，聊到起興處再與他相視一笑，充滿(mǎn)著青春的氣息。喜歡他懶懶散散的笑容，喜歡他漫不經(jīng)心的眼神，喜歡他孤傲隱忍的性格，喜歡他說(shuō)的每一句話(huà)。
        　　想在飄滿(mǎn)落葉的唯美秋景下，站在他的面前，等待著他牽著你的手。
        　　猶記當(dāng)時(shí)還年少，不懂心事只懂笑。
        　　畢竟走過(guò)，有一天你會(huì)放棄了追求愛(ài)，變回最平凡的女孩。但那些從你生命中經(jīng)過(guò)的人，經(jīng)歷的事，卻如同在你心中打了個(gè)洞強(qiáng)硬地塞進(jìn)去，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
        　　畢竟走過(guò)，有些事讓你遺憾，有些事也讓你不能忘懷。
        　　比如那年畢業(yè)，你的同桌偷偷地抹眼淚，你的老師笑著對(duì)你們說(shuō)，日后再見(jiàn)。這句話(huà)，你只能經(jīng)歷一次，以后再度發(fā)生不會(huì)讓你生出多少觸動(dòng)。
        　　畢竟走過(guò)，我們只能永遠(yuǎn)向前，朋友，父母的呼喚不會(huì)讓你回頭，你要變強(qiáng)的決心促使你不斷地向前。
        　　不與昨日盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，只求以后的自己能變得更加堅(jiān)定。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇10
        　　縱使蝴蝶飛不過(guò)滄海，也曾千山萬(wàn)水奔赴，我畢竟走過(guò)，走過(guò)歲月的磨煉，成長(zhǎng)的垂青，花開(kāi)花落，不曾后悔。
        　　風(fēng)動(dòng)人心，萬(wàn)般寂靜，燈火搖曳，花落無(wú)情。路燈下，一女孩坐著，手里捧著一本書(shū)，但她的思緒卻被風(fēng)帶去了遠(yuǎn)方。
        　　回望她的初中生涯，就如她一般靜靜的，波瀾不驚。她說(shuō)：“青春是明媚的憂(yōu)傷，看起來(lái)珠光寶氣，回頭望時(shí)，卻什么也沒(méi)留下，我只能看著它一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，不知如何珍惜。”那時(shí)候，她就像憂(yōu)郁的`藍(lán)色，和天空、大海一樣，是人群的背景圖。
        　　她喜歡的飲料是礦泉水，潔凈透明，就如她的心一般，不裝一點(diǎn)雜質(zhì)。時(shí)不時(shí)，也會(huì)有幾個(gè)人調(diào)侃：“怎么不喝汽水啊，礦泉水有什么好喝的？”她總說(shuō)：“我喜歡無(wú)味的�！焙髞�(lái)，她的桌子上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)不明來(lái)路的礦泉水，那是她平淡生活中的小插曲。
        　　在靜謐中生長(zhǎng)的她，突然一舉奪魁，驚艷了世俗。她的生活終于有了起伏。有更多人關(guān)注了她，愿和她交朋友，但她還是一如既往，愛(ài)礦泉水，愛(ài)藍(lán)色。
        　　第一次見(jiàn)她的神情變化是在考場(chǎng)。她沒(méi)有了以往的淡定，取而代之的是煩躁與慌亂。她的額上滲出汗水，反射著星星點(diǎn)點(diǎn)的光，也將她的慌亂暴露無(wú)遺。浮浮沉沉，結(jié)束了，她也哭了。那次打擊，她亂了節(jié)奏，卻也在一片安慰聲中，打開(kāi)了自己的心門(mén)。
        　　她不再沉默，她要熠熠生輝。抓住時(shí)間，主宰光陰的她，努力奮進(jìn)，開(kāi)始變得愛(ài)笑，愿與人交流。她開(kāi)始融入，融入集體，融入世界�；鋾r(shí)給她帶來(lái)的殤，被花開(kāi)撫去了。她沉寂了那么久，卻不曾后悔，只遺憾沒(méi)有早點(diǎn)打開(kāi)心扉。她相信，她走過(guò)的每一步，都值得。
        　　我不會(huì)承認(rèn)她就是我，她已被我塵封，她也被我留存，留存的是她的純真與勇敢。她畢竟走過(guò)，走過(guò)來(lái)成為了我。
        　　我畢竟走過(guò)，我有幸來(lái)過(guò)。
        　　我熱愛(ài)過(guò)，也熱愛(ài)著。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇11
        　　這次參加小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，本想取得名次�？傻谝惠單揖捅惶蕴�。
        　　坐在觀眾席的椅子上心里很不好受，抬頭望向比賽區(qū)，無(wú)數(shù)懊悔與心酸涌上心頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。一只手搭到了我的肩頭，一起被淘汰的選手說(shuō)：“同學(xué)沒(méi)事兒，我們付出了，努力了，我們畢竟走過(guò)！”
        　　我們畢竟走過(guò)，我畢竟走過(guò)！
        　　回想這一個(gè)多月的練習(xí)，從一開(kāi)始經(jīng)過(guò)不停的選拔，我成為六年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的'參賽選手。指導(dǎo)教師開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練，每天下午都要去活動(dòng)室和其他選手練習(xí)。筆尖在紙上飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)生僻字出現(xiàn)在紙上，大腦配合著雙手把它們烙印在記憶上。手麻了，胳膊酸了，都不能讓我們停下來(lái)。比賽的日子越來(lái)越近，三、四、五年級(jí)依次比完賽，獲得第一名。我們身上的壓力更大了。晚上“加班”到十一、二點(diǎn)，周六周日也去學(xué)校練習(xí)。我們前進(jìn)的步伐由快跑變成沖刺！
        　　賽前測(cè)試開(kāi)始了，看著平板屏幕上出現(xiàn)的一道道題目，我理清思路，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，每個(gè)字都一筆一劃，寫(xiě)得標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)得好看。認(rèn)真地聽(tīng)讀音，看解釋?zhuān)诖竽X中尋找漢字的模樣。汗水打濕我的衣襟，那也不去管它，讓它流吧，任它流吧，把我的壓力一起帶走吧。測(cè)試后，大家開(kāi)始總結(jié)練習(xí)。我抬起頭，看見(jiàn)每個(gè)人都神情專(zhuān)注的寫(xiě)著，筆在大家手中寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漢字，每個(gè)漢字都閃著光芒�？匆�(jiàn)大家?jiàn)^筆疾書(shū)的樣子，我也低下頭，數(shù)不清的詞語(yǔ)、成語(yǔ)印在我的腦中。
        　　為了比賽，我付出了很多時(shí)間與精力，我有了巨大的收獲，無(wú)數(shù)生僻子都被消除。我跋山涉水，走過(guò)別人沒(méi)走過(guò)的路，這次雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但還有什么遺憾的呢？
        　　我抬起頭，心也平靜了，打量賽場(chǎng)，在心中告訴自己：要自信，要不怕失敗。失敗了又怎樣？只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)成功人的長(zhǎng)處，就會(huì)收獲更多。跌倒就爬起來(lái)，帶著經(jīng)驗(yàn)，跌跌撞撞也要到達(dá)終點(diǎn)。
        　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。不怕跌倒，不怕失敗，也不留遺憾，這段路，我畢竟走過(guò)！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇12
        　　我們忘了一路的陡峭，只為追求終點(diǎn)的高度，樂(lè)此不疲。時(shí)間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過(guò)，那段渡我一生的風(fēng)景。
        　　卡勒德·胡賽尼在《追風(fēng)箏的人》中寫(xiě)道：“每當(dāng)天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己是否真的珍惜我們?cè)鴵碛械囊磺�？”其�?shí)我們自己，又何嘗不是那追風(fēng)箏的人？在奔跑的過(guò)程中，總會(huì)布滿(mǎn)絆腳的石頭，而當(dāng)抓住了風(fēng)箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時(shí)的傷疤。人的自我審視總是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之時(shí)。心靈喜好光的那面，所以我們只會(huì)看到成功的結(jié)果，不會(huì)看到背后的艱辛�；蛟S有人認(rèn)為這段經(jīng)歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會(huì)直面這段經(jīng)歷，在曾經(jīng)的挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個(gè)整體。而如果逃避了曾經(jīng)一路以來(lái)的歲月，那么你就逃避了整個(gè)人生。
        　　人性也許本來(lái)就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過(guò)，就必然要把它算在生命里的一部分。
        　　國(guó)際大咖“結(jié)石姐”得了輕度中風(fēng)，心跳不規(guī)律且有時(shí)呼吸困難，可他并沒(méi)有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說(shuō)：“病魔沒(méi)有打敗我，反而成就了我�！痹谒磥�(lái)，病魔就是在她追逐風(fēng)箏時(shí)的.絆腳石，如果她選擇跳過(guò)，將會(huì)有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒(méi)有。
        　　很多時(shí)候，我們對(duì)于事情的態(tài)度只有兩個(gè)，一個(gè)是成功得忘乎所以，一個(gè)是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們?nèi)ヌ剿�。畢淑敏在《愿你與這世界溫暖相擁》里寫(xiě)道：“生命有裂縫，陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。”學(xué)會(huì)直接面對(duì)失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過(guò)程與結(jié)果，失敗與成功，并非真正對(duì)立。
        　　終點(diǎn)，只是決定過(guò)程的長(zhǎng)度，無(wú)論是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道還是泥濘小路，都會(huì)成為人生中一道獨(dú)特的風(fēng)景，因?yàn)槲�，畢竟走過(guò)。
        　　如果我們的天空再次放飛起風(fēng)箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇13
        　　我畢竟走過(guò)。從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從天真無(wú)畏到穩(wěn)重成熟。我們都曾走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，才會(huì)明白“活著”不僅僅是一個(gè)詞，而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿，行走在天地之間，走過(guò)山川大澤，走過(guò)沼澤湖泊，走過(guò)雪山高地，走過(guò)星起月落。
        　　我畢竟走過(guò)。就像李白畢竟走過(guò)盛唐，才會(huì)寫(xiě)出如此繁華美妙的詩(shī)章；就像杜甫曾走過(guò)戰(zhàn)亂，才會(huì)揮灑憤慨的墨汁；就像楊慎曾走過(guò)貶謫，才會(huì)寫(xiě)下“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過(guò)，才會(huì)真切體會(huì)，才會(huì)醞釀出如此磅礴又真實(shí)的洶涌情感！畢竟走過(guò)，才會(huì)緬懷，才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。
        　　我畢竟走過(guò)。坎坷的'路，蕭瑟的秋天，冷酷的寒冬，難堪的失敗，一觸即破的危機(jī)。那么多艱難困苦，我一一走過(guò)，但畢竟成王敗寇，贏家有資格一笑而過(guò)，敗者面對(duì)的是永遠(yuǎn)的烙印與銘記。
        　　我不僅僅是自己，我從無(wú)數(shù)人的路途中窺見(jiàn)自己的身影。
        　　他畢竟走過(guò)。從繁華到衰落，從“笏滿(mǎn)床”到“陋室空堂”，最后也只剩個(gè)“好了，好了”。不論真實(shí)與虛構(gòu)，只有走過(guò)繁花似錦，才會(huì)體會(huì)一切成空，才有機(jī)會(huì)回首往事，洗心革面，不辭羸病，寫(xiě)下這一出《石頭記》。
        　　她畢竟走過(guò)。和趙明誠(chéng)一起賭書(shū)潑茶的時(shí)光，收集金石的日子。也走過(guò)戰(zhàn)亂，走過(guò)人心險(xiǎn)惡，走過(guò)牢獄之災(zāi)，走過(guò)被人質(zhì)疑的路。但是她仍然拼死保護(hù)金石，仍然寫(xiě)詞作賦。因?yàn)殂懹�，她畢竟還是那個(gè)李清照。
        　　戰(zhàn)火，屠殺，鄙夷，弱小。失敗，質(zhì)疑，頹唐，重生。
        　　生命的這條路，誰(shuí)不是一路荊棘走過(guò)，在別人的生命旅途中，我們?cè)谒妓髯约盒凶叩囊饬x。走過(guò)命運(yùn)所有不公的屠戮，在生命里修行，不求最后一定是善果，但求我走過(guò)，我經(jīng)歷，我沉淀，我思索，我升華，我無(wú)悔。
        　　最后能夠坦然地道一聲，我，畢竟走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇14
        　　我們每個(gè)人都是流浪者，不斷在異鄉(xiāng)的大地上，鐫刻下自己的模樣。
        　　可是看過(guò)多少山水綿延，走過(guò)多少楓徑漫長(zhǎng)，黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會(huì)動(dòng)搖。面對(duì)你，我會(huì)釋然地笑出聲，無(wú)論何時(shí)。
        　　因?yàn)椋诵陌蔡�，是吾鄉(xiāng)。
        　　在我還是個(gè)很小、很小的孩子時(shí)，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩(shī)意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風(fēng)；那一片片或?yàn)趿粱蛏蚰暮谕�，我曾在下面匆匆避雨�；蚴�，和外婆一起踩在田間阡陌間，我總能在那厚實(shí)的黑泥土上找到星子般散落的雛菊，在微風(fēng)里搖動(dòng)著紐扣般的嫩黃色花盤(pán)和淡淡的香。然后我把它們摘下來(lái)，莖葉纏繞著扭成一碰就會(huì)散架的小花環(huán)，套在手指上。彼時(shí)天很遠(yuǎn)，云很白，陽(yáng)光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著，在歲月長(zhǎng)廊里，帶著一抹黃花赤葉的暗香，無(wú)聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。
        　　后來(lái)我離開(kāi)了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車(chē)水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺(jué)得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因?yàn)�，這不是我的，不是我的那個(gè)你。
        　　幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發(fā)現(xiàn)昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的`綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥(niǎo)紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽(yáng)光洶涌地?fù)涿娑鴣?lái)；暫頓步，依稀聽(tīng)見(jiàn)你平淡的呼吸，和我一起搏動(dòng)的心跳。
        　　也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實(shí)你從來(lái)都在我身旁，我從來(lái)就不曾流浪。因?yàn)槟阍缫褜⒆约豪釉谖业男纳�，而有你在，何處無(wú)繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開(kāi)花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過(guò)。
        　　畢竟，有你，和我一起走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇15
        　　人活著總要有一點(diǎn)奔頭，心里需要有一盞明燈，你要知道自己最終去向的是何方。
        　　——題記
        　　我畢竟走過(guò)，一段不長(zhǎng)不短的路。路邊有些人，有些花，還分出個(gè)其他許許多多的路。走著走著，遇見(jiàn)了很多人，一些人總會(huì)離開(kāi)，不過(guò)還有人會(huì)在陪著我，不過(guò)這些都不重要了，重要的是我畢竟走過(guò)。
        　　就像在車(chē)站等公交車(chē)一樣，等了這么長(zhǎng)時(shí)間，想不等了，但是又想一想，自己都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了，萬(wàn)一剛走車(chē)就到了呢？不停，不能讓我白等這么長(zhǎng)時(shí)間，再等會(huì)兒吧。
        　　我畢竟等過(guò)，這么長(zhǎng)的時(shí)間的公交車(chē)，再也不想就這么放棄。學(xué)習(xí)中也不乏這樣的情況，為何不加與應(yīng)用呢？
        　　上學(xué)期這么努力了，名次最后也是好的。到了這學(xué)期開(kāi)始有些想松懈了，但是想一想我前面都努力這么多，考了這么多的好名次，為什么要放棄，如果放棄那我前面的一切努力不就白費(fèi)了嗎？
        　　不行，還不能松懈，我畢竟努力過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，怎能現(xiàn)在就放棄了？
        　　我畢竟走過(guò)呀，考前教室里的悶熱和煩躁體會(huì)過(guò)了，反正接下來(lái)無(wú)論怎樣也還是要在體驗(yàn)很多遍，不如比別人多學(xué)一點(diǎn)東西，考好一點(diǎn)的成績(jī)?cè)偬硪恍┛鞓?lè)。
        　　我畢竟走過(guò)，所以現(xiàn)在不想再放棄了。
        　　想想自己之前上的這么多課外班，從小升初開(kāi)始，自己的奮斗有停過(guò)嗎？沒(méi)有，所以何不繼續(xù)努力下去呢？再痛苦的.事情不是失敗，而是我本可以。前面都已經(jīng)走了這么多了，如果照這樣繼續(xù)努力下去，本可以成功了，那就不要再松懈了，這滋味是真不好受。
        　　我畢竟走過(guò)，我走過(guò)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨礪，所以不會(huì)再回到那個(gè)小地方了，看看身后留下的足跡，望望遙遠(yuǎn)而光明的未來(lái)，此時(shí)感嘆：”我畢竟走過(guò)呀！”
        　　“時(shí)間是最公平的，日復(fù)一日的堅(jiān)持是最有魅力的事情，你投入的越多，它回饋得也就越多�！�
        　　——后記
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇16
        　　陽(yáng)光邁著輕快的步子，漸漸遠(yuǎn)去，只留下串串風(fēng)鈴在記憶的長(zhǎng)河中輕輕碰撞、叮叮作響。
        　　初春時(shí)節(jié)，漸漸退了寒意。池塘邊孤寂了一冬的柳樹(shù)也出現(xiàn)了一點(diǎn)新綠。一個(gè)九歲的小女孩抱住柳樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的身軀，向上攀爬著，絲毫不介意樹(shù)下就是浮著一層薄冰的水面。我踩著松軟溫潤(rùn)的泥土，貓著腰追蹤著叼著蚯蚓的麻雀來(lái)到池塘邊，看到的便是這幅景象。我嚇了一跳，大喊一聲，引得女孩回過(guò)頭來(lái)，猝不及防地就被我拖了下來(lái)……
        　　還記得嗎？那棵老樹(shù)下，我們的相識(shí)。
        　　夏末，還是那個(gè)池塘旁，蔥蘢的草木靜靜地沐浴著陽(yáng)光，沒(méi)什么風(fēng)，天氣不冷不熱，金黃的稻草堆成一座座小山，接受著陽(yáng)光的照射，染上了暖暖的味道。你一躍而起，幾步便踏上了頂，柔和的臉頰鍍上了金色的光暈，把笨重的我拉了上去，我倆乖乖地躺在軟綿綿的稻草上，嗅著青草的香味，瞇著雙眼望著朦朧的太陽(yáng)，幻化出彩色的光圈，淡淡的、暖暖的……
        　　正在盡情地享受時(shí)，身后傳來(lái)了陣陣腳步聲，我們像彈簧似的`彈起來(lái)，順勢(shì)滑了下去，安靜地蹲在草堆后，清理著衣服上的草屑……
        　　還記得嗎？那座草堆下，我們的相伴。
        　　金秋，院中的玉米裹著綠衣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，雖看不出其中藏著的金黃飽滿(mǎn)的果實(shí)，但那肥胖臃腫的身姿，仍讓人垂涎欲滴。家里的大人們都有事出門(mén)了，把我們關(guān)在屋里，但我們并不失望，過(guò)了一會(huì)兒，確定他們不合中途折回，就迫不及待地奔向了目的地，前前后后轉(zhuǎn)了幾圈，我們掰下了幾顆最肥碩的玉米。一層層地扒開(kāi)外衣后，利索地掀掉了由黃到褐的玉米須，在姐姐的幫助下把它們放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，我們就咬下冒著熱氣、散著香味，溢出汁兒的玉米，我們開(kāi)心地邊吃邊笑……
        　　還記得嗎？那玉米香氣下，我們的相隨。
        　　時(shí)光荏苒，我們都長(zhǎng)大了，但記憶中的彩旗仍在飄逸，夢(mèng)想的風(fēng)帆仍在遠(yuǎn)航，友誼的風(fēng)鈴仍在唱響……我們畢竟一同走過(guò)那段溫暖無(wú)憂(yōu)的美好時(shí)光。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇17
