精選初一寫(xiě)人作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初一寫(xiě)人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一寫(xiě)人作文 篇1
在我的生命里，總有一個(gè)溫度勝于太陽(yáng)的溫度，它并沒(méi)有多么神秘，可它是我永遠(yuǎn)的歸宿，它是爸爸掌心的溫暖！
今晚依舊沒(méi)有月亮，爸爸站在我身旁，陪我暢談人生，還時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的發(fā)絲，拍拍我的肩膀。
不知怎的，我的思緒飄回了那一天。那是三年前的一個(gè)冬日清晨，大雪驟停，天地間白茫茫一片。異常寒冷，寒風(fēng)刺骨般的刮著，連僵硬的枝干都瑟瑟發(fā)抖，似乎在宣泄著自己的不滿(mǎn)。一向?qū)櫸业母赣H擔(dān)心我上學(xué)路上的安全，說(shuō)要步行送我去學(xué)校，還一本正經(jīng)的說(shuō)：“你體育不好，借此機(jī)會(huì)，正好鍛煉一下�！�
平日里騎車(chē)上學(xué)的我心里是一百個(gè)不情愿，但還是答應(yīng)了父親，因?yàn)槲抑浪麚?dān)心我，拒絕他是多么的無(wú)情啊。
同父親走在路上，心里的不滿(mǎn)和天氣的嚴(yán)寒讓我的心冷得結(jié)冰，繼而顯映在我的手上。看著自己的小手凍得發(fā)紫，我不禁有點(diǎn)痛恨父親。
可就在這時(shí)，父親溫暖的手掌托起了我的小手，將溫暖全部傳遞給我，此時(shí)此刻我感到了父親那雙大手粗糙的溫暖。漸漸地我的手恢復(fù)了溫度，然而就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的手已經(jīng)凍得紅紫紅紫，瞬間失去了平日里一個(gè)中年男人手掌的紅潤(rùn)光澤，加之父親的手本就有些短而胖，而且父親常年勞作，手指骨節(jié)突起，此時(shí)看上去像是一大塊埋在土里的生姜。
快到學(xué)校門(mén)口了，父親發(fā)現(xiàn)了我的眼光在他的手上滯留，松開(kāi)我的小手，隨即不安地將雙手藏在了背后。其實(shí)父親不知道我此時(shí)是不會(huì)嫌棄他的，這一切的一切，我都看在眼里，痛在心里。我多想將溫度還給父親，試圖將溫度永存！
我低頭看了看自己又暖又嫩的小手，又重新撒嬌地抓住父親藏在身后的雙手。我終于感覺(jué)到起了父親手掌心不對(duì)勁的地方，父親的手上增了幾個(gè)老繭，估計(jì)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，然而一向細(xì)心的我竟然沒(méi)有一絲察覺(jué)。試想自己已經(jīng)多久沒(méi)有牽父親的手了，感覺(jué)自己虧欠父親的用生命已經(jīng)無(wú)法償還，只得用畢生的愛(ài)來(lái)回報(bào)，用漸長(zhǎng)大的雙手牽起父親的雙手，就像當(dāng)年父親牽著我的手一樣，將溫暖傳遞給父親。
想到這里，那一天的情景有重新浮現(xiàn)在我的眼前：那次因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)特糟糕，下午放學(xué)后我沒(méi)有回家，獨(dú)自一人跑到河邊的小樹(shù)林里偷偷地落淚……知道暮色蒼茫，父親才找到我。他替我擦干臉上的淚痕，然后抓住我的雙手，說(shuō)了一句很有文采的話(huà)：“不管前方的路多么黯淡，我的手掌永遠(yuǎn)是你棲息的.地方！”
又想起這句話(huà)，我再也抑制不住了，瞬間熱淚流過(guò)臉頰。我托起父親的手掌，把臉埋在父親的手掌心里，痛哭起來(lái)。
耳邊傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，一個(gè)穿著大紅羽絨服的女孩從車(chē)?yán)锾鰜?lái)，很瀟灑地回身跟汽車(chē)說(shuō)了聲“拜拜”，然后一邊哼著歌，一邊輕快地走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
此時(shí)的父親慌亂起來(lái)，一時(shí)不知道怎么好：“唉，都怪爸爸沒(méi)料，連一輛車(chē)都混不上……”
此時(shí)爸爸根本不知道我為什么痛哭，無(wú)人知曉我的淚水的含義。此刻的我多想讓我的淚能消褪父親掌心的老繭，撫平父親臉上的皺紋。
我緊緊地依偎著父親，父親的雙手再次輕輕地?fù)崦业念^。我不禁緊緊地握住父親的手，淚如雨下！
爸爸有些無(wú)可奈何，惆悵的臉上露出痛苦的神色。他只說(shuō)了一句話(huà)：
“別哭了，孩子，快去上學(xué)……”
初一寫(xiě)人作文 篇2
人們都有喜怒哀樂(lè)，有的時(shí)候會(huì)為了一件開(kāi)心的事，喜得心里像裝滿(mǎn)了蜜糖一樣,有的時(shí)候又會(huì)為了一件煩心事而不由自主的生起氣來(lái),有的時(shí)候又會(huì)為了一件傷心的事而情不自禁的流下淚來(lái)……每一個(gè)人都會(huì)有這種時(shí)候，誰(shuí)也不例外，下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我們老師的喜、怒、哀、樂(lè)吧!
