有關(guān)五年級(jí)秋天的作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)令人愉快的季節(jié)。秋風(fēng)吹拂著,今天,我要走進(jìn)大自然,去觀(guān)察大樹(shù)上的每一片葉子。
一進(jìn)入大自然,我便感到神清氣爽,心情一下子舒暢了許多,空氣十分清新,陽(yáng)光沐浴著我。
我走進(jìn)松樹(shù),松樹(shù)的葉子任然是綠色的。松葉尖尖的細(xì)細(xì)的,看上去就像繡花針一樣。松葉摸上去軟軟的,但有點(diǎn)扎手。
我向前走了幾步,來(lái)到楓樹(shù)下。楓葉已經(jīng)從綠色變?yōu)榧t色了。楓葉的形狀很像我們的手:有五個(gè)突出的角,我們的手也有五個(gè)突出的手指。楓葉的葉脈動(dòng)很清楚,什么時(shí)候看,都好像剛被洗過(guò)一樣。從遠(yuǎn)處看,楓樹(shù)紅似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的`火焰。
我來(lái)到了銀杏樹(shù)的底下,銀杏樹(shù)的葉子也很奇怪。到了秋天,銀杏葉就會(huì)變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金燦燦的,很漂亮,就像一束耀眼的光芒。銀杏葉的兩面都很光滑。銀杏葉像一把小扇子似的掛在樹(shù)枝上。
我又走近桂花樹(shù),觀(guān)察桂花葉。桂花葉先端尖,它的邊緣是像齒輪一樣的,但老而無(wú)力的葉子邊緣卻是呈現(xiàn)出波浪的形狀。桂花葉綠而有光澤,它的背面顏色比較淺。它的柄細(xì)面短,是墨綠色的。秋天的葉子真有趣啊,真想嘗嘗葉子的味道。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天的樹(shù)葉,多姿多彩。今天,寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀(guān)察樹(shù)葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹(shù),樹(shù)下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹(shù)媽媽生的,但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹(shù)葉全身翠綠,葉柄粗壯。因已近深秋,略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃,被蟲(chóng)蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹(shù)葉全身土黃,早已干枯,用指頭輕輕捏一下,會(huì)發(fā)出“咔嚓”的'碎裂聲,鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲,葉脈暴突,就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類(lèi)似灌木叢的植物,葉子深紫,只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅,葉脈十分細(xì)短,像樹(shù)枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的,稍不留神,它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹(shù)葉,形狀是橢圓形的,只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳,但身子早已卷成“蛋卷”了,脆弱不堪。
我又看見(jiàn)了一種綠得發(fā)黑的樹(shù)葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套,頭端和尾端很尖,輪廓上有鋸齒,就像它的千雙小手。它的葉脈分杈又分杈,和葉片合起來(lái)看,就像一顆黝黑的小樹(shù)。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類(lèi)似于老人納涼用的扇子,只是因?yàn)闀r(shí)近秋分,前端已卷成了簸箕狀,并已枯萎,不像常春樹(shù)那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹(shù)葉,多姿多彩。我們要細(xì)心觀(guān)察周?chē)囊磺,了解更多大自然的奧秘!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
我最喜歡秋天的落葉,特別是那像把小扇子一樣的銀杏葉,看到她,總感覺(jué)很清涼。
今天一個(gè)人在家,也沒(méi)什么事做,無(wú)意中我看到了窗外的一顆樹(shù),忽然想到,為什么不去看看落葉呢?我來(lái)到小區(qū)附近的一個(gè)小公園內(nèi),公園里的樹(shù)葉千姿百態(tài),有的大,有的小……我隨便在公園中走了走,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,這樣也好,安安靜靜地,也挺舒服。我往前走著,看到一棵梧桐樹(shù),地下有著許多梧桐葉,我找了一個(gè)靠著樹(shù)干的地方坐了下來(lái),想著學(xué)校里發(fā)生的事,在我們學(xué)校后操場(chǎng)內(nèi)有幾棵梧桐樹(shù),她們很結(jié)實(shí),我們經(jīng)常在樹(shù)下捉迷藏、玩游戲。說(shuō)起來(lái),這幾棵梧桐樹(shù)已經(jīng)陪伴我們五年了,或許也陪伴已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥大姐姐們?cè)S多年了,每當(dāng)夏天炎熱時(shí),我們會(huì)在下休息,有的時(shí)候還會(huì)坐在樹(shù)旁聊聊天,現(xiàn)在回想起來(lái)很是溫馨。我站起來(lái),拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走著,低頭看看地上,咦,這不是楓葉嗎?我拿起一片,放進(jìn)我隨手帶著的一本書(shū)內(nèi),就當(dāng)做書(shū)簽吧!