        　　一年四季，花開(kāi)花落。隨著季節(jié)的變化，校園的場(chǎng)景悄然變化。唯一不變的是校園周?chē)L(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，讓人頭疼。
        　　體能，最后聽(tīng)到的兩個(gè)字，跑步，最害怕的一個(gè)字。
        　　今天體能測(cè)試！今天800米測(cè)試！今天跑得比昨天快！在別人眼里是簡(jiǎn)單的指令，但每次聽(tīng)到都像是單方面挨打。這條路真的很長(zhǎng)。
        　　在每天的大課間，作為中學(xué)生的一員，我們要繞著學(xué)校跑幾次。對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一圈相當(dāng)困難，熬了一會(huì)兒就過(guò)去了，但接下來(lái)充滿(mǎn)了痛苦。這條路似乎沒(méi)有盡頭，它通向一個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的地方。這條路好長(zhǎng)。
        　　嘿，快點(diǎn)，你又要落后了。我正沿著路慢慢拖著沉重的腳步，她卻停在了前面，向我伸出手，快步走去，我拉著你，我們一起拼命跑！耀眼的陽(yáng)光灑在地面和她的身上，那么柔軟溫暖。我跟著她，雙手緊緊相扣，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮因?yàn)榕懿蕉鴵u擺，被她拉著跑。在一個(gè)寒冷的.冬日，在我心中產(chǎn)生了一種溫暖。這條路似乎很短，所以走起來(lái)沒(méi)那么難。
        　　你這頭豬，我天天拉你，相當(dāng)于負(fù)重訓(xùn)練。過(guò)不去就打。她擺了個(gè)像是在搓手的姿勢(shì)，我一邊和她開(kāi)玩笑，一邊忍不住擔(dān)心接下來(lái)的800米測(cè)試。
        　　隨著老師的哨聲，所有的學(xué)生像箭一樣沖了出來(lái)，我緊緊跟在后面，但是稍微用力，終究還是被大部隊(duì)甩了。我差點(diǎn)就想放棄了，想著可能考不上，不如就此打住。事實(shí)上，我也準(zhǔn)備這樣做。
        　　不要停，跟著就好。她在前面沖我揮手大喊，腳步慢了下來(lái)，直到以龜速和我并排跑。堅(jiān)持住。我剛看了看手表。還有30秒。你可以不停地生活。我聽(tīng)著她的話(huà)，仿佛又有了希望。雖然腿麻了，但我還是努力往前跑，四分十九秒就到了終點(diǎn)。老師報(bào)了我的成績(jī)，比通過(guò)考試快了一秒。我躺在草地上，國(guó)王眼前的藍(lán)天和他的臉是無(wú)法控制的幸福。
        　　一個(gè)人走的慢，兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。我很高興她出現(xiàn)在我的生活中。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇18
        　　陽(yáng)光微傾，斜射在哪一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路上，這段路上，我曾經(jīng)灑下銀鈴般的笑聲，沉淀在青蔥歲月的輪廓里。
        　　誰(shuí)不曾在這輪廓中留下天真的投影，童年稚嫩的腳印。可當(dāng)我把這份天真捧在手心時(shí)，有多少人讓它鋪上了層層塵土，讓這顆美麗的珍珠，失去原本的光澤。
        　　我曾披著被子，換上媽媽的連衣裙、高跟鞋，站在鏡子前，拉拉裙擺，走走貓步，幻想成為大人以后，自己會(huì)有多美麗，即使被媽媽嘲笑臭美，也十分開(kāi)心。
        　　我曾在別人說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得很像時(shí)，眨巴著大眼睛，比了比鏡子前的媽媽和扎著麻花辮的小人，撇了撇嘴：“明明我好看多了！”
        　　我會(huì)在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，淌著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲，抱著呆萌的玩偶，淺淺的微笑，即使在醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)床單上畫(huà)上了一副“江南水墨畫(huà)”。
        　　我會(huì)把所有的.娃娃擺在床上，奶聲奶氣地說(shuō)：“你是汪汪；你是喵喵；你是……�！苯憬懵�(tīng)到這番話(huà)，總是忍俊不禁：“你要是養(yǎng)了頭小豬，一定叫咕嚕�！�
        　　可是，慢慢地長(zhǎng)大，我不再稚氣了，可一些習(xí)慣，卻仍然像個(gè)小孩：還是愛(ài)吃糖，還是愛(ài)娃娃，喜歡做夢(mèng)，喜歡臭美，懷念童年；哼著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，與好友攜手走在這條路上，青蔥歲月的路，帶著一絲苦澀，誰(shuí)會(huì)想到，一直陪在身邊的人，有一天會(huì)分散。
        　　漸漸換上了牛仔褲白T恤，迷上了帶著童年味道的背帶褲，褪去了年少時(shí)的張狂與稚氣，我還是習(xí)慣用天真看待世界。
        　　在旁人看來(lái)，那個(gè)打著蕾絲花傘，看那雨簾模糊視線(xiàn)，墨發(fā)齊腰，綠裳衣裙，眼睛里透著的書(shū)香氣的女孩，哪還有童年時(shí)那個(gè)稚氣孩童的影子？可只有我明白，自己的心里，仍然住著一個(gè)孩子，有了煩惱向它傾訴，有了喜悅與它分享，害怕時(shí)有它陪伴，入睡了，它守護(hù)在身邊。
        　　身邊的人把我這顆小小的，天真的心捧在手上，當(dāng)珍寶似的，我開(kāi)心，不愿長(zhǎng)大，你愿意一直守護(hù)我嗎？
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇19
        　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨桌戏蜃雍苄蜗蟮匕褧r(shí)光說(shuō)成流水，一去不復(fù)回。但在我看來(lái)，時(shí)間更像綠茵場(chǎng)上不斷奔跑的足球。
        　　我并未學(xué)過(guò)足球，甚至連比賽都只有寥寥幾場(chǎng)，且從未勝利過(guò)。但恰好是這幾場(chǎng)比賽，讓我燃起了對(duì)它的喜愛(ài)，當(dāng)我被選入班級(jí)足球隊(duì)時(shí)，我既激動(dòng)，又擔(dān)心，
        　　經(jīng)過(guò)幾天短暫的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。我不是前鋒，所以與對(duì)方正面交鋒的機(jī)會(huì)并不多，在場(chǎng)上也是多打輔助。開(kāi)局約三十分鐘，我隊(duì)前鋒將球推進(jìn)到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，但由于失誤把球傳丟了。瞬間，對(duì)方的劣勢(shì)成了優(yōu)勢(shì)，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)向球門(mén)沖來(lái)。
        　　這時(shí)候，我們隊(duì)的所有球員中，只有我和守門(mén)員還站在自己的半場(chǎng)上，其他人全在對(duì)面，這樣一來(lái)對(duì)方便把我們隊(duì)撕開(kāi)了一個(gè)大口子，想要進(jìn)球很容易因?yàn)樗麄兯鎸?duì)的只是一個(gè)后衛(wèi)加一個(gè)守門(mén)員。換句話(huà)說(shuō)，能不能守住，全隊(duì)就著我們倆了。初生牛犢不怕虎，那時(shí)的我也是拼了，竟讓守門(mén)員獨(dú)自守門(mén)，自己跑過(guò)去搶球。對(duì)方前鋒想繞過(guò)我，但我用身體一擋，腳尖一運(yùn)，使用洪荒之力，竟把球斷了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有再猶豫，向前沖刺幾步緊接著一個(gè)長(zhǎng)傳，把球剛好傳到我隊(duì)前鋒腳下。而他也敏捷地一轉(zhuǎn)身，將球完美地送入對(duì)方球門(mén)，我們1：0領(lǐng)先了！
        　　雖然最后還是戰(zhàn)敗了，但我認(rèn)為比起輸贏，賽場(chǎng)上友誼第一的精神更可貴，團(tuán)結(jié)一致的精神更可貴，對(duì)足球的熱愛(ài)更可貴。同時(shí)這幾場(chǎng)比賽也教會(huì)我很多，比如它讓我知道在困難面前應(yīng)坦然面對(duì)，明天一定會(huì)更好，而我們會(huì)更強(qiáng)。
        　　這讓我不由想起了梅西兒時(shí)的一件事：梅西有侏儒癥，家里又窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛奶、奶酪一類(lèi)的東西，于是他問(wèn)醫(yī)生：“那么我還能踢球嗎？”醫(yī)生笑著說(shuō)：“一定可以，你一定長(zhǎng)得比馬拉多納高。“帶著對(duì)足球的熱愛(ài)和這句話(huà)的.鼓舞，曾經(jīng)的那個(gè)孩子成了一代球王。
        　　也許我們不會(huì)成為球王，但我們應(yīng)該有信仰，有不斷突破的精神。這樣，回首我們所走過(guò)的路，回憶歡笑和淚滴，珍藏感動(dòng)與感激，這才是一路走來(lái)最有意義的收獲。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇20
        　　人生，在每一個(gè)不同階段都會(huì)有所改變，而自己對(duì)于人生的理解也會(huì)發(fā)生變化，有的人也許懷著一身熱血，想為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，也有的人只想娶妻生子平平淡淡的過(guò)一輩子。
        　　在我很小的時(shí)候，那時(shí)我所理解的人生也許只是在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)一輩子，就像溫室里的花朵一樣，人生的理解每到一個(gè)新的階段就會(huì)發(fā)生改變，我也不例外。我現(xiàn)在認(rèn)為人生就像一輛公交車(chē)，只是這輛公交車(chē)有點(diǎn)特殊，只能往前走而不能后退，我們的人生又何嘗不是這樣呢？一個(gè)人的人生應(yīng)該是怎樣的我不知道，我只知道如果這條路不是你選的，那么旅程的`終點(diǎn)在哪也沒(méi)人知道。
        　　以前我?guī)缀跏菑牟簧⒉降模恢涝诩铱措娨�、玩手機(jī)。但現(xiàn)在，散步也成了我人生中的一個(gè)重要片段，我喜歡一個(gè)人走在湖邊，呼吸著新鮮空氣，思考著問(wèn)題，散步可以使我想出很多以前從來(lái)不敢想的問(wèn)題，又或者使我對(duì)自己的人生規(guī)劃更完善了一點(diǎn)�！肮怅幩萍赵氯缢蟆�，我們的人生從出生的那一刻就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，世界上沒(méi)有后悔藥，勇敢的直面困難，思考人生，做出正確的選擇，這樣才不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
        　　我曾經(jīng)無(wú)意看見(jiàn)過(guò)一個(gè)非常有深度的視頻，視頻里說(shuō)，一個(gè)人，在一個(gè)漆黑的通道里走著，沒(méi)有聲音，沒(méi)有食物，那么最后那個(gè)人的結(jié)局會(huì)怎樣？是走出通道，還是就這樣活活餓死，接著影片繼續(xù)播放，那個(gè)人感覺(jué)越來(lái)越餓，越來(lái)越孤獨(dú)，索性直接躺在地上，哪也不去，最后，就這樣活活餓死，其實(shí)，他只要再努力一點(diǎn)，就可以找到出口，逃出去，我們的人生又何嘗不是這樣？當(dāng)你感覺(jué)前途黑暗，沒(méi)有希望的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，看看自己以前走過(guò)的路，受過(guò)的苦，咬咬牙堅(jiān)持下去，相信一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。
        　　這就是我目前對(duì)于人生的理解，只有勇往直前，克服困難，如果做錯(cuò)了選擇也不要太過(guò)自責(zé)，畢竟，我們都走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇21
        　　陽(yáng)光懶懶地從窗戶(hù)里爬進(jìn)來(lái)，照在畫(huà)板上，一圈圈的刺眼。放下畫(huà)筆，瞇上眼，回想自己走過(guò)的路。時(shí)光，定格在四年前。
        　　天是藍(lán)的，幾朵云浮在中央，石磚大門(mén)，石砌書(shū)院的旁邊，有三個(gè)小池子，許愿的硬幣透過(guò)水，被亂游的魚(yú)兒攪得皺巴巴的。進(jìn)了書(shū)院，幾縷濃綠的葉子湊到窗前，偷偷看著我們坐在淡黃的木板前，面對(duì)嶄新的事物、嶄新的知識(shí)、嶄新的老師和同學(xué)，眼珠子都快跳到黑板上去了，手上即使拿著最平常的鉛筆，還是掩不住心頭的激動(dòng)，對(duì)于初識(shí)的素描，即使再簡(jiǎn)單不過(guò)的正方體，我們也懷著無(wú)比認(rèn)真的心，小心翼翼地畫(huà)著每一筆，雖然它僅僅是再簡(jiǎn)單不過(guò)的正方體，30幾號(hào)人，“唰唰——”的聲音，伴隨蟬鳴，漸遠(yuǎn)……也是啊，畢竟過(guò)去了……
        　　兩年后，活動(dòng)中心的書(shū)院和其他建筑已不復(fù)存在，拆掉了……由于學(xué)習(xí)地點(diǎn)的不固定，加上學(xué)業(yè)的加重，學(xué)習(xí)素描的人數(shù)已經(jīng)去了一半。十幾個(gè)人，坐在寬敞的'教室里，顯得有些零落，班上卻吵吵鬧鬧的，顯得有些散漫，卻也挺美好的，因?yàn)槎际峭g人，共同的話(huà)題也很多，大家一起了兩年，相互之間總也認(rèn)識(shí)了七七八八，下課后勾肩搭背地排著隊(duì)跑到中心外面去買(mǎi)零嘴吃。現(xiàn)在回想起來(lái)，我是有多久，沒(méi)有那種感覺(jué)了……
        　　說(shuō)起來(lái)也挺悲劇的，四年前三十幾個(gè)人，到如今只剩下了四個(gè)，其中還有兩個(gè)已經(jīng)完成了十級(jí)考試。四個(gè)人的教室，顯得更加空曠，靜靜的教室里總是能聽(tīng)到電風(fēng)扇或者是空調(diào)的呼嘯聲。人，都散了，當(dāng)初立志的心，也變了！
        　　在素描的路上，我第一次感受到，人越來(lái)越少，但堅(jiān)持到最后的人，回想過(guò)去，總會(huì)覺(jué)得坦然，知道自己，才是最棒的那一個(gè)。我，會(huì)走到最后嗎？
        　　月光從樹(shù)影間鉆出，跳到畫(huà)板上，一道道的柔和，拿起畫(huà)筆，睜開(kāi)眼，我一定會(huì)一直走下去，因?yàn)�，我畢竟已�?jīng)走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇22
        　　時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，懂得的多了，看透的多了，快樂(lè)越來(lái)越少了。但自己真正的長(zhǎng)大了，曾經(jīng)我這樣走過(guò)。
        　　在學(xué)校，曾經(jīng)叛逆的我，讓他們?yōu)槲疑鷼�。初二的我天天被老師追著打、天天管，但自己還是任性的做任何事情，隨心所欲。依希記得有一次，因?yàn)楹猛娑チ岁?yáng)谷，而那一天爸爸正好在聊城住院，家里就由奶奶來(lái)照顧我和弟弟，心中竊喜道：“嘿嘿，這次可好了，終于沒(méi)人管我啦”！沒(méi)有告訴奶奶，偷偷地跑出去玩。
        　　我的如意算盤(pán)落空了，下午爸爸媽媽就回來(lái)了，他們到哪里也找不到我而焦急萬(wàn)分，找遍了任何一個(gè)地方都沒(méi)有找到我，急忙地趕到了學(xué)校。班主任也很是擔(dān)心，結(jié)果不知道從哪里得來(lái)的.消息知道我去了陽(yáng)谷，急忙開(kāi)著車(chē)去了陽(yáng)谷。這時(shí)的我還在路上有說(shuō)有笑著。卻不知道一場(chǎng)“危機(jī)”正在悄然而至。
        　　爸爸媽媽下車(chē)就先打了我一頓，因?yàn)閺男〉酱笪以谒麄冄壑幸恢倍际枪怨耘�，很少讓他們生氣，而這一次，卻因?yàn)槲疑@么大的氣，這時(shí)的我似乎已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，不敢去抬頭看他們，但我能想像出來(lái)他們那焦急、憤怒的臉上還帶著幾分關(guān)懷、不舍。這時(shí)的我頭低得更向下了�；氐郊遥瑡寢尪急晃覛饪蘖�，雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我始終能感覺(jué)到他們那急促的心始終還沒(méi)有平靜下來(lái)，他們因?yàn)槲疑倪@一次氣，我的心始終在疼痛著。老班也批評(píng)我，而我始終在那偷偷掉眼淚。
        　　從那一次中，我徹底認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，最終，爸爸媽媽因我而顯得比以前蒼老了許多，老師也因我最終沒(méi)有心思去上課，雖然最終他們都原諒了我。
        　　回首曾經(jīng)走過(guò)的路，想起在成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都化為我成長(zhǎng)的動(dòng)力，激勵(lì)我前進(jìn)。貪玩的路上懂得了自己不該再讓關(guān)心自己的人為自己掉眼淚，生氣；通往高中的路上，懂得了珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力”，而“老大徒傷悲”，懂得了不應(yīng)該再讓老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)心了，一切取決于自己。
        　　現(xiàn)在我明白了。因?yàn)槲以?jīng)這樣走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇23
        　　相遇，相逢，終是緣分。在青春最美的時(shí)光與您相識(shí)，三生有幸。一根粉筆，兩年陪伴，一世深情。——題記
        　　人生若只如初見(jiàn)，初遇之時(shí)，您高挑纖細(xì)的身姿便給我留下了深刻的印象。干凈利落的短發(fā)，配以姣美的容顏，引得周?chē)耐瑢W(xué)們紛紛贊美。那時(shí)的我們還很陌生，本以為您是個(gè)不茍言笑的老師，在后來(lái)的相處中才發(fā)現(xiàn)并非如此。您的課從不拘束我們太多，沒(méi)有拘束感，沒(méi)有緊張感。每當(dāng)悅耳的聲音傳入耳畔，工整的.板書(shū)印入腦海，您總似有魔力般地給我們傳授知識(shí)，從不吝嗇�；蛟S是上天注定，在機(jī)緣之下，我有幸成為了您的課代表，成為了您的左膀右臂。為了生物公開(kāi)課的籌備，您忙的焦頭爛額，一次次的嘗試，一次次的修改，您常常獨(dú)自一人試課，看著您疲憊的身影，我們好生心疼。公開(kāi)課圓滿(mǎn)結(jié)束，您精心為每位同學(xué)準(zhǔn)備了糖果，那彩色的糖果更是甜到了心里。兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，于我而言，您不僅僅是老師，更像是朋友，是知己。趙老師，感恩您陪我走過(guò)。
        　　相逢是首歌，與您共譜的這一曲，勝過(guò)時(shí)間最動(dòng)聽(tīng)的旋律。上課時(shí)的您是嚴(yán)厲的，而課下的您是和藹的。面對(duì)班級(jí)中的“頑劣分子”，您不得不以嚴(yán)肅的面孔相對(duì)。您的嗓音十分高，上課時(shí)必須要時(shí)刻全神貫注，稍一不留神，都會(huì)被您突然提高的嗓音嚇得“肝膽俱裂”。有時(shí)，您會(huì)被某些不聽(tīng)課的同學(xué)氣笑，那笑容中的無(wú)奈和失望又有誰(shuí)能理解？班級(jí)成績(jī)不理想，您強(qiáng)壓制住心中的失落和恨鐵不成鋼，依然為我們展現(xiàn)出最精彩的的課程。課件的細(xì)致和周密不知話(huà)費(fèi)了您多少心思。想到您坐在電腦桌前幾個(gè)小時(shí)為我們整理課件，心總是會(huì)重重的顫抖。您的愛(ài)早已融化在在一點(diǎn)一滴里，于我而言，您不僅僅是老師，更像是長(zhǎng)輩。張老師，感恩您陪我走過(guò)。
        　　美好的時(shí)光總是那么短暫，在離別的時(shí)候，我或許會(huì)痛哭流涕，或許會(huì)微笑告別。但無(wú)論如何，至少我們?cè)谝黄鸬臍q月已經(jīng)成為我生命中的美麗。感恩陪我走過(guò)，感謝您！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇24
        　　人生，是一趟單程旅途！永遠(yuǎn)向前走，從不向后退！縱使有千溝萬(wàn)壑，縱使布滿(mǎn)荊棘，那也是我所選擇的路！我所走過(guò)的人生之路！
        　　先賢孟子有云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨誠(chéng)如是，人生總不會(huì)一帆風(fēng)順。喜歡繪畫(huà)的我，毅然選擇了自招考試，縱然專(zhuān)業(yè)課排名優(yōu)異，無(wú)奈文化課成績(jī)差了四分，最終與心心念念的學(xué)校失之交臂�？v然沒(méi)有成功，但我不曾后悔。
        　　仍記得初入美術(shù)班的第一天，推門(mén)的瞬間我被眼前的景象所震撼：不足三十平米的.小房間里擠了近百人，抬眼望去：有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺(tái)上的靜物；有的人用小指在紙上刮擦，畫(huà)靜物的陰影部分；還有的人因?yàn)樘哿司怪г诋?huà)板上睡了過(guò)去。我知道，這將是我未來(lái)的生活。
        　　畫(huà)室里，人擠著人，畫(huà)板挨著畫(huà)板，這一個(gè)個(gè)畫(huà)板仿佛多米諾骨牌一樣，緊挨著，像共同組成了一個(gè)圖案似的。畫(huà)畫(huà)的日子日復(fù)一日的重復(fù)：學(xué)生作畫(huà)，老師糾正畫(huà)作，撕下不滿(mǎn)意的畫(huà)作，重新開(kāi)始構(gòu)圖我們身上沾滿(mǎn)臟灰，眼里卻看得見(jiàn)一團(tuán)火。我知道，我們會(huì)因一層顏色在畫(huà)作中呈現(xiàn)的程度而糾結(jié)一整天；我知道，我們?cè)谟盟慈ャU筆的污漬之際，嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關(guān)系表；我知道，我們?cè)谘谉岬奈绾蠛沽鳑驯硶r(shí)，仍不忘揮動(dòng)手中的畫(huà)筆
        　　快考試的那段時(shí)間，我每天幾乎都照著十二個(gè)小時(shí)去練習(xí)畫(huà)作。挨著紙張的手側(cè)沾了厚厚的一層鉛筆灰，手中的鉛筆兩三天就換一根新的，一張又一張畫(huà)作從我的眼前翻過(guò)。我就如同機(jī)器人一般，一坐就是一整天，我縱使有千般不愿，也不會(huì)停止畫(huà)筆，因?yàn)槲颐靼坠P在紙上飛的聲音正是夢(mèng)想接近現(xiàn)實(shí)的聲音！
        　　那時(shí)，不知道苦與累，只有好與壞；那時(shí)，縱使累倒在畫(huà)板上，但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，不忘初心，不悔曾經(jīng)，盡管結(jié)果不盡人意，但我畢竟走過(guò)！走過(guò)六十個(gè)日日夜夜，走過(guò)人生的崎嶇與坎坷！
