我的好朋友五年級(jí)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的好朋友五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友五年級(jí)作文1
我有許多好朋友，今天我向大家介紹的就是天天和我進(jìn)午餐的
一位好朋友——張雨晴。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，一張會(huì)說話的小嘴巴，只要興致一來，說起話來就算是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休。
記得有一次，學(xué)校舉行了一場說笑話比賽，讓我們?cè)诎嗉?jí)中選一名說笑話最拿手的同學(xué)參加比賽。聽了廣播，我們都議論起來，經(jīng)過舉手投票，張雨晴是投票最多的一名同學(xué)，大家就讓張雨晴參加比賽了。比賽現(xiàn)場，她說得笑話把大家樂得合不攏嘴，結(jié)合榮獲一等獎(jiǎng)。
她不僅善于說笑，同時(shí)還很樂于助人。記得上次中午，吃完午飯，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，我有一道題目不會(huì)寫，正巧張玉晴走過來，說：“我們一起去玩吧！”我說：“我還要寫作業(yè)呢！”
張雨晴看到我的筆一直沒碰到本子，就知道我一定是不會(huì)做了，于是，她說：“直接用四十五除以五不就行了嗎？”我恍然大悟。為了向她表示謝意，我把新買的圓珠筆送給了她，她說：“不用謝，都是朋友嘛！”最后，我還是偷偷地把筆放到了她的鉛筆盒里。
這就是我的好朋友，一個(gè)既說話幽默，又樂于助人的小姑娘，相信你們也很喜歡她吧！
我的好朋友五年級(jí)作文2
在開學(xué)的第一天，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫畫，而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動(dòng)物是可愛的小花貓，其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開了一個(gè)小隊(duì)，名字叫：“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開，哇！我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn)，那就是：“不愛睡覺！”嗯—，給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛睡覺的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，準(zhǔn)備去教室里睡覺。忽然，袁老師攔住了我們倆，說等她一下，她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這是，我聽見翟昱晴問老師：“老師，你要帶我們?nèi)ツ睦铮俊崩蠋熣f：“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠�，就在中午。我和翟昱晴一聽，心理高興地不得了，翟昱晴對(duì)我說：“喂，老師選對(duì)人了！”我說：“怎么選對(duì)了呢？”翟昱晴說：“我們不是不愛睡覺嗎？老師把中午的時(shí)間放在畫畫上，那么中午咱們就不用睡覺了呀�！蔽蚁耄骸班拧弥饕�！”這時(shí)，到了。我們就開始畫畫了�！闭f完這個(gè)故事就結(jié)束了。
這就是我們的友誼！
我的好朋友五年級(jí)作文3
朋友，是這么一批人：是你快樂時(shí)，容易忘掉的人；是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；是給你幫助，不用你說“謝謝”的人；是驚擾之后，不用心懷愧疚的人；是對(duì)你從不苛求的人；是你不用提防的人；是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼相看的人；是你步步高升，對(duì)你的稱呼從不改變的人。如果時(shí)光可以倒流我會(huì)好好珍惜過往情誼如果時(shí)間可以暫停我愿意永遠(yuǎn)停留這一秒感動(dòng)。
許多事都只是過往煙云，但，不管成功與否，朋友都在你心底里的最深處支持你的那個(gè)人。是不求你給她驚喜給她禮物給她多少物質(zhì)上的要求。真心的朋友至死不渝。也許我們寫不出林夕的詞，唱不出陳奕迅的歌，但是他們從不會(huì)拋棄，冷眼相看你。
朋友之間需要包容，如果朋友間連最基礎(chǔ)的信任都沒有了，那他們之間還剩下什么，懷疑嗎？痛苦嗎？朋友之間如果沒有信任，那么他們之間就隔著一堵懷疑的墻。
朋友，是教會(huì)你許多道理的人，就像你的衣食父母一樣關(guān)心你。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友爭吵，那說明你們沒有很堅(jiān)定的決心。
真正的朋友是不需要去效仿別人的。
朋友，就是一起吃燒烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。
不要把自己想得過于孤僻，因?yàn)槟氵�有你的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文4
王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影看出了我的心事，走過來對(duì)我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏麖�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，他在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。
王露影活波可愛，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
我的好朋友五年級(jí)作文5
她有一雙炯炯有神的眼睛，像閃閃發(fā)亮的星星，每天對(duì)我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子，還有一對(duì)淺淺的酒窩，笑起來像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子，隨風(fēng)搖擺，像是兩條舞動(dòng)的彩帶；她的小腹有一圈游泳圈，走起路來像只可愛的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩，偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良，總像個(gè)微笑小天使，在同學(xué)有困難時(shí)，她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí)，她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作，雖然對(duì)她來說很簡單，但對(duì)我來說卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了，她很喜歡交朋友且熱心助人，怪不得她二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過市模范生呢!