記得有一次，老師來(lái)給我們講捐款的事，老師把他們的情況講給了我們聽(tīng)，說(shuō)著說(shuō)著，我們看見(jiàn)老師的眼圈有些泛紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，講完他們的情況后，老師變得滿(mǎn)臉通紅，淚水終于滴落了下來(lái)！不知怎么的，剛剛還滿(mǎn)臉洋溢著笑容的我們，現(xiàn)在也不禁為了那些小朋友難過(guò)和擔(dān)心起來(lái)，這就是我們老師“哀”的時(shí)候。
我們的老師也有喜的時(shí)候，記得去年好像快要期末考試了，老師領(lǐng)了一大摞我們班小論文和科技創(chuàng)新的獎(jiǎng)狀，老師給我們說(shuō)，當(dāng)初把獎(jiǎng)狀領(lǐng)到手的時(shí)候，別的老師羨慕得不得了，那次是我們老師最自豪也是最值得驕傲的事。
今年我們班又發(fā)生了一件事，在上個(gè)星期下品社課后發(fā)生的，我們班上的尹才銘和李天宇把我們教室的玻璃打碎了，后來(lái)李雨璇把玻璃渣鏟到了垃圾桶里，還要我們不要把這件事情告訴譚老師，過(guò)了幾天后譚老師才知道這件事，不過(guò)譚老師沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樗呀?jīng)在日記里向譚老師道過(guò)歉了，這就是我們老師最慈祥的時(shí)候。
這就是我們的老師，雖然有時(shí)候很容易生氣，不過(guò)這都是人人都有的情緒，少一樣都不行。
初一寫(xiě)人作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的姐姐，19歲，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛(ài)。
她在武漢鐵路職業(yè)學(xué)校讀書(shū)，自從她放暑假回來(lái)，我就一直和她一起寫(xiě)作業(yè)，一起去買(mǎi)東西，一起去外婆家……就這樣，她了陪我三個(gè)月，不知不覺(jué)也到她該回校的時(shí)間了，說(shuō)起來(lái)真舍不得。但是，我總不可能讓她放棄學(xué)業(yè)在家陪我吧。我依依不舍的送姐姐離開(kāi)時(shí)，她把最美的笑容留給我們，向我們道別，而“再見(jiàn)”兩個(gè)字卻變的很難說(shuō)出口……
自從姐姐走后，我一直都悶悶不樂(lè)，我想如果姐姐在一定會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我的小寶貝，誰(shuí)惹你了呢？”姐姐從小就特別疼愛(ài)我，當(dāng)我被別人欺侮的時(shí)候，她總是第一個(gè)幫我出氣;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總是陪著我鼓勵(lì)我！
記得就在前不久，老師讓我們幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子回家寫(xiě)檢討，我原以為家人會(huì)幫我商討商討，可爸爸卻說(shuō)：“呵，正好鍛煉一下你的寫(xiě)作水平�！闭f(shuō)完就走了，只剩我一個(gè)人呆呆的望著稿紙。姐姐看見(jiàn)我很盲目，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)清楚了事情的原委，她卻沒(méi)有笑只是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，應(yīng)該知道對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，檢討只是一種方式，而真正的要做的是認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤以后不再犯了……”姐姐沒(méi)有罵我，可那番話(huà)卻久久留在我心中……
姐姐真的很好，我想告訴她：“姐姐，從小到大做什么事你都照顧我?guī)椭�，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，做事情也有分寸了，你可以不再為我操心了……”
初一寫(xiě)人作文 篇4