        　　可能在多年之后，我會(huì)拍著胸脯驕傲地對(duì)詢(xún)問(wèn)我的人說(shuō)：我曾走過(guò)！
        　　不悔初心，不曾后悔！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇25
        　　畢業(yè)，就是給我的人生一小部分畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
        　　一年級(jí)和二年級(jí)的生活，剛開(kāi)始的時(shí)候，使我對(duì)小學(xué)的生活充滿(mǎn)了好奇，感覺(jué)什么都不重要。重要的似乎就是無(wú)盡的玩耍，沒(méi)有壓力。
        　　三年級(jí)和四年級(jí)的生活，我們已經(jīng)習(xí)慣它了，不是再在像一二年級(jí)那樣沒(méi)有壓力，盡情玩耍的樣子了。
        　　五年級(jí)和六年級(jí)的生活，學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大，作業(yè)量也越來(lái)越大。撲面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的練習(xí)本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過(guò)，也曾輝煌過(guò)。但因?yàn)樾闹械睦硐�，我們披荊斬棘，勇敢前行。
        　　六年級(jí)也是小學(xué)的畢業(yè)班，我們有一場(chǎng)比賽。是班級(jí)與班級(jí)中的比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開(kāi)始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實(shí)力太強(qiáng)了。我們班因此輸了，那時(shí)候我們非常的傷心，有哭的，有垂頭喪氣的。但在學(xué)校，老師是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他見(jiàn)我們輸了比賽很不開(kāi)心的時(shí)候，他跑過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“雖然我們足球輸了，但是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”
        　　而如今，我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時(shí)的照片，你心里會(huì)有流不盡的淚，會(huì)有一肚子的話(huà)想跟一起走過(guò)這六年的同學(xué)說(shuō)……一切仿佛一首沒(méi)有唱完的歌。匆匆開(kāi)始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的.記憶是我們的資本，也是我們的回憶。
        　　在別人的同學(xué)錄上，寫(xiě)上自己的信息。自己的信息變成了無(wú)限的，傷感的符號(hào)。陽(yáng)光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。
        　　舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操，一起聽(tīng)的音樂(lè)，一起唱的歌曲，一起畫(huà)的畫(huà)，一起弄的大掃除，一起做的黑板報(bào)，一起想的班服……
        　　雖然分開(kāi)了，但我們的心是在一起的。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，回憶起這生命中的，美好的六年。
        　　曾經(jīng)的我們一起走過(guò)了，這美好的六年。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇26
        　　歲月如流，年華似火，曾經(jīng)走過(guò)的道路，終化作一絲散不去的云煙；落花蹁躚，衰草盤(pán)桓，一路的荊棘淚水，終化為一縷暮春之魂。
        　　——題記
        　　風(fēng)起蒼穹，蟬聲吟吟；云過(guò)天嵐，煙水濛濛。夏至已過(guò)，小暑將至，節(jié)氣總是趁人不備時(shí)，悄然徙轉(zhuǎn)。那流淌著走過(guò)的歲月年華，在晨煙夕霧的迷蒙中，輾轉(zhuǎn)成冊(cè)……
        　　小學(xué)，緩慢而又飛速地飄然而過(guò)。不知不覺(jué)，已過(guò)去了六年的歡愉與岑寂，心里的'氤氳濕氣已經(jīng)逐漸彌漫。夢(mèng)中回憶過(guò)往，是無(wú)數(shù)親切溫暖的幻影，是聲聲柔和婉轉(zhuǎn)的呢喃，是窗外飄忽不定的樟木。只是時(shí)光無(wú)情，我還來(lái)不及享受這份閑暇美好，便已逝去。
        　　立春，第一朵探春花巧笑嫣然，綻放于枝頭；和著幽幽淡淡的春雪，梅花翩然起舞。懵懂無(wú)知的我們，都在含苞待放的花骨朵兒中，孕育成長(zhǎng)。
        　　秋分，涼風(fēng)驚醒明月，紅葉染透青山，桂花飄香于世。紅蜻蜓點(diǎn)過(guò)南湖北海，在熙熙攘攘的人群中，我們相遇一刻，銘記一生。
        　　冬至，冰心透徹的雪花，飄然降世。垂柳無(wú)色，百花沉睡，蚊蟲(chóng)不見(jiàn)了蹤影。一夜之間，滿(mǎn)窗的冰花，像是白胡子老爺爺送給大家的圣誕禮物一般，神奇的不可思議。一切的一切，都在為來(lái)年的夏日蘊(yùn)藏生機(jī)。
        　　竹色溪下綠，荷花鏡里香。姍姍來(lái)遲的夏至，萬(wàn)物生長(zhǎng)，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽(yáng)光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，輕撫著躁動(dòng)不安的心弦，任誰(shuí)都為之瘋狂。夜晚，月色憂(yōu)傷，夏蟲(chóng)沉默，悠悠的丁香，結(jié)束了我們長(zhǎng)時(shí)間的的羈絆。
        　　原本以為時(shí)間會(huì)慢慢走過(guò)，可是六年過(guò)去，從相遇的第一刻到別離的那一剎，種種畫(huà)面支離破碎的拼湊在一塊兒放映時(shí)，我才真正知曉，千年如一日，六年，不過(guò)是彈指一瞬間罷了。而我所見(jiàn)過(guò)的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。
        　　畢竟我走過(guò)，與你們一起，用水墨潑灑著一軸無(wú)邊的溫婉畫(huà)卷。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇27
        　　晨曦微露，葉片上晶瑩的露珠劃過(guò)葉脈，沒(méi)有留下一絲痕跡，但卻敲開(kāi)了我心中的花朵，我畢竟走過(guò)。
        　　兒時(shí)，我懼怕黑暗。那次，媽媽讓我獨(dú)自開(kāi)燈，戰(zhàn)勝黑暗。我從門(mén)縫中窺探著黑暗的房屋，黑暗好像千百只漆黑的怪獸，我深吸一口氣闖了進(jìn)去，黑暗馬上將我吞噬，幼小的我恐懼地四處張望，但看見(jiàn)的全是烏黑一片，我輕輕的移動(dòng)我的腳步，生怕將那剛剛沉睡的黑暗怪獸清醒，應(yīng)緊張而出汗的潮濕的手緊貼著墻壁，我退了一步想要逃出這黑暗的牢籠，但耳邊卻響起了媽媽的聲音，勇敢點(diǎn)，我便閉上眼睛將開(kāi)關(guān)跑去，一生短暫而又悅耳的開(kāi)燈聲過(guò)后，整個(gè)房間都亮了，我睜開(kāi)眼向遠(yuǎn)處一直注視著我的媽媽撲去，喊著，我打敗黑暗怪獸了。媽媽會(huì)心一笑，慈愛(ài)的望著我，�，F(xiàn)在想想竟有些可笑，但沒(méi)有兒時(shí)戰(zhàn)勝黑暗的勇氣，哪有現(xiàn)在面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)毅，我畢竟走過(guò)。
        　　第一次學(xué)習(xí)游泳時(shí)站在泳池邊，看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道，再看看小小的`我，不禁有些膽怯，我堅(jiān)定了決心，縱身一跳，但在我跳入泳池時(shí)的那一刻我后悔了，冰冷刺骨的水滲透到我的每一寸肌膚的每一個(gè)毛孔里，好似全身都扎滿(mǎn)了用冰制成的針一般，全身在抖，腿在抖，連同牙床都在抖，當(dāng)我要爬上來(lái)，放棄學(xué)習(xí)游泳這一念頭時(shí)，耳畔想起了教練的聲音，不要放棄，我大膽的邁出了第一步，漸漸的我能像一只魚(yú)兒般在水中以?xún)?yōu)美的姿態(tài)，快活地遨游�，F(xiàn)在想想，若是沒(méi)有當(dāng)時(shí)大膽的第一步，我怎能收獲一項(xiàng)新的技能，并從中獲取快樂(lè)呢，。我畢竟走過(guò)。
        　　雨果曾說(shuō)，人的一生不是看他活過(guò)多少歲月，而是看他記住了多少歲月，每一個(gè)被他記住的日子都有自身的價(jià)值�，F(xiàn)在回想起，總會(huì)說(shuō)一句，我畢竟走過(guò)。
        　　現(xiàn)如今每當(dāng)我為解決一道難題，多完成一張?jiān)嚲矶聼粢棺x時(shí)，我總會(huì)憶起這句話(huà)，凡是你曾經(jīng)做過(guò)的事，走過(guò)的路，終將會(huì)在你的心中留下痕跡，努力后總會(huì)有收獲，那時(shí)你一定會(huì)發(fā)自肺腑的說(shuō)一句，我畢竟走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇28
        　　露著微笑，倒在歸途的車(chē)上。身子如灌鉛般沉重，心里卻如灌糖般的甜蜜�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)真是
        　　“什么！爬山？不去不去�！蔽掖蟀櫭碱^，心中極不情愿。但最終父命難為，只得服從。到了聞名已久的泰山后，陰霾再一次襲上我的心頭。一座沖天寶塔聳立在眼前，讓我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。果真“蕩胸生層云，齊魯青未了�！蔽疫~著輕盈而又沉重的腳步走上征途。只感覺(jué)身旁的大樹(shù)在向下縮，過(guò)會(huì)再看時(shí)，只剩的一簇簇的綠冠還可望見(jiàn)。我一覽眾山小的賞著他們，但他們卻不做回應(yīng)。我愈發(fā)無(wú)聊，提出下山�！爱吘棺哌^(guò)這么遠(yuǎn)，再向上走走吧�！�
        　　此時(shí)，游人已稀少了。我扶著石壁，生怕一個(gè)踉蹌摔一跤。一團(tuán)一團(tuán)的白霧將我籠罩起來(lái)，不斷在我的`路上設(shè)阻，但想起那句“畢竟這么遠(yuǎn)了，舍得放棄嗎？”我便咬緊牙關(guān)，撥開(kāi)云霧，在一片白網(wǎng)中掙扎。突然，四下里一片清爽�；仡^一看，蒼茫的云海泄氣的漂浮在山腰間，仿佛為我不矚目觀賞而感到悲哀。它們一浪接著一浪地流動(dòng)，是不是向我拋一媚眼，希望將我的心和我的魂都帶走。我有些猶豫了，正兩面為難時(shí)，那句話(huà)又蹦出來(lái)了“這么遠(yuǎn)了，甘愿放棄嗎？”我如電擊般蘇醒，扭頭便向山頂跑去，只留下一片哀嘆。
        　　我直直向前沖去，兩側(cè)的奇花異草已無(wú)心觀賞，在我心中，那綻放出無(wú)限光芒的金字塔頂，便是唯一的目標(biāo)，腳下生風(fēng)，愈走愈沉，心卻毫不為其所動(dòng)。終于，我登了光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)，感覺(jué)自己與天同亮，仿佛步入欲界之仙都。適逢朝霞，連織女姑娘都為我織了一匹布，縫在空中，披在我肩上。太陽(yáng)在墜下云端前，對(duì)我投以最后的余暉，隨后便墜入云端了�；叵肫饋�(lái)，我怎能到這里呢？
        　　在那之后，學(xué)習(xí)，生活都遇到了不少的障礙與磨難，但那又如何？每當(dāng)緊要關(guān)頭，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“畢竟走過(guò)了這么長(zhǎng)的路，你舍得放棄嗎？”隨后，打起精神，繼續(xù)翻山越嶺。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇29
        　　人生路上，甜酸苦辣，斗轉(zhuǎn)星移間，停下腳步回首望去，一個(gè)個(gè)或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。
        　　時(shí)間就像散落在手中的沙，不知不覺(jué)間，我已走過(guò)13個(gè)年頭。然而回想起來(lái)，卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天，我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿(mǎn)是不舍，約定好了要笑著離場(chǎng)，可笑著笑著，淚水卻流了下來(lái)。那些年步履踉蹌，互相扶持的時(shí)光似乎還在眼前。是啊，五年了，我們畢竟走過(guò)。歡笑聲似乎依舊環(huán)繞在耳畔，盈盈水光中，似乎誰(shuí)在歌唱著不舍。
        　　我匆忙跟上時(shí)光的腳步，稍作停留，伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學(xué)，老師的面容漸漸模糊，消失在我的腦海中。此時(shí)，我猛地想起，身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學(xué)了。望著手中舊友送的茶杯，不知怎的就想起李清照的一句詩(shī)詞：“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！辈璞惺⒅G色的茶水，茶葉漂在水面上，輕晃茶杯，茶葉打了個(gè)旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容，眼前依稀是舊友的溫柔笑意，恩師的'諄諄教誨……
        　　那時(shí)候，希冀和陰郁并存，在旁人或鼓勵(lì)或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程，盡管前路未知，依舊勇往直前，絕不退縮。
        　　即使陰云密布，青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生，然而美麗的花朵背后，卻是努力拼搏，傷痕累累的堅(jiān)持。人生亦是如此，承受不住痛苦，便享受不到甘甜。
        　　追憶往昔，忽然發(fā)現(xiàn)，最美的日子竟是那段奮力拼搏，跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時(shí)的我們，充滿(mǎn)了勇氣，即使跌倒依舊不會(huì)放棄。
        　　陪伴了我們多年的人終究是不見(jiàn)了，或許在成長(zhǎng)的道路上與他們走散了，但生命中美好的事物永存于心間，刻骨銘心。五年的同窗情誼，怎么會(huì)在這一旦一夕中消散。畢竟，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。
        　　我畢竟，走過(guò)……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇30
        　　六月，欒樹(shù)的花，正細(xì)密地開(kāi)。
        　　新搬進(jìn)的房子，可以接納大捧大捧的陽(yáng)光，唯有靠南的這扇小窗，被這濃蔭遮蓋，綠葉婆娑著，我素喜幽靜，便撇開(kāi)那陽(yáng)光，搬進(jìn)這小室。
        　　清晨，每當(dāng)我伏案靜讀之時(shí)，那晨光便透過(guò)那重疊的枝丫，漏下點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的桌上打下一片淺淺新綠。夜晚，風(fēng)吹，傳來(lái)陣陣樹(shù)葉的低語(yǔ)。我便擷來(lái)做入眠之曲。當(dāng)此時(shí)，我小小的心中便騰起了無(wú)數(shù)欣喜。也充溢著數(shù)不盡的渴望，欒樹(shù)啊，欒樹(shù)，你何時(shí)開(kāi)花呢？
        　　災(zāi)難是倏然間來(lái)臨的，風(fēng)雨交加，雷霆亂舞，欒樹(shù)的枝條撐不住這樣的折磨，終于擲地有聲地墜落。翌日，啟窗而觀，滿(mǎn)眼的殘花敗柳，好光景走到頭的樣子。工人們很快就收拾了滿(mǎn)地的狼藉，一切似乎又恢復(fù)到了如初的樣子。欒樹(shù)，卻猶如一位病了的少女，日趨消瘦起來(lái)，再也不忍直視。于是拉上窗簾，不復(fù)開(kāi)啟。我想，欒樹(shù)應(yīng)該不會(huì)開(kāi)花了吧。
        　　日子似乎還是原來(lái)的日子。日子又不是原來(lái)的日子了，卻只因?yàn)樯倭四悄ňG的存在，黯淡了下去。
        　　一日，放學(xué)回家，打開(kāi)房門(mén)，驀地有淺香鉆入肺腑。驚喜之余，心中也不覺(jué)疑惑著，是什么樣的花，香的如此清絕？忙不迭地存了心思去找，終于在那扇小窗的背后，發(fā)現(xiàn)了它。
        　　那樣小的花朵，就那么細(xì)碎地點(diǎn)綴在枝葉間，泛著微微的粉紅，那根根清晰的'絨毛就清晰地呈現(xiàn)在眼前，不斷地在我的瞳孔中放大，再放大。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，望著七八個(gè)星的夜空，六月，欒樹(shù)，它，依舊綻放了。
        　　驚異，震撼，裹著喜悅浮上我的心頭。這樣的欒樹(shù)，讓我敬佩，淚水悄然在我的臉龐劃過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨嗎，如何收獲彩虹。
        　　其實(shí)，挫折并不可怕，只有經(jīng)歷，才懂得其中人生百味，我們所需要做的，不過(guò)是在心頭置一片沃土，讓它盛開(kāi)出屬于自己的半饒。
        　　那個(gè)雨季，我畢竟走過(guò)。
        　　六月，欒樹(shù)，花開(kāi)正艷。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇31
        　　腳是用來(lái)旅行的，而不是為了盤(pán)腿休息的。都說(shuō)人生如戲，戲如人生，生活中每天都上演著一曲曲悲歡離合，歡喜交替的戲碼。只有一次次走過(guò)，讓背景悠悠地交替著，而結(jié)尾才是賞心悅目的。
        　　廣闊無(wú)垠，寂寞空靈，草原成為我向往已久的地帶，如今有機(jī)會(huì)去領(lǐng)悟一番，甚是大喜。這一站到達(dá)，遠(yuǎn)望眼前天地縱橫，但吸引住我眼球的，卻是腳邊的尖毛草，適逢小雨吹過(guò)，草兒們本就弱小的身影多了幾分沉甸，我原以為它會(huì)被壓彎，壓垮，無(wú)奈，枯萎。可它卻毅然決然地抬起頭，將水融入枝干化為己有，我為此極為震驚。一個(gè)月的旅程悄然畫(huà)上句號(hào)，我執(zhí)意回到來(lái)時(shí)的草地，卻找不到那株尖毛草，在若若尋覓才發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)高了!僅僅一個(gè)月，它不畏嚴(yán)寒風(fēng)雨，只是堅(jiān)持不懈，讓自己根深蒂固，便成長(zhǎng)了許多。
        　　草如此，人亦如此。我曾去學(xué)校的圖書(shū)館，在那里我讀了一本蘇軾的自傳。蘇軾的人生經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的苦難，皇上將他一貶再貶，官位亦是一降再降，可他把這些都當(dāng)作過(guò)往云煙，淡泊名利的他，過(guò)得自由閑適，偶爾燒上熱水，飲一杯熱酒，煞是悠閑。他一生傾注于詩(shī)篇，正是他的瀟灑與在苦難中成長(zhǎng)的泥濘，讓他成為千古流傳的名人。
        　　古如此，今亦如此。我曾走過(guò)小鎮(zhèn)街頭的電視中放著以前的籃球比賽，姚明漂亮地接住隊(duì)友傳球，轉(zhuǎn)身側(cè)擊扣籃�？烧l(shuí)又發(fā)現(xiàn)那時(shí)的姚明已有一只耳失去聽(tīng)力，球場(chǎng)上他是人們心目中的.最強(qiáng)王者，但場(chǎng)上他是艱苦的人，面對(duì)自己的缺陷，每次都認(rèn)真聽(tīng)取教練的意見(jiàn)，在隊(duì)友休息的片刻，只有他仍在默默的練習(xí)。他塑造了巨人的形象，并為之拼搏著。
        　　一路上有太多的風(fēng)景，我并不曾一一看盡，而不放棄和堅(jiān)忍不拔，是生命這趟旅程的真諦，不要半途而廢，讓一顆碩果沉甸甸地躺進(jìn)你的懷里，做一位與保爾看齊，擁有頑強(qiáng)堅(jiān)韌的人，同時(shí)也為這趟完美的旅程畫(huà)上圓潤(rùn)的句點(diǎn)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇32
        　　謝謝你給了我四年的溫暖。我不能給你任何回報(bào)。請(qǐng)?jiān)试S我用我稚嫩的文字，記錄下和你在一起的溫暖歲月。
        　　——銘文
        　　那一年，我上高二。
        　　我還是一個(gè)懵懂的孩子，你只是一個(gè)剛從師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。到現(xiàn)在，我還能清晰的記得你烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，柔和含笑的眼神，還有第一次站在七尺講臺(tái)上的緊張感。我小小的自己在心里給你貼上了“好人”的標(biāo)簽。
        　　大概教完兩個(gè)星期，你把我叫到門(mén)口，像寵物一樣揉著我的頭，輕聲問(wèn)：“你愿意做老師的課代表嗎？”在我年輕的認(rèn)知里，班級(jí)代表是我所有同學(xué)中最好的。這樣想著，我欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　然后，你笑了，嘴角微微上揚(yáng)，像秋天最溫暖的陽(yáng)光。
        　　年輕的'我沒(méi)有意識(shí)到——是你毫無(wú)保留的信任和沉重的責(zé)任。
        　　那一年，我五年級(jí)。畢業(yè)。
        　　盛夏的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙碎了一地，《梔子花開(kāi)》的旋律在校園里一遍又一遍的回蕩，增添了一些憂(yōu)傷。
        　　我拿著厚厚一摞數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)跟著你，去教務(wù)處交作業(yè)。一路沉默，第一次覺(jué)得是殘酷的時(shí)候，不是風(fēng)。當(dāng)你靠近門(mén)的時(shí)候，你張開(kāi)了嘴。"得力助手要走了。"你假裝很放松，好像在開(kāi)玩笑�？墒�，上了你四年的課，我怎么可能認(rèn)不出你藏著一點(diǎn)寂寞呢？
        　　我想說(shuō)點(diǎn)什么，但我發(fā)現(xiàn)很多話(huà)卡在喉嚨里。我想說(shuō)些什么，但我說(shuō)不出來(lái)�！耙院筮�有別的孩子！”離開(kāi)的時(shí)候，所有的話(huà)都顯得蒼白無(wú)力。
        　　你又笑了，但是有點(diǎn)失望�！澳悴幌肱囵B(yǎng)它嗎？”
        　　當(dāng)時(shí)沒(méi)意識(shí)到——是你的失望，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是四年期。