繞過(guò)楓樹(shù),我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)的面前,我抬頭望著樹(shù)上的每一片樹(shù)葉,微微笑著,說(shuō)了一聲你們好!這時(shí)的銀杏葉已經(jīng)稍稍發(fā)黃,在秋風(fēng)中翩翩起舞。忽然,一片銀杏葉俏皮的飛到我的頭上,我拿著她細(xì)細(xì)觀(guān)察著,發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉的.上緣是不規(guī)則波狀彎曲的,再看看地上,也是如此,而且都是有些皺折,有的中間凹入。我拿起手中的百科書(shū),上面說(shuō):銀杏葉是我國(guó)最“古老”的書(shū)中,而且還是“神奇的醫(yī)療之樹(shù)”,2億5千多年前侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代掌控地球時(shí),銀杏已經(jīng)是最繁盛的植物之一了,連第四世紀(jì)冰川覆蓋之后,它仍然保持它最原始的面貌,在生物演化史上被稱(chēng)作“活化石”。其葉、果實(shí)、種子均有較高的藥用價(jià)值,其藥理作用不斷被認(rèn)識(shí),臨床應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大?吹竭@里,我也深深被她所吸引住了,因?yàn)槲抑懒巳~子的美不僅沒(méi)在外表,還沒(méi)在她的作用上,這使我更愛(ài)秋天的落葉。
同學(xué)們,你們喜歡秋天么?如果喜歡就去看看那些落在地上的那一片片落葉吧!細(xì)細(xì)觀(guān)察她們,因?yàn)椋兄S許多多的秘密等著你去發(fā)現(xiàn),我今天觀(guān)察并了解了銀杏葉,下次一定去觀(guān)察更多不起眼的樹(shù)葉!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天來(lái)了,人們的穿戴和夏天不同了。秋天果園里的水果都成熟了,花園里的花比春天的少了一些了。人們有的玩,有的非常忙碌,還有的在散步。
果園里的香味把我們的腳都給勾住了。蘋(píng)果紅通通的,掛在蘋(píng)果樹(shù)上像一個(gè)燈籠在樹(shù)上,為晚上行走的人指路;香蕉樹(shù)上的一根根黃色的香蕉像一艘艘小船;一個(gè)個(gè)黃色的梨子像一個(gè)個(gè)黃色的石頭都快把樹(shù)枝壓斷了;紅色的橘子們像一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)谕嫠!?/p>
花園里的花朵都“色香味俱全”。桂花非常香,風(fēng)兒帶著濃濃的桂花香味奔跑,所以到處都能聞到桂花香;五彩繽紛的菊花非常誘人,有紅色的菊花、黃色的`菊花;雞冠花站得特別高,讓人一眼就能看見(jiàn)它們。
田野里有的東西就更多了,比如稻谷、棉花、小麥、高梁等。秋姑娘把金黃色給了稻谷,一眼望去,這些稻谷就像一片一望無(wú)際的金黃色海洋;高梁舉著火把,把天空都給照亮了;雪白的棉花像一片片白雪,為田野增添了涼意;黃色的小麥像一條一望無(wú)際的黃色小河。
小朋友們有的捉迷藏,有的跳舞,還有的跳格子,小朋友就像一條開(kāi)心的魚(yú)在水里游來(lái)游去;大人們則在田野里忙碌,有的提著大籃子采水果,有的提著大袋子掰玉米,有的蹲下收割稻谷,還有的背著背簍收棉花;老人們就在馬路上悠閑地散步。原來(lái)三種類(lèi)別的人干的事真的完全不一樣呀。
秋天真是太美麗了,我真想把一年四季都變成秋天?墒且荒晁募揪拖袼氖撞煌母,都擁有動(dòng)聽(tīng)的弦律,這旋律讓世界變得多姿多彩,缺一不可。而我最喜歡秋天這首美妙的歌曲。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
