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        那一刻四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-27 13:01:34 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】那一刻四年級(jí)作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的那一刻四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】那一刻四年級(jí)作文三篇

        那一刻四年級(jí)作文 篇1

          花瓣上欲落的露珠,捉不住的是那一份朝氣。

          蔚藍(lán)天空里的云朵,捉不住的是那一回輕松。

          深夜的那一輪明月,捉不住的是那一絲思戀。

          人生在世,我捉不住的是你。

          還記得,那是一個(gè)夜晚;璋档臒艄庠谖葑永锖鲭[忽現(xiàn),只有厚重的呼吸聲在耳邊回蕩。那個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)寂寞地站著,微胖的身影下是一個(gè)被拉長(zhǎng)的影子。她在黑暗里躲著,望著遠(yuǎn)方高速公路上的燈光,默默地拿出了手機(jī),利索地按下了號(hào)碼。

          “喂,是我!

          “我下周要做手術(shù)了,可不可以幫我看一下女兒?”顫抖的聲影中帶著哭腔,似乎能看見(jiàn)眼淚從她臉頰劃過(guò)。

          “好,再見(jiàn)!蔽叶阍谂赃呁低悼粗抑浪幌胛铱匆(jiàn)這一幕。只見(jiàn)她把手機(jī)放回口袋,抹掉臉上的淚,收拾了一下心情,去了另一個(gè)地方。我看著她遠(yuǎn)去的身影,心中涌上絲絲酸楚與苦澀。

          我走向她剛剛站著的地方,想起幾年前那個(gè)下雨天。她去醫(yī)院做個(gè)小手術(shù),我在家里的窗邊望著稀稀疏疏的雨滴,卻仍未見(jiàn)她歸來(lái)的身影,自己不禁躲在窗簾里痛哭,喃喃叫道:“別走!”后來(lái),見(jiàn)到她回來(lái)了,我才停住眼淚,重拾笑臉。我突然害怕失去她,靠在她剛撐著的欄桿,似乎還有她的余熱。這時(shí),“別走”這二字竟然脫口而出,驚醒了我,驚醒了那份寧?kù)o。

          直到此刻,我才真正明白原來(lái)她對(duì)我如此重要。即使那只是一個(gè)小手術(shù),但我常常為她擔(dān)憂(yōu)。以前的頂嘴讓她那么生氣,是我不該;以前的不聽(tīng)她話(huà)讓她那么著急,是我不該;以前的不理不睬讓她那么傷心,是我不該……我不該啊,她那顆只想我好的心被我踐踏得傷痕累累,千瘡百孔。我應(yīng)該感恩她,回報(bào)她,用一顆熾熱的心溫暖她。

          那一刻,我長(zhǎng)大了!

          可你總是那么忙,我總是捉不住你。每當(dāng)我心里想著不要把脾氣沖你放時(shí),行動(dòng)卻不知不覺(jué)又回到了原來(lái),所以我總是捉不住你,你總是以為我老耍脾氣,可內(nèi)心的我也常常為這件事苦惱。也許,我真的得改變自己的態(tài)度,控制自己,感受身邊溫暖的愛(ài),否則你會(huì)覺(jué)得我“朽木不可雕也”,那我就真的捉不住你了。

          那一刻,我長(zhǎng)大了!

          我長(zhǎng)大了,我要捉住波濤駭浪的那一份雄偉。

          我長(zhǎng)大了,我要捉住太陽(yáng)出生的那一抹希望。

          我長(zhǎng)大了,我要捉住母親你給的那一絲溫暖。

          那一刻,我長(zhǎng)大了,懂得珍惜了。

        那一刻四年級(jí)作文 篇2

          冬天總是令人乏味的,到處死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。哪怕到了早春二月,仍舊沒(méi)有一點(diǎn)兒引人注意的綠色。

          那一天早上,我起了床,正在陽(yáng)臺(tái)上散步,無(wú)意間,一股亮麗的光纖映入了我的`眼簾。啊,是什么,是什么?我抬起頭來(lái)張望,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵光禿禿的樹(shù)上,有一片小新葉。啊,你好啊,新葉,你為什么要早早地來(lái)到人間?