        　　現(xiàn)在回憶起這四年和你一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，當(dāng)別的班的老師夸他們班代表成績(jī)好的時(shí)候，你會(huì)驕傲的把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)：“那又怎么樣！我的課代表最有能力！成績(jī)也很好！”我想你會(huì)像我的大知心姐姐一樣陪我聊天說(shuō)話(huà)。想起你總是偷偷塞給我各種零食…
        　　太陽(yáng)照在桌子上，細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光下跳舞。逝去的歲月無(wú)法拾起，只有那些凌亂的回憶和你陽(yáng)光般溫暖的笑容才能帶走。和你在一起的時(shí)候我很開(kāi)心。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇33
        　　在我們的人生旅途中，總有一些人和事讓我們刻骨銘心，給我們前進(jìn)的力量。
        　　我寫(xiě)了我最好的朋友葉子青。我們兩個(gè)之所以稱(chēng)之為閨蜜，是因?yàn)槲覀儚男￡P(guān)系就很好。我們?cè)谝黄鹕盍似吣�，小學(xué)六年，初中一年。我們關(guān)系不是一般的好。每次我有難題或者難題，我都會(huì)問(wèn)她。她會(huì)問(wèn)我她會(huì)不會(huì)。我們互相幫助，從不拒絕對(duì)方的要求。如果我們不能一起解決問(wèn)題，我們會(huì)問(wèn)老師，讓老師給我們解釋。等我們看懂了，再回到教室寫(xiě)。當(dāng)我們?nèi)ソ淌視r(shí)，我們的臉上充滿(mǎn)了勝利的微笑，就像吃蜂蜜一樣，我們很開(kāi)心。我們兩個(gè)有特別的話(huà)。一年級(jí)的時(shí)候，青青的媽媽在學(xué)校教二年級(jí)的數(shù)學(xué)。晚上，青子的`媽媽睡在我和青子之間，她打開(kāi)了手機(jī)。
        　　我三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)水平直接從90%以上下降到60%。我剛接觸英語(yǔ)，學(xué)習(xí)還可以，但是青子的成績(jī)不是這樣的，成績(jī)還遙遙領(lǐng)先，所以我什么時(shí)候不行就問(wèn)她，她也不怕我煩，就很認(rèn)真的給我解釋。青子就是我的例子。初三第二卷，青子走了，我聽(tīng)說(shuō)她在夏夜上學(xué)。過(guò)了很久，我五年級(jí)的時(shí)候，紫青回來(lái)了，她的樣子變了很多。我沒(méi)認(rèn)出來(lái)。她先給我打電話(huà)，然后我就認(rèn)出來(lái)了。后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好。6月1日元旦，我們表演節(jié)目的時(shí)候，都是一起表演，一起玩。不管多苦多累，我們都堅(jiān)持下來(lái)了。到了六年級(jí)，我們兩個(gè)變得更成熟了，但是在一起玩的時(shí)間更少了，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的課程太多了！總覺(jué)得時(shí)間不夠。我們的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。只有努力學(xué)習(xí)，以后才能成才，所以我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。我們只在周日一起出去玩或者在qq上聊天等等。七年級(jí)的時(shí)候，我們的友誼漸漸淡去，但有空還是在一起聊天。
        　　在過(guò)去的七年里，青子和我度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這段時(shí)間，讓這段記憶永遠(yuǎn)流淌。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇34
        　　出了老街，一切都恍恍然，很不真實(shí)。那一方僻靜，給了我不一樣的恬淡，好似走過(guò)江南剛落完雨的巷子，濕潤(rùn)了心，朦朧了思緒。
        　　遠(yuǎn)村光景如畫(huà)，紅樹(shù)間疏黃一片。
        　　在街道旁漫無(wú)目的的走著，眼看著橋頭的人越來(lái)越少，西天的紅光也漸微弱，街燈亮了，暖色調(diào)的橘黃摻雜著富足感撒了一地。
        　　腳步無(wú)意識(shí)地繞到那條老街。巷子窄得很，高低不平的石板上還帶了些深綠的青苔。古銅色的磚瓦鋪成的屋檐黑漆漆的，遮住了半條小道的寬度。白天地上只有一條光帶，受不到多少陽(yáng)光。
        　　鎮(zhèn)上是少有這種建筑的。深邃，神秘，讓人不由得想靠近。
        　　剛落腳，便聽(tīng)到了一聲脆生生的“嘎達(dá)”，石板街很是稀疏，坑坑洼洼，不好走。兩邊都是老舊的房屋，新漆過(guò)的白墻根處，青黑的痕跡也已斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
        　　這里多是老人居住。一扇門(mén)虛掩著，粗糙的門(mén)面上倒映出了電視模糊不清的彩色�？吹氖菓騽�，老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)了。電視的畫(huà)面不清楚，屏幕也花花的`，但他看得很起勁。透過(guò)窗看到他學(xué)著角兒旦兒的樣子，手在空中擺弄著，晃著腦袋，倒是有些樣子。屋里昏暗得很，僅有那老舊的電視機(jī)發(fā)出的幾縷光亮，照亮了他的臉龐。我覺(jué)得，這一處小小的地方，也成了他的舞臺(tái)。我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。
        　　一路向前，到了巷子的中心路口，前面是條小河，但已是干涸的了。只有岸邊幾叢雜草，正值旺相。撥開(kāi)雜草，只見(jiàn)一群光亮飛起，然后各自散開(kāi)，似墜落凡間的群星。它們點(diǎn)著小燭，散漫自由地亂舞，沒(méi)有讓人陶醉留戀的盛景，卻亦有幾分詩(shī)意。我不由得看癡了。
        　　天空中傳來(lái)一聲空靈寂寥的鳥(niǎo)鳴，四下無(wú)人，手指間泛出些微涼�；厝グ桑蚁�。
        　　舊路。青墨色的天空中，飄渺著似有似無(wú)的炊煙，似一曲梵音，愈飄愈遠(yuǎn)。我慢慢地走著，在這老街前走過(guò)，仿佛時(shí)間都變慢了，緘默不語(yǔ)，卻搖曳生姿，撥動(dòng)我的心弦。
        　　我從老街前走過(guò)，身后的俗世喧囂繁華粉黛皆無(wú)顏色，只有一份淳樸安寧在空氣中彌漫，讓我的心更加平靜。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇35
        　　樹(shù)木上的一圈圈的年輪是歲月走過(guò)的蹤跡，魚(yú)兒身上那一片片魚(yú)鱗是海浪走過(guò)的蹤跡，那一張張照片是父母陪我走過(guò)的蹤跡，而你呢?“八鴿”，你陪我走過(guò)6年，留下了什么?
        　　還記得那次初識(shí)，小小的我坐正在學(xué)校的長(zhǎng)椅上眼神迷離不定，而你背著那畫(huà)有奧特曼的藍(lán)色書(shū)包，穿戴略有褶皺的紅黑外衣，深藍(lán)色的褲子褲腳上的那一點(diǎn)污漬很顯眼。我們蒼茫的眼神相遇了，僅僅一霎時(shí)，你就笑著朝我走過(guò)來(lái)，靠著我身邊就坐下了，于是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根，你好不客套的'拿了一根，這就是我們的初度了解。
        　　回家后，父母正籌議著我上小學(xué)的工作，我就插話(huà)道:“我堅(jiān)毅剛烈在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的伴侶，我想要去上學(xué)�！备改钙鋾r(shí)用驚訝的目光看著我，然后相覷而笑。你可曾曉得，你是我正在小學(xué)是最早認(rèn)識(shí)也是最好的伴侶，猶記得你用那老練的字體正在發(fā)黃的紙條上寫(xiě)出“我們做個(gè)好伴侶吧?”現(xiàn)正在想起，已是百感交集。
        　　正在小學(xué)，你是我的“神”，我自小體弱多病，你老是護(hù)著我，不讓我受。再后來(lái)才曉得你的家里學(xué)校很遠(yuǎn)，只是正在學(xué)校附近租了個(gè)房子，爺爺、奶奶正在陪你。“八鴿”這個(gè)綽號(hào)是我四年級(jí)時(shí)給你起的，至于其時(shí)是怎樣一回事我也給忘了，大要是姓名的來(lái)由吧，只記得你那可愛(ài)的面目面貌，現(xiàn)正在閉上眼，也不曾恍惚。其時(shí)，我們也是班里的前幾名，但每次測(cè)驗(yàn)?zāi)愣际钦谖仪邦^，后來(lái)你對(duì)我說(shuō)“要好好進(jìn)修，爭(zhēng)取初中還正在一路�！逼鋾r(shí)的我差點(diǎn)笑噴，可現(xiàn)正在想起，仍是你說(shuō)的對(duì)，其時(shí)的我實(shí)傻。正如你說(shuō)，月有陰晴圓缺，人有離合悲歡，正在六年級(jí)將近竣事時(shí)，你含淚送給了我一個(gè)鋼鐵俠的塑膠玩具，告訴我你要回上學(xué)了，我聽(tīng)后差點(diǎn)沒(méi)，我最終也把最親愛(ài)的鐵甲小寶送給了你，你就如許走了。
        　　此事已過(guò)，可我仍能想起我們老練的言語(yǔ)，又能想起“伴侶終身一世走，那些日子不再有……”那些歌詞，每當(dāng)這時(shí)我城市不由得流淚，可你一曲都是我最好的伴侶，由于，這6年，我們一路走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇36
        　　那是一年秋天的序幕，落葉堆成的棕黑色浪潮險(xiǎn)些將我吞沒(méi)。那年我剛步入這個(gè)陌生卻又熟悉的校園，在夢(mèng)中到來(lái)無(wú)數(shù)次的校園。絕對(duì)的陌生，加之開(kāi)場(chǎng)不利，第一次考試便折羽而歸，我像一只缺乏安全感的蛇，蜷縮在自己的領(lǐng)地，向周?chē)囊磺型鲁霭导t色的蛇信子，攻擊一切企圖靠近我的人，但一個(gè)人闖入了我的領(lǐng)地。他略顯糟亂的頭發(fā)從一顆棱角分明的腦袋上長(zhǎng)出，一副可有可無(wú)的眼鏡架在鼻梁上，似乎只是為了使本就頗顯俊朗的臉龐添上些許文靜。
        　　猶記得剛?cè)雽W(xué)的.我胖的像一個(gè)球似得，每每體育課我總是無(wú)奈，就在那天下午，我在跑步測(cè)試中取了一個(gè)8分30秒的好成績(jī)，我癱坐在一邊的臺(tái)階上，絕望地閉上眼。他抹了一把臉上流下的汗水，走到我的身旁，慢慢地蹲了下來(lái)，感覺(jué)到突來(lái)的陰涼的我，睜開(kāi)了眼，瞟了一眼身旁，并沒(méi)有仔細(xì)打量他，只是片刻便轉(zhuǎn)回了頭。“嘿，干什么呢！”他摸了摸我的頭，我呲開(kāi)了牙，瞪了他一眼，但沒(méi)有說(shuō)什么�！皠e不說(shuō)話(huà)啊，你沒(méi)什么事吧！我會(huì)跑殘了吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，露出了“獠牙”，前一刻表情平淡的我已一把把他推到在地上，聲嘶力竭地朝他吼道：“老子的事不用你管！”原以為他會(huì)離開(kāi)，誰(shuí)知他爬起來(lái)后將我按到在地上，“呦，給你點(diǎn)陽(yáng)光你還真的燦爛起來(lái)了啊。”在賞了我一拳后，看是跟我講起了“大道理”，或許是我真的需要一個(gè)人給予些許安慰，亦或是他確乎是有一種獨(dú)特的魅力，我居然靜心聽(tīng)完了他的話(huà)�！耙院竽憔透一炝�，下午先和我練跑步�！蔽倚α�，進(jìn)初中以后第一次笑了。
        　　我們兩個(gè)人如舊友一般談了許多，在今后的日子，我們倆人總是指揮著同艘戰(zhàn)艦破浪而前。我們兩人又像是在沙漠中迷失的兩個(gè)行者，相互鼓勵(lì)，攙扶著對(duì)方，一步步向前走去。至今我都不知道他到底是有意幫我，或是無(wú)意助我。但他確實(shí)帶著我走出了陰霾，幫我蛻下了“蛇的外皮”。那年秋天，寒風(fēng)從四面涌來(lái)，我有一種窒息的錯(cuò)覺(jué)，眩暈使我迷茫，他跳入“水中”，將我拖起，我們一起走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇37
        　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)到了初三，還剩下幾個(gè)月，大家就要各奔東西。還記得，當(dāng)初小學(xué)的時(shí)候，也是這樣，但是當(dāng)初或許是年少的原因，沒(méi)有太大的感觸，而現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)了不少，感情也細(xì)膩了不少，這自然，是對(duì)初中有些不舍的。暮然回首，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們，是那么的幸�！�
        　　記得，2010年時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，彼此懷著好奇的眼光互相打探，稚嫩的臉龐下，是一顆顆真摯的心，小打小鬧，逐漸熟絡(luò)，初一的我們，太幼稚。
        　　還記得，2011年時(shí)，我們?cè)竭^(guò)初一，走進(jìn)初二，老師已經(jīng)改換，也許有些不適應(yīng)，但最后，還是接受了，下課依舊打打鬧鬧，偶爾流傳著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的糗事，然后笑作一團(tuán)，初二的我們，還沒(méi)意識(shí)到未來(lái)，只覺(jué)得開(kāi)心，沒(méi)有意識(shí)到，這，是一種幸福，那時(shí)的我們，依舊，太幼稚。
        　　2012年，終究是來(lái)了，聽(tīng)著老師的句句催促的話(huà)語(yǔ)，我卻沒(méi)由來(lái)的有種悲哀，啊，時(shí)光好快，終究是要分開(kāi)的……同學(xué)們幾年的相處的情景，像動(dòng)畫(huà)一樣展現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在想想看，當(dāng)時(shí)，是多么幸福，而轉(zhuǎn)望現(xiàn)在，卻只有短短幾個(gè)月，我們就要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和老師們說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校的保安、保潔工人說(shuō)再見(jiàn)，和學(xué)校的一草一木。一枝一葉說(shuō)再見(jiàn)，突然有些許留戀學(xué)校的午餐，當(dāng)年的口口句句的`“難吃！”“惡心！”現(xiàn)在確是有著苦澀的味道——那是不舍。
        　　當(dāng)時(shí)老師不小心穿反衣服的嬉笑；當(dāng)時(shí)同學(xué)們鬧出笑話(huà)的調(diào)侃；當(dāng)時(shí)學(xué)校里一切的一切的幸福，都將成為回憶……
        　　2010……2011……2012……現(xiàn)在……三年，我們朝夕相處，三年，我們一同笑鬧，三年……三年……人生，有幾個(gè)三年……世界，有幾個(gè)如此的真心朋友……有幾回能與同學(xué)笑鬧，能如此幸�！�
        　　珍惜朋友，珍惜你身邊的幸福，他們就在你的身邊……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇38
        　　夕陽(yáng)沉落，云卷云舒，我們與歲月并肩走過(guò)，我長(zhǎng)大了，您卻老了。
        　　——題記
        　　母親，就像夕陽(yáng)下的那一抹殘紅，鮮艷而美麗，她把畢生的愛(ài)，都給了我。
        　　母愛(ài)，是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。記憶中，媽媽是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。那年，爸爸工作在外，只留下媽媽獨(dú)自一人撐起整個(gè)家。年幼無(wú)知的我和年老多病的奶奶，都是媽媽的難題。每到黑夜時(shí)，房屋空曠得嚇人，黑暗侵入，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備吞噬這個(gè)只有三個(gè)女人的家……
        　　面對(duì)這一切，媽媽堅(jiān)強(qiáng)地承擔(dān)下來(lái)了。那時(shí)，媽媽的身軀就像一堵墻一樣，為我遮蔽了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那結(jié)實(shí)的肩膀，為我撐起了整片天空，讓我在她的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
        　　母愛(ài)，是點(diǎn)滴中汲取的水晶，純潔無(wú)價(jià)。隨著歲月的流逝，我對(duì)媽媽的'依賴(lài)也越來(lái)越少，但媽媽愛(ài)的身影還是時(shí)時(shí)刻刻地浸透到我的生活中。周末早上起來(lái)，會(huì)看到茶幾上熱好的飯菜，冒著熱騰騰的白氣，讓我感覺(jué)溫暖而甜蜜；要上學(xué)時(shí)，有媽媽不厭其煩的嘮叨、幫我準(zhǔn)備東西的忙碌身影；夜晚寒冷，床上會(huì)有媽媽剛燒好的暖寶寶；在我玩耍時(shí)迫不及待地催我學(xué)習(xí)，在我感冒時(shí)細(xì)心地讓我吃藥……我的生活，時(shí)刻都被母愛(ài)包圍著。
        　　在一點(diǎn)一滴關(guān)心中，我體會(huì)到了水晶般的愛(ài)，亮得透明，照耀了我的全身，母親的愛(ài)，就藏在生活的點(diǎn)滴中，藏在歲月的影子里。
        　　白駒過(guò)隙，歲月難留，在媽媽身上，我看到了時(shí)光留下痕跡。點(diǎn)點(diǎn)銀絲摻雜在黑發(fā)中，似霜花點(diǎn)點(diǎn)，惹人心憂(yōu)。那一向堅(jiān)強(qiáng)的后背現(xiàn)在看上去如此孱弱，再不像從前那堵厚厚的“墻”。夕陽(yáng)與時(shí)光經(jīng)年相遇，現(xiàn)在的媽媽?zhuān)拖衲且荒埣t，燃燒著自己最后的熱情。
        　　時(shí)光匆匆，我和媽媽與歲月并肩走過(guò)，時(shí)光改變了我，也改變了她，在牽手走過(guò)的日子里，媽媽一直在照顧我，現(xiàn)在，讓我們換一下，媽媽?zhuān)屛襾?lái)照顧您，回報(bào)您，讓歲月的痕跡慢些留下。
        　　淚水涌了上來(lái)，是被夕陽(yáng)晃花了眼睛？
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇39
        　　時(shí)間總是這般無(wú)情，不為任何人停留，在須臾之間便從你指尖溜走。留下的是碎了一地的夢(mèng)想和再也喚不起的回憶。
        　　拾起記憶的碎片，會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)懵懂的自己。那個(gè)住在象牙塔里的少年，和那如泉水般清涼澄澈的雙眼，閃爍著最稚嫩的光芒，卻總是在經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)挫折時(shí)，就流下傷心的眼淚。少年時(shí)的夢(mèng)又是如此簡(jiǎn)單，只希望長(zhǎng)大后能夠快樂(lè)的生活�？墒强鞓�(lè)太單純，總是易碎，易逝。于是，整天沉湎于動(dòng)畫(huà)片的虛構(gòu)世界里，可以為了它不做作業(yè)，甚至欺騙家長(zhǎng)沒(méi)有作業(yè)。多少人曾懷念過(guò)自己少年時(shí)的簡(jiǎn)單，可那整天只知道依賴(lài)的`少年并不是現(xiàn)在想要的自己。
        　　當(dāng)時(shí)光匆匆輪換，那些少年往事也深深地在記憶中腐朽消散。也許，時(shí)光并不是這般的無(wú)情。當(dāng)他們從你身邊走過(guò)時(shí)，你會(huì)瞬間領(lǐng)悟許多，仿佛是治愈無(wú)知的良藥，讓你在失望后學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。在我十四年的人生中，上演過(guò)無(wú)數(shù)次悲歡，一些人一些事就這么明明滅滅地印刻在沿途的風(fēng)景里。于是，我學(xué)會(huì)了慌言，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了忍受痛苦。這些正在悄悄流逝的歲月，著無(wú)數(shù)次的痛，也許就意味著人得成長(zhǎng)吧。
        　　后來(lái)，我終于明白：人活著并非只為那些你愛(ài)的人。你要知道，只有自己活得幸福，才是對(duì)他們回報(bào)。因?yàn)橹挥羞@樣，才們才能安心的度過(guò)此生。
        　　光陰繾綣，無(wú)數(shù)餓理想在時(shí)光里生生不息的醞釀。未來(lái)有多遠(yuǎn)，我不知道。經(jīng)歷過(guò)諸多人性的蒼涼和命運(yùn)的多折，已不再需要傾心的付出去探知未來(lái)的結(jié)局。只要理想還在，包繭的希望就不會(huì)覆滅，平凡的人生也不會(huì)就此崩息。只有努力跟上時(shí)間的腳步，才不會(huì)被他遺棄。但愿，我能成就最偉大的人生，我才能在這龐大的世界里不再感到微茫。
        　　時(shí)間的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，生活一如既往。時(shí)間迅速填平了一切，就像海水填平地球上所有的凹陷。而此刻，人生的征途也就開(kāi)始了。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇40
        　　我打江南走過(guò)，那等待季節(jié)里的容顏，如蓮花的開(kāi)落。
        　　東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛，你的心如小小寂寞的城。陽(yáng)春三月，朵朵花開(kāi)向陽(yáng)，鳥(niǎo)兒活潑快樂(lè)……
        　　耳聽(tīng)見(jiàn)吹大地；鼻嗅芳香拂過(guò)，眼賞百花齊放；手觸自然生活。在百花的芳香中，忘記，忘記這自然生活。閉上眼，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)的聲音，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)美好的傳說(shuō)。
        　　綠草如茵，一陣南風(fēng)吹過(guò)，是那樣的熱情好客。池塘邊，柳樹(shù)掛上的新發(fā)卡，在那跳著舞，迎接夏天。大樹(shù)與南風(fēng)一唱一合，一齊唱著“沙沙”的熱情之歌。
        　　池塘中，荷花不知何時(shí)綻放，出淤泥而染，濁青蓮而不妖。不禁唱起那首悠揚(yáng)的歌“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微的樣，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”曲調(diào)優(yōu)美，與池中荷花、天上的皎皎明月相伴，顯出了格外的`端莊、典雅。
        　　微訴風(fēng)吹入我的心，心中不禁澀澀，在這樣的秋日，又是怎樣的艱辛，怎么的落寞。秋風(fēng)吹到之處，有些人走著走著就散了，有些人則活著活著就老了，在這樣的秋日里，江南也是如此，多了分凄涼，而不是快樂(lè)。
        　　秋天，如一杯咖啡，苦澀但又醇香。
        　　果園中豐收了，秋天，帶來(lái)了農(nóng)民的辛勞收獲。路邊的菊花緩緩盛開(kāi)，桂花香飄十里，為這豐收之曲，再多一份幸�？鞓�(lè)。