不知從哪天開(kāi)始,學(xué)校里的白蠟樹(shù)忽然黃了一些。顏色很淺,而且其中夾著談?wù)劦木G色,數(shù)量并不多。但面對(duì)這一片片的秋葉,我怎么也想不起來(lái),學(xué)校里的白蠟樹(shù)葉子究竟是什么時(shí)候黃的。
秋天,白蠟樹(shù)的葉子金燦燦的。從遠(yuǎn)處看,那一片片金燦燦的'白蠟樹(shù)葉子就好似星星點(diǎn)點(diǎn)的星火一樣,又像一把把長(zhǎng)蒲扇似的。
過(guò)了幾天,天氣漸漸變涼了,白蠟樹(shù)好似一位老人似的,葉子又黃了許多,但還有一小部分的葉子在頑強(qiáng)地保持自己本身的色澤。
這時(shí)的白蠟樹(shù)在深秋中“瑟瑟發(fā)抖”,在展現(xiàn)自己頑強(qiáng)的生命力。又過(guò)了幾天,白蠟樹(shù)的葉子幾乎全黃了,顏色也比以前深了許多,但是并不均勻,有深有淺。既像是哪位粗心的畫(huà)家沒(méi)等顏色調(diào)勻便匆匆忙的亂涂一氣,又像是哪位擅長(zhǎng)寫(xiě)生的國(guó)際大師淋漓揮灑。
當(dāng)秋風(fēng)一吹,白臘樹(shù)上的葉子翩翩起舞,同學(xué)們踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“吱—吱”的聲音。有些調(diào)皮的男同學(xué)撿起樹(shù)葉往空中一拋,便大喊到:“下雨了!下雨了……”有的同學(xué)的頭上全是那金燦燦的樹(shù)葉。它給秋天形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天,落葉落到了土地里,當(dāng)做來(lái)年的肥料,讓來(lái)年的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛,它們雖然結(jié)束了自己的生命,卻點(diǎn)亮了每一個(gè)季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋風(fēng)送爽,秋意濃濃,秋天真美呀!
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。楓葉變紅了,那一樹(shù)的楓葉好像一團(tuán)大紅云似的。更多的樹(shù)葉由綠變黃,紛紛落下來(lái),風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子,仿佛給大地上了一件金色的時(shí)裝。
秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)。果園里,蘋(píng)果臉蛋紅紅的,葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄,梨子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠,果園邊還栽著一排辣椒,那辣椒紅得仿佛要噴火一樣,果園里的叔叔阿姨們正在收割果實(shí),只見(jiàn)阿姨們笑著把果實(shí)一個(gè)一個(gè)往下扔,叔叔在下面不停接著,他們臉上都掛著滿(mǎn)足的笑容。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,正在把麥子,稻子收割著,從他們的表情里流露出豐收的'喜悅,小鳥(niǎo)剛好飛過(guò)這里,它嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在高興地唱著:“莊稼熟了,果子熟了,五谷豐登呀!”
