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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2022-03-06 12:01:02 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)故事作文合集9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】四年級(jí)故事作文合集9篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

          自小,爸爸愛(ài)看書(shū),他的書(shū)架上擺滿了書(shū),最多的是詩(shī)歌。我大概是遺傳了爸爸愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣吧,但我可不會(huì)遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上看作文書(shū)和鉆研。爸爸從來(lái)不會(huì)讓我看他的書(shū),因?yàn)榘职掷鲜钦f(shuō):你還小,看不懂這些書(shū)。我總是不服氣的說(shuō):如果一下子看懂了話,那就沒(méi)意思了。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看爸爸給我買的書(shū)了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫(xiě)人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物。

          慢慢的,我長(zhǎng)大了。開(kāi)始慢慢接觸爸爸的這些書(shū)了,我看的爸爸的第一本書(shū)是《七色花》,我覺(jué)得詩(shī)歌給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)往往是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

          書(shū)開(kāi)心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無(wú)聊的時(shí)候也能看。書(shū)帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。不知道書(shū)帶給了你們什么呢?

        四年級(jí)故事作文 篇2

          在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。

          有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽(tīng)誰(shuí)的,你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。

          我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的,不過(guò)你在選書(shū)的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書(shū)才會(huì)把你的智慧變大,只有好書(shū)才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書(shū)的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書(shū)的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。

        四年級(jí)故事作文 篇3

          童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的'。”爸爸越是那樣說(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。

          有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

          星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙,體驗(yàn)生活。

          我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說(shuō):“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣報(bào)紙,您買一份吧?”老奶奶說(shuō):“我身上沒(méi)有零錢(qián)啊!彪m然老奶奶沒(méi)買報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!謝謝你!”

          我又看到了一位叔叔,走過(guò)去說(shuō):“叔叔,買份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說(shuō):“我家里沒(méi)有小孩兒,不買了!薄芭叮x謝您!”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。

          還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題!

        四年級(jí)故事作文 篇4

          從前,有一個(gè)地方,叫做:夢(mèng)幻森林,現(xiàn)在我們一起去看看吧?

          嗨!你來(lái)啦?這時(shí),小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句:恩!

          我先去了小球球家做客,她知道我們?nèi)祟愊矚g吃蛋糕甜品之類的,就特意用樹(shù)林里的一些稀少的果子給我做了一個(gè)大蛋糕,我也給他帶了禮物的喲,是什么呢?就是一個(gè)漂亮的玻璃球,不用插電就可以閃光的,而且是永遠(yuǎn)用不完的電量喲!羨慕吧?

          我吃完蛋糕后,我又去了小松鼠小松松家做了客,他給了我一杯甘甜無(wú)比的松果汁哦!整個(gè)夢(mèng)幻森林就只有小松松會(huì)做美味無(wú)比的松果汁的喲!羨慕吧?羨慕就快點(diǎn)來(lái)吧!我也給了小松松帶來(lái)了禮物的!知道是什么嗎?我給了他一本做菜的食譜,別擔(dān)心~都是森林里常有的果子蘑菇之類的!

          我最后去了大老虎仔仔家,別擔(dān)心!仔仔是一個(gè)溫順的老虎!他用他最愛(ài)吃的零食:巧克力來(lái)招待我,我也給了仔仔十顆糖果,仔仔高興極了!

          我的夢(mèng)幻森林之旅到此結(jié)束了!我該回家了!拜拜,朋友們!下次我還會(huì)來(lái)的~我跟他們道別完了。

          呼啊,我一下就穿梭到家里了。

          下次我還去,你們?nèi)幔课遗隳銈冇伪檎麄(gè)夢(mèng)幻森林!

        四年級(jí)故事作文 篇5

          新的學(xué)期開(kāi)始啦,我有了一個(gè)新的書(shū)包,是紅色帆布的里面裝著許多嶄新的書(shū),有語(yǔ)文書(shū)哥哥、數(shù)學(xué)書(shū)姐姐、英語(yǔ)書(shū)妹妹、思想書(shū)弟弟……

          晚上,書(shū)包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是書(shū)本們正在爭(zhēng)吵,誰(shuí)在前面,誰(shuí)在后面。

          語(yǔ)文書(shū)哥哥爭(zhēng)著說(shuō):“我應(yīng)該在第一個(gè)!因?yàn)槲疑砩嫌兄匆、文字、名言、警句、古?shī)、氣象諺語(yǔ)、修改符號(hào)、句子、詞語(yǔ)接龍、歇后語(yǔ)等。如果小主人沒(méi)有我,那小主人就不認(rèn)識(shí)了,那讀文章怎么辦呢?”

          數(shù)學(xué)書(shū)姐姐說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我應(yīng)該在第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄鴶?shù)學(xué)游戲、計(jì)算、角、度數(shù)、可能性等。如果小主人沒(méi)有我,那我說(shuō)的這些小主人都不會(huì),那怎么辦?”

          英語(yǔ)書(shū)妹妹說(shuō):“你們兩個(gè)呀,都不對(duì),我才應(yīng)該在第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄⒄Z(yǔ)單詞、英語(yǔ)短文、英語(yǔ)故事等。如果小主人沒(méi)有我,那萬(wàn)一有一張卷子上全是英語(yǔ),那小主人怎么辦?”

          思想書(shū)弟弟說(shuō):“你們都錯(cuò)啦了!我才是第一個(gè),因?yàn)槲疑砩嫌兄鐣?huì)生活中的規(guī)則、同在陽(yáng)光下、平安生活每一天等。如果小主人沒(méi)有我,那我說(shuō)的這些,如果出現(xiàn)在一張卷子上全是我身上的知識(shí),那怎么辦?”