        　　凜烈的寒風(fēng)，帶來(lái)了冬日的孤獨(dú)，我不懂，不懂它的寂寞：大雪紛飛，南域的第一場(chǎng)雪帶來(lái)了無(wú)限的遐想與希望。這場(chǎng)雪可能是冬天的唯一一場(chǎng)雪，也可能是江南的最后一場(chǎng)雪。
        　　雪中，朵朵紅色，顯得是那么的孤獨(dú)，那是臘梅吧！可我不喜歡，紅色是那么的鮮活，但是太獨(dú)立，找不到熱情，找不到熱烈。但臘梅在詩(shī)人的筆下，是那樣的堅(jiān)持不懈，我想，這應(yīng)該……
        　　又是一個(gè)春秋隱去，江南依舊風(fēng)采，我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇41
        　　我打江南走過(guò)，那等在三月里的容顏，如柳絮般飛揚(yáng)。
        　　——題記
        　　三月，三月的江南，楊柳依依，三月的江南、煙雨綿綿；三月的江南，柔情似水……江南便是柔美的代表。
        　　走在江南小巷，踏著青石板，悠悠地走過(guò)，下雨了，霧也來(lái)了。撐開(kāi)淡雅的花傘，淅淅瀝瀝的雨好似珍珠，串成串，“啪嗒，啪嗒”地打在傘上，奏成一曲典雅悠遠(yuǎn)的小曲，煞是好聽(tīng)。霧氣將一切都困擾起來(lái)了，一切都變得朦朧，若隱若現(xiàn)，好似仙境一般，綿長(zhǎng)的雨停了，屋檐上的積水一滴滴掉下，“嗒！嗒！”偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，一切就像畫(huà)中的'風(fēng)景。
        　　走出青石小巷，來(lái)到古橋上，這座古橋像一條飄帶飛舞。橋上的磚有些古舊，但依然是那么端莊，還添增了幾分古色古香，橋上沒(méi)有什么花紋，顯得簡(jiǎn)單、樸素，又不失氣質(zhì)，它就像一位亭亭玉立的少女，身著一裘相素的白長(zhǎng)裙，淡淡的笑著。古橋，你是多么優(yōu)雅啊！
        　　我站在橋上，靜靜地望著橋下的流水，咦？雨又下起來(lái)了？雨斜斜地下著，落在流水中，泛起一層層，一圈圈的水紋，向四周蕩漾去，水很清，能看見(jiàn)水中的魚(yú)兒，橙色的、橘紅的、金黃的、黑的、白的、紅黑相間的……構(gòu)成了一幅“魚(yú)兒戲水”圖。偶爾有一兩只小船經(jīng)過(guò)，它們緩緩行駛著，水面倒映著它們影像，這樣的景色，如詩(shī)如畫(huà)。
        　　我下了橋，走在小路上。起風(fēng)了，我的裙子微微飄起，路邊柳樹(shù)隨風(fēng)揚(yáng)起，枝葉在雨的洗刷后顯得更加綠了，遠(yuǎn)處是一片房屋，炊煙裊裊升起，房屋上空掠過(guò)一群鳥(niǎo)兒，地面上，石磚濕漉漉的，石磚縫內(nèi)是青春野草，有一兩隊(duì)螞蟻，搬著食物，陸陸續(xù)續(xù)的走著，我想，它們是要回家吧！那我也該回家了呢！想到這，我不由得想得到媽媽的飯菜，我高興的笑了。
        　　夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)將走在回家路上的我的影子拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇42
        　　秋天，也許是凄涼的，肅殺的。一片枯黃落地，沒(méi)有任何濕度。但是換一個(gè)角度，它又是豐收的，喜悅的。
        　　秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，在凄涼中夾雜著喜悅，在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道，桂花“十里飄香”，也是極普通極常見(jiàn)的東西。但它的花期只有三四天，也就是說(shuō)在整個(gè)秋天里只度過(guò)只盛開(kāi)了三四天。
        　　正值秋季，九十月份時(shí)，每次早晨上學(xué)，在路旁總是見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)的金黃，聞到一陣清香。你可別看它們小，小小的個(gè)頭卻藏著巨大的能量，在一簇枝葉中你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放。兄弟姐妹緊緊挨著，親密無(wú)間�？v使讓風(fēng)婆婆、雨婆婆打了一地，但也絲毫不會(huì)影響它們身上的'那股銳氣。乍一看，還是滿(mǎn)樹(shù)金黃，密密麻麻。而且，下過(guò)雨后，桂花更加地清香了。
        　　雖然每天清晨都要早早地上學(xué)，睜著還在睡夢(mèng)中的那雙眼，但每次路過(guò)，一身的倦意便會(huì)立刻消失不見(jiàn)，帶著一身的芬芳迎接這一天的開(kāi)始，真好！
        　　現(xiàn)在到了十一月份，隨著寒風(fēng)的來(lái)襲，桂花也隱匿消失不見(jiàn)了。每天早晨走在路上，總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時(shí)又有點(diǎn)惋惜，在這個(gè)金黃的季節(jié)里，桂花終究不能扮演一個(gè)重要的角色，如行云流水般忽忽而去，又不能把這整個(gè)秋天披上一身芬芳。
        　　雖然它很短暫，只有那么幾天的時(shí)間，但它帶給別人卻是無(wú)窮的財(cái)富，在綠葉中蟄伏著，盼了一年，終于又可以悄悄地盛開(kāi)，給人們帶來(lái)了喜悅，又不帶走一點(diǎn)便又悄悄地離開(kāi)了。雖然它只開(kāi)了那么短短的幾天，但它卻讓人們記住了它整個(gè)秋天！
        　　也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開(kāi)，但永遠(yuǎn)也不可磨滅的是它身上的光彩。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇43
        　　花一樣的年齡，是我們的青春。如同春天一般的年齡里，我們正體會(huì)著酸、甜、苦、辣，就像春一樣，哪怕有雨，也同樣是溫暖的、美麗的、勃勃生機(jī)的。
        　　春風(fēng)，是一年四季中最溫暖的風(fēng)，它雖有強(qiáng)有弱，可總是讓人享受。青春，好比一生中最幸福、最快樂(lè)、最難以忘懷的階段，那記載著每一個(gè)人最美好的記憶。
        　　春一般的年齡，我們每天泡在教室里，享受著知識(shí)帶個(gè)我們的樂(lè)趣。雖然乏味枯燥，總是面對(duì)這一本本書(shū)、一張張紙卷帶給我們的痛苦、折磨，暫時(shí)是痛苦的，未來(lái)卻是幸福的，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“先苦后甜，苦中有樂(lè)�！�
        　　春一般的年齡，我走進(jìn)了市業(yè)余體校排球隊(duì)。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，讓我體會(huì)到了一種從未有過(guò)的恐懼。排球砸在身上的疼痛，教練嚴(yán)厲的眼光，批評(píng)、責(zé)罵讓我的心如冰一般的涼。我沒(méi)有基礎(chǔ)，只能接受這一切帶給我的打擊，去面對(duì)，去承受。每天魔鬼般的訓(xùn)練讓我有些吃不消，可我從沒(méi)有試過(guò)放棄，強(qiáng)忍這身上所有的疼痛繼續(xù)每天訓(xùn)練。爸爸媽媽問(wèn)過(guò)我想不想堅(jiān)持，我毫不猶豫地說(shuō)：“我不放棄，說(shuō)什么也不放棄。”老師和我說(shuō)過(guò)讓我停止訓(xùn)練，怕耽誤學(xué)習(xí)成績(jī)，我知道老師為我好，想讓我一心學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后有個(gè)出息。可我也同樣問(wèn)過(guò)自己：堅(jiān)持了這么久練習(xí)排球，你真的能說(shuō)放下就放下么？這陣子的努力，就因?yàn)橐痪湓?huà)白費(fèi)了嗎？不，我不放棄，我愛(ài)排球，我不能白白努力，不能因?yàn)閯e人異樣的眼光放棄了我努力這么久的排球。因?yàn)槲覑?ài)排球，那里有最苦的汗水，最美的笑容，不論如何，我會(huì)堅(jiān)持到底的.。
        　　我愿把整個(gè)青春投入到排球生活中去，因?yàn)槲业呐υ谀�，它就如我這個(gè)年齡一樣，酸、甜、苦、辣，都在那里。如春天一樣，是一年四季最美好的季節(jié)。春風(fēng)一樣，最溫暖的風(fēng)。
        　　我愿把排球作為春風(fēng)與青春，成為我生命中最閃亮的一點(diǎn)。
        　　哪怕它苦，我也愿意接受他所有的快樂(lè)，讓它成為人生最美的一股春風(fēng)，從我的青春走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇44
        　　坐在窗前，看著窗外的雨，翻開(kāi)腦海中記憶的日記，在目錄中找到“戲劇”，翻開(kāi)那一頁(yè)，開(kāi)始回憶。
        　　初相遇
        　　我與戲劇的初相遇，大概是在兩歲半。四歲以前，我的身體狀況極差，一年之內(nèi)會(huì)生病很多次。那天，發(fā)高燒的我躺在病床上，感覺(jué)很難受，還不停的哭鬧，家人的十分著急。只有姥爺，在旁邊悠然自得的聽(tīng)著京劇。還在哭鬧的我立刻被洪亮的唱戲聲吸引過(guò)去，漸漸的'，哭聲消失了，我慢慢的睡著了。后來(lái)，只要我生病是再哭，爸爸媽媽就立馬拿出姥爺?shù)氖找魴C(jī)放京劇，然后我就會(huì)睡著。媽媽是這樣說(shuō)的，誰(shuí)也不知道這是為什么。
        　　結(jié)情緣
        　　五歲時(shí)，我的不再經(jīng)常生病，身體也好了很多，開(kāi)始健康起來(lái)。在那一個(gè)對(duì)于家人來(lái)說(shuō)喜慶的一年，我記憶最深的不是康復(fù)，而是姥爺?shù)氖找魴C(jī)和公園的草地。清楚的記得一件事：姥爺騎著三輪車(chē)，帶著我和姥姥，來(lái)到我家附近公園的草地上。然后二老一小坐在草地上，旁邊放著收音機(jī)，收音機(jī)里唱著《穆桂英掛帥》，那是我最喜歡的京劇，然后兩個(gè)老人對(duì)小孩講著他們的陳年舊事，小孩在一旁認(rèn)真的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑一聲。對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，最喜歡的不是像其他孩子一樣看電視，而是聽(tīng)別人講故事，現(xiàn)在也是。當(dāng)如今的我對(duì)姥姥姥爺說(shuō)起這件事時(shí)，二老臉上都會(huì)洋溢起辛福的笑容。
        　　永相伴
        　　現(xiàn)在，我不再像以前一樣哭鬧，很少生�。滑F(xiàn)在，公園的草地不在像以前一樣，被移平建成了高樓；現(xiàn)在，姥爺不像以前一樣強(qiáng)壯，還漸漸失明；現(xiàn)在，姥姥也年事已高。唯一沒(méi)有改變的是戲劇在我心目中的地位和戲劇本身，以及姥姥姥爺對(duì)我的愛(ài)。姥爺雖然失明，但還依舊有著良好的聽(tīng)力，每天都會(huì)坐在沙發(fā)上聽(tīng)?wèi)�。�?dāng)我去看望他們的時(shí)候，我也會(huì)坐下，和姥爺一起聽(tīng)，那個(gè)我無(wú)比熟悉的《穆桂英掛帥》。有時(shí)，我還會(huì)跟著收音機(jī)一起唱：“猛聽(tīng)得金鼓響畫(huà)角聲震，喚起我破天門(mén)凌云壯志。想當(dāng)年桃花馬上威風(fēng)凜凜，敵血飛濺石榴裙，有生之日責(zé)當(dāng)盡。”
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇45
        　　生活中，我們將會(huì)遇到不同的形形色色之人，那些曾幫助我們的，應(yīng)持感恩之心；那些曾傷害我們的，更應(yīng)該持警戒之心！陪我們走完這一路的人將會(huì)有很多人，同樣的，更多的也只是生命中的過(guò)客！因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過(guò)，深知人間的殘酷。也許陪我們經(jīng)歷風(fēng)雨的人數(shù)不勝數(shù)。只希望，應(yīng)該好好珍惜，為了你們，一起走下去！余生很長(zhǎng)，請(qǐng)多多指教！更應(yīng)該去珍惜愛(ài)自己的人！因?yàn)槟切┤酥档梦覀內(nèi)?ài)！
        　　朋友
        　　也許，生命中離不開(kāi)朋友吧！也許，朋友能使我們走遍天下！朋友在心中的地位將會(huì)是最大的。生活中，或許有些人根本就不屬于自己的朋友！有了困難，就去找你。沒(méi)了困難，就會(huì)把你扔到一邊。也許這并不是朋友！朋友應(yīng)該互幫互助，共同分享！共同說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，這或許就是真正的好朋友！好朋友曾經(jīng)走過(guò)的酸甜苦辣將會(huì)是我們所羨慕不不來(lái)的！正因?yàn)橛心銈兊呐惆�，相信，我們�?huì)更加美好！
        　　父母
        　　父母是我們的第一任老師，父母是陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)久的！父母呵護(hù)著我們。愛(ài)護(hù)著我們。寵我，我們有困難和挫折了，父母都會(huì)第一時(shí)間來(lái)到我們身邊！也許這就是父母的愛(ài)！也許這就是無(wú)私的愛(ài)！正因?yàn)橛心銈�，我們才�?huì)茁壯地成長(zhǎng)。正因?yàn)橛心銈儯覀儾艜?huì)生活得更好！母愛(ài)偉大，父愛(ài)如山！正因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我才�?huì)更加的美好！一起走過(guò)的路還很漫長(zhǎng)。但隨著時(shí)間的改變，我們長(zhǎng)大。父母漸漸地老去。正是這樣，我們才要更加的呵護(hù)，去愛(ài)護(hù)它們！
        　　那些年，那些人。生命中出現(xiàn)了好多的.過(guò)客，但真正關(guān)心，真正理解我們的人卻是一直在的！請(qǐng)相信，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)！該來(lái)的一定是不會(huì)走！
        　　層關(guān)心，在乎我們的人。一輩子就都將不會(huì)忘記！因?yàn)橛心銈兂霈F(xiàn)在我生命中！我將會(huì)感到開(kāi)心，感到知足！希望多年之后的我們還像現(xiàn)在一樣，守護(hù)著我，因?yàn)槟闶俏疑械囊徊糠郑覍⒆鍪裁炊夹臐M(mǎn)意足！
        　　一起走過(guò)，希望多年之后的我們還像最初！
        　　因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)；因?yàn)樵诤�，所以走心�?/p>
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇46
        　　抬頭，銀色的表盤(pán)上分針與秒針恰好吻合，如此默契，不用言語(yǔ)。正如這些年來(lái)我們一起走過(guò)的歲月，安靜又美好。
        　　因?yàn)槟鷷?huì)在熱情過(guò)盛的太陽(yáng)灼燒大地時(shí)，采一片荷葉給我當(dāng)傘，因?yàn)槟鷷?huì)在米色的月光撒過(guò)窗沿時(shí)，給我講述古老的傳說(shuō)，因?yàn)槟鷷?huì)在百花開(kāi)遍整個(gè)季節(jié)時(shí)，幫我燃紅整片天空。 因?yàn)槟瑺敔�，那些逝去的時(shí)光，您牽著我稚嫩的小手，一起走過(guò)了多少條名為幸福的路。
        　　那如云朵般一樣純潔的童年呀，是一塊方糖就能收買(mǎi)一顆哭泣的心的童年。蜻蜓，蝴蝶，知了，螳螂，蛐蛐，跳起了舞，唱起了歌，生活就這樣繼續(xù)，我以為可以一直如此。
        　　然而冬日，雖有暖陽(yáng)，微風(fēng)，但一個(gè)孩童總不可能日復(fù)一日躺在藤椅里閉目養(yǎng)神，于是我吵吵嚷嚷地問(wèn)你要“我的螞咋””我的天�！�。陽(yáng)光把您布滿(mǎn)皺紋的臉照得熠熠生輝，您安詳?shù)匦χ嬖V我什么是四季，告訴我小動(dòng)物們不像我們一樣有衣服穿，冬天只能躲在洞穴里。我有些沮喪，“那下次我們幫它們做件衣服吧�！薄昂呛牵醚健倍K究是沒(méi)有等到那樣一個(gè)冬天。
        　　“賣(mài)舊貨勒——賣(mài)舊貨勒——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了小販的'叫賣(mài)聲。于是您從屋里拿了些廢紙，塑料瓶出來(lái)，問(wèn)我去不去，我習(xí)慣性地跟著您一蹦一跳地去了。賣(mài)完廢品，小販說(shuō)：“要糖還是給錢(qián)？”您想也沒(méi)想就說(shuō)：“都來(lái)糖吧。”那可樂(lè)壞了我，一個(gè)不大的袋子，好幾塊麥芽糖塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。知道賣(mài)廢品可以換糖后，我便特別期待小販過(guò)來(lái)，平時(shí)有啥廢品也不亂扔了，總是樂(lè)滋滋地收集起來(lái)。而如今，面對(duì)商店里花花綠綠的糖果，我再也找不回曾經(jīng)記得的甜味。背朝著滿(mǎn)街的浮華，我想，興許您教會(huì)我的不止是節(jié)約，更是一種勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)！
        　　時(shí)間總比想象中走得快，上小學(xué)以后我便不再整個(gè)假期泡在您那里。您也離開(kāi)了，在一個(gè)寂靜的夜晚。我已經(jīng)不記得流了多少淚，只記得您最后說(shuō)：“我唯一的小孫女，要快樂(lè)�。　�
        　　是的，要快樂(lè)。
        　　與您一起走過(guò)的那個(gè)童年，我如此快樂(lè)。
        　　以后也一樣，因?yàn)槲矣心淖８Ｅ阒遥黄鹱摺?/p>
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇47
        　　即使萬(wàn)物消逝，唯一亙古不變的只有我們的友情�！}記。
        　　當(dāng)指尖輕輕滑過(guò)琴弦，腦海中浮現(xiàn)著你的笑臉，你的眼淚，以及我們一起走過(guò)的日子。如今，教室里再也不會(huì)看到我們嬉戲的身影，一切的一切都已從指間不經(jīng)意的溜走。
        　　“我們都是相同的！”你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。我們都會(huì)流著淚看同一本小說(shuō)，我們會(huì)哼著相同的歌，穿著相同的`鞋……一顰一笑都那么相似。只不過(guò)我喜歡橘黃，你最?lèi)?ài)天藍(lán)。
        　　橘黃，對(duì)我有不同的意義。
        　　我很小的時(shí)候，父母把我送進(jìn)了一所較好的幼兒園，可能是智商原因吧，我怎么也不會(huì)背漢語(yǔ)拼音。就連寫(xiě)出來(lái)的字母也橫七豎八。老師根本不拿正眼瞧我，那些小朋友也沒(méi)有一個(gè)愿意和我講話(huà)，跟我玩。就因?yàn)檫@，我至今都對(duì)語(yǔ)文心有余悸。
        　　一次寫(xiě)字課上，老師讓我們把漢語(yǔ)拼音從頭到尾抄寫(xiě)三遍。我們就埋頭苦抄，我在紙上歪歪扭扭的寫(xiě)著，很吃力，但沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)得好看的。老師見(jiàn)狀，便大聲對(duì)我喊道：“你都學(xué)了些什么，給我重寫(xiě)！”老是生氣的離開(kāi)了。“你還沒(méi)有橡皮吧？這個(gè)送給你�！蔽铱匆�(jiàn)一塊小兔子形狀的橘黃色橡皮遞到我眼前。我抬頭看見(jiàn)了你——一個(gè)身穿藍(lán)色休閑褲的小男孩，兩顆門(mén)牙已經(jīng)光榮下崗了，但你不在乎，依然咧著嘴對(duì)我笑。
        　　自從那一次，我孤單的身旁有了你，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了橘黃色，也習(xí)慣了身旁的
        　　從此，我對(duì)自己有了信心。我唱歌時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，唯有你，向我投來(lái)了贊許的目光；我出錯(cuò)時(shí)，大家都對(duì)我投來(lái)鄙夷的目光，唯有你，課后默默幫助我；我傷心時(shí)，你陪我流淚；我成功時(shí)，你為我喝彩……從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我們形影不離，依舊是橘黃和天藍(lán)。
        　　或許是上天都嫉妒了，九年的形影不離，今日終究要分別。
        　　分別的時(shí)候，我們向著不同的方向走去，手里的分別禮物早被淚水打濕。我停下了腳步，向后望去，眼看著你的背影消失在夕陽(yáng)下。
        　　小趙，九年，我們一路走過(guò)，有歡樂(lè)，有憂(yōu)愁，望著昔日和你合拍的照片，不禁吟誦起王勃的詩(shī)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇48
        　　人生如路，有很多岔道，關(guān)鍵在于你選擇哪一道。如果你選擇的路是正確的，那么你會(huì)走到輝煌的終點(diǎn)；如果你的選擇是錯(cuò)誤的，那么你也許只能一生敗落。
        　　我的小學(xué)生活既有喜，也有悲，如同走路，一路灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一路也充滿(mǎn)了艱辛與奮斗。
        　　一年級(jí)，我特別高興，因?yàn)槲页蔀榱讼蛲丫玫男W(xué)生，不是只會(huì)讀漢語(yǔ)拼音的幼兒園孩子了。我知道，我的小學(xué)生活才邁出一小步，以后還有很長(zhǎng)的路要走。那時(shí)，媽媽告訴我，我只有好好學(xué)習(xí)，才能為以后打下基礎(chǔ)。
        　　二年級(jí)，我成績(jī)始終保持優(yōu)異。每次學(xué)期結(jié)束，我都能拿到“三好學(xué)生”證書(shū)。老師都很喜歡我，說(shuō)我長(zhǎng)大后必成大器。老師的這句“必成大器”在我的幼小心靈里扎下了根，催促我不斷取得進(jìn)步。
        　　兩年后，我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她成為了我最好的朋友。每次在我傷心時(shí)，她安慰我；在我失敗時(shí)，她鼓勵(lì)我；在我驕傲?xí)r，她提醒我……我很高興有這么一個(gè)朋友，希望永遠(yuǎn)不和她分開(kāi)�？珊髞�(lái)，我還是要和她忍痛說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系，我要轉(zhuǎn)到城里的小學(xué)讀書(shū)了。新的學(xué)校對(duì)手增多，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。我絲毫不能懈怠，唯有更加努力地學(xué)好每門(mén)課。
        　　六年級(jí)時(shí)，我已不是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就高興得手舞足蹈的小女孩了，迎接我的是日益緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)迎考，我為能圓滿(mǎn)地畫(huà)上小學(xué)的'句號(hào)做最后的沖刺，和整日奮戰(zhàn)在一起的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼。