早自修時(shí)，我們一起到圖書館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練；下課時(shí)，我們兩個(gè)一同手牽手，常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間，無話不說，無所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識(shí)的朋友中，可說是一級(jí)棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧，讓我對(duì)數(shù)學(xué)的世界，有更清楚的認(rèn)知!難怪，她在三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽， 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出，獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂時(shí)，可以跟我分享喜悅；當(dāng)我傷心憂愁時(shí)，可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人，我跟她學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，這個(gè)益友惠我良多，她的芳名是柳雯馨。
我的好朋友五年級(jí)作文6
我有一個(gè)好朋友也是我的同學(xué)，她叫黃晨羽。
她有一對(duì)亮晶晶的眼睛，仿佛兩潭清，水又深又亮，臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑，一對(duì)淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的臉狹上旋了起來。她也是個(gè)樂觀的女孩，美術(shù)課上，只要她見到那些愁眉苦臉的同學(xué)，她總是很熱情地問：“有什么可以幫你嗎？”她也是我們班上的美術(shù)課代表，畫畫技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫龍，同學(xué)們有的埋頭苦思，有的畫了幾筆又擦了，還有的干脆不畫了�？晌乙婞S晨羽一臉輕松，筆尖在畫紙上一會(huì)這勾勾，一會(huì)那描描，一會(huì)兒又在紙上涂涂，沒多久，一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上，那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡直象真的一樣。
黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫畫，所以畫畫技術(shù)那么好。雖然她沒參加過什么比賽，但她還是老師眼中的畫畫健將，是同學(xué)心中的畫畫能手。
我的好朋友五年級(jí)作文7
你要問我喜歡什么歌，我會(huì)不假思索地告訴你，我喜歡《找朋友》：“找朋友呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……”。因?yàn)槲揖陀幸粋�(gè)好朋友。
他大大的腦袋，一雙粗糙的手，腿像兩個(gè)柱子。他體壯力大，跑步如疾風(fēng)。大家稱他“大力士”，又叫他“順溜”，他就是我們班的小順。
這位“大力士”果然名不虛傳。一天，我們?cè)诓賵錾贤杲萄姓n準(zhǔn)備回教室，許多同學(xué)都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說，一下子沖過去，提起幾條板凳，直奔向教室。不一會(huì)兒，他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。
小順外號(hào)“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天，我和同學(xué)們玩“貓捉老鼠”，小順也參加了。他當(dāng)“貓”，我們當(dāng)“老鼠”。只見他緊追著一個(gè)同學(xué)不放，那同學(xué)一不小心被一塊石頭到了，便嚎啕大哭。小順和同學(xué)們連忙把這位同學(xué)扶到老師那里去。老師問那同學(xué)怎么回事，那同學(xué)一口說是我欺負(fù)了他。老師剛要生氣懲罰我，小順便說：“老師，是我的不是，不關(guān)小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順，還贊嘆了他一番。因?yàn)樾№樣赂艺\實(shí)，“順溜”就在班上傳開了。
這就是我的好朋友——小順。
我的好朋友五年級(jí)作文8
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我與她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，與一張能說的`嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不與你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文啊！最來救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了。可是又過了幾天，我還是與盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意與她交朋友嗎？
我的好朋友五年級(jí)作文9
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫張妍。她長著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，十分可愛。同學(xué)們都夸她學(xué)習(xí)好，跑步快，歌聲美。在我眼里，張妍就是一個(gè)十全十美的好朋友。
張妍的腦筋很靈活，老師上課一講，她就會(huì)了，即使不用老師講，她看看書，翻翻教材，幾分鐘一個(gè)知識(shí)點(diǎn)張妍就能牢牢地記在腦海里，還會(huì)靈活地運(yùn)用。同學(xué)們都十分地羨慕她。
每次上體育課時(shí)，只要老師讓賽跑，張妍都毫無壓力，她一跑，就能把別人落下兩三米遠(yuǎn)，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師都讓張妍去參加跑步，并且還為我們班贏了好幾個(gè)第一。
在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校有“小小主持人”的活動(dòng)，讓同學(xué)們報(bào)名，張妍也去參加了，參加時(shí)有一個(gè)海選過程，張妍毫不猶豫地選擇了唱歌，結(jié)果，她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后，不管小區(qū)里，還是市里，學(xué)校都會(huì)推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平，張妍請(qǐng)她媽媽借服裝，每次都打扮得漂漂亮亮的，她的家里光是唱歌的獎(jiǎng)狀就有十幾張，還有五個(gè)榮譽(yù)證書，同學(xué)們都想讓她在學(xué)校開一個(gè)演唱會(huì)。
張妍是我關(guān)系最好的朋友，她不但多才多藝，還主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)成績有所提高，張妍永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文10