          正在這時(shí),年老的字典公公聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵后,慢悠悠地說(shuō):“孩子們,你們?nèi)际切≈魅说呐笥,你們不分前后,?duì)于小主人來(lái)說(shuō)都是最重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,要團(tuán)結(jié)一致,幫助小主人搞好學(xué)習(xí)才行!

          書(shū)本們聽(tīng)后,臉紅得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          自從小木偶告別大家,開(kāi)始新的旅行后,小木偶就開(kāi)始了他新的生活。

          一天,小木偶來(lái)到一個(gè)地方,這兒的森林和小動(dòng)物都只有一種顏色那就是金色,小木偶非常奇怪,就找了一只貓頭鷹問(wèn):“貓頭鷹,這兒為什么全是金色的?”貓頭鷹說(shuō):“我也不知道,不過(guò)你也是金色的呀!”說(shuō)著就飛走了。小木偶這才往自己身上一看,真的都是金色的。為什么會(huì)是金色的呢?小木偶往四周看了看,忽然他看見(jiàn)遠(yuǎn)處的高山上有一個(gè)金色會(huì)發(fā)光的東西,小木偶想金色應(yīng)該就是在那里發(fā)出來(lái)的,我一定要把那東西包住,讓這個(gè)森林變成五顏六色的。

          于是小木偶飛快地向那座高山走去,經(jīng)過(guò)重重的困難。六天后,小木偶終于爬到了山頂,原來(lái)山上有個(gè)很大的金色鉆石,非常刺眼,刺的小木偶的眼睛也睜不開(kāi)了,小木偶用地上的落葉一點(diǎn)一點(diǎn)的把鉆石覆蓋起來(lái)。終于蓋好了,他回頭一看,森林真的變得五彩繽紛了,小花兒五顏六色的開(kāi)放,綠色的森林在藍(lán)天的映襯下格外美麗,忽然小木偶聽(tīng)見(jiàn)頭上有聲音,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶謝謝你把森林變成五顏六色的!毙∧九颊f(shuō):“不用謝,請(qǐng)你們每年都把樹(shù)葉銜來(lái)蓋在這上面!闭f(shuō)完小木偶就又開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)他的旅行了。

        四年級(jí)故事作文 篇7

          在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。

          于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個(gè)自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái):“蹬自行車的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說(shuō)道。

          到了體育場(chǎng),我蹬起自行車就騎了起來(lái),誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我給你說(shuō)了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽(tīng)!蔽椰F(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨绷,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車!庇谑呛髞(lái),每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。

          從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,后來(lái)像烏龜一樣,摔了下來(lái),F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長(zhǎng)了很多。

        四年級(jí)故事作文 篇8

          從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了這十一年,把年幼無(wú)知的教育成明理懂事的小學(xué)生。

          小時(shí),不懂事,經(jīng)常讓你操心,當(dāng)你生氣批評(píng)我時(shí)候,卻不聽(tīng),還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經(jīng)長(zhǎng)大了不會(huì)再讓你操心,讓你生氣了。

          記得有一次,有點(diǎn)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了便一次次鼓勵(lì)我要我堅(jiān)持下去,開(kāi)導(dǎo)我做事要一心一意,不能像小貓釣。有時(shí),還與我一起研討我畫(huà)畫(huà)作品,給我指出其中不足之處。鼓勵(lì)和幫助給了很大的力量。

          爸爸媽媽,需要幫助的時(shí)候,給予了幫助;遇到困難時(shí),鼓勵(lì)了現(xiàn)在要對(duì)你說(shuō)一句:爸爸媽媽,永遠(yuǎn)愛(ài)你。

          爸爸媽媽,教會(huì)我做人的道理;教會(huì)我不能在困難面前低頭;教會(huì)我時(shí)時(shí)刻刻都做個(gè)文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。

          生命的每時(shí)每刻,用親人的愛(ài),父母的愛(ài),永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我對(duì)我愛(ài),對(duì)我關(guān)心、照顧,一生都不會(huì)忘記!

        四年級(jí)故事作文 篇9

          寒冬的一天,北風(fēng)像吹泡泡糖一樣,在天上呼呼呼地吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。然后它玩得太高興了,一不留意撞到了太陽(yáng)身上。它們吵了起來(lái),誰(shuí)都不讓誰(shuí),都是自我是最厲害的。

          這時(shí),路上走過(guò)來(lái)一個(gè)行人,北風(fēng)說(shuō):“我們來(lái)比這個(gè),看誰(shuí)能讓他把衣服脫下來(lái),怎樣樣?”太陽(yáng)低著頭沉思了一會(huì)兒,同意了。

          于是,北風(fēng)深深地吸了一口氣,把腮幫子鼓得圓圓的。然后,用盡全身力氣,對(duì)著地面,“嗖嗖”地吹了過(guò)去,想把行人的衣服刮走。

          天氣立刻變得會(huì)很冷,那人怕冷,趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風(fēng)怎樣吹,然后那人就是不松手。北風(fēng)相關(guān)泄了氣的皮球。

          太陽(yáng)走上來(lái),發(fā)出他所有的光和熱,把大地照得暖洋洋的,好像春天來(lái)了似的。雪化了,樹(shù)發(fā)芽了,行人熱得直流汗,干脆把衣服脫下來(lái),跳下河涼快去了。

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