        　　時(shí)光荏苒，如今的我，已經(jīng)成為一名初中學(xué)生，我對(duì)于未來(lái)還是一片懵懂，我無(wú)法測(cè)算出將來(lái)會(huì)上哪一所大學(xué)，會(huì)從事何種工作，但我知道的是，我必須要更加努力。
        　　有一天，我遇到了那個(gè)曾今最要好的朋友，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得一臉冷漠，似乎不認(rèn)識(shí)我了，我悵然若失，這難道就是長(zhǎng)大？
        　　一路走過(guò)，有太多的艱苦奮斗的歷程，有太多的回憶難忘，回頭望了望自己留下的足跡，輕輕一笑，接著又向遙遠(yuǎn)的前方前進(jìn)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇49
        　　我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落，東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛……
        　　江南，夢(mèng)里三分，染盡水墨江山，總約不見(jiàn)你，也望不盡你。煙雨蒙蒙的年華是你千年的風(fēng)流鑄就你的綽約風(fēng)姿，是你千年的古韻釀就你的書(shū)墨清香。
        　　隨著一縷風(fēng)，夾雜著你的芬芳撲面，粘住我這個(gè)多情過(guò)客的思念。我在清風(fēng)中，看你柳影婆娑，小舟泛波。敏捷的輕燕劃破天際，把三月的春風(fēng)裁成你的`紗衫，是翠綠的濃郁，是云霞的斑斕，你翩翩起舞，我醉。
        　　細(xì)雨簾簾，清風(fēng)用它的纖手將雨絲織進(jìn)湖面。雨絲漸稠，你的溫柔的臉上蒙上了一層面紗，也正是你這藏不住的溫柔，纏著我這位超凡的詩(shī)人留戀人世間。
        　　圈圈圓圓圈圈，水暈泛開(kāi)，點(diǎn)綴成湖光山色，也打碎了河畔相思橋的倒影。雨下得緩了，風(fēng)迎面而來(lái)，夾雜著你的水墨清香。難道你是想留住我這個(gè)多情客？我莞爾一笑，你卻用風(fēng)將我摟得更緊。
        　　天天年年天天，夢(mèng)里見(jiàn)，夢(mèng)中相戀。“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽覟槟銓�(xiě)下這樣的詩(shī)句。
        　　曾經(jīng)，拮一片春竹葉，飲吳酒一杯，采一朵醉芙蓉，賞吳娃雙舞。抬頭，在山寺月中尋桂子；俯首，在郡亭枕上看潮頭。向前，是如火的日出江花；向后，是墨藍(lán)的春來(lái)江水。
        　　含情脈脈，清風(fēng)微拂，是你生氣的溫柔：細(xì)雨斜飄，是你埋怨的溫柔。
        　　我只是個(gè)過(guò)客，卻遇上你這么淑容的女子，令我又憐又惜，又恨又愛(ài)。江南�。∥液弈隳菧厝岫嗝牡拿利愖屛医蛔●v足，我十艮，但這是我最深情的眷戀！
        　　回眸，你嫣然一笑，是你獨(dú)有的無(wú)從取代的韻致；我回首，尋覓那一縷縷馨香，越銷(xiāo)越遠(yuǎn)，遙遙無(wú)期。
        　　我打江南走過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板上仍留有我尋覓的足跡，也有你的笑，還有你低吟的哭泣。
        　　我打江南走過(guò)，我答答的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我舍不得歸去，你已將你的心事掩埋在墨色煙雨后，來(lái)年杏花春雨，霧鎖清秋，聽(tīng)我再喚你一聲——江南！
        　　讓一切都留在夢(mèng)里吧！江南，我身后的江南，夢(mèng)里，我每想你一次，都流下淚來(lái)……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇50
        　　下大雨前頭疼的毛病是那年的車(chē)禍留給我和奶奶的。幸而那次我們都沒(méi)有危險(xiǎn)，只傷了頭部，需要藥物治療。
        　　奶奶比我傷得重些，住院的日子里時(shí)常在夜里被疼醒，又疼得麻木，再入睡。都不能多吃些東西，總是側(cè)著身子不讓我們看見(jiàn)她在流淚。
        　　躺著，一直躺著，沒(méi)有什么比什么都不能做更可怕了，尤其是想起了學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)�？吹轿遗R床的小妹妹，每扎一次針便哭得駭人，眼淚又不能多流，一旦碰到她下巴上的傷口，那種疼痛是劇烈的，這使我更加難受了。
        　　爺爺在家和醫(yī)院間來(lái)回，夜里，我曾看到他白蒼蒼的發(fā)鬢，背過(guò)身，面向窗戶(hù)，望著外頭明晃晃的燈光，摩挲著手背，不住地嘆息。
        　　我清楚地記得，有一天護(hù)士姐姐給我換針的時(shí)候，我沒(méi)哭，也沒(méi)有察覺(jué)針尖帶來(lái)的刺痛，可是爸爸的眼睛紅了。他躊躇了一下，從袋子里拿出一支煙，可他平時(shí)并不常抽煙。扎完了針，貼上醫(yī)用膠帶，一片寂靜中只剩下護(hù)士推著車(chē)的聲音。我感到喉嚨里堵塞，鼻頭一酸，面頰上的枕頭濕乎乎，熱乎乎的.。
        　　我不清楚這樣的日子要持續(xù)多久，但我想總會(huì)有變好的一天。正逢國(guó)慶，外頭出奇得熱鬧，煙花聲不斷，我喜歡看看外頭，但喜悅被一塊木塊擋住了，是魯班鎖。姑媽給我塞好被子，說(shuō)：“等你好了，姑媽帶你去玩哦�！彪S后，她往我嘴里塞了一塊奶糖。她特地請(qǐng)了假，從公司趕回來(lái)看我和奶奶。
        　　從那天開(kāi)始，奶奶愿意多吃些東西了。我漸漸可以從門(mén)框邊的扶手走出病房，與護(hù)士姐姐玩一些小游戲。盡管頭部的傷好得很慢，但總算不會(huì)每天枕著眼淚入眠了。也許偶有被病床、點(diǎn)滴束縛的不快，可奶奶可以說(shuō)說(shuō)笑笑，也使我有了慰藉。
        　　十歲的年紀(jì)，我懂得很少，但也算有個(gè)總結(jié)：所有的悲傷，最終都會(huì)化作前行路上的驛站。而我們只是經(jīng)過(guò)，切莫停留，向前就好。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇51
        　　祖國(guó)母親60歲了，我的家鄉(xiāng)重慶也60歲了，品味60歲的重慶，大概經(jīng)歷了三代人了。
        　　聽(tīng)外婆說(shuō)，他們年輕的時(shí)候工作和生活條件是很差的，多數(shù)地方還用不上電燈，晚上漆黑一片，很害怕人的；生活上很困難，用的水都要沿著山坡石板路到很遠(yuǎn)的池塘、水井里挑水；在許多偏僻的地方，根本沒(méi)有煤燒，燒柴的；生活伙食較差，開(kāi)水泡飯吃是平常事；公路運(yùn)輸十分困難，沒(méi)有交通工具，糧食蔬菜和生活用煤全靠大家肩扛背馱。但是每天都還是很高興，總是精神抖擻，遇到困難大家互相幫助，人們的思想也都很單純。
        　　聽(tīng)媽媽講，他們小時(shí)候，條件比現(xiàn)在差多了，但是比起外婆那代人簡(jiǎn)直好到哪里去了�？梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去上學(xué)；出遠(yuǎn)門(mén)還可以坐公共汽車(chē)；雖然那時(shí)還極少有電視，但已經(jīng)有了電燈、收音機(jī)、電冰箱等家用電器。但是那些年物資還是貧乏，什么東西都是定量發(fā)放，穿的衣服基本是大的穿了，小的又穿，根本講不上穿漂亮；吃的糧、菜、油、糖、肉等都是定量很有限的，沒(méi)有多的吃的；居住的房子也又舊又小。媽媽爸爸還經(jīng)常給我聊起他們小時(shí)候玩的游戲和玩具，都是自編自制的：什么跳方格呀、踢自制的'雞毛毽呀、彈煙盒片子呀、滾鐵環(huán)呀、制作風(fēng)箏、小風(fēng)車(chē)呀等游戲，雖簡(jiǎn)單但都是很有益的耍法。
        　　從我的眼里看，現(xiàn)在的重慶和外婆、媽媽它們以前大不相同了，什么電視呀、電腦呀、游戲機(jī)呀、各式玩具呀，簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有，耍得人們眼花繚亂、目不暇接；物資也已經(jīng)豐富得難以想象；四通八達(dá)的公路、立交上川流不息地行駛著各式各樣的汽車(chē)；大江大河上架起了座座橋梁；到處都是開(kāi)發(fā)的旅游區(qū)，隨時(shí)可以出門(mén)去游玩；人們享受著舒適的生活，熱了有空調(diào)，冷了有暖氣；大街小巷的夜晚簡(jiǎn)直都是燈火通明，到處都有漂亮的霓虹燈；我們小孩的玩具、動(dòng)漫、電腦游戲多得嚇人�。⊥娴暮芏嘈『⒍疾幌雽W(xué)習(xí)了，更不用說(shuō)吃的、穿的等等了。
        　　比較外婆、媽媽的生活年代，再回頭想想現(xiàn)在的我們，真正是生在幸福的年代呀！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇52
        　　花兒綻放時(shí)，人們只會(huì)驚慕它的美艷，但又有誰(shuí)會(huì)注意到芽?jī)核?jīng)歷過(guò)的血與淚呢？
        　　—題記
        　　成長(zhǎng)的路上，花謝花開(kāi)，芳香四溢，只是因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)。
        　　我望著窗外的那朵小花苞出神，“它會(huì)開(kāi)嗎？”這株低矮的花苞上點(diǎn)綴著黃色的淡光，綠葉的映襯下，在陽(yáng)光中泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，他雖不引人注目，但卻隱含著無(wú)限生機(jī)。
        　　母親為了讓我寫(xiě)一手好字，為我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。剛開(kāi)始我便感受到了它的不易。書(shū)法的握筆姿勢(shì)可真怪啊，竟要豎著拿，老師還讓手掌中空，令我的字全變“畸形”了。在悶熱的夏天里，30多名學(xué)生擠在一個(gè)教室里，豆大的汗珠從我的身上落下。更不幸的是，這要一不領(lǐng)會(huì)老師的意思，就會(huì)遭到老師的一頓痛罵。
        　　回到家，悶悶不樂(lè)地坐在桌前，望著窗外的那朵小花，左搖右晃，仿佛在感嘆命運(yùn)的'不公。
        　　連續(xù)一周的時(shí)間，老師都讓我練“點(diǎn)”我心想“什么老師只讓我練一個(gè)點(diǎn)，我可是想寫(xiě)楚行云流水的書(shū)法啊，竟只讓我練一個(gè)點(diǎn)。”但剛下筆我就發(fā)現(xiàn)這看似簡(jiǎn)單的“點(diǎn)”卻令我寫(xiě)的如此不易，要不是寫(xiě)的龍飛鳳舞，就是寫(xiě)得歪歪扭扭，我退卻了，我想要放棄，我彷徨。
        　　天空烏云密布，一道閃電劃過(guò)天際，驟然滂沱大雨從天而至�？耧L(fēng)掃過(guò)小花苞的頭頂，它牢牢的抓著大地母親。驟雨打在它較小的身軀生，它強(qiáng)忍痛苦，一次次的被打倒又一次次的站起來(lái)�？耧L(fēng)驟雨算得了什么？再大的困難也能被戰(zhàn)勝！我陷入了沉思。
        　　從此，我每天都練習(xí)一篇書(shū)法，沒(méi)有了急躁，沒(méi)有了抱怨。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，就連最基本的點(diǎn)中，我都能在揮毫潑墨中寫(xiě)出書(shū)法的蒼勁風(fēng)骨。日積月累，我終于練出一手好字。
        　　我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小花苞綻開(kāi)笑臉了。在它的臉上掛滿(mǎn)了露珠，我知道這不是淚水，這是奮斗的汗水。
        　　可愛(ài)的花苞，感謝你陪我一起走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇53
        　　Ade!我的小窩，Ade!我的香樟，Ade!我的教室，謝謝你們陪我一起走過(guò)。
        　　——題記
        　　光陰荏苒，初三的學(xué)習(xí)生活已屈指可數(shù)，不要多久，這些都會(huì)塵封，小心翼翼地藏進(jìn)我的心底。
        　　Partone：小窩
        　　美麗？精致？迷人？溫馨？都不足以詮釋我對(duì)小窩的一種依戀。
        　　或是夕陽(yáng)西下，或是繁星滿(mǎn)天，每當(dāng)我滿(mǎn)載一天的收獲走在回家的路上，那間閃耀著醉人的光輝的房子便會(huì)不斷地給我動(dòng)力。
        　　一個(gè)個(gè)夜晚，一個(gè)個(gè)星期，坐在小窩中，透過(guò)窗戶(hù)看飛鳥(niǎo)，看流星，看太陽(yáng)的東升西落。這已成為一種習(xí)慣，就像習(xí)慣了父母一日三餐的伺侯，習(xí)慣了父母夜晚熱好的一杯牛奶，習(xí)慣了父母催我睡覺(jué)時(shí)心疼的吼聲。
        　　小窩中載滿(mǎn)的是父母的愛(ài)，謝謝你們陪我一起走過(guò)。
        　　Parttwo：香樟
        　　離別在七月的盛夏。隆冬的香樟已經(jīng)在醞釀。七月，茂密的香樟將要綠得漫過(guò)整個(gè)校園，帶著憂(yōu)傷與無(wú)奈。
        　　記得一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，與死黨一起倚著香樟樹(shù)，聞著香樟香，回憶過(guò)去，感嘆現(xiàn)在，暢想未來(lái)……初三了，一切都變成鏡中花，水中月。七月后，又到哪里去尋得曾經(jīng)的摯友？
        　　七月即將綠滿(mǎn)這座校園的香樟下，盛載著沉甸甸的友誼，謝謝你們陪我一起走過(guò)。
        　　Partthree教室
        　　一層、二層、四層；四班、四班、七班。無(wú)論世事如何變化，無(wú)論數(shù)十間教室如何相同，哪怕是閉著眼，我也會(huì)找到曾經(jīng)屬于我的教室。
        　　教室中曾經(jīng)的吵吵鬧鬧，曾經(jīng)興奮的尖叫，曾經(jīng)留下的淚水，老師在黑板上寫(xiě)字，隨著夕陽(yáng)翩翩起舞的粉筆灰，曾經(jīng)的一切一切，都由一間小小的教室見(jiàn)證著。
        　　教室里氤氳著同學(xué)們的友愛(ài)，師生的深情，開(kāi)心痛苦時(shí)的渲泄……謝謝你們陪我一起走過(guò)。
        　　初中三年，我放棄了許多，收獲了許多，一切的一切，我都感謝上帝讓你們相遇。生命的精彩就在于我們一起走過(guò)！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇54
        　　大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過(guò)，分享喜悅和歡樂(lè)……
        　　當(dāng)晴朗的天空又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái)，走到田埂上，正好遇上一樣跳著過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割，我們便在田岸上追逐，笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的，綠葉一片挨著一片，見(jiàn)著我們，羞答答地縮在岸邊，好像站錯(cuò)了地方的孩子，可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊戲鬧著的.我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮。
        　　快到中午，太陽(yáng)越來(lái)越興奮，我們只好躲在家里，挺懂事似的倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子，洗干凈，放到杯里，看著翠綠翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了，我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊著“飯好啦”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
        　　吃完午飯，睡完午覺(jué)，快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭，田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái)，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍，在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……
        　　可是，夕陽(yáng)總會(huì)落下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì)仰著臉，望著天空，癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟�，藍(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過(guò)……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇55
        　　你一直陪伴著我，在人生這條長(zhǎng)路上前進(jìn)著。我曾無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次停下腳步。你告訴我，不能放棄，因?yàn)槌晒�，希望就在眼前！于是你陪伴著我走著，我們一起走過(guò)一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
        　　四歲那一年，我掉進(jìn)了這個(gè)深淵，在生與死中徘徊。我們?cè)谠颇下糜�，那是一條坑坑洼洼的路，參差不齊的石頭在路面上朝著我冷笑，我滑了一跤，最后趴在了地上，臉被石頭無(wú)情地刺了一下，瞬間路面被我的鮮血染紅了。你心急如焚，急忙將人事不知的我抱起，急急把我送到了醫(yī)院。事后你微笑著告訴我，那天你穿了你最喜歡的白色T恤，而后來(lái)因你一直抱著我，T恤被染紅了。我被送到醫(yī)院后，醫(yī)生給我縫了幾針。你站在搶救室外面一動(dòng)不動(dòng)，母親絕望地抱頭痛哭，而你不流一滴淚，因?yàn)槟銏?jiān)信，我不會(huì)有事的！
        　　上天垂憐，許是被你的誠(chéng)意所打動(dòng)，手術(shù)成功，在你的悉心照顧下，我痊愈了，你用盡九牛二虎之力，把我從萬(wàn)丈深淵里拉了出來(lái)，使在黃泉之路上一路奔向鬼門(mén)關(guān)的我能夠回頭。
        　　你陪伴我走著，一起走過(guò)人生的路上遇到挫折的每個(gè)夜晚。
        　　幾個(gè)月前，我迎來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽前25名能獲得榮譽(yù)證書(shū)，前10名進(jìn)決賽。我自信認(rèn)為我能進(jìn)入前10，你也如此認(rèn)為，我們言笑晏晏地約定獎(jiǎng)勵(lì)。考試后，我卻光榮地落榜了。更殘忍的是，我考了一個(gè)最折磨人的.成績(jī)——第11名。我的心仿佛跌入了谷底，內(nèi)心一片荒涼。我不愿再學(xué)數(shù)學(xué)了，只因這一次挫折。你出現(xiàn)了，安慰我道：“沒(méi)事，不過(guò)是一次挫折，為何不將目光放在下一次？”我想，的確如此，于是繼續(xù)努力。
        　　就這樣。你挽回了一個(gè)會(huì)讓我后悔三生三世的決定。你就這樣陪伴著我走過(guò)了坎坷的人生之路。
        　　倘若我在未來(lái)獲得成功，三分是天意，三分是努力，而剩下四分是你的陪伴給我的影響。
        　　我本來(lái)只是一個(gè)在黑暗是抓瞎的人，你的到來(lái)，給我?guī)?lái)了光明。
        　　父親，謝謝，我愛(ài)你！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇56
        　　一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，照在桌子的照片上，反射到我剛剛睜開(kāi)了惺忪睡眼里。照片中有40來(lái)個(gè)笑容燦爛的孩子，他們表情鮮活，明媚溫暖�？粗@些笑臉，我眨著眼睛，仿佛看到了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的那些日子。
        　　小學(xué)一年級(jí)，童真的我們把雙腳邁進(jìn)了這個(gè)七彩的校園，看到了寬闊的操場(chǎng)，看到了環(huán)繞著操場(chǎng)的教學(xué)樓，還看到了一個(gè)又一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的陌生的面孔。我怯生生的看著這些陌生的事物，好奇的打量那些稚嫩的面孔，那時(shí)的我啊，怎么會(huì)知道這些孩子就是我相伴整整七十二個(gè)月的伙伴呢。
        　　那時(shí)，我們把名字寫(xiě)在一張小卡紙，有些甚至是家長(zhǎng)幫忙寫(xiě)——歪歪扭扭的字，方方正正的字形成鮮明的對(duì)比。我們一起聽(tīng)課，一起交流，一起玩耍，一起做游戲。就這樣，我們一起走過(guò)了有意義的一年級(jí)。
        　　小學(xué)三年級(jí)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，奧數(shù)，有時(shí)拿著成績(jī)單相互比較，互相打趣，但沒(méi)有人不高興，因?yàn)槠鋵?shí)大家都不在乎，只要聚在一起就很快樂(lè)。體育課，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上奔跑，寬大的操場(chǎng)，對(duì)于我們是太大了，跑累了，就隨意的躺倒下來(lái)，享受著暖和的陽(yáng)光的沐浴。
        　　時(shí)光悠悠，我們就這么不知不覺(jué)走過(guò)了三年。
        　　小學(xué)六年級(jí)，那大操場(chǎng)不再那么大，我們卻更加快速的奔跑，我們要留戀校園里每一處景色。猶記得原來(lái)小李摔傷，我和小趙送他去醫(yī)務(wù)室，同學(xué)遲到，我們極力向老師說(shuō)情——我們?cè)缇彤a(chǎn)生了最最深厚的情誼。
        　　畢業(yè)那天，我們盡最大努力笑著拍下合照，即使眼圈發(fā)紅，雙目含淚。這張照片見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的'小學(xué)生活。
        　　雖然我們現(xiàn)在都已各奔東西，去了不同的中學(xué)，小學(xué)時(shí)光一去再也不能復(fù)返�，F(xiàn)在只能靜靜的看著那發(fā)光的相片，懷念我們一起走過(guò)的那段美好的時(shí)光。但這么深厚的情誼，一起走過(guò)的日子，我怎么能夠忘記呢？
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇57
        　　一條路的飛翔就是一個(gè)人的成長(zhǎng)，一個(gè)人的成長(zhǎng)就是一處夢(mèng)想的風(fēng)光。——題記一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)塵封的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)漸漸清晰的成長(zhǎng)。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)瞬息之間，你已陪我走過(guò)幾千個(gè)日夜。