秋天是一個(gè)能激發(fā)靈感的季節(jié)。攝影師會(huì)把大自然的美麗瞬間拍攝下來(lái),作家和詩(shī)人們會(huì)被這美麗的風(fēng)景,激發(fā)出更多的靈感,寫(xiě)出更多更好的文章。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它美在那像油畫(huà)一般的美麗風(fēng)景,它美在帶給我們無(wú)盡的遐想,秋天,可真是美不勝收呀!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
有人喜歡春天,我不喜歡,因?yàn)樗G麗;有人喜歡夏天,我不喜歡,因?yàn)樗珴娎;有人喜歡冬天,我不喜歡,因?yàn)樗淠。我最喜歡迷人的秋天。
秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋(píng)果像孩子們那紅撲撲的臉兒;黃橙橙的鴨梨好似一個(gè)個(gè)葫蘆;一根根甘蔗如同一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵在立正。一個(gè)個(gè)柿子好像一團(tuán)團(tuán)小火苗;一棵柿子樹(shù),就成了一團(tuán)龐大的火球。
秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌,這不,它彎起腰來(lái)欣賞秋天的到來(lái)。高梁一向都非常害羞,這會(huì)兒看到秋天的到來(lái),又情不自禁地害羞起來(lái)了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病,每到秋天,它都在頻頻點(diǎn)頭。棉花的病也很奇怪,每次秋天,都會(huì)拉下自己的拉鏈,露出潔白的棉花,而這棉花,像雪一樣白,像牛毛一樣的軟。
秋天的樹(shù)葉也是獨(dú)一無(wú)二的。瞧!樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)就很美。從遠(yuǎn)處看,就像運(yùn)動(dòng)員在跳傘,走過(guò)來(lái)時(shí),又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的,就像一個(gè)小孩子在連續(xù)拍手,最后,小手被拍的通紅通紅的,而這小手,就成了楓樹(shù)葉了。梧桐葉的顏色特別多,有黃色,褐色,紫紅色,綠中帶紅,紅中帶黃,黃中帶褐。這可真的是“不是春天,勝似春光”呀!
秋天的菊花也是特別鮮艷的'。菊花顏艷而多彩,紅色的是那么奔放,似熊熊烈火;黃色的是那樣燦爛,似金色陽(yáng)光;粉色的是那樣的淡然,似羞澀的少女;白色的是那樣純潔,似高雅的雪花。菊花冰清玉潔,婀娜多姿,是秋天的花中的代表。
我喜歡那鮮艷多彩,美麗豐收的秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇8
光陰在不知不覺(jué)中流逝,送走了炎熱的夏天,轉(zhuǎn)眼便已到了秋天。風(fēng)吹落了路邊的樹(shù)葉,鋪滿(mǎn)了滿(mǎn)地的金黃,人說(shuō)落葉知秋,是啊,秋天總讓人情不自禁的想起落葉。
涼涼的秋風(fēng)吹起,蕩起了家鄉(xiāng)的秋天。記憶中,故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,有如波浪一般在風(fēng)中翻涌的稻穗,還有熟透的泛著金黃的梨。家鄉(xiāng)的路邊種著一排排銀杏樹(shù),每當(dāng)秋風(fēng)吹起,銀杏葉像一只只蝴蝶,在風(fēng)中偏偏起舞,繼而累了,就靜靜地躺在路邊,鋪滿(mǎn)了滿(mǎn)地的金黃。
在故鄉(xiāng),每逢秋天風(fēng)吹時(shí),總是喜歡跑到樹(shù)下抬頭張望,看到一片片銀杏葉落下,能興奮的歡呼蹦跳。童年的時(shí)光總是那么美妙,快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單單純。故鄉(xiāng)的秋天,還有熟透的高粱。跑到田野里,你總能看見(jiàn),鳥(niǎo)雀銜著紅通通的高粱在天空飛翔,它們完全不懼怕旁邊的稻草人,甚至更有膽大的鳥(niǎo)兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野,總能聽(tīng)到隆隆的收割機(jī)的聲音,小孩子在田野里隨著稻香河流奔跑。晚上回到家,和父母坐在一起吃了剛收獲的`玉米,水果,開(kāi)心的笑著鬧著,其樂(lè)融融。
看吶,路邊堆起了金燦燦的谷堆,孩童么坐在谷堆邊,依偎著媽媽?zhuān)?tīng)他們講,那過(guò)去的故事~
呵,故鄉(xiāng)的秋啊,有枯藤,有老樹(shù),有鴉雀,有稻穗,還有香噴噴的梨。在故鄉(xiāng)的秋天,天上有微微的白云,地上有金黃的波浪。空氣中,總是帶著成熟果子濃濃的香味,香甜的氣氛。
我愛(ài)你,故鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天。
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