我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處，讓我對(duì)同學(xué)們及老師有了進(jìn)一步的了解，其中給我印象最深的還是有著女孩子卻是男生的靜宜老師，在我們班給他取了個(gè)外號(hào)叫“靜宜姐”。
他的個(gè)子不高也不矮，戴著一副眼鏡，看起來(lái)似乎很?chē)?yán)肅，其實(shí)不是這樣的，他是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)講故事的人，但翻臉時(shí)比翻書(shū)還快呢！
他的語(yǔ)文課，他一般都是上課鈴響了兩三分鐘，才從后門(mén)走進(jìn)來(lái)，右手拿著語(yǔ)文課本，慢慢地走向講臺(tái)，放好書(shū)后，他總是站在我的前面，聽(tīng)著演講《西游記》的同學(xué)，然后講一下他對(duì)演講同學(xué)的評(píng)價(jià)，以及得分分?jǐn)?shù)。接下來(lái)，當(dāng)然是上課啦！他首先摸摸口袋，拿u盤(pán)，打開(kāi)ppt，才開(kāi)始講課。當(dāng)他講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們情緒低落時(shí)，總會(huì)從課內(nèi)延伸到課外，給我們講幾個(gè)有趣的小故事，同時(shí)，藝雯同學(xué)似乎很配合我們的“靜宜姐”，她也站起來(lái)講，這藝雯同學(xué)她一開(kāi)口，總是沒(méi)完沒(méi)了地講，當(dāng)然啦，上課的時(shí)間是有限的，怎能再讓她這個(gè)啰嗦的人繼續(xù)講下去呢？這時(shí)候，我們的靜宜老師就要出招了，他走到講臺(tái)前，拍了兩下桌子，而剛才笑嘻嘻的臉，現(xiàn)在變成了烏云密布，我們都呆了，連藝雯同學(xué)也閉上了嘴，教室一片寂靜……老師問(wèn)藝雯：“你說(shuō)什么？”藝雯同學(xué)看到老師臉色好了些，便說(shuō)：“是你先說(shuō)的�！表暱涕g，大家都笑了……
我們的“靜宜姐”是不是很有趣啊呀？是不是會(huì)給你留下深刻的印象呢？
初一寫(xiě)人作文 篇5
蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，快快飛到往事的懷抱中，讓我也可以感受到重回小時(shí)候的感覺(jué)，有傷心、快樂(lè)、生氣……但是我最想回到的是爺爺?shù)膽驯е小?/p>
我認(rèn)為我的爺爺是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，經(jīng)常喜歡跟我一起出去玩；他也是一個(gè)嚴(yán)肅的人，當(dāng)每個(gè)人再有做不好的事情的時(shí)候他總會(huì)無(wú)緣無(wú)故地上來(lái)罵你幾句，但是我還是很愛(ài)他，愛(ài)他對(duì)我的那種好，那種希望我能成為一個(gè)有用的人的期望�！}記
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)辛苦的學(xué)習(xí)月份，我終于迎來(lái)了我最期望的暑假，“耶，又可以回家看爺爺咯”我在心里面想，臉上也不自覺(jué)地浮現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容。到了家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爺爺站在門(mén)口等我回來(lái)，我才剛走進(jìn)他的視線(xiàn)，他就大聲的對(duì)著我叫：“孫子，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我從老家?guī)Я撕芏嗪贸缘慕o你！”他這一叫頓時(shí)弄的我整個(gè)人都害羞起來(lái)，但我還是趕緊加快腳步?jīng)_回了家等著爺爺送我糖吃，"每一次爺爺帶回來(lái)的東西都很好吃“我在心里想。到了家門(mén)口，爺爺不管三七二十一直接把我拉進(jìn)了家中，一進(jìn)入他的房間一股大大的玉米味就散發(fā)了出來(lái)，"哇！這么香，我都快要流下口水了呢！