        　　小時(shí)候，喜歡和你坐在三層樓頂，數(shù)著天上的星星，看著遙遠(yuǎn)處五光十色的繁華，聽(tīng)你給《我講一千零一頁(yè)》的故事，枕著你的心跳聲，沉沉得睡在黑夜里。你的肩是那樣柔軟，卻足以讓我安然入夢(mèng)。如果知道長(zhǎng)大會(huì)使你離開(kāi)我，那我一定不會(huì)選擇成長(zhǎng)。那一年，你離開(kāi)我，去了遠(yuǎn)方，繼續(xù)你的夢(mèng)想，拋下我獨(dú)自在世界的這個(gè)角落。不知道你有沒(méi)有看到你離去時(shí)，我企盼的眼神，但你終究漸漸淡化出了我的`生活。沒(méi)有你的日子，我的生命像沒(méi)有根基的高樓，搖搖欲墜。生活得像一只無(wú)頭蒼蠅，亂碰亂撞，跌得滿(mǎn)身是傷，卻還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)槟阏f(shuō)：“人總要學(xué)著成長(zhǎng)。”我不解，埋怨你，恨恨得看著你，卻無(wú)可奈何。好吧，那我就快快地長(zhǎng)，長(zhǎng)到和你一樣高。我心里這樣的想著。
        　　麥子在風(fēng)中成熟，我在你的教誨中成長(zhǎng)。一句句話(huà)語(yǔ)融入二百零三個(gè)日夜，我在那個(gè)秋天奔向了你的世界。好不容易考上了你所在城市的中學(xué)，再見(jiàn)到你，欣喜得像個(gè)孩子抱著最心愛(ài)的玩具。我比比自己的身高，說(shuō)：“姐，你看，我和你一樣高了�！蹦憧┛┑匦Γ瑓s不說(shuō)話(huà)，清澈的目光游到頭頂變成浮云飄蕩。
        　　時(shí)間的風(fēng)蔓延在這個(gè)城市的每一個(gè)角落，微風(fēng)下是我們漸漸趨于成熟的心。我終究跟不上你的步伐，但漸漸長(zhǎng)大的我明白你和我走在同一條路上，這條路是你我共同的夢(mèng)想。如今，我長(zhǎng)得已比你高許多了。回家的公車(chē)上，你靠著我的肩膀，沉沉地睡在余輝中。望著你童稚的臉上絲毫沒(méi)有21歲的成熟，我笑了。
        　　我們注定是一群候鳥(niǎo)，即將在拂曉的黎明去天涯遠(yuǎn)征，我從梧桐樹(shù)上摘下四季的歌謠放飛，看那些由花開(kāi)裝點(diǎn)過(guò)的浮云，聽(tīng)那些由浮云記錄下的花事。所以明白，青春路上，有你有我，一起走過(guò)，于是不會(huì)寂寞。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇58
        　　行走在人生的旅途中，經(jīng)歷了各種各樣的事，見(jiàn)到了個(gè)性不同的人，走過(guò)了許許多多的地方。驀然回首，有一個(gè)地方，總是讓我牽腸掛肚、浮想聯(lián)翩，心里不禁涌起一絲感動(dòng)、一絲歡樂(lè)、一絲悲傷。每當(dāng)我走過(guò)我的小學(xué)，我就會(huì)有這種感覺(jué)。
        　　小學(xué)的旁邊有一條僻靜的小路，我在這條小路上緩緩行進(jìn)著。
        　　走到校門(mén)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)嚎啕大哭的小孩子，在媽媽的懷里，向媽媽求情：“我不想去上小學(xué)。媽媽?zhuān)仪竽懔耍　庇址路鹇?tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩的媽媽?zhuān)o孩子背上書(shū)包說(shuō)：“沒(méi)事，小學(xué)里你可以交到更多的朋友，不必害怕�！毙∧泻⒁宦粪ㄆ钡娇吹嚼蠋�，就馬上止住了。
        　　再往前走了一會(huì)兒，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓里仿佛傳來(lái)了那個(gè)小男孩的朗朗書(shū)聲。他讀得多么響亮啊！響徹云霄，教室里應(yīng)該正在經(jīng)歷一場(chǎng)“地震”吧！
        　　來(lái)到了操場(chǎng)，一場(chǎng)火熱朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。只見(jiàn)那個(gè)小男孩就像一支離弦的箭一般，向終點(diǎn)沖刺去。可是，不知怎的，他摔倒了，摔得腳上皮都擦破，鮮血源源不斷地流著，都快匯成一條小溪了。他卻什么也不顧，手支撐著地面，一步步地緩緩地站了起來(lái)，抹抹血，仍然向終點(diǎn)艱難地走去，一瘸一拐的，牙齒直咬著嘴唇。雖然他是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的'，但是全場(chǎng)都響起了掌聲，那掌聲的響聲能讓千百只鵝擘翼驚飛。小男孩嘴角上翹，臉蛋變得像一個(gè)醉漢一樣紅，盡管他的白襪早已被染紅。
        　　不知時(shí)間為何流逝得如此之快，仿佛就是針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我終于來(lái)到了小路的盡頭，透過(guò)網(wǎng)看見(jiàn)了一群同學(xué)在和小男孩做畢業(yè)告別。只見(jiàn)小男孩的眼眶里充斥著淚水，和他的朋友們互相擁抱著，向他們?cè)V說(shuō)自己內(nèi)心的不舍。是啊，彈指一揮間，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，那得是有多么不舍啊！
        　　我慢慢地走，慢慢地想，看到了自己在小學(xué)六年的高光時(shí)刻，想起了自己在小學(xué)時(shí)的良師益友，小學(xué)生活又重臨我的心頭。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇59
        　　語(yǔ)文，我們一同走過(guò)，走過(guò)這九年的日日夜夜，一同漫步于這華夏五千年文明之間，去傾聽(tīng)往圣的心聲，生命的滄桑與哲理的美麗。
        　　泊舟楓橋，在疏疏的江楓和寥落的漁火中，靜候殘?jiān)孪碌暮剿络姡谇旰笤俣惹脕y一個(gè)游子的愁懷;竹杖芒鞋，踏上秀甲天下的峨眉，看著曾經(jīng)照亮詩(shī)仙寬大青衫的那半輪秋月，今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹(shù)梢;穿越漫漫黃沙，在大漠深處如柱的炊煙和長(zhǎng)河盡頭渾圓的.落日里，傾聽(tīng)那些醉臥沙場(chǎng)長(zhǎng)眠不醒的遠(yuǎn)古將士們的鼾聲…
        　　傾聽(tīng)語(yǔ)文，我聽(tīng)出了詩(shī)仙的懷才不遇，聽(tīng)出了游子的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”……
        　　依舊是那飄不盡的紅花，依舊是那揮不去的凄涼，是誰(shuí)在輕擦一桿銀槍?zhuān)咭鳌皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲胸奴血”是誰(shuí)眉宇間凜然的正氣，卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”是他，曾經(jīng)的民族英雄—岳飛，一生所向披靡，一腔凌云壯志，赤膽忠心，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，終于，風(fēng)波亭前，一個(gè)高大的身影消逝在天地間…
        　　傾聽(tīng)書(shū)語(yǔ)，我聽(tīng)出了岳飛深沉的民族情結(jié)，愛(ài)國(guó)情愫，聽(tīng)出了他對(duì)正義的執(zhí)著追求!
        　　關(guān)羽，你從桃園三結(jié)義開(kāi)始，虎牢關(guān)溫酒斬華雄，三英戰(zhàn)盧布，水淹七軍，為了親如手足的劉備盡己所能，這是何等的義!你被困于亥下，面對(duì)洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼，但為了保全義嫂周全，只得投降。但你聲明“降漢不降曹”，這是何等的義!你力斬嚴(yán)良、文丑二將，得知?jiǎng)⒒适迦ハ�，不顧萬(wàn)阻，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將，這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴(yán)良、文丑二將，何欠曹操之恩，卻為何要放他走?你真傻，可曹操卻恩將仇報(bào)，使你敗走麥城，后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然，破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒，髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣，但最終為了義，你付出了生命的代價(jià)!
        　　倘樣書(shū)海，我懂得了關(guān)羽的一生義氣，一生對(duì)義的執(zhí)著追求!
        　　語(yǔ)文，我們一同走過(guò)，一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇60
        　　每每看見(jiàn)窗前那美麗的“春景圖”，我就會(huì)想起我們走過(guò)的四季。
        　　春天的色彩染得到處都是，整個(gè)世界就像是在綠色的大染缸里浸過(guò)一樣，到處都不約而同地?fù)Q上了久違的春光。你看，在那條小路上，已經(jīng)冒出了嫩綠的春芽，樹(shù)枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，到處一片生機(jī)盎然的景象。我和你，邁著輕快的腳步，伴隨著春光，你不忘叮囑我考試的注意事項(xiàng)，而我卻不厭其煩地打斷了。于是，我的分?jǐn)?shù)降到了最低點(diǎn)。我走在返回小路上，低著頭，不語(yǔ)。而你卻溫柔地安慰著我。
        　　夏天，樹(shù)上的知了不勝其煩地唱著歌，路上的人們快速地走過(guò)去。而在那條小路上，我和你，走在樹(shù)蔭里，漫無(wú)目的地走過(guò)，說(shuō)說(shuō)笑笑，使那樹(shù)上的知了叫得更歡了。我們敘說(shuō)著生活中的點(diǎn)滴，像兩個(gè)十分要好的朋友。
        　　秋天，樹(shù)葉紛紛換下鮮艷的衣裳，穿上了暗色的衣裙。老樹(shù)們搖晃著腦袋，不知是不是再向來(lái)往的人們問(wèn)好，我低著頭，默默地走著，心里充滿(mǎn)著失望，為什么你不肯聽(tīng)我的解釋?zhuān)炊嘈帕藙e人的話(huà)？那弄臟的花布像針一樣刺在了我的心里，我慢慢蹲了下去，一雙腳不就停在了我的眼前，我看到了你，你氣喘吁吁地?fù)硐蛄宋�，滿(mǎn)口說(shuō)著對(duì)不起，我們和好如初，老樹(shù)也停止了搖擺。
        　　冬天，雪花成了桂花樹(shù)上的花兒，它們擠擠挨挨，推推上桑，翩翩起舞，嬉笑著……你站在路邊，滿(mǎn)臉焦急地等著我，待我從學(xué)校出來(lái)，你已經(jīng)凍成了一個(gè)雪人。人們常說(shuō)雪花像鵝毛，我說(shuō)不是，雪花是利刃，不然為什么它們閃著白皚皚的.光，放出刺骨的寒氣呢？這豈是鵝毛所能比擬的？我滿(mǎn)臉心疼地望著你，拉著你的手，走在靜謐的小路上。
        　　是你，陪伴了我許多的四季。是你，陪我多次走過(guò)了那條小路，是你——我的母親！
        　　我們一起走過(guò)，走過(guò)那條充滿(mǎn)回憶的、充滿(mǎn)愛(ài)的小路，這些年來(lái)，我們?nèi)砸黄鹱哌^(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇61
        　　樹(shù)木上的一圈圈的年輪是歲月走過(guò)的痕跡，魚(yú)兒身上那一片片魚(yú)鱗是波浪走過(guò)的痕跡，那一張張照片是父母陪我走過(guò)的痕跡，而你呢?“八鴿”，你陪我走過(guò)6年，留下了什么?
        　　還記得那次初識(shí)，小小的我坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上眼神迷離不定，而你背著那畫(huà)有奧特曼的藍(lán)色書(shū)包，穿著略有褶皺的`紅黑外套，深藍(lán)色的褲子褲腳上的那一點(diǎn)污漬很顯眼。我們迷茫的眼神相遇了，僅僅一瞬間，你就笑著朝我走過(guò)來(lái)，靠著我身邊就坐下了，于是我拿出我僅剩下的兩根棒棒糖給了你一根，你好不客氣的拿了一根，這就是我們的初次相識(shí)。
        　　回家后，父母正商量著我上小學(xué)的事情，我就插話(huà)道:“我剛在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的朋友，我想要去上學(xué)。”父母當(dāng)時(shí)用驚異的眼光看著我，然后相覷而笑。你可曾知道，你是我在小學(xué)是最早認(rèn)識(shí)也是最好的朋友，猶記得你用那幼稚的字體在發(fā)黃的紙條上寫(xiě)出“我們做個(gè)好朋友吧?”現(xiàn)在想起，已是百感交集。
        　　在小學(xué)，你是我的“保護(hù)神”，我自小體弱多病，你總是護(hù)著我，不讓我受欺負(fù)。再后來(lái)才知道你的家里學(xué)校很遠(yuǎn)，只是在學(xué)校附近租了個(gè)房子，爺爺、奶奶在陪你。“八鴿”這個(gè)綽號(hào)是我四年級(jí)時(shí)給你起的，至于當(dāng)時(shí)是怎么一回事我也給忘了，大概是姓名的緣故吧，只記得你那可愛(ài)的面孔，現(xiàn)在閉上眼，也未曾模糊。當(dāng)時(shí)，我們也是班里的前幾名，但每次考試你都是在我前頭，后來(lái)你對(duì)我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取初中還在一起。”當(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)笑噴，可現(xiàn)在想起，還是你說(shuō)的對(duì)，當(dāng)時(shí)的我真傻。正如你說(shuō)，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在六年級(jí)快要結(jié)束時(shí)，你含淚送給了我一個(gè)鋼鐵俠的塑膠玩具，告訴我你要回北京上學(xué)了，我聽(tīng)后差點(diǎn)沒(méi)吐血，我最終也把最心愛(ài)的鐵甲小寶送給了你，你就這樣走了。
        　　此事已過(guò)，可我仍能想起我們幼稚的語(yǔ)言，又能想起“朋友一生一世走，那些日子不再有……”那些歌詞，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)忍不住流淚，可你一直都是我最好的朋友，因?yàn)�，這6年，我們一起走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇62
        　　語(yǔ)文，如果你是“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”的岳陽(yáng)洞庭，我愿成為一條小魚(yú)，在浩瀚湖水中自由遨游；如果你是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，我愿成為一滴純凈的水珠，從空中飛舞而下；如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿成一位隱士，跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，你美好如斯，從我身邊輕輕走過(guò)，卻叫我愛(ài)得深沉！
        　　語(yǔ)文，你就是良辰美景！你告訴我“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的`春日生機(jī)；你告訴我“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日熱烈；你告訴我“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋高氣爽；你告訴我“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冬詩(shī)意。是你，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗；是你，讓我享受了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的閑情雅致。
        　　語(yǔ)文，你就是良言警句！你告訴我“鋤禾日當(dāng)午”，“粒粒皆辛苦”，讓我明白要珍惜糧食；你告訴我“盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”讓我明白了要珍惜時(shí)間；你告訴我“人有恥，則能有所不為”，讓我明白了做人要有羞恥之心；你更告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首當(dāng)悔讀書(shū)遲”，讓我學(xué)到了要抓緊時(shí)間好好讀書(shū)；你更告訴我“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，讓我學(xué)到了要早點(diǎn)去孝敬父母，不要等到他們不在了，才想起要孝敬他們。
        　　語(yǔ)文，你就是我的良師益友！因?yàn)橛心�，我�?huì)觀會(huì)賞；因?yàn)橛心�，我�?huì)說(shuō)會(huì)話(huà)；因?yàn)橛心�，我�?huì)思會(huì)感！語(yǔ)文！你幫助了我許多許多，讓我十分感激！語(yǔ)文！你正從我身邊輕輕地走過(guò)，卻在我的心里駐足。
        　　語(yǔ)文！你很精彩，像一條奔涌的大江，傾瀉出激越的人生；語(yǔ)文，你很靚麗，像一道雨后的彩虹，映出七彩的人生；語(yǔ)文，你很深邃，像一部長(zhǎng)篇巨著，提煉出智慧的人生……
        　　語(yǔ)文，你從我身邊輕輕走過(guò)，卻在我的生命中駐足，成就我的美好人生！
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇63
        　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，我與你肩并肩，手牽手，一起走過(guò)那坎坷的荊棘路。那些令人懷念的歲月，美好，且真實(shí)。
        　　事例一
        　　“啊，好疼啊！”我委屈的低語(yǔ)�！笆裁矗阏f(shuō)什么？這點(diǎn)疼痛算什么。起！”你氣勢(shì)洶洶的指責(zé)我。一個(gè)字的命令最可怕。我慢悠悠的，艱難的站了起來(lái)，撫摸著自己的傷口，拿起被我狠狠摔在一邊的'滑板，一瘸一拐的練習(xí)著，你在一邊不時(shí)地指導(dǎo)我，糾正我……當(dāng)時(shí)，我就恨透你了。覺(jué)得本辦不到的事，你為什么還要強(qiáng)迫我？我?guī)е@樣的迷惑不解漸漸長(zhǎng)大了……
        　　現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了你的良苦用心，你意在告訴我生活要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕言放棄，并非真要強(qiáng)迫我……感動(dòng)油然而生。
        　　事例二
        　　我垂頭喪氣的背著書(shū)包，拿著被我揉爛的試卷，沉重地踏著腳步回到了家。開(kāi)了門(mén)，本以為會(huì)迎來(lái)一頓劈頭大罵，哪知你溫柔的安慰我：“考試考差了沒(méi)關(guān)系，多大點(diǎn)事嘛！只要你盡了自己的努力就行了，加油！”“嗯�！蔽逸p松的點(diǎn)點(diǎn)頭。
        　　當(dāng)時(shí)，我非常的感動(dòng)。是你，告訴我學(xué)習(xí)只要盡自己最大的努力，成績(jī)是次要的。
        　　事例三
        　　我懶懶的躺在沙發(fā)上，看著電視。你走過(guò)來(lái)柔和地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有將同學(xué)邀請(qǐng)到家里來(lái)玩呢？”因?yàn)橐郧叭ミ^(guò)那個(gè)同學(xué)家玩的緣故，你總是再而三的叮囑我把他帶到家里來(lái)：“你已經(jīng)答應(yīng)把他帶到家里來(lái)玩，可不能悔約��！”我似聽(tīng)非聽(tīng)，隨便的丟下一句來(lái)應(yīng)付你：“沒(méi)事，他不會(huì)介意的�！闭f(shuō)完，我又繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的看著電視。哪知你惡狠狠的把我從沙發(fā)上拽起來(lái)，硬逼著我將同學(xué)帶到家里來(lái)玩……當(dāng)時(shí)，我感到非常的委屈，心里很不是滋味。
        　　但事后，我又一次明白了你的教導(dǎo)：做人要講誠(chéng)信。
        　　回想著我們一起做過(guò)的坎坷路程，我明白了許多人生道理。衷心希望我們肩并肩，手牽手，一直走下去……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇64
        　　盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采拮最重要的——你�！}記
        　　每每想起你，仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過(guò)。它那樣溫暖，那樣和煦，像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，慢慢催開(kāi)了我心底那美麗的花朵。甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)雨淅瀝瀝地下著。向四周張望著，似乎同學(xué)們都是一副疲憊不堪的樣子，伏在課桌上酣然入睡。冷颼颼的寒風(fēng)吹呀吹，吹亂了你的直發(fā)，也吹得未眠的我直打哆嗦。
        　　忽然，你抬起了頭，放下手中的工作，站了起來(lái)。這是要做什么？難道她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡著了？忐忑不安的我在心中暗暗說(shuō)道�？墒牵虑閰s不像我想的那樣，只見(jiàn)你輕輕地，輕輕地走到窗戶(hù)邊，小心翼翼地把每一扇窗戶(hù)關(guān)上。
        　　啊！多么體貼的老師，你是怕吵醒了我們吧！那一刻，你就像大家的母親，似一陣柔和的風(fēng)，悄悄從我們身邊吹過(guò)。驕陽(yáng)似火炎炎的下午，你我相遇在樓梯口，我禮貌地說(shuō)了聲“老師好”，只見(jiàn)你對(duì)我露出了甜甜的微笑，關(guān)切的問(wèn)道：“熱不熱啊？”“不熱”我爽快地說(shuō)道�！斑�說(shuō)不熱？你看你臉上，大汗淋漓的！”說(shuō)著，就用手幫我拭去汗珠！“咦，你臉上的`小皰是怎么回事？被蚊子咬的嗎？”還沒(méi)等我回答，老師就牽起我的手，將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，給我涂上了“藥膏”。
        　　我知道，那臭烘烘的藥味中，包含著你對(duì)我深深的愛(ài)。書(shū)聲瑯瑯里，同學(xué)們都埋頭苦讀，為明天的期末考試做最后沖刺。正當(dāng)我緊皺著眉，因?yàn)閷?duì)這次考試毫無(wú)把握，而悶悶不樂(lè)時(shí)，有個(gè)熟悉的身影從我桌旁經(jīng)過(guò)。一張小紙條從空中飄落，“come on！你是最棒的！”上面這樣寫(xiě)道，再朝那個(gè)身影望去——烏黑筆直的秀發(fā)飄散在風(fēng)中，是你——老師。霎時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)你不僅是我的良師，亦是我的諍友。秋夜，幽藍(lán)的天空中嵌著一輪新月，我靜靜沐浴在月光下。腦海中浮現(xiàn)處你烏黑的秀發(fā)和甜美的微笑，回憶——我們一起走過(guò)的日子......