          新葉是美麗的,它小巧玲瓏,美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛(ài)。在暖冬柔和的陽(yáng)光照耀下,泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。它好像是一顆小小的寶石,鑲嵌在樹(shù)枝上。這調(diào)皮的春天的精靈,人們一不注意,它便出現(xiàn)在這里。

          在這潔白的冬天,是什么讓那可愛(ài)的新葉綻放?是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,是作為一片新葉的勇氣!那一刻,震撼我的心靈。新葉那堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,深深觸動(dòng)了我的心弦。我久久地立在陽(yáng)臺(tái)上,凝視這一片,心潮起伏,不愿離去。

          我想伸出手,摘下這一片新葉,但我沒(méi)有,誰(shuí)都不愿打擾一個(gè)可愛(ài)的春天的精靈。

          又過(guò)了許多天,春天真正地來(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。比起那些爭(zhēng)奇斗艷、色彩明麗的花兒,我更喜歡那一片新葉?僧(dāng)我再次放眼那棵樹(shù)時(shí),我卻再也找不到那片新葉了。但是,我知道,它已經(jīng)永遠(yuǎn)地綻放在我的心中了。

        那一刻四年級(jí)作文 篇3

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射在我臉上時(shí),總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環(huán)球中心呢!可是,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,這可咋辦呢?聽(tīng)寫(xiě)、預(yù)習(xí)、手抄報(bào)從我的腦海里一涌而上,就像探險(xiǎn)家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著了,像安上彈簧一般坐了起來(lái)。

          坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢(mèng)寐以求的環(huán)球中心了,那里有沒(méi)有水上樂(lè)園?有沒(méi)有可口的美食?有沒(méi)有寬闊的旱冰場(chǎng)?想著想著我又感到害怕,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          于是,我坐在書(shū)桌上,提筆就寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,不知為什么,我的腦海里飄來(lái)一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫(xiě)······咦!這個(gè)方法不錯(cuò)!那就是—管它有多少作業(yè),到了學(xué)校再說(shuō)!頓時(shí)我就像小鳥(niǎo)飛出籠子一樣開(kāi)心。于是我就這樣跟著爺爺去了環(huán)球中心。

          到了下午,爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校,我進(jìn)了教室之后,把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě),就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí),聽(tīng)到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容?山酉聛(lái),有一個(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。

          “大家都辦完手抄報(bào)了嗎?”宋媽媽微笑著問(wèn)大家。

          我抱著一絲僥幸心理,想要蒙混過(guò)關(guān),于是就跟著同學(xué)們回到道:“辦完了!”

          可是宋媽媽接下來(lái)的一句話(huà),徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說(shuō):“那就把你們的手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。

          我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來(lái)的話(huà),那······”我頓時(shí)覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。

          “肯定還有同學(xué)沒(méi)有辦,如果你沒(méi)有辦的話(huà)就請(qǐng)主動(dòng)舉手。”宋媽媽掃視了一下四周說(shuō)道。

          我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話(huà),可能面臨懲罰,如果不舉的話(huà)宋媽媽把我查出來(lái)有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了,再不舉就來(lái)不及了。

          我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我的,有錯(cuò)就必須承認(rèn),你爭(zhēng)贏了又怎樣?失去的是別人對(duì)你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的,是男子漢就得有擔(dān)當(dāng),你推我嚷有什么意思?我逐漸意識(shí)到我應(yīng)該做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,有錯(cuò)就必須得承認(rèn),我最后想了想,做出了決定。

          “舉吧!”我給我自己鼓氣。

          宋媽媽看見(jiàn)我緩緩地舉起了小手,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因?yàn)椋矣赂业爻姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

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