人生道路上，會(huì)交許多朋友，但是，今天我說的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友，而是這位——書籍。
說起我和書籍，故事多著呢！
有一次，我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著，曹雪芹寫得繪聲繪色，里面人物栩栩如生。這時(shí)，開飯了，平時(shí)一見飯菜的香味就撲上去的我，現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍，我也像耳聾了一樣。沒辦法，媽媽只好把我拽到餐桌前，而我仍還依依不舍的想著書。
就這樣，我和書籍成了唯一的知己“朋友”。
如今，隨著時(shí)光的流逝，我讀得書越來越多，知識(shí)也越來越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著，從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平，他是法國19世紀(jì)的一位著名詩人、小說家和戲劇家，有著離奇的身世。他的長篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。
通過大量的閱讀書籍，現(xiàn)在的我，每次寫作文，寫日記，寫讀后感都不在話下，次次被老師表揚(yáng)，次次被老師拿到班上讀，這都是書的功勞！
在這多彩的童年，我就是和書一起度過。“它”雖不會(huì)說話，卻非常忠誠，請(qǐng)記住“它”——書。
我的好朋友五年級(jí)作文11
在我的腦海里，始終幻想著我能擁有一個(gè)“好朋友”，他長著一頭金黃色的頭發(fā)，戴著黑白相間的帽子，他的手可以隨意伸長。他穿著一件特殊的衣服，能從衣服的口袋里掏出各式各樣的東西，是的，他就是我們知道的萬能機(jī)器人。
每天下午放學(xué)回到家，她就會(huì)自動(dòng)給我拿拖鞋。家里的家務(wù)他都會(huì)干得很好。周末的時(shí)間他也會(huì)陪著我去郊外玩，他總會(huì)乖乖地跟在我身后，拍攝周圍美麗的風(fēng)景。只要按下他身上的黃色按鈕，就能啟動(dòng)拍攝功能。只要他的眼睛一眨就會(huì)拍下美麗的照片，最方便的就是我可以隨時(shí)和美麗的景物合影。
聽說過機(jī)器人消防隊(duì)嗎？聽說那里著火了，機(jī)器人街道任務(wù)后，就立即會(huì)感到現(xiàn)場，撲滅大火，就出被困的人們。我的“好朋友”機(jī)器人也有一個(gè)很奇特的功能。那就是防盜的功能，只要有小偷進(jìn)來他就會(huì)抓住小偷，他就能夠感應(yīng)到家里來了陌生人，會(huì)發(fā)出報(bào)警信號(hào)。不管何時(shí)何地都讓我感到很安全。
當(dāng)你無聊了，你可以找他玩游戲，他可是很聰明的哦！當(dāng)你口渴了，他會(huì)給你倒杯熱騰騰的茶，很貼心！當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難了，他還會(huì)幫你解答！
這個(gè)“好朋友”在我的腦子里已經(jīng)藏了好久，我多么希望有一天他能夠來到我身邊！
我的好朋友五年級(jí)作文12
他高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。
以前我與他基本上見面就吵架，可是現(xiàn)在我已經(jīng)與他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢！下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧
記得那是我10歲的時(shí)候，我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了，老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué)，可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個(gè)孫明，他對(duì)我說：你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎？聽了孫明的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運(yùn)，現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說必須著手術(shù)，在他做手術(shù)的這幾天里，我無時(shí)無刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要與你比學(xué)習(xí)成績呢？
我的好朋友五年級(jí)作文13
書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會(huì)廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無法把我從書的海洋中拉回來的。
我是一個(gè)只要手中一有了書，就會(huì)忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時(shí)，媽媽卻給我下了一個(gè)命令：“過來幫我摘菜�！薄澳艿然厝�?我現(xiàn)在正在讀最精彩的部分�！薄斑�，膽長肥了是吧?還不快點(diǎn)過來�。 薄昂冒珊冒�，這就來，真是的！”哎，只得去了但我心里還是只想著我看的書，我心不在焉，為了能繼續(xù)看書，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來�？蛇@時(shí)，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過來，看看你都干了些什么好事！’’哎，能怎么啦？但是過去一看，我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一只盤子里。
書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質(zhì)樸無華的車騎，一艘無比沉穩(wěn)的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識(shí)，帶給我快樂，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！
我的好朋友五年級(jí)作文14
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到，聽他媽媽說，姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友五年級(jí)作文15
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書.
書是一個(gè)多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識(shí).
這位"好朋友是我從3歲時(shí)開始交的,不過那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來,知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個(gè)書呆子!
我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?
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