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇65
        　　六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。這種時(shí)光里，父親總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。
        　　是“楊柳綠起三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫(huà)卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖，踢開(kāi)靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的完美世界。依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛(ài)。
        　　右手?溫暖陽(yáng)光很好，我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽(tīng)的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的`精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒(méi)在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。
        　　每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來(lái)，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過(guò)的清晨里，總有滿(mǎn)世界的陽(yáng)光，母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方?幸�！澳阍冢托陌��！毕肫鸲×⒚返倪@句充滿(mǎn)溫情的話(huà)。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿(mǎn)載了愛(ài)與暖，一向一向通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
        　　父親、母親，我們一起走過(guò)的路上，每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇66
        　　“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛(ài)聽(tīng)你念絕句，聽(tīng)你把滿(mǎn)天大雨劃為古韻，把水墨畫(huà)畫(huà)在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
        　　“凝望里，你被望成千翼之鳥(niǎo)；聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期盼，就能夠全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。
        　　“說(shuō)是那寂寞的秋的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂(yōu)，我不敢說(shuō)出你的名字�！庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X(jué)，但是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是你教會(huì)我自信，奮斗。此刻想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的'眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你。
        　　“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福�！币恢右褱厝岫穑遣皇悄愕亩乙簦肯胂蟮暮恿髡枷蜻h(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì)吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
        　　親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：
        　　三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿(mǎn)，思念也滿(mǎn)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇67
        　　那份友誼從我的肩頭擦過(guò)，它告訴我，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，我們都會(huì)在下個(gè)路口遇見(jiàn)新的朋友。
        　　——題記
        　　友誼是一捧甘甜的泉水，滋潤(rùn)了我們干涸的心田；友誼是一束明艷的鮮花，點(diǎn)綴了我們乏味的生活；友誼是一盒彩色的鉛筆，絢爛了我整段青春年華。
        　　是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，上蒼給人的每一次相遇都是來(lái)之不易的緣分？如果是的話(huà)，那么我們的相遇就是我收到的最有意義的一份禮物。我們的友誼就是我人生中開(kāi)得最旺盛的那一棵花樹(shù)，它所散發(fā)的幽香，芬芳了我整段青春。
        　　早春的街頭彌漫著淡淡的清香，我們牽手走過(guò)那個(gè)寂靜的巷口，聞那朵微香的牽�；�，在蒙蒙的細(xì)雨之中感受早春的脈搏；盛夏的陽(yáng)光總是那么強(qiáng)烈，但這絲毫擋不住我們追求快樂(lè)的腳步，你握著手里”流淚”的雪糕，說(shuō)什么”我們?nèi)ヱR路上找個(gè)地方炒雞蛋”的糊涂話(huà)；秋風(fēng)蕭瑟，帶走了盛夏一季的夢(mèng)，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，我們挽著彼此的衣袖，靠在楓樹(shù)邊欣賞秋天獨(dú)有的韻味；冬天是我們最期盼的時(shí)候，外面呼呼的北風(fēng)幾乎要把小樹(shù)連根拔起，而這卻遮蓋不了我們內(nèi)心的火熱，我們偷偷地跑出來(lái)，藏到某個(gè)不為人知的街角，堆起了半米高的小矮人……
        　　你陪我走過(guò)的`時(shí)光，每分每秒我都銘記在心，從未遺忘。我們一起抄過(guò)的歌詞，一起追過(guò)的明星，一起啃過(guò)的面包，一起奔跑過(guò)的小路，一起瞎哼過(guò)的歌謠……這些都像是一顆顆閃亮的星星，掛在我心頭的那片天空，照亮了我前進(jìn)的方向。
        　　可是這份幸福終究敵不過(guò)時(shí)光，就在那個(gè)下著小雨的夏天，你把我一人留在這座學(xué)校，而你跟著父母走向了另一座陌生的城市，從此我們失去了聯(lián)系，奔走在自己的生活圈里。漸漸的，那些有關(guān)過(guò)去的回憶，被時(shí)光一而再，再而三的沉淀到我們腦海的深處。我們，各自天涯，形同陌路。
        　　我曾多次幻想著和你久別重逢的畫(huà)面，我們都笑得甜甜的，眼角掛著晶瑩的淚珠，那是幸福的眼淚。可是如今我不得不承認(rèn)，世間萬(wàn)物都抵不過(guò)時(shí)光，那份我們都曾以為永恒的友誼，早已從身邊走過(guò)，頭也不回。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇68
        　　我夢(mèng)想著，能有一個(gè)人與我相惜相依，不離不棄。
        　　我夢(mèng)想著，能有一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，度過(guò)雨季。
        　　我夢(mèng)想著，能有一個(gè)人與我秉承默契，用不猜疑。
        　　很可惜，我仍然沒(méi)有找到這樣的人，但我找到了情感的寄托提到品。
        　　灰暗的里街里，闖進(jìn)幾縷陽(yáng)光，柔和微弱。青石大板上，一只渾身是泥的流浪狗耷拉著小腦袋，趴在上面。若是個(gè)人，必是個(gè)小乞丐。憂(yōu)憐如我，不假思索將它帶回了家，將那些什么狂犬病拋之腦后。唯一的'念頭是：收養(yǎng)它。這念頭就像是一顆堅(jiān)固的鐵釘，無(wú)法拔出。
        　　命運(yùn)給我安排了一個(gè)不期而遇，你（我取名為恩佐，以為感恩你陪伴我左右）似是我的另一靈魂，時(shí)刻凝視。
        　　五年時(shí)間，有多少春夏秋冬。若是不重要，你在我難過(guò)時(shí)，把整個(gè)身體栓在我腿上，汪汪的深褐色的眼睛望著我：“別難過(guò)，要快樂(lè)！”那擔(dān)憂(yōu)直透我心。喜歡對(duì)你講心事，因?yàn)槟闶侵覍?shí)的聽(tīng)眾，安靜聽(tīng)我傾述，偶爾抬起短小的前臂，撓撓我的手，給予我無(wú)言的安慰和鼓勵(lì)。
        　　我不會(huì)寂寞，因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
        　　一個(gè)人在家時(shí)，你總會(huì)陪我看電視，你習(xí)慣把背靠在我肚子上，然后整個(gè)身體蜷縮在我腿上，深褐色的眼睛緊盯著屏幕，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)深切望我一眼，又回過(guò)頭去靜靜地看著電視。你不會(huì)做無(wú)視的要求，耍小脾氣要求換頻道。所以，我總會(huì)在看完無(wú)聊的肥皂劇后，調(diào)到體育頻道。你最?lèi)?ài)看足球賽，總是在某個(gè)隊(duì)進(jìn)球之后，跳到電視機(jī)前狂叫兩聲，再跑到我身邊，用腦袋蹭我的褲管，深褐色的眼睛充滿(mǎn)歡樂(lè)的味道。
        　　有了你，黑夜不再孤單，平淡便是幸福。你不會(huì)背叛我，也不會(huì)拋下我，與我形影不離。多少辛酸，多少喜悅，我們共享。感謝你陪伴在我身邊，充當(dāng)著我的朋友，在我生命的曲調(diào)中，你是不可缺少、不可替代的音符，獨(dú)一無(wú)二。
        　　恩佐，我的朋友，我的夢(mèng)想。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇69
        　　書(shū)，不僅是我的財(cái)富，更是我最好的朋友，它陪我走過(guò)童年，走過(guò)初中浸長(zhǎng)的歲月……
        　　記得小時(shí)候，總纏著爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個(gè)《三國(guó)演義》中曹操帶十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個(gè)人走，于是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十萬(wàn)大軍就要走個(gè)十天半個(gè)月的。沒(méi)有等到十萬(wàn)大軍走完的那一天，我早就聽(tīng)不進(jìn)去了。
        　　漸漸的，我識(shí)字了，學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。兒童故事是我最初的朋友，我著迷于其中的人物，動(dòng)物，我的世界也因此充滿(mǎn)歡樂(lè)與向往。童話(huà)故事中的每個(gè)善人都如愿以?xún)�，每個(gè)壞人都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，善良的公主和王子最終都還是突破重重險(xiǎn)阻快樂(lè)的`生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理，知道了凡事不管多么困難，都要去努力，只有這樣才能成功。
        　　上初中后，童話(huà)書(shū)籍整齊的擺在我的書(shū)柜中，成了我童年的一個(gè)記憶。我開(kāi)始讀各種刊物，其中最多的就是小說(shuō)和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn)，魯濱孫是我擁有愛(ài)最求，好探索的精神。
        　　有一天，我接到了一本《三國(guó)演義》，想起爸爸沒(méi)給我講完的曹操大軍過(guò)獨(dú)木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書(shū)，狂啃起來(lái)。哥哥看我癡迷的樣子，把我的書(shū)高高舉起，打趣道：“你一個(gè)小孩！看得懂什么？”我一躍而起，搶過(guò)書(shū)到：“只要看就會(huì)有懂的時(shí)候，再者說(shuō)，老哥！我不小了！”看完之后，我才知道，那個(gè)曹操帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開(kāi)的一個(gè)玩笑，現(xiàn)在，我倒是可以給爸爸講幾個(gè)三國(guó)的故事。
        　　書(shū)陪伴我走過(guò)了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，它使我的生活不單調(diào)乏味，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，往后的歲月，我們也將攜手一起走過(guò).……
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇70
        　　一個(gè)人的力量，可能真的很小，但如果58個(gè)小力量匯集在一起，那么這個(gè)集體的力量必然是什么也無(wú)法阻擋的。
        　　最近，班上開(kāi)始流行一個(gè)詞“一起”。得到了班級(jí)榮譽(yù)，我們“一起”分享快樂(lè)；得不到的時(shí)候，我們會(huì)“一起”努力，爭(zhēng)取下次獲得。對(duì)于身邊的同學(xué)，優(yōu)秀的，我們“一起”學(xué)習(xí)；暫時(shí)落后的，我們“一起”幫助。
        　　這種精神，源自一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白，每個(gè)人都在努力，為什么卻得到這樣的結(jié)果。我們都在暗自傷心、懊惱，甚至開(kāi)始埋怨身邊同學(xué)沒(méi)有努力。這時(shí)候，班主任走了進(jìn)來(lái)，壓下了我們相互的埋怨，只說(shuō)了一句“分裂之家怎能持久？”
        　　老師走了，讓我們自己思考。是啊，我們現(xiàn)在這樣相互埋怨，班級(jí)不正是一個(gè)“分裂之家”么？分裂的家無(wú)法持久，我們這樣對(duì)待失敗，一定也是無(wú)法進(jìn)步的。
        　　由班長(zhǎng)提議，我們每個(gè)人總結(jié)了自己與集體的過(guò)失，進(jìn)行失敗反思。我們一起找出原因，貼在班級(jí)里，作為接下來(lái)奮斗的警示。
        　　不知是誰(shuí)這樣說(shuō)：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對(duì)，有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次，我們真正懂得了我們“一起”，才能面對(duì)一切困難。
        　　從那時(shí)起班級(jí)里就一直涌動(dòng)著“一起“的精神。初三的第一次月考，我們班成績(jī)并不理想，這一次，我們不再相互埋怨，而是一起面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，并組織了一批同學(xué)結(jié)對(duì)，一起幫助暫時(shí)失敗的同學(xué)，終于在期中考試獲得多個(gè)年級(jí)前三的'好成績(jī)。正應(yīng)征了那句話(huà)“眾人拾柴火焰高”。
        　　水的力量之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗鼈儭耙黄稹�。團(tuán)結(jié)起所有的力量，一起奮斗，一起面對(duì)失敗成功，才得以從小溪成為大洋�！耙黄稹�，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。
        　　中考前的這些日子，我們班將一直流行著“一起”，讓“一起”帶給我們力量，把58條小溪匯成大洋。
        　　這些日子，我們“一起”走過(guò)。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇71
        　　走在田間小路上，看著那一望無(wú)際的麥地，童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過(guò)這里。他總能帶來(lái)一些“新鮮物”讓我異常興奮，使我記憶猶新。
        　　我和姥爺一起走過(guò)田野，放飛屬于我們的歡樂(lè)。
        　　姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過(guò)田間，一路上我不停的追問(wèn)著姥爺：“它是干嘛用的呀？怎么玩？”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子：“一會(huì)兒往天上看就成了！”聊著聊著，我們就來(lái)到了開(kāi)闊的平地上。姥爺把手中的棉線(xiàn)掛在風(fēng)箏上，然后讓我舉高一些，姥爺退后了一些，又讓我松開(kāi)手，隨著陣陣清風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)他再牽拽了幾下風(fēng)箏，那風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)的飄在了空中。我在旁邊看得起勁，跑到姥爺身旁，姥爺也信任地把線(xiàn)軸遞給了我，我左手抓著線(xiàn)軸，右手拽著棉線(xiàn)，繞著周?chē)芴�，活像是草原上的小馬駒，一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜，樂(lè)翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。
        　　我和姥爺一起來(lái)到魚(yú)塘，垂釣屬于我們的收獲。
        　　又一次回到姥爺家，姥爺帶來(lái)的新樂(lè)子是釣魚(yú)。我們一起走過(guò)麥地，來(lái)到了魚(yú)塘邊，原來(lái)魚(yú)塘竟被麥地環(huán)繞著的，這是我前所未見(jiàn)的。和姥爺在一起，總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊，我學(xué)著姥爺?shù)臉幼�，拿著魚(yú)竿，使勁向深水區(qū)甩去，姥爺嫻熟地架好桿，就等著魚(yú)上鉤了。而我，甩了半天，不是勾到旁邊的野草就是把魚(yú)餌甩丟，最后還是姥爺出馬，手把手地和我一起把桿甩出去了。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿晃動(dòng)了幾下，我喊道：“姥爺你看，是不是有魚(yú)上來(lái)了？”姥爺起身過(guò)來(lái)幫我拽著魚(yú)竿，“這回收獲可不�。】烊ツ猛�！”姥爺一邊提著魚(yú)竿，一邊指揮我。我趕忙拿起桶，隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚(yú)上岸。在姥爺?shù)膸椭拢业谝淮吾灥搅藗�(gè)寶貝，滿(mǎn)心歡喜。
        　　和姥爺學(xué)到的東西可真不少，金色麥地間的`故事簡(jiǎn)直能寫(xiě)出一部書(shū)。姥爺陪我一起走過(guò)的童年歡樂(lè)時(shí)光，讓我至今難忘。童年雖然只有一次，但留下的美好回憶讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的幸福感。謝謝姥爺，和我一起走過(guò)我的童年。
        　　我畢竟走過(guò)初二作文 篇72
        　　操場(chǎng)邊的懸鈴木下，兩位少女并排而立，中考的腳步聲越來(lái)越近，畢業(yè)的時(shí)間也漸漸逼近，我望著你，若有星河的雙眸，不禁回想起那時(shí)初見(jiàn)。
        　　驕陽(yáng)當(dāng)空的夏日，我們?cè)谒苣z跑道上第一次相見(jiàn)，并且可以說(shuō)一見(jiàn)如故，相見(jiàn)恨晚�；蛟S是一樣的開(kāi)朗性格，或許一樣的熱愛(ài)美食，或許只是因?yàn)槲覀兊脑?huà)題總是那么合拍……總之，我們立即成了朋友。那天休息時(shí)你告訴我，你想學(xué)烘焙，自己開(kāi)一家糕點(diǎn)房，我發(fā)現(xiàn)你在憧憬未來(lái)時(shí)，眼里閃著向往的光芒宛若繁星。
        　　夏日初見(jiàn)，一見(jiàn)如故。
        　　落葉飄飛的秋日，田徑場(chǎng)上的吶喊一聲高過(guò)一聲，我鉚足了勁兒在場(chǎng)上拼命奔跑著，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上，我咬緊牙關(guān)，拼命向前：沖、沖、沖……突然，我沖進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱：“小謝，你做到了，3分40秒呀！”是你那熟悉的聲音，你扶著我走過(guò)喧鬧的人群，坐到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下，那一刻，我是如此安心。
        　　秋日樹(shù)下，錦繡繁花。
        　　雪后初化的.冬日，學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行，身為主持人的我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺(tái)，寒風(fēng)陣陣我卻緊張得手心直冒汗，你悄悄走過(guò)來(lái)，遞給我兩張暖貼，拍拍我：“別緊張，就當(dāng)做排練�！辟N在胸口的暖貼熱乎乎的，一直熱進(jìn)了我的心里。我從容地完成表演，因?yàn)橛心�，寒風(fēng)也不再凜冽。
        　　冬日暖陽(yáng)，鼓勵(lì)滿(mǎn)懷。
        　　春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們迎來(lái)第一次模擬大考，考前的每一個(gè)課間，都有我們攜手奮進(jìn)的身影。試卷上每一道難題，都有我們奮斗的痕跡，那些看似繁雜的題目，在我們共同的“攻克”下，一點(diǎn)點(diǎn)被解開(kāi)�？记埃闶裁匆矝](méi)說(shuō)，但僅僅是那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，便足以讓我勇赴戰(zhàn)場(chǎng)。
        　　春日笙歌，一起走過(guò)。
        　　四季笙歌，校園處處是我們的回憶，恍然發(fā)現(xiàn)我們竟走過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)光，只愿人生如初見(jiàn)，余下的路我們還能一起走。，
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