“爺爺好像看出了我的欲望，直接從包里拿出一個(gè)大大的玉米，我直接沖了上去搶了過(guò)來(lái)，就像猴子見(jiàn)到了香蕉一般，我直接在上面留下了我的一個(gè)印記——牙印。然后爺爺拉著我小心翼翼的說(shuō)："喂！你這小不點(diǎn)，吃了我的玉米就要回報(bào)我�！蔽艺f(shuō)道：“爺爺你就是一個(gè)坑貨，爺爺送孫子禮物是應(yīng)當(dāng)?shù)模 盃敔斚褚粋�(gè)小孩似的扭扭身子說(shuō)：“我不理你，你必須要帶我去游泳！”我被逼無(wú)奈只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們爺孫兩開(kāi)始了"游泳之旅”！
爺爺是多么的像一個(gè)小孩啊，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我，去到美麗的天國(guó)，但是我還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念著他，直到現(xiàn)在我打出了這些往事還是留下了帶有點(diǎn)點(diǎn)回憶的眼淚，所以我希望：蟲(chóng)兒飛，快點(diǎn)回到爺爺?shù)膽驯А?/p>
初一寫(xiě)人作文 篇6
每個(gè)人心中都有愛(ài)，而我也有愛(ài)，我愛(ài)我的家人，因?yàn)樗ㄋ﹤兌冀o了我無(wú)私的愛(ài)。
我家是四口之家，有爸爸、媽媽、哥哥還有我。
爸爸他是我們家的“頂梁柱”，他為了我們這個(gè)家付出了很多。他比較嚴(yán)厲，一般做錯(cuò)了事不是打就是罵，但在物質(zhì)上他會(huì)盡他所能及來(lái)滿(mǎn)足我和哥哥。而我和哥哥現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，他也就很少打我們了，反之和我們講道理。所以我愛(ài)爸爸！
媽媽她時(shí)而“兇”，時(shí)而慈祥。我做錯(cuò)了事她生氣了偶爾就會(huì)打我，但每次打完就偷偷抹眼淚。記得有一次，我出去玩，天漸漸黑了我才到家，媽媽看見(jiàn)我不見(jiàn)了四處奔波找我，我見(jiàn)媽媽拿了雞毛撣子的另一頭，就朝我走來(lái)。我心想：慘了，今天要挨打了，這么粗的棒棒，不流血才怪啊。。。。。。我還在想，媽媽就過(guò)來(lái)了，一看見(jiàn)媽媽來(lái)撒腿就跑，但還是來(lái)不及，媽媽已經(jīng)逮住我了。她說(shuō)：“你個(gè)死丫頭。你跑哪兒去了？這么晚了才回來(lái)，我以前是怎么跟你說(shuō)的，你忘了嗎？是不是好久沒(méi)打你了皮癢癢了�！甭�(tīng)到這些不知道是哪里來(lái)的勇氣像媽媽頂嘴，結(jié)果媽媽非常生氣，拿起雞毛撣子就向我打來(lái)。一打我我就拼命的哭，她心軟了，就叫我承認(rèn)錯(cuò)誤。我也承認(rèn)錯(cuò)誤了并且保證不會(huì)再犯了過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿了藥過(guò)來(lái)，給我上藥，看見(jiàn)我腿上一條條鼓起來(lái)的鞭痕就忍不住哭了起來(lái)。她說(shuō)：“你這個(gè)笨丫頭，看你以后還聽(tīng)不聽(tīng)媽媽的話(huà)。”所以我也愛(ài)媽媽?zhuān)‰m然她有時(shí)“兇”有時(shí)慈祥，但這就是她，我獨(dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>
哥哥他學(xué)習(xí)很好，特別是數(shù)學(xué)，他每次數(shù)學(xué)都是班上第一，而我數(shù)學(xué)一塌糊涂，但他經(jīng)常教我數(shù)學(xué)，而我因?yàn)椴欢l(fā)過(guò)脾氣。但哥哥非常耐心的給我一步步講解，經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃，拿一些錢(qián)給我用。所以我也愛(ài)哥哥！
這些就是我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，這就是我親愛(ài)